TOÁN T C ÔN LUYỆN SỐ TỰ NHIÊN, ĐO KHỐI LƯỢNG ,THỜI GIAN I-Mục tiêu: -Củng cố lại các kiến thức đã học về số tự nhiên, đổi đo khối lượng và thời gian.. Củng cố lại toán có lời văn về
Trang 1TOÁN ( T C )
ÔN LUYỆN SỐ TỰ NHIÊN, ĐO KHỐI LƯỢNG ,THỜI GIAN
I-Mục tiêu:
-Củng cố lại các kiến thức đã học về số tự nhiên, đổi đo khối lượng và thời gian
Củng cố lại toán có lời văn về dạng trung bình cộng
-Làm đúng chính xác, nhanh , trình bày sạch sẽ
II- Hoạt đông thầy và trò:
TG Giáo viên Học sinh
1-Gợi ý cho hs hệ thống lại các
kiến thức đã học về số tự nhiên ,
đo đổi thời gian và đo đổi khối lượng qua từng bài tập
Bài tập1: Viết vào chỗ trống để
được ba số tự nhiên liên tiếp:
…,1 456 389 … …….,
1000 000 ….,10 376 412,… 401 000
-1 Hs đọc yêu cầu đề
-1 hs trả lời câu hỏi
- 1 hs lên bảng làm , lớp làm vở
Trang 2436,…
+Hỏi hs :- Để tìm được số liền
trước ,ta làm như thế nào?
- Vậy muốn tìm số liền
sau ta làm như thế nào?
Bài 2 : Viết số thích hợp vào chỗ
chấm:
2 kg17 dag =………g
12 tấn 34 kg = ……kg
5792kg = ……tấn kg
87400kg =…… tấn ……tạ
67920kg = … tấn……tạ
… yến
1/3 phút =…… giây
1 /4 thế kỉ = ……năm
1 /3 ngày =………giờ
3 giờ 18 phút =……phút
215 phút =…… giờ ……phút
+Gv y/c hs đọc bảng đơn vị đo
khối lượng theo thứ tự từ lớn đến
-Nhận xét , chữa bài
-1 hs đọc đề
-2 hs trả lời câu hỏi
-2 hs lên bảng làm , lớp làm vào vở
-Nhận xét và chữa bài
Trang 3bé
Hỏi: - Hai đơn vị đo khối lượng
liền nhau thì hơn kém nhau bao
nhiêu lần?
- Một đơn vị đo khối lượng
ứng với mấy chữ số?
Bài 3: Tính trung bình cộng của
các số sau:
a - 285 , 26, 9 , 53 5 , 432 và 753
b – 57 , 42 và 36
Y
+Y/c hs trả lời : Muốn tính trung
bình cộng của nhiều số ta làm như
thế nào?
Bài 4: Một cửa hàng ngày đầu bán
được 210 tạ gạo,ngày thứ hai bán
được nhiều hơn ngày thứ nhất 30
-1 hs đọc đề bài
- 1 hs trả lời câu hỏi
- 2 hs lên bảng làm ,lớp làm vở -nhận xét và chữa bài
-1 hs đọc đề bài
- Hs phân tích đề bài
Trang 4tạ gạo Ngày thứ ba bán số gạo bằng 1/2 số gạo của hai ngày đầu .Hỏi trung bình mỗi ngày cửa hàng bán được bao nhiêu tạ gạo ?
2-Củng cố và dặn dò:
Trò chơi:
- 1 hs lên tóm tắt bài
-.1 hs lên bảng làm , cả lớp làm vào vở
-nhận xét và chữa bài
Trang 5TOÁN : (T C )
ÔN LUYỆN CHƯƠNG I
I- Mục tiêu;
-Củng cốlại kiến thức đã học ở chương I
+Đọc ,viết các số đến lớp triệu
+Đổi đơn vị đo khối lượng
+đọc biểu đồ hình cột
+Giải toán về số trung bình cộng
II- Hoạt động của thầy và trò:
TG Giáo viên Học sinh
-Gv củng cố kiến thức thông qua
các dạng bài tập sau:
*Phần 1 :
Em hãy khoanh tròn các chữ cái
đặt trước câu trả lời đúng cho mỗi
bài tập dưới đây:
Trang 61-Số ba triệu bốn trăm linh chín
nghìn năm trăm hai mươi tư viết
như sau:
A-300 409 524 C-3 000
409 524
B-30 409 524 D-3 409
524
2-Số bé nhất trong các số 867 435,
786 453 , 678 345 , 687 534
A- 786 435 C- 687 543
B- 678 345 D- 867 435
3-Số nào trong các số sau đây có
chữ số 8 biểu thị cho 8 chục
nghìn:
A-248 378 C-123 800
543
B-684 025 D- 658 092
4-Cho biết :86 574=80 000+
-1 hs đọc y/c bài tập -1 hs đọc đề bài tập
-1 hs lên bảng làm , lớp làm vào vở +Lớp nhận xét và chữa bài vào vở
-1 hs đọc đề bài
-1 hs lên bảng làm , lớp làm vào vở -Nhận xét và chữa
-1 hs đọc đề -1 hs lên bảng làm -Nhận xét và chữa bài voà vở
-1 hs lên bảng làm -hs nhận xét và chữa bài voà vở
Trang 7…… + 500+70 +4 Số thích hợp
để đièn vào chỗ trống là :
A- 6574 C- 60
B- 6 000 D-6
* Phần 2: Làm các bài tập sau:
1- Trong đợt tham gia kế hoạch
nhỏ,lớp Bốn /3 đã thu được một số
kg giấy vụn như sau:
-Tổ một :15 kg giấy vụn
-Tổ hai : 10 kg giayys vụn
-Tổ ba : 30 kg giấy vụn
-Tổ bốn: 25 kg giấy vụn
Em hãy vẽ biểu đồ biểu thị số kg
giấy vụn
của các tổ và cho biết cả lớp thu
được bao nhiêu kg giấy vụn?
-1 hs đọc y/c đề và phân tích đề
-1 hs lên bảng vẽ biểu đò , cả lớp làm vào vở -Nhận xét và chữa bài
-1 hs đọc đề và phân tích đề
Trang 82- Số tạ thóc gia đình bác Lân thu
được qua các năm lần lượt là :
năm 2004 thu được 15 tạ thóc,
năm 2005 thu nhiều hơn năm
2004 là 6 tạ thóc , năm 2005 thu
bằng ½ của hai năm trước Hỏi
trung bình mỗi năm gia đình bác
Lân thu được bao nhiêu tạ thóc?
Củng cố và dặn dò:
-Trò chơi.( nếu còn thời gian)
- 1 hs lên tóm tắt đề
- 1hs lên giải bài toán -Nhận xét và chữa bài
Trang 9TIẾNG VIỆT: ( TC ) LUYỆN TẬP ĐỌC (TIẾT 13 ) I- Mục tiêu:
-Phát triển kĩ năng đọc lướt để nắm thông tin nhanh
-Tăng cường rèn kĩ năng đọc diễn cảm, đọc hiẻu để nắm nội dung , ý nghĩa của bài
II- Chuẩn bị :
- Viết sẵn đoạn văn cần luyện đọc trên bảng phụ
- Bài : Nỗi dằn vặt của An - drây –ca: Bước vào phòng … vừa ra khỏi phòng
-Bài : Chị em tôi : Luyện đọc toàn bài
III-Hoạt động dạy và học:
Tg Giáo viên Học sinh
1- Giới thiệu bài:
-Nêu nội dung tiết học : Rèn đọc
một đoạn văn của bài Nỗi dằn vặt
của An-đrây –ca và bài Chị em
-Hs lắng nghe
Trang 10tôi
2- Các hoạt động:
*Hoạt động 1:
-Gọi hs đọc lần lượt đọc cả bài
Nỗi dằn vặt của An-đrây-ca
-Y/c hs nhận xét
-Y/c treo đoạn văn cần luyện đọc
lên bảng
-Gv đọc mẫu và hỏi :
+Đoạn văn trên có mấy nhân vật?
-Y/c hs luyện đọc phâ n vai.( GV
y/c đọc thể hiện giọng đọc của
từng nhân vật)
-Gv nhận xét , tuyên dương
* Hoạt động 2 : GV chuyển sang
bài : Chị em tôi
-Y/c hs đọc nối tiếp từng đoạn
- Cho hs luyện đọc theo cách
phân vai
- 2 hs đọc nối tiếp (đọc 2 lượt)
-Lớp nhận xét cách đọc
- Hs lắng nghe
-2 nhân vật : mẹ và An-đrây-ca
-Hs luyện thi đọc diễn cảm
+ Đọc trong nhóm + thi đọc các nhóm
- 3 Hs đọc nối tiếp
- Đọc phân vai trong nhóm (3 nhóm )
Trang 11-Cho hs thi đọc diễn cảm
Hỏi : Câu chuyện khuyên ta điều
gì?
* Hoạt động 3 :
Nhận xét giờ học
-Bình chọn nhóm đọc hay nhất, tuyên dương -Thi đọc diễn cảm ( 6 hs )
-Bình chon bạn đọc hay nhất , tuyên dương
+Câu chuyện khuyên chúng ta không nên nói dối Nói dối là một tính xấu , là mất lòng tin ở mọi người đối với mình