1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giao an AmNhac Lop 2

51 538 1
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Ôn bài hát lớp 1 - Nghe hát quốc ca
Trường học Trường Tiểu Học
Chuyên ngành Âm nhạc
Thể loại giáo án
Năm xuất bản 2008
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 51
Dung lượng 1,04 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

1 Ôn và biểu diễn bài hát : - GV bắt nhịp cho hs ôn lại bài hát hát đã học lứp 1 yêu cầu hs hát to và rõ ràng - HS hát ôn -GV giới thiệu cho hs một số hình thức biểu diễn bài hát mà hs

Trang 1

1 Giáo viên : Băng đĩa nhạc,nhạc cụ

2 Học sinh : Dụng cụ gõ

III Hoạt động Dạy-Học

A Kiểm tra bài cũ :

B Bài mới:Giới thiệu nội dung bài học

- GV tổ chức cho học sinh ôn theo

nhóm, theo bàn, cá nhân học sinh - HS ôn theo yêu cầu của giáo viên

- GV cho học sinh biểu diễn dới nhiều

hình thức:đơn ca, tốp ca …

- HS thực hiện …

* GV nhận xét và tuyên dơng học sinh -HS…

2 Nghe hát : Quốc ca

- GV hỏi học sinh bài hát trên dùng

trong những ngày lễ nào? hãy kể tên - HS trả lời…

-GV cho học sinh nghe bài hát trên qua

- Gv hỏi : Vậy khi hát bài hát trên ta có

thái độ ntn ? -HS trả lời : nghiêm trang, trang trọng…

- GV cho học sinh ôn lại bài hát cùng

Trang 2

Năng khiếu 2-3Tập biểu diễn một số bài hát I.Mục tiêu:

- Học sinh hát đúng giai điệu và lời ca, hát đồng đều, rõ lời một số bài hát đã học ở lớp 1

- Biểu diễn tốt một số bài hát đã học

III Hoạt động dạy-học

A Kiểm tra bài cũ :

B Bài mới: Giới thiệu nội dung bài học

* Giới thiệu bài

- Chúng ta đã đợc học và vận động một số

bài hát ở lớp 1, hãy kể tên bài hát đó ?.

1 Ôn và biểu diễn bài hát :

- GV bắt nhịp cho hs ôn lại bài hát hát đã học

lứp 1 yêu cầu hs hát to và rõ ràng

- HS hát ôn

-GV giới thiệu cho hs một số hình thức biểu

diễn bài hát mà hs đã đợc biết nh đơn ca , tốp

- GV làm mẫu thật chậm từng trò chơi yêu

cầu hs quan sát và thực hiện

- Sau khi hs nắm vững luật chơi gv cho hs

chơi và vận động theo bài hát

* GV nhận xét tuyên dơng hs

* GV nhắc hs khi chơi phải đoàn kết và tham

gia nhiệt tình

- HS quan sát và vận động theo cô

- HS hát và thực hiện trò chơi

- HS …

Trang 3

- GV cho hs ôn lại bài hát kết hợp gõ đệm

Trang 4

Thứ ngày tháng năm 2008

Năng khiếu

Ôn một số bài hát lớp 1 I.Mục tiêu:

- Học sinh ôn lại một số bài hát lớp 1

- Vận động, phụ hoạ

II Chuẩn bị :

1.Giáo viên: Nhạc cụ

2 Học sinh : Động tác vận động

III Hoạt động Dạy-Học

A Kiểm tra bài cũ :

B Bài mới: Giới thiệu nội dung bài học

1 Ôn một số bài hát lớp 1

- Gv đệm đàn , đa ra câu hỏi sau : các

em hãy nghe giai điệu sau và cho cô biết

đó là giai điệu của bài hát nào ?

- Hs nghe và trả lời câu hỏi…

- GV yêu cầu hs hát ôn những bài hát

trên kết hợp với giai điệu của đàn

- HS ôn lại bài hát

- Giáo viên cho hs hát ôn kết hợp gõ

đệm bằng thanh phách theo nhịp của bài

- GV đàn một số giai điệu và đố hs nghe

và đoán xem đó là bài hát nào ?

- HS nghe và trả lời câu hỏi

- Giáo viên gọi cá nhân một số hs lên

biểu diễn, động viên học sinh mạnh dạn,

tự nhiên khi múa hât trớc tập thể

- HS biểu diễn

C Củng cố, dặn dò

Nhận xét của Tổ chuyên môn Nhận xét của BGH

Trang 5

Thứ ngày tháng năm 2008

Âm nhạc Học bài hát:Thật là hay I.Mục tiêu:

- Học sinh thuộc lời ca , hát đúng giai điệu

II Chuẩn bị :

1 Giáo viên : Nhạc cụ

2 Học sinh : Thanh phách

III Hoạt động Dạy-Học

A Kiểm tra bài cũ :

B Bài mới: Giới thiệu trò chơi

- GVgiới thiệu bài hát, tác giả - HS nghe…

- GV cho hs nghe hát mẫu một lần - HS nghe…

- GV cho hs đọc lời ca theo tiết tấu kết

hợp gõ đệm

- HS thực hiện đọc lời ca và gõ đệm

_ GV dạy hát từng câu kết hợp đêm giai

điệu theo

- HS hát theo đàn

- Sau khi tiến hành dạy hát tốt từng câu

cho hs ghép lại các câu thành bài hát

sau đó nhóm 2 hát câu 2 tơng tự hết bài

- HS ôn bài hát theo hớng dẫn của cô

2 Gõ đệm theo phách

- GV làm mẫu câu 1 yêu cầu hs quan sát

cô hát và gõ đệm phát hiên xem tiếng gõ

“cách “ rơi vào từ nào

- HS trả lời : von, cây

- GV khen hs ,tơng tự với các câu sau

động viên hs tự phát hiện

- HS thực hiện

- GV cho hs hát ôn kết hợp gõ đẹm theo - HS thực hiện

Trang 7

Tuần 3

Thứ ba ngày 23 tháng 9 năm 2008

Âm nhạc

Ôn bài hát :Thật là hayI.Mục tiêu:

- Học sinh thuộc bài , biết vận động phụ hoạ

- Biết gõ đệm nhịp 2/4

II Chuẩn bị :

1 Giáo viên : Nhạc cụ.

2 Học sinh : Thanh phách

III Hoạt động Dạy-Học

A Kiểm tra bài cũ :- Gọi 1 hs lên bảng hát lại bài :Thật là hay

- GV nhận xét, đánh giá

B Bài mới: Giới thiệu nội dung bài học

- HS thực hiện theo yêu cầu của gv

*Lu ý hs hát to và rõ ràng , đúng sắc thái

Trang 8

- GV cho hs ôn lại bài hát và gõ đệm

- Học sinh biết đợc đây là bài hát dành cho các ngày lễ quan trọng

- HS hát chuẩn xác

II Chuẩn bị :

1 Giáo viên : Băng đĩa

2 Học sinh :

III Hoạt động Dạy-Học

A Kiểm tra bài cũ :

B Bài mới: Giới thiệu trò chơi

1 Nghe nhạc

- GV cho hs nghe băng yêu cầu hs nghe

và cho biết bài hát trên đợc dùng trong

những ngày ntn ?

- HS nghe băng

GV hỏi : khi hát bài hát trên chúng ta

phải có thái độ ra sao ?

- Nghiêm trang , thể hiện sự trang nghiêm long trọng

- GV cho hs hát theo băng nhiều lần

giúp hs hát chuẩn xác về giai điệu

- Cho cả lớp ôn lại bài hát nhiều lần gv

nhắc hs có thái độ nghiêm trang trong

khi hát

- HS thực hiện

* GV nhận xét , động viên hs - HS

Trang 9

3 Cñng cè, dÆn dß

- Nh¾c hs vÒ häc thuéc bµi h¸t - Häc sinh h¸t «n

NhËn xÐt cña Tæ chuyªn m«n NhËn xÐt cña BGH

Trang 10

Tuần 3

Thứ t , ngày 24 tháng 9 năm 2008

Năng khiếu 2-3 Dạy múa bài : Đi học

- GV múa mẫu cho hs quan sát - HS quan sát…

- GV dạy từng động tác sau khi hs thuộc động tác

gv đa tổ chức cho hs luyện tập

- HS luyện tập

- GV cho hs tập nhiều lần cho thuộc động tác - HS thực hiện

- GV gọi một số hs khá lên múa cho cả lớp xem - HS múa

* GV nhận xét , tuyên dơng hs

3 Củng cố, dặn dò

Nhận xét của Tổ chuyên môn Nhận xét của BGH

Trang 11

Tuần 4

Thứ ba ngày 30 tháng 9 năm 2008

Âm nhạc Học hát : Xoè hoa Dân ca : Thái I.Mục tiêu:

- Học sinh thuộc bài hát , hát đúng giai điệu và lời ca

- Biết gõ đệm theo bài hát

II Chuẩn bị :

1 Giáo viên : Nhạc cụ

2 Học sinh : Thanh phách

III Hoạt động dạy-học

A Kiểm tra bài cũ :

B Bài mới: Giới thiệu nội dung bài học

1.Dạy hát

- GV giới thiệu bài hát, tác giả - HS nghe

“Đây là bài hát thuộc dân ca Thái

Tây Bắc, của đồng bào miền núi phía

Bắc”

- GV cho hs nghe hát mẫu, sau đó cho

hs đọc đồng thanh lời ca theo tiết tấu 1 -

2 lần

- HS đọc lời ca theo tiết tấu

- GV dạy hát từng câu sau đó cho hs hát

nối tiếp thành bài hoàn chỉnh

- HS học hát theo hớng dẫn của gv

- GV đệm đàn cho hs hát nhiều lần cho

thuộc giai điệu

Trang 12

mẫu cho cả lớp nghe sau đó cùng hs

- GV làm mẫu hát và gõ đệm, yêu cầu hs

quan sát và phát hiện tiếng gõ của cô rơi

vào từ nào trong câu hát sau:

“Bùng boong bính boong” - HS quan sát

* * *

* Lu ý gv có thể làm 1-2 lần chậm giúp

hs dễ nhận biết

- GV động viên khuyến khích hs - HS thực hiện

- Kiểm tra một số hs thực hiện

- GV cho hs ôn bài hát và gõ đệm theo

- HS thuộc lời ca , hát đúng giai điệu

- Vận động phụ hoạ

II Chuẩn bị :

1 Giáo viên : Nhạc cụ

2 Học sinh : Thanh phách

III Hoạt động dạy-học

A Kiểm tra bài cũ :

B Bài mới: Giới thiệu nội dung bài học

1 Dạy hát

- GV giới thiệu bài hát, tác giả

- Cho hs đọc lời ca theo tiết tấu - HS đọc lời ca

Trang 14

- GV cho hs múa lại bài múa Đi học , sau khi hs

thuộc động tác gv đa tổ chức cho hs luyện tập

- HS luyện tập

- GV cho hs tập nhiều lần cho thuộc động tác - HS thực hiện

- GV gọi một số hs khá lên múa cho cả lớp xem - HS múa

* GV nhận xét , tuyên dơng hs

3 Củng cố, dặn dò

Nhận xét của Tổ chuyên môn Nhận xét của BGH

Trang 15

III Hoạt động dạy-học

A Kiểm tra bài cũ :

B Bài mới: Giới thiệu nội dung bài học

1.Ôn bài hát : Xoè hoa

- GV đệm đàn yêu cầu hs ôn lại bài hát

- HS thực hiện theo yêu cầu của gv

*Lu ý hs hát to và rõ ràng , đúng sắc thái

- GV làm mẫu yêu cầu hs quan sát - HS thực hiện

- GV cho hs hát ôn và vận động tại chỗ - HS ôn bài hát và vận động theo bài

- GV kiểm tra từng tổ hs , cá nhân

những hs khá của lớp

- HS thực hiện

* GV nhận xét , tuyên dơng hs

- GV cho hs ôn lại bài hát - HS thực hiện

- GV cho hs ôn lại bài hát và vận động - HS vận động

Trang 16

Thứ t , ngày 8 tháng 10 năm 2008

Âm nhạc*

I.Mục tiêu:

- HS thuộc bài và biểu diễn tốt bài hát

- Gõ đệm cho bài hát

II Chuẩn bị :

1 Giáo viên : Nhạc cụ

2 Học sinh : Thanh phách

III Hoạt động Dạy-Học

A Kiểm tra bài cũ :

B Bài mới: Giới thiệu nội dung bài học

1.Ôn bài hát : Xoè hoa

- GV đệm đàn yêu cầu hs ôn lại bài hát

- HS thực hiện theo yêu cầu của gv

*Lu ý hs hát to và rõ ràng , đúng sắc thái

Trang 17

- GV hớng dẫn hs gõ đệm theo nhịp - HS quan sát

- GV làm mẫu yêu cầu hs quan sát câu

- GV cho hs ôn lại bài hát - HS thực hiện

- GV cho hs ôn lại bài hát và gõ đệm

Trang 18

Hoạt động của giáo viên Hoạt động học sinh

1 Giáo viên giới thiệu tên ca khúc thiếu nhi

Bụi phấn

- HS nghe giới thiệu

- Cho hs nghe bài hát(Giáo viên dùng đàn đệm

- Em thích bài này không ? Vì sao ? - HS …

Hãy nói cảm xúc của em khi nghe bài hát đó - HS…

- GV cho hs nghe giai điệu lần 2 - HS nghe …

- Có ai thuộc bài hát nay không, hãy hát cho các

bạn cùng nghe ? (Giáo viên đệm)

- HS hát

2 Thực hành:

- Giáo viên đàn một số giai điệu khác yêu cầu hs

nghe và cho biết đó là bài hát nào ?

- GV cho hs ôn lại một số bài hát khác

Trang 19

Tuần 6

Thứ ba ngày 14 tháng 10 năm 2008

Âm nhạc Học hát : Múa vuiI.Mục tiêu:

- HS thuộc bài hát và hat chuẩn xác

- Biết gõ đệm cho bài hát

II Chuẩn bị :

1 Giáo viên : Nhạc cụ

2 Học sinh : Thanh phách

III Hoạt động Dạy-Học

A Kiểm tra bài cũ :

B Bài mới: Giới thiệu nội dung bài học

1.Dạy hát

- GV giới thiệu bài hát, tác giả - HS nghe

“Đây là bài hát của nhạc sĩ Phạm

Tuyên - Ông là tác giả của rất nhiều

ca khúc thiếu nhi hay ma chung ta

đ-ợc biết đến nh: Thật là hay, Nhớ ơn

bác ”

- GV cho hs nghe hát mẫu, sau đó

cho hs đọc đồng thanh lời ca theo tiết

tấu 1 - 2 lần

- HS đọc lời ca theo tiết tấu

- GV dạy hát từng câu sau đó cho hs

hát nối tiếp thành bài hoàn chỉnh

Trang 20

- GV làm mẫu hát và gõ đệm, yêu

cầu hs quan sát và phát hiện tiếng gõ

của cô rơi vào từ nào trong câu hát

Trang 21

- HS hát ôn những bài hát đã học, vận động phụ hoạ cho bài hát

II Chuẩn bị :

1 Giáo viên : Nhạc cụ

2 Học sinh : Động tác vận động

III Hoạt động dạy-học

A Kiểm tra bài cũ :

B Bài mới: Giới thiệu nội dung bài học

1.Hát ôn

- GV đàn giai điệu bất kỳ hỏi hs đó là

giai điệu của bài hát nào em đã

học( nghe véo von trong vòm cây –

Thật là hay; Nắm tay nhau bắt tay nhau

vui cùng vui múa ca – Múa vui )

- GV gợi ý một số động tác phụ hoạ cho

bài hát, gv làm mẫu 1 bài yêu cầu hs

Trang 22

III Hoạt động dạy-học

A Kiểm tra bài cũ :

B Bài mới: Giới thiệu nội dung bài học

1 GV giới thiệu kèn hơi Mê lô di ô:

Đây là loai nhạc cụ đợc thổi bằng hơi

dễ sd Nó dùng để hỗ trợ cho chúng ta

trong quá trình học hát, khi thổi nó tạo lên

âm thanh nghe rất vui tai

- HS nghe gv giới thiệu

- GV giơ mẫu yêu cầu hs qua sát sau đó

gv làm mẫu

- HS quan sát

- GV giới thiệu từng bộ phận cho hs quan

sát , sau đó gọi hs nhắc lại

- HS thực hiện

- Gv đa câu hỏi: em thấy khi dùng kèn

hơi để thổi cho bài hát, bài hát có trở lên

Trang 23

nhận xét đánh giá

- GV yêu cầu hs dùng thanh phách gõ

đệm cho bài hát hs tuỳ chọn

Trang 24

Tuần 7

Thứ ngày tháng năm 2008

Âm nhạc Ôn bài hát: Múa vui I.Mục tiêu:

-HS thuộc bài hát, hát đúng giai điệu và phụ hoạ cho bài hát

II Chuẩn bị :

1 Giáo viên : Nhạc cụ, động tác phụ hoạ

2 Học sinh :Thanh phách

III Hoạt động Dạy-Học

A Kiểm tra bài cũ :

B Bài mới: Giới thiệu nội dung bài học

1.Ôn bài hát : Múa vui

- GV đệm đàn yêu cầu hs ôn lại bài hát

- HS thực hiện theo yêu cầu của gv

*Lu ý hs hát to và rõ ràng , đúng sắc thái

Trang 25

- GV làm mẫu yêu cầu hs quan sát - HS thực hiện

- GV cho hs hát ôn và vận động tại chỗ - HS ôn bài hát và vận động theo bài

- GV kiểm tra từng tổ hs , cá nhân

những hs khá của lớp

- HS thực hiện

* GV nhận xét , tuyên dơng hs

- GV cho hs ôn lại bài hát - HS thực hiện

- GV cho hs ôn lại bài hát và vận động

III Hoạt động dạy-học

A Kiểm tra bài cũ :

B Bài mới: Giới thiệu nội dung bài học

- GV giới thiệu nhạc cụ gõ thanh phách

cho hs quan sát: Đây là loai nhạc cụ gõ

đơn giản dễ sd và dễ gọi tên Nó dùng để

gõ đệm trong khi học hát, khi gõ tạo lên

âm thanh nghe rất vui tai

- HS nghe gv giới thiệu

- GV giơ mẫu yêu cầu hs qua sát sau đó

gv gõ mẫu

- HS quan sát

Trang 26

- GV bắt nhịp bài hát Xoè hoa và yêu

cầu hs nghe và quan sát cô làm mẫu

- HS thực hiện

- Gv đa câu hỏi: em thấy khi dùng thanh

phách gõ đệm cho bài hát, bài hát có trở

lên hay không ? ; cách sử dụng thanh

phách có dễ không?

- HS

- GV yêu cầu một hs lên bảng sử dụng

thanh phách về gõ đệm bài hát bất kỳ

- GV yêu cầu hs dùng thanh phách gõ

đệm cho bài hát: Múa vui

- HS thuộc bài hát và hát chuẩn xác về giai điệu kết hợp gõ đệm theo bài

- Giúp hs phát triển khả năng nghe nhạc

Trang 27

II Chuẩn bị :

1 Giáo viên : Nhạc cụ, băng đài

2 Học sinh : Dụng cụ gõ

III Hoạt động dạy-học

A Kiểm tra bài cũ :

B Bài mới: Giới thiệu nội dung bài học

- GV mời 3-5 hs lên bảng múa bài hát

trên ở dới cả lớp vỗ tay theo bài hát

- HS lên bảng thực hiện

* GV nhận xét tuyên dơng hs

* Thật là hay

- GV gọi một hs lên bảng ôn lại bài hát

và vận động phụ họa theo

- GV giới thiệu đoạn nhạc mà hs sẽ nghe

sau đay đó là bài hát “Chúc mừng sinh

- GV cho hs nghe băng đĩa lần 1 sau đó

đa câu hỏi đã đề cập

- GV kết luận: Đây là bài hát dành riêng - HS

Trang 28

cho chúng ta trong một ngày thật đáng

nhớ đó là ngày gì (ngày sinh của mỗi …

Thứ ngày tháng năm 200

Âm nhạc Trò chơi âm nhạc: Nghe giai điệu đoán câu hát I.Mục tiêu:

- HS ôn bài hát kết hợp với trò chơi âm nhạc

II Chuẩn bị :

1 Giáo viên : Nhạc cụ

2 Học sinh :

III Hoạt động dạy-học

A Kiểm tra bài cũ :

B Bài mới: Giới thiệu nội dung bài học

- GV giới thiệu nội dung trò chơi nh sau:

Khi nghe cô đàn giai điệu bất kỳ các em

nghe và cho cô biết đó là câu hát trong

bài hát nào ai nhanh tay đoán đúng ngời

đó thắng cuộc

- HS nghe cô hd luật chơi

- GV hd hs chơi mẫu 1 lần yêu cầu hs

Trang 29

- Gọi nhóm hs lên bảng biểu diễn - HS biểu diễn

1 Giáo viên : nhạc cụ

2 Học sinh : dụng cụ gõ

III Hoạt động dạy-học

A Kiểm tra bài cũ :

B Bài mới: Giới thiệu nội dung bài học

1.Dạy hát

- GV giới thiệu bài hát, tác giả - HS nghe

- GV cho hs nghe hát mẫu, sau đó

cho hs đọc đồng thanh lời ca theo tiết

tấu 1 - 2 lần

- HS đọc lời ca theo tiết tấu

- GV dạy hát từng câu sau đó cho hs

hát nối tiếp thành bài hoàn chỉnh

- HS học hát theo hớng dẫn của gv

- GV đệm đàn cho hs hát nhiều lần - HS thực hiện

Trang 30

cho thuộc giai điệu

- GV cho hs ôn theo tổ , theo nhóm

- GV làm mẫu hát và gõ đệm, yêu

cầu hs quan sát và phát hiện tiếng gõ

của cô rơi vào từ nào trong câu hát

Trang 31

Tuần

Thứ ngày tháng năm 200

Âm nhạc

Học hát :Chúc mừng sinh nhật ( tiết 9) Nhạc anh

I.Mục tiêu:

- Học sinh hát đúng giai điệu và lời ca

- Biết một bài hát của nớc Anh

II Chuẩn bị :

1 Giáo viên : nhạc cụ

2 Học sinh : tập bài hát lớp 2.

III Hoạt động dạy-học

A Kiểm tra bài cũ :cho cả lớp hát ôn bài “ Múa vui ”; giáo viên nhận xét, đánh giá.

B Bài mới: Giới thiệu nội dung bài học

1 Học hát : “ Chúc mừng sinh nhật”

- Giáo viên giới thiệu bài hát : Mỗi ngời

đều có một ngày sinh và có một bài hát

để chúc mừng ngày vui đầy ý nghĩa đó

Hôm nay chúng ta sẽ học hát bài “ Chúc

mừng sinh nhật”

- HS nghe cô giới thiệu nội dung bài hát

- GV hát mẫu : hát diễn cảm, tốc độ vừa

phải

- HS nghe hát mẫu

- Cho học sinh đọc lời ca kết hợp gõ

đệm theo tiết tấu

- HS đọc lời ca và gõ theo tiết tấu

- Dạy hát từng câu, khi học sinh hát tốt

giáo viên cho học sinh hát cả bài

VD: “Mừng ngày sinh một đoá hoa”

Các câu tiếp theo yêu cầu học sinh thực

hiện tơng tự

- Thay đổi từng nhóm hoặc tổ một bên - HS thực hiện

Ngày đăng: 27/06/2013, 11:46

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Bảng thực hiện bài hát mình học - Giao an AmNhac Lop 2
Bảng th ực hiện bài hát mình học (Trang 36)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w