Thửự hai ngaứy thaựng naờm 2010Tiếng Việt: ôn tập I- Mục tiêu: Ôn tập về từ nhiều nghĩa, luyện viết văn tả cảnh II- đồ dùng dạy học Bảng phụ III- các hoạt động dạy học 1- Gới thiệu b
Trang 1Thửự hai ngaứy thaựng naờm 2010
Tiếng Việt: ôn tập
I- Mục tiêu:
Ôn tập về từ nhiều nghĩa, luyện viết văn tả cảnh
II- đồ dùng dạy học
Bảng phụ
III- các hoạt động dạy học
1- Gới thiệu bài
2- Nội dung bài ôn
Bài 1: Đặt câu để phân biệt nghĩa của các từ sau:
Cao: Có chiều cao lớn hơn mức bình thờng
Có số lợng hoặc chất lợng hơn hẳn mức bình
thờng
Nặng: Có trọng lợng hơn mức bình thờng
ở mức độ cao hơn, trầm trọng hơn mức bình
thờng
Ngọt: Có vị nh vị của đờng mật
Lời nói dễ nghe, dịu dàng
Âm thanh nghe êm ái
* GV chấm và chữa bài cho HS
Bài 2: Với mỗi nghĩa dới đây của từ mũi, hãy đặt
một câu:
a- Bộ phận trên mặt ngời và động vật, dùng để thở
và ngửi
b- Bộ phận có đầu nhọn, nhô ra phía trớc của một
số vật
c- Đơn vị lực lợng vũ trang có nhiệm vụ tấn công
theo một hớng nhất định
* GV chấm và chữa bài
Bài 3: Tìm từ có thể thay thế từ ăn trong các câu
sau:
a- Da cậu ăn nắng quá
b- Rễ tre ăn ra tới ruộng
c- Hai màu này rất ăn với nhau
d- Một đô la ăn mấy đồng Việt Nam
* GV chấm và chữa bài
Bài 4: ( HS khá ) Đoạn thơ: Khúc hát ru của nhà
thơ Nguyễn Khoa Điềm nói về tâm tình của một
ngời mẹ miền núi vừa nuôi con, vừa tham gia
kháng chiến có 2 câu:
“ Mẹ giã gạo, mẹ nuôi bộ đội
Nhịp chày nghiêng, giấc ngủ con nghiêng”
Em hiểu câu thơ nh thế nào?
* GV chấm và chữa bài
HS đọc nội dung và nêu yêu cầu
HS làm vào vở
HS nêu kết quả
HS đọc đề
HS tự làm vào vở
Đổi vở kiểm tra
HS đọcđề
HS làm vào vở
HS nêu kết quả
HS đọc đề
HS làm vào vở
Đổi vở kiểm tra
Trang 2Bài 5: Dựa vào bài thơ : Trớc cổng trời, em hãy tả
lại vẻ đẹp của bức tranh thiên nhiên trong bài thơ
* GV chấm và nhận xét bài viết
3- Củng cố và dặn dò
HS đọc đề
HS làm vào vở
Đổi vở kiểm tra
===========================
Toán: OÂn tập
I/ mục tiêu
Ôn tập về số thập phân
II/- đồ dùng dạy học
Bảng phụ
III/- các hoạt động dạỵ học
1- Gới thiệu bài
2- Nội dung ôn tập
Bài 1: Điền số thích hợp vào chỗ chấm
5,4628km = hm= dm= m= dm… … … …
3,25dm = m= dm= cm= mm… … … …
1234,5cm= dm= m= dam= hm… … … …
5,23yến= kg= hg= dag= g… … … …
78,9g= dag= hg= kg= yến… … … …
* GV nhận xét và ghi điểm
Bài 2: Viết thành số đo theo đơn vị là ki-lô-mét
vuông
9km256hm2= km… 2 1999m2= km… 2
7km28hm2 =……km2 537dam2= km… 2
85ha = km… 2 5km2426dam2= km… 2
* GV chấm và chữa bài
Bài 3: Một khu vờn có chu vi là 500m Hỏi diện
tích khu vờn đó bằng bao nhiêu ha?
* GV chấm và chữa bài
Bài 4: Một khu vờn hình chữ nhật có chu vi
400m,chiều dài gấp rỡi chiều rộng Tính diện tích
khu vờn theo dam2
* GV chữa bài
Bài 5: Một thửa ruộng hình vuông và một thửa
ruộng hình chữ nhật có cùng chu vi là 160m,
chiều rộng của hình chữ nhật bằng 0,75 cạnh hình
vuông Tính diện tích thửa ruộng hình chữ nhật
* GV chấm và chữa bài
Bài 6:(HS khá) Có một sợi dây dài 1m2dm
Không có thớc đo trong tay, làm thế nào để cắt ra
một đoạn dài 4dm5cm?
* GV chữa bài
Bài 7: (HS Khá) Lớp 5A và lớp 5B nhận chăm
bón 2 thửa ruộng có diện tích tổng cộng là
HS nêu yêu cầu
HS làm vào vở
2 HS làm ở bảng
HS đọc đề
HS làm vào vở
Đổi vở kiểm tra
HS tự làm vào vở
1 HS làm ở bảng
HS đọc và nêu yêu cầu
HS làm vào vở
1 HS làm ở bảng phụ
HS tự làm 1HS làm ở bảng
HS tự làm
HS nêu kết quả
Trang 30,087ha Nếu chuyển
6
1
diện tích ruộng của lớp 5A sang để lớp 5B chăm bón thì diện tích ruộng
chăm bón của 2 lớp đó sẽ bằng nhau Hỏi mỗi lớp
nhận chăm bón bao nhiêu mét vuông?
* GV chấm và chữa bài
3- Củng cố và dặn dò
HS đọc đề
HS làm vào vở
1 HS làm ở bảng
==================================================
Thửự ba ngay thaựng naờm 2010
CHÍNH TAÛ Mựa thảo quả - Phõn biệt c/t.
I/ Mục đớch yờu cầu:
- Viết đỳng bài chớnh tả trỡnh bày đỳng hỡnh thưc bài văn xuụi.
- Làm được BT (2) a/b; hoặc BT (3) a/b.
- Giaựo duùc hoùc sinh yự thửực reứn chửừ, giửừ vụỷ.
II/ ẹoà duứng daùy - hoùc :
+ GV: Giaỏy khoồ A4 – thi tỡm nhanh tửứ laựy.
III/ Caực hoaùt ủoọng daùy - hoùc chuỷ yeỏu
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
1.
Ổ n định tổ chức:
2.Kiểm tra bài cũ : Phõn biệt n/ng
- GV nhận xột ghi điểm.
3.GT baứi mụựi: (Nghe – vieỏt) Mựa thảo
quả
- Phõn biệt c/t.
4.Daùy - hoùc baứi mụựi :
Hoaùt ủoọng 1 : HD HS nghe – vieỏt.
* Caựch tieỏn haứnh:
- HD HS vieỏt tửứ khoự trong ủoaùn
vaờn:ẹaỷn Khao – lửụựt thửụựt – gioự taõy –
quyeỏn hửụng – raỷi – trieàn nuựi – ngoùt
lửùng – Chin San – uỷ aỏp – neỏp aựo –
ủaọm theõm – lan toỷa.
-GV ủoùc tửứng caõu hoaởc tửứng boọ phaọn
trong caõu GVủoùc laùi cho hoùc sinh doứ
baứi.
• Giaựo vieõn chửừa loói vaứ chaỏm 1 soỏ vụỷ.
Hoaùt ủoọng2 : HDHS laứm baứi taọp
chớnh taỷ.
*Baứi 2b/115: HS tỡm tửứ phaõn bieọt c/t.
* Caựch tieỏn haứnh:
- GV hửụựng daón HS thửùc hieọn :
- Giaựo vieõn nhaọn xeựt.
*Baứi 3b: HS tỡm được từ lỏy.
2HS làm bài tập2b trang104.
HS mở SGK trang113
Hoaùt ủoọng lụựp, caự nhaõn.
- 2 hoùc sinh ủoùc baứi chớnh taỷ.
- Neõu noọi dung ủoaùn vieỏt: Taỷ hửụng thụm cuỷa thaỷo quaỷ, sửù phaựt trieồn nhanh choựng cuỷa thaỷo quaỷ.
- Hoùc sinh neõu caựch vieỏt baứi chớnh taỷ.
- HS luyện viết tử khú -Hoùc sinh laộng nghe vaứ vieỏt naộn noựt.
Tửứng caởp hoùc sinh ủoồi vở soaựt loói.
Hoaùt ủoọng caự nhaõn.
- 1 hoùc sinh ủoùc yeõu caàu baứi taọp.
- HS chụi troứ chụi: thi vieỏt nhanh.
- Dửù kieỏn:+Baựt ăn/baực học ;đụi maột/ maộc ỏo; taỏt cả/ taỏc đất; mửựt tết/ mửực độ
-1 HS ủoùc yeõu caàu baứi taọp
- Hoùc sinh laứm vieọc theo nhoựm.
- Thi tỡm tửứ laựy:
+ An/ at ; man maựt ; ngan ngaựt ; chan chaựt
; saứn saùt ; raứn raùt.
+ Ang/ ac ; khang khaực ; nhang nhaực ;
Trang 4* Caựch tieỏn haứnh:
Giaựo vieõn choỏt laùi.
5.Cuỷng coỏ - daởn doứ:
-ẹoùc dieón caỷm baứi chớnh taỷ ủaừ vieỏt.
- Giaựo vieõn nhaọn xeựt.
- Chuaồn bũ: “OÂn taọp”.Nhaọn xeựt tieỏt
hoùc
baứng baùc ; caứng caùc.
+ OÂn/ oõt ; un/ ut ; oõng/ oõc ; ung/ uc.
===================================
tiếng việt: ôn tập
i-mục tiêu
Tiếp tục ôn về từ nhiều nghĩa , từ đồng âm và luyện viết văn tả cảnh, cảm thụ văn học
II- đồ dùng dạy học
Bảng phụ
III- các hoạt động dạy học
1- Giới thiệu bài
2- Nội dung ôn tập
Bài 1:Xác định nghĩa của từ in đậm trong các cụm
từ , câu dới đây rồi phân các nghĩa ấy thành 2 loại:
nghĩa gốc, nghĩa chuyển
Lá: - Lá bàng đang đỏ ngọn cây
- Lá khoai anh ngỡ lá sen
- Lá cờ căng lên vì ngợc gió
- Cầm lá th trong tay lòng hớng vô Nam
Quả:- Quả dừa, đàn lợn con nằm trên cao
- Trăng tròn nh quả bóng
- Quả đất là ngôi nhà chung của chúng ta
- Quả hồng nh thể quả tim giữa đời
* GV chấm và chữa bài
Bài 2: Xác định nghĩa của từ nhà trong các tập hợp
từ dới đây:
Nhà rộng; nhà nghèo; nhà sạch; nhà 6 miệng ăn;
nhà Lê; nhà Nguyễn; nhà tôi đi vắng rồi bác ạ
* GV chấm và chữa bài
Bài 3: Tìm từ có thể thay thế cho những từ in
nghiêng dới đây:
- Cánh đồng rộng
- Dãy núi dài
- Nớc sông trong
- Bầu trời cao
* GV nhận xét và ghi điểm
Bài 4:(HS khá) Trong bài :Tre Việt Nam của nhà
thơ Nguyễn Duy, có đoạn:
HS đọc nội dung
và nêu yêu cầu
HS làm vào vở
Đổi vở kiểm tra
HS đọc đề
HS làm vào vở
HS làm vào vở
HS đọc đề
HS làm vào vở
HS nêu kết quả
Trang 5“ Bão bùng thân bọc lấy thân
Tay ôm, tay níu tre gần nhau thêm
Thơng nhau tre chẳng ở riêng
Luỹ thành từ đó mà nên hỡi ngời”
Trong đoạn thơ trên, tác giả đã sử dụng cách nói
gì để ca ngợi những phẩm chất tốt đẹp của tre?
Cách nói này hay ở chỗ nào?
Gợi ý: Cách nói nhân hoá……
Làm cho cảnh vật trở nên sống động hơn,
thể hiện đợc 2 tầng nghĩa: Vừa nói đợc những
phẩm chất tốt đẹp của tre, vừa nói đợc nhnững
phẩm chất, truyền thống tốt đẹp, cao đẹp của con
ngời Việt Nam
* GV nhận xét và ghi điểm
Bài 5: Quê h… ơng là đờng đi học
Con về rợp bớm vàng bay
Quê hơng là con diều biếc
Tuổi thơ con thả trên đồng
Quê hơng là con đò nhỏ
Êm đềm theo nớc ven sông
Dựa vào những hình ảnh trong đoạn thơ trên em
hãy chọn một cảnh đẹp trên quê hơng mà mình
yêu thích để tả
* Gv chấm và nhận xét bài
3- Củng cố và dặn dò
HS đọc đề
HS làm vào vở
HS đọc bài
HS làm bài
Đổi vở kiểm tra
===================================
Toán: ôn tập
I-Mục tiêu:
Ôn tập về số thập phân
II- Đồ dùng dạy học
Bảng phụ:
III- các hoạt động dạy học
1-Giới thiệu bài
2- Nội dung ôn tập:
Bài 1: Tìm x:
x- 36,18 = 45 + 7,82 x – (5,6 + 6,5) = 9,3
* GV chấm và chữa bài cho HS
Bài 2: Tính nhanh:
17,8 + 6,75 + 12,2
1,2 + 2,5 + 3,5 + 4,5 + 5,5 + 6,5 + 7,5 + 8,5
* GV chấm và chữa bài
Bài 3: Gà và vịt cân nặng 5,3 kg; vịt và ngỗng cân
nặng 6,9 kg; ngỗng và gà cân nặng 5,8 kg Hỏi cả
3 con cân nặng bao nhiêu kg?
HS làm vào vở
2 HS làm ở bảng
HS tự làm vào vở
Đổi vở kiểm tra
HS đọc đề
HS làm vào vở
Đổi vở kiểm tra
Trang 6* GV chấm và chữa bài
Bài 4: Ngời ta định rào một vờn rau hình chữ nhật
có diện tích 98m2 Trung bình rào 1m thì hết 2 cây
nứa Em hãy tính xem rào thửa vờn đó hết bao
nhiêu cây nứa biết rằng chiều rộng bằng
2
1
chiều dài và số đo chiều rộng và chiều dài đều là những
số tự nhiên
* GV chấm và chữa bài
Bài 5: Muốn lên tầng 3 của một ngôi nhà thì phải
qua 42 bậc thang Vậy muốn lên đến tầng 6 của
ngôi nhà đó cần phải bớc qua bao nhiêu bậc
thang?( biết rằng số bậc thang giữa các tầng là nh
nhau)
* GV chữa bài
Bài 6 (HS khá) : Lấy một số tự nhiên chia cho 5 thì
đợc số d là 3 Nếu thực hiện phép chia trên để đợc
thơng là một số thập phân thì thơng có phần thập
phân là bao nhiêu?
* GV chấm và chữa bài
Bài 7(HS khá) : Phần thập phân của thơng có bao
nhiêu chữ số khi ta lấy một số tự hiên lẻ chia cho
2
GV nhận xét và ghi điểm
3- Củng cố và dặn dò
HS đọc và nêu tóm tắt
HS làm vào vở
1 HS làm ở bảng
HS đọc và nêu yêu cầu đề
HS làm vào vở
1 HS làm ở bảng
HS đọc và nêu tóm tắt
HS làm vào vở
Đổi vở kiểm tra
HS làm và nêu kết quả
Thửự tử ngaứy thaựng naờm 2010
tiếng việt: ôn tập
I- mục tiêu:
Ôn tập về từ đại từ, luyện viết văn tả cảnh
II- đồ dùng dạy học
Bảng phụ
III- các hoạt động dạy học
1- Gới thiệu bài
2- Nội dung bài ôn
Bài 1: Xác định chức năng ngữ pháp ( cn, vn, bổ
ngữ, định ngữ) của đại từ tôi trong từng câu sau:
a- Đơn vị đi qua, tôi ngoái đầu nhìn lại
Ma đầy trời nhng lòng tôi ấm mãi
b- Đây là quyển sách của tôi
c- Cả nhà rất yêu quý tôi
d- Ngời về đích sớm nhất trong cuộc thi chạy việt
dã hôm ấy là tôi
* GV chấm và chữa bài cho HS
HS đọc nội dung và nêu yêu cầu
HS làm vào vở
Đổi vở kiểm tra
Trang 7Bài 2: Tìm đại từ trong câu sau:
Việc gì tôi cũng làm, đi đâu tôi cũng đi, bao giờ
tôi cũng sẵn sàng
( Gợi ý: gì: chỉ sự việc; đâu: chỉ không gian; giờ:
thời gian)
* GV chữa bài
Bài 3: Tìm các đại từ xng hô và nhận xét thái độ
tình cảm của nhân vật khi dùng mỗi đại từ trong
đoạn thơ sau:
Má hét lớn: “ Tụi bay đồ chó!
Cớp nớc tao, cắt cổ dân tao!
Tao già không sức cầm dao
Giết bay đã có con tao trăm vùng!
( Tố Hữu)
* GV chấm và chữa bài
Bài 4 (HS khá) : Kết thúc bài thơ :Tiếng vọng, nhà
thơ Nguyễn Quang Thiều viết:
Đêm đêm tôi vừa chợp mắt
Cánh cửa lại rung lên tiếng đập cánh
Những quả trứng lăn vào giấc ngủ
Tiếng lăn nh đá lở trên ngàn
Đoạn thơ trên cho thấynhững hình ảnh nào đã để
lại ấn tợng sâu sắc trong tâm trí tác giả? Vì sao
nh vậy
Gợi ý: Hình ảnh tiếng đập cánh của con chim nhỏ
nh cầu mong sự giúp đỡ trong đêm cơn bão về gần
sáng Những quả trứng trong tổ không có chim mẹ
ấp ủ sẽ mãi mãi không nở thành con …
* GV chấm và chữa bài
Bài 5: Sau những ngày đông giá rét, sáng nay
nắng hồng bừng lên ấm áp các cành cây lấm tấm
chồi non Hãy tả lại vẻ đẹp của thôn, làng quê của
em trong buổi sáng đầu xuân ấy
* GV chấm và nhận xét bài viết
3- Củng cố và dặn dò
HS đọc đề
HS tự làm vào vở
HS nêu kết quả
HS đọcđề
HS làm vào vở
HS làm ở bảng
HS đọc đề
HS làm vào vở
Đổi vở kiểm tra
HS đọc đề
HS làm vào vở
Đổi vở kiểm tra
===========================
Toán: ôn tập
I- Mục tiêu
Ôn tập về các phép tính cộng trừ với số thập phân
II- Đồ dùng dạy học
Bảng phụ
III- các hoạt động dạỵ học
1- Gới thiệu bài
2- Nội dung ôn tập
Trang 8y + 37,85 = 429,6 – 91,58
48,75 – y = 8,42 + 9,63
y +( 10 – 3,6) = 25,8
* GV nhận xét và ghi điểm
Bài 2: Tính diện tích hình chữ nhật có chu vi là
54m và nếu bớt chiều dài 2,5m nhng tăng chiều
rộng thêm 2,5m thì đợc hình vuông
* GV chấm và chữa bài
Bài 3: Tam giác ABC có AB + BC = 24,4cm; BC
+ AC = 20,8cm; AC + AB = 34,8cm Tính độ dài
cạnh AB
* GV chấm và chữa bài
Bài 4: Tổng của một số tự nhiên và một số thập
phân là 31,64 Khi cộng 2 số đó, một bạn quên
mất dấu phẩy ở số thập phân và cộng nh cộng 2 số
tự nhiên nên đợc kết quả là 689 Tìm số thập phân
và số tự nhiên đã cho
* GV chữa bài
Bài 5 (HS khá) : Tính nhanh các biểu thức sau:
49,8- 48,5+ 47,2- 45,9 + 44,6 – 43,3 + 42 –
40,7
1,3-3,2 + 5,1- 7 + 8,9 – 10,8 + 12,7 – 14,6 +
16,5
* GV chấm và chữa bài
Bài 6 (HS khá) : Tìm một số biết rằng số đó thêm
2,45 thì bằng 16,3 bớt đi 7,8
Tìm một số biết rằng số đó bớt đi18,3 thì
bằng57,2 thêm 4,64
* GV chữa bài
3- Củng cố và dặn dò
HS làm vào vở
3 HS làm ở bảng
HS đọc đề
HS làm vào vở
Đổi vở kiểm tra
HS tự làm vào vở
1 HS làm ở bảng
HS đọc và nêu yêu cầu
HS làm vào vở
1 HS làm ở bảng phụ
HS tự làm 2HS làm ở bảng
HS tự làm
2 HS làm ở bảng
========================================================