1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Tiet 19 hai mat phang song song

18 35 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 18
Dung lượng 19,1 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Biên soạn: Đặng Trung Hiếu – gv Toán trường THPT Long Thạnh – Giồng Riềng – Kiên Giang www.gvhieu.wordpress.com – dangtrunghieuspt@gmail.com – 0939239628 Xin hãy tôn trọng bản quyền tác

Trang 2

Biên soạn: Đặng Trung Hiếu – gv Toán trường THPT Long Thạnh – Giồng Riềng – Kiên Giang

www.gvhieu.wordpress.com – dangtrunghieuspt@gmail.com – Biên soạn: Đặng Trung Hiếu – gv Toán trường THPT Long Thạnh – Giồng

I ĐỊNH NGHĨA

Hai mặt phẳng được gọi là song song với với nhau, nếu chúng không có điểm chung.

Trang 3

Biên soạn: Đặng Trung Hiếu – gv Toán trường THPT Long Thạnh – Giồng Riềng – Kiên Giang

www.gvhieu.wordpress.com – dangtrunghieuspt@gmail.com – 0939239628

Xin hãy tôn trọng bản quyền tác giả khi sử dụng lại giáo án.

Rất mong nhận được sự góp ý

Biên soạn: Đặng Trung Hiếu – gv Toán trường THPT Long Thạnh – Giồng Riềng – Kiên Giang

www.gvhieu.wordpress.com – dangtrunghieuspt@gmail.com –

0939239628

Xin hãy tôn trọng bản quyền tác giả khi sử dụng lại giáo án.

Rất mong nhận được sự góp ý

I ĐỊNH NGHĨA

Hoạt Động 1:

Cho Đường thẳng d nằm trong Hỏi d có điểm

chung với không ?

d

Trang 4

Biên soạn: Đặng Trung Hiếu – gv Toán trường THPT Long Thạnh – Giồng Riềng – Kiên Giang

www.gvhieu.wordpress.com – dangtrunghieuspt@gmail.com – Biên soạn: Đặng Trung Hiếu – gv Toán trường THPT Long Thạnh – Giồng

II TÍNH CHẤT

Định lý 1:

Nếu mặt phẳng chứa hai đường thẳng cắt nhau a, b và a, b

cùng song song với mặt phẳng thì song song với

Trang 5

Biên soạn: Đặng Trung Hiếu – gv Toán trường THPT Long Thạnh – Giồng Riềng – Kiên Giang

www.gvhieu.wordpress.com – dangtrunghieuspt@gmail.com – 0939239628

Xin hãy tôn trọng bản quyền tác giả khi sử dụng lại giáo án.

Rất mong nhận được sự góp ý

Biên soạn: Đặng Trung Hiếu – gv Toán trường THPT Long Thạnh – Giồng Riềng – Kiên Giang

www.gvhieu.wordpress.com – dangtrunghieuspt@gmail.com –

0939239628

Xin hãy tôn trọng bản quyền tác giả khi sử dụng lại giáo án.

Rất mong nhận được sự góp ý

II TÍNH CHẤT

Hoạt Động 2:

Cho tứ diện SABC Hãy dựng mặt phẳng qua trung điểm I của đoạn thẳng SA và song song với (ABC).

Trang 6

Biên soạn: Đặng Trung Hiếu – gv Toán trường THPT Long Thạnh – Giồng Riềng – Kiên Giang

www.gvhieu.wordpress.com – dangtrunghieuspt@gmail.com – Biên soạn: Đặng Trung Hiếu – gv Toán trường THPT Long Thạnh – Giồng

II TÍNH CHẤT

Ví dụ 1:

Cho tứ diện ABCD Gọi G1, G2, G3 lần lượt là trọng tâm của các

tam giác ABC, ACD, ABD Chứng minh mặt phẳng (G1G2G3) song

song với mặt phẳng (BCD).

Trang 7

Biên soạn: Đặng Trung Hiếu – gv Toán trường THPT Long Thạnh – Giồng Riềng – Kiên Giang

www.gvhieu.wordpress.com – dangtrunghieuspt@gmail.com – 0939239628

Xin hãy tôn trọng bản quyền tác giả khi sử dụng lại giáo án.

Rất mong nhận được sự góp ý

Biên soạn: Đặng Trung Hiếu – gv Toán trường THPT Long Thạnh – Giồng Riềng – Kiên Giang

www.gvhieu.wordpress.com – dangtrunghieuspt@gmail.com –

0939239628

Xin hãy tôn trọng bản quyền tác giả khi sử dụng lại giáo án.

Rất mong nhận được sự góp ý

II TÍNH CHẤT

Định lý 2:

Qua một điểm nằm ngoài mặt phẳng cho trước có một và chỉ một mặt phẳng song song với mặt phẳng đã cho.

Trang 8

Biên soạn: Đặng Trung Hiếu – gv Toán trường THPT Long Thạnh – Giồng Riềng – Kiên Giang

www.gvhieu.wordpress.com – dangtrunghieuspt@gmail.com – Biên soạn: Đặng Trung Hiếu – gv Toán trường THPT Long Thạnh – Giồng

II TÍNH CHẤT

Hệ quả 1:

Nếu đường thẳng d song song với mặt phẳng thì trong có một đường thẳng song song với d và qua d có duy nhất một mặt

phẳng song song với

Trang 9

Biên soạn: Đặng Trung Hiếu – gv Toán trường THPT Long Thạnh – Giồng Riềng – Kiên Giang

www.gvhieu.wordpress.com – dangtrunghieuspt@gmail.com – 0939239628

Xin hãy tôn trọng bản quyền tác giả khi sử dụng lại giáo án.

Rất mong nhận được sự góp ý

Biên soạn: Đặng Trung Hiếu – gv Toán trường THPT Long Thạnh – Giồng

Riềng – Kiên Giang

www.gvhieu.wordpress.com – dangtrunghieuspt@gmail.com –

0939239628

Xin hãy tôn trọng bản quyền tác giả khi sử dụng lại giáo án.

Rất mong nhận được sự góp ý

II TÍNH CHẤT

Hệ quả 2:

Hai mặt phẳng phân biệt cùng song song với mặt phẳng thứ ba thì song song với nhau.

Trang 10

Biên soạn: Đặng Trung Hiếu – gv Toán trường THPT Long Thạnh – Giồng Riềng – Kiên Giang

www.gvhieu.wordpress.com – dangtrunghieuspt@gmail.com – Biên soạn: Đặng Trung Hiếu – gv Toán trường THPT Long Thạnh – Giồng

II TÍNH CHẤT

Hệ quả 3:

Cho điểm A không nằm trong mặt phẳng Mọi đường thẳng

đi qua A và song song với đều nằm trong mặt phẳng đi qua

A và song song với

Trang 11

Biên soạn: Đặng Trung Hiếu – gv Toán trường THPT Long Thạnh – Giồng Riềng – Kiên Giang

www.gvhieu.wordpress.com – dangtrunghieuspt@gmail.com – 0939239628

Xin hãy tôn trọng bản quyền tác giả khi sử dụng lại giáo án.

Rất mong nhận được sự góp ý

Biên soạn: Đặng Trung Hiếu – gv Toán trường THPT Long Thạnh – Giồng Riềng – Kiên Giang

www.gvhieu.wordpress.com – dangtrunghieuspt@gmail.com –

0939239628

Xin hãy tôn trọng bản quyền tác giả khi sử dụng lại giáo án.

Rất mong nhận được sự góp ý

II TÍNH CHẤT

Định lý 3:

Cho hai mặt phẳng song song Nếu một mặt phẳng cắt mặt phẳng này thì cũng cắt mặt phẳng kia và hai giao tuyến song song với nhau.

Trang 12

Biên soạn: Đặng Trung Hiếu – gv Toán trường THPT Long Thạnh – Giồng Riềng – Kiên Giang

www.gvhieu.wordpress.com – dangtrunghieuspt@gmail.com – Biên soạn: Đặng Trung Hiếu – gv Toán trường THPT Long Thạnh – Giồng

II TÍNH CHẤT

Hệ quả:

Hai mặt phẳng song song chắn trên hai cát tuyến song song những đoạn thẳng bằng nhau.

Trang 13

Biên soạn: Đặng Trung Hiếu – gv Toán trường THPT Long Thạnh – Giồng Riềng – Kiên Giang

www.gvhieu.wordpress.com – dangtrunghieuspt@gmail.com – 0939239628

Xin hãy tôn trọng bản quyền tác giả khi sử dụng lại giáo án.

Rất mong nhận được sự góp ý

Biên soạn: Đặng Trung Hiếu – gv Toán trường THPT Long Thạnh – Giồng

Riềng – Kiên Giang

www.gvhieu.wordpress.com – dangtrunghieuspt@gmail.com –

0939239628

Xin hãy tôn trọng bản quyền tác giả khi sử dụng lại giáo án.

Rất mong nhận được sự góp ý

II ĐỊNH LÝ TA – LÉT (THALÈS)

Định lý 4:

Ba mặt phẳng đôi một song song chắn trên hai cát tuyến bất kì những đoạn thẳng tương ứng tỉ lệ.

Trang 14

Biên soạn: Đặng Trung Hiếu – gv Toán trường THPT Long Thạnh – Giồng Riềng – Kiên Giang

www.gvhieu.wordpress.com – dangtrunghieuspt@gmail.com – Biên soạn: Đặng Trung Hiếu – gv Toán trường THPT Long Thạnh – Giồng

IV HÌNH LĂNG TRỤ VÀ HÌNH HỘP

Hình lăng trụ

Trang 15

Biên soạn: Đặng Trung Hiếu – gv Toán trường THPT Long Thạnh – Giồng Riềng – Kiên Giang

www.gvhieu.wordpress.com – dangtrunghieuspt@gmail.com – 0939239628

Xin hãy tôn trọng bản quyền tác giả khi sử dụng lại giáo án.

Rất mong nhận được sự góp ý

Biên soạn: Đặng Trung Hiếu – gv Toán trường THPT Long Thạnh – Giồng Riềng – Kiên Giang

www.gvhieu.wordpress.com – dangtrunghieuspt@gmail.com –

0939239628

Xin hãy tôn trọng bản quyền tác giả khi sử dụng lại giáo án.

Rất mong nhận được sự góp ý

IV HÌNH LĂNG TRỤ VÀ HÌNH HỘP

Lăng trụ tam giác

Lăng trụ tứ giác

Lăng trụ lục giác

Trang 16

Biên soạn: Đặng Trung Hiếu – gv Toán trường THPT Long Thạnh – Giồng Riềng – Kiên Giang

www.gvhieu.wordpress.com – dangtrunghieuspt@gmail.com – 0939239628

Xin hãy tôn trọng bản quyền tác giả khi sử dụng lại giáo án.

Rất mong nhận được sự góp ý

Biên soạn: Đặng Trung Hiếu – gv Toán trường THPT Long Thạnh – Giồng

Riềng – Kiên Giang

www.gvhieu.wordpress.com – dangtrunghieuspt@gmail.com –

0939239628

Xin hãy tôn trọng bản quyền tác giả khi sử dụng lại giáo án.

Rất mong nhận được sự góp ý

IV HÌNH LĂNG TRỤ VÀ HÌNH HỘP

Khi đáy là hình bình hành, thì hình lăng trụ được gọi là hình hộp

Trang 17

Biên soạn: Đặng Trung Hiếu – gv Toán trường THPT Long Thạnh – Giồng Riềng – Kiên Giang

www.gvhieu.wordpress.com – dangtrunghieuspt@gmail.com – 0939239628

Xin hãy tôn trọng bản quyền tác giả khi sử dụng lại giáo án.

Rất mong nhận được sự góp ý

Biên soạn: Đặng Trung Hiếu – gv Toán trường THPT Long Thạnh – Giồng

Riềng – Kiên Giang

www.gvhieu.wordpress.com – dangtrunghieuspt@gmail.com –

0939239628

Xin hãy tôn trọng bản quyền tác giả khi sử dụng lại giáo án.

Rất mong nhận được sự góp ý

V HÌNH CHÓP CỤT

Tính chất:

1) Hai đáy là hai đa giác có các cặp cạnh tương ứng song song và các tỉ số các cặp cạnh tương ứng bằng nhau

2) Các mặt bên là những hình thang.

3) Các đường thẳng chứa các cạnh bên đồng quy tại một điểm

Trang 18

Biên soạn: Đặng Trung Hiếu – gv Toán trường THPT Long Thạnh – Giồng Riềng – Kiên Giang

www.gvhieu.wordpress.com – dangtrunghieuspt@gmail.com – Biên soạn: Đặng Trung Hiếu – gv Toán trường THPT Long Thạnh – Giồng

BÀI TẬP VỀ NHÀ

Ngày đăng: 16/01/2021, 11:07

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

IV. HÌNH LĂNG TRỤ VÀ HÌNH HỘP Hình lăng trụ - Tiet 19  hai mat phang song song
Hình l ăng trụ (Trang 14)
IV. HÌNH LĂNG TRỤ VÀ HÌNH HỘP - Tiet 19  hai mat phang song song
IV. HÌNH LĂNG TRỤ VÀ HÌNH HỘP (Trang 15)
Lăng trụ tam giác - Tiet 19  hai mat phang song song
ng trụ tam giác (Trang 15)
IV. HÌNH LĂNG TRỤ VÀ HÌNH HỘP - Tiet 19  hai mat phang song song
IV. HÌNH LĂNG TRỤ VÀ HÌNH HỘP (Trang 15)
IV. HÌNH LĂNG TRỤ VÀ HÌNH HỘP - Tiet 19  hai mat phang song song
IV. HÌNH LĂNG TRỤ VÀ HÌNH HỘP (Trang 16)
V. HÌNH CHÓP CỤT - Tiet 19  hai mat phang song song
V. HÌNH CHÓP CỤT (Trang 17)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w