Giáo án Công nghệ lớp 9

- Học sinh chú ý theo dõigiáo viên nêu mục tiêu để nắm đợc các nội dungkiến thức và khái niệmcần đạt đợc sau giờ thựchành này.. + Chức năng của các thiết bị - Nêu đợc chức năng củabảng đ

Trang 1

Ngày soạn: /11/2010

Ngày giảng: /11/2010

Bài 6: Bài tập thực hành Lắp mạch điện bảng điện (Tiết 13)

Số tiết: 01

Số tiết theo phân phối chơng trình: 13-15

I/ Mục tiêu: Sau bài học này HS phải:

- Có nhiệm vụ cung

cấp điện cho toàn bộ

đạt đợc sau giờ thựchành này

- Kiểm tra sự chuẩn bị củahọc sinh

- Yêu cầu học sinh quan sáthình 6.1 SGK/30

? Liệt kê các thiết bị lắptrên bảng điện

? Chức năng của các thiết bị

đó trên bảng điện

 ? Chức năng của bảng

điện chính, bảng điệnnhánh

- Giáo viên kết luận theosách giáo khoa

HĐ1: TH kiến thức lý thuyết liên quan.

- Học sinh chú ý theo dõigiáo viên nêu mục tiêu

để nắm đợc các nội dungkiến thức và khái niệmcần đạt đợc sau giờ thựchành này

- Báo cáo với giáo viên về

sự chuẩn bị của mình

- Quan sát hình 6.1 và nhậnxét:

+ Tên các thiết bị

+ Chức năng của các thiết bị

- Nêu đợc chức năng củabảng điện chính và bảng

điện nhánh

- Theo dõi và ghi kết luậncủa giáo viên vào vở

Trang 2

cấp điện tới đồ dụng

? Nhắc lại khái niệm sơ đồnguyên lý (đã đợc học ở lớp8)

- Quan sát và tìm hiểu sơ đồhình 6.2

? Vẽ sơ đồ nguyên lý củamạch điện gồm 1 cầu chì, 1

ổ điện, 1 công tắc điềukhiển một bóng đèn sợi đốt

? Nhắc lại khái niệm sơ đồlắp đặt mạch điện (đã đợchọc ở lớp 8)

- Đọc nội dung phần bSGK/31 và tìm hiểu các bớc

vẽ sơ đồ lắp đặt SGK/32

- Giáo viên phân nhóm vàgiao định mức công việc

HĐ2: HD th ờng xuyên.

- Giáo viên Theo dõi quansát học sinh thực hành

- Giúp đỡ nhóm học sinhyếu

- Giải đáp một số thắcmắc của học sinh

- Thờng xuyên hớng dẫn

đến từng học sinh, điềuchỉnh các sai sót trongkhi làm bài

điểm và lu ý những sai

- Bảng điện nhánh

- Nhắc lại khái niệm

- Quan sát và tìm hiểu sơ đồnguyên lý hình 6.2 SGK

- Đọc và tìm hiểu các yêucầu và các bớc khi vẽ sơ đồlắp đặt

HĐ 3: Giai đoạn kết thúc:

- Theo dõi và nhận xét đánhgiá kết quả thực hành, rútkinh nghiệm cho giờ thựchành sau

Trang 3

sót để tránh cho bài họcsau.

4 Dặn dò: Tìm hiểu trớc quy trình lắp đặt mạch điện.

Ngày giảng: /11/2010

Bài 6: Bài tập thực hành Lắp mạch điện bảng điện (Tiết 14).

Số tiết: 01

Số tiết theo phân phối chơng trình: 13-15

I Mục tiêu: Sau bài học này HS phải:

I./ Muc tiêu :

(- Phần mục tiêu của

HĐ1: HD mở đầu

- Giáo viên nêu mục tiêu

- Học sinh chú ý theo dõi

Trang 4

* Bớc 3: Nối dây thiết

bị điện của bảng điện

điểm và lu ý những saisót để tránh cho bài họcsau

giáo viên nêu mục tiêu

để nắm đợc các nội dungkiến thức và kĩ năng cần

- Học sinh chú ý quan sát vàlắng nghe để thực hiện

- Học sinh chú ý quan sát đểthực hiện cho chính xác

HĐ2: Thực hành

- Thảo luận và làm bài tập

thực hành theo các bớc tiếnhành (theo hớng dẫn ở trên)

4 Dặn dò: tìm hiểu trớc quy trình lắp đặt mạch điện.

Trang 5

Bài 6: Bài tập thực hành Lắp mạch điện bảng điện (Tiết 15)

I Mục tiêu: Sau bài học này HS phải:

I./ Muc tiêu :

- Giáo viên nêu nội quythực hành

- Kết quả thực hành đợc

đánh giá theo tiêu chí

- Giáo viên phân nhómthực hành

- Học sinh kiểm tra đồ đểthực hành

- Học sinh chú ý theo dõigiáo viên nêu mục tiêu đểnắm đợc các nội dung kiếnthức và khái niệm cần đạt đ-ợc

sau giờ thực hành này

- Báo cáo với giáo viên về sựchuẩn bị của mình

- Kết quả thực hành

- Thực hành đúng quy trình,thao tác chính xác

- Giáo viên thực hành 2 bàn 1nhóm

- Giáo viên nêu dụng cụ thựchành

Trang 6

- Đọc nội dung phần bịSGK/31 và tìm hiểu các bớc

HDD2: HD th ờng xuyên.

- Giáo viên làm mẫu họcsinh quan sát

- Giáo viên Theo dõi quan

sát học sinh thực hành

- Giáo viên tổng kết chung,nhận xét u khuyết điểm và

lu ý những sai sót để tránhcho bài học sau

- Giáo viên chú ý lắng nghe

- Giáo viên quan sát

HĐ2: Thực hành.

- Thảo luận và làm bài tậpthực hành theo các bớc tiếnhành (theo hớng dẫn ở trên)

- Theo dõi và nhận xét đánhgiá kết quả thực hành, rút kinhnghiệm cho giờ thực hành sau

4 Dặn dò: Tìm hiểu trớc quy trình lắp đặt mạch điện.

Trang 7

Ngày soạn: 28/11/2009

Ngày giảng:30 /11/2009

Tuần 16 Tiết 16

Bài 7: Thực hành

Lắp mạch điện đèn ống huỳnh quang (Tiết 1) I./ Mục tiêu: Sau bài học này HS phải:

- Hiểu đợc nguyên lý làm việc của mạch điện đèn ống huỳnh quang

- Vẽ đợc sơ đồ lắp đặt mạch điện đèn ống huỳnh quang

- Lắp đặt mạch điện đèn ống huỳnh quang đúng quy trình và yêu cầu kĩ thuật

- Rèn luyện ý thức cẩn thận chính xác và làm việc theo quy trình

Trang 8

? Vẽ sơ đồ nguyên lý củamạch điện gồm 1 cầu chì, 1công tắc điều khiển mộtbóng đèn huỳnh quang

? Nhắc lại khái niện sơ đồlắp đặt mạch điện (đã đợchọc ở lớp 8)

- Đọc nội dung phần bSGK/35 và tìm hiểu các bớc

- Giáo viên yêu cầu họcsinh đọc quy trình lắpmạch điện đèn ốnghuỳnh quang

- Giáo viên gọi 1 học sinhnêu các bớc theo quytrình và giáo viên treobảng phụ quy trình lắp

đặt lên bảng sau đó giáoviên phân tích từng bớc

- Giáo viên yêu cầu họcsinh hoàn thiện hết bớcthứ 3 ở nhà

- Giáo viên phân tích và

có thể làm mẫu bớc 4 và5

- Khi hớng dẫn giáo viênchú ý cho học sinhnhững sai hỏng thờnggặp khi lắp đặt

- Giáo viên Theo dõi quansát học sinh thực hành

- Học sinh tìm hiểu sơ đồnguyên lý

- Đọc và tìm hiểu các yêucầu và các bớc khi vẽ sơ đồlắp đặt

- Học sinh đọc và tìm hiểuquy trình lắp mạch đèn ốnghuỳnh quang SGK/36

- Nhắc lại đợc các bớc theoquy trình

- Báo cáo về sự chuẩn bị ởnhà

- Theo dõi giáo viên hớngdẫn thực hành ỏ bớc 4 và 5

để có thể bắt trớc

- Các Nhóm nhận nhiệmvụ

- ổn định tổ chức nhóm

HĐ2: Thực hành.

- Thảo luận và làm bài tậpthực hành theo các bớctiến hành (theo hớng dẫn

ở trên)

Trang 9

1 Dặn dò: - Vẽ lại quy trình lắp đặt mạch điện đèn ống huỳnh quang để tiết sau

thực hành

- Chuẩn bị báo cáo thực hành

Trang 10

Ngày soạn: 4/12/2008

Ngày giảng: 7/12/2008

Bài 7: Thực hành Lắp mạch điện đèn ống huỳnh quang (Tiết 2).

I./ Mục tiêu: Sau bài học này HS phải:

- Biết đợc quy trình lắp mạch điện đèn ống huỳnh quang

- Lắp đợc mạch đèn huỳnh quang đúng quy trình và yêu cầu kĩ thuật

I./ Muc tiêu :

bài học)

II./ Chuẩn bị:

Dụng cụ, vật liệu, thiết

bị theo nội dung phần I

- Giáo viên yêu cầu họcsinh đọc quy trình lắpmạch điện đèn ốnghuỳnh quang

- Giáo viên gọi 1 học sinhnêu các bớc theo quytrình và giáo viên treo

- Học sinh đọc và tìm hiểuquy trình lắp mạch đèn ốnghuỳnh quang SGK/36

Trang 11

- Giáo viên yêu cầu họcsinh hoàn thiện hết bớcthứ 3 ở nhà.

- Giáo viên phân tích và

có thể làm mẫu bớc 4 và5

- Khi hớng dẫn giáo viênchú ý cho học sinhnhững sai hỏng thờnggặp khi lắp đặt

- Giáo viên theo dõi quansát học sinh thực hành

đến từng học sinh, điềuchỉnh các sai sót trongkhi thực hành

- Theo dõi giáo viên hớngdẫn thực hành ở bớc 4 và 5

Trang 12

Ngày soạn: 20/12/2008

Kiểm tra học kì I

Thời gian: 45 phút

I Mục tiêu.

- Đánh giá sự tiếp thu của học sinh thông qua bài kiểm tra.

- Biết đợc những chỗ sai của học sinh hay mắc phải để có kế hoạch, biện pháp thực hiện.

Câu 3: (2 điểm) Tại sao lại dùng giấy ráp mà không nên dùng lỡi dao nhỏ để làm

sạch lõi dây điện?

Câu 4: (4điểm) Cho sơ đồ nguyên lý mạch điện gồm 2 cầu chì, 2 công tắc điều

Câu 1: Triển vọng của nghề điện dân dụng

- Nghề điện dân dụng luôn cần phát triển để phục vụ sự nghiệp công nghiệp hoá vàhiện đại hoá đất nớc

- Tơng lai nghề điện dân dụng gắn liền với sự phát triển điện năng, đồ dùng điện vàtốc độ phát triển xây dựng nhà ở

Câu 2:* Đồng hồ đo điện gồm có:

- Vôn kế, ampe kế, oát kế, công tơ, ôm kế, đồng hồ vạn năng

* Công dụng của đồng hồ đo điện

Trang 13

- Đồng hồ đo điện giúp phát hiện đợc những h hỏng, sự cố kĩ thuật, hiện tợng làmviệc không bình thờng của mạch điện và đồ dùng điện.

Câu 3: Khi bóc vỏ cách điện, nếu lỡi dao cắt vào lõi dây thì đoạn lõi đó không sử dụng

đợc Vì nh vậy lõi dây đó độ bền cơ học không cao

Bài 8: Thực hành Lắp mạch điện hai công tắc hai cực điều khiển hai đèn (Tiết 1) I./ Mục tiêu: Sau bài học này HS phải:

- Hiểu đợc sơ đồ nguyên lí và vẽ đợc sơ đồ lắp đặt

- Lập đợc bảng dự trù vật liệu, thiết bị, dụng cụ

Trang 14

- GV: + Hồ sơ giảng dạy, đồ dùng dạy học.

I./ Muc tiêu :

bài học)

mắc vào dây pha hay

dây trung hòa ?

và kĩ năng cần đạt đợcsau giờ thực hành này

- GV yêu cầu học sinh quansát và vẽ sơ đồ nguyên lívào vở

- Yêu cầu học sinh đọc,thảo luận và trả lời các câuhỏi phần 1.a SGK/37

- GV yêu cầu 1 học sinh

đứng tại chỗ trả lời

- Sau đó GV nhận xét vàchốt chuẩn kiến thức

- Từ sơ đồ nguyên lí GVyêu cầu học sinh vẽ sơ đồlắp đặt

- GV gọi 1 học sinh lênbảng vẽ

- Gọi học sinh khác nhậnxét sau đó GV nhận xét,

đánh giá

- GV hớng dẫn học sinh lậpbảng dự trù vật liệu, thiết bị,dụng cụ theo mẫu

- HS chú ý theo dõi giáoviên nêu mục tiêu để nắm đ-

ợc các nội dung kiến thức

và kĩ năng cần đạt đợc saugiờ thực hành này

- Quan sát và vẽ sơ đồnguyên lí vào vở

- Thảo luận để tìm hiểu sơ

đồ nguyên lí theo các câuhỏi SGK

- Đại diện nhóm phát biểu ýkiến, các học sinh khác theodõi để nhận xét, bổ xung

Trang 15

- Giải đáp một số thắcmắc của hs

đến từng học sinh, điềuchỉnh các sai sót trongkhi thực hành

thực hành theo quy trìnhtrên

-HĐ 3: Giai đoạn kết thúc:

4 Dặn dò: Tìm hiểu nguyên nhân các sai hỏng mắc phải trong tiết 19 và tìm ra biện

pháp khắc phục

Ngày soạn: 1/1/2010.

Tuần 20Tiết 20

Thực hành

Lắp mạch điện hai công tắc hai cực điều khiển hai đèn

(Tiết 2).

- Biết đợc quy trình lắp mạch điện hai công tắc hai cực điều khiển hai đèn

I./ Muc tiêu :

- GV nêu mục tiêu của bài

- HS chú ý theo dõi GV

Trang 16

bài học)

điện của bảng điện

- Bớc 4: Nối dây hai

- Gv yêu cầu HS đọc quytrình lắp mạch điện đènống huỳnh quang

- GV gọi 1 HS nêu các

b-ớc theo quy trình và GVtreo bảng phụ quy trìnhlắp đặt lên bảng sau đó

GV phân tích từng bớc

- Gv yêu cầu HS hoànthiện hết bớc thứ 3 ởnhà

- Gv phân tích và có thểlàm mẫu bớc 4 và 5

- Khi hd Gv chú cho HSnhững sai hỏng thờnggặp khi lắp đặt

đến từng HS, điều chỉnhcác sai sót trong khi thựchành

- Giáo viên tổng kếtchung, nhận xét u khuyết

nêu MT để nắm đợc cácnội dung KT và KN cần

- Báo cáo với Gv về sựchuẩn bị của mình

- HS đọc và tìm hiểu quytrình lắp mạch đèn ốnghuỳnh quang SGK

- Theo dõi Gv hớng dẫnthực hành ỏ bớc 4 và 5 để cóthể bắt trớc

- Theo dõi và nhận xét đánhgiá KQ thực hành, rút kinhnghiệm cho giờ TH sau

Trang 17

điểm và lu ý những saisót để tránh cho bài họcsau.

4 Dặn dò: tìm hiểu nguyên nhân các sai hỏng mắc phải trong tiết 19 và tìm ra biện pháp

khắc phục

Tuần 21Tiết 21

Thực hành

Lắp mạch điện hai công tắc hai cực điều khiển hai đèn

(Tiết 3).

- Biết đợc quy trình lắp mạch điện hai công tắc hai cực điều khiển hai đèn

I./ Muc tiêu :

bài học)

- HS chú ý theo dõi GVnêu MT để nắm đợc cácnội dung KT và KN cần

Trang 18

*./ Quy trình:

- Bớc 1: vạch dấu

- Bớc 2: Khoan lỗ

- Bớc 3: Lắp thiết bị

điện của bảng điện

- Bớc 4: Nối dây hai

- GV gọi 1 HS nêu các

b-ớc theo quy trình và GVtreo bảng phụ quy trìnhlắp đặt lên bảng sau đó

GV phân tích từng bớc

- Gv yêu cầu HS hoànthiện hết bớc thứ 3 ởnhà

- Gv phân tích và có thểlàm mẫu bớc 4 và 5

- Khi hd Gv chú cho HSnhững sai hỏng thờnggặp khi lắp đặt

- HS đọc và tìm hiểu quytrình lắp mạch đèn ốnghuỳnh quang SGK

- Theo dõi Gv hớng dẫnthực hành ỏ bớc 4 và 5 để cóthể bắt trớc

4 Dặn dò: tìm hiểu nguyên nhân các sai hỏng mắc phải trong tiết 19 và tìm ra biện pháp

khắc phục

Trang 19

Tuần 22Tiết 22

Thực hành

Lắp mạch điện hai công tắc ba cực điều khiển một đèn

- Hiểu đợc sơ đồ nguyên lý, vẽ đợc sơ đồ lắp đặt mạch điện hai công tắc 3 cực điều khiển 1 đèn

- Lập đợc bảng dự trù dụng cụ, vật liệu, thiết bị

I./ Muc tiêu :

bài học)

mắc vào dây pha hay

dây trung hòa ?

- GV nêu mục tiêu của bàihọc để hs nắm đợc cácnội dung kiến thức và kĩnăng cần đạt đợc sau giờthực hành này

- GV yêu cầu HS quan sát

và vẽ sơ đồ nguyên lí vào vở

- Yêu cầu HS đọc, thảo luận

và trả lời các câu hỏi phần1.a SGK/41

- GV yêu cầu 1 HS đứng tạichỗ trả lời

- Sau đó GV nhận xét vàchốt chuẩn kiến thức

- Từ sơ đồ nguyên lí GV

- HS chú ý theo dõi GVnêu MT để nắm đợc cácnội dung KT và KN cần

- Quan sát và vẽ sơ đồnguyên lí vào vở

- Thảo luận để tìm hiểu sơ

đồ nguyên lí theo các câuhỏi SGK

- Đại diện nhóm phát biểu ýkiến, các HS khác theo dõi

để nhận xét, bổ xung

Trang 20

dự trù vật liệu, thiết bị, dụng

cụ theo mẫu

- Dự kiến phơng án lắp đặt

và đi dây

- Vẽ sơ đồ lắp đặt

- Theo dõi GV HD để lậpbảng dự trù vật liệu, thiết bị,dụng cụ theo mẫu

4 Dặn dò: Tìm hiểu quy trình lắp đặt mạch điện Phần 3 SGK/42

Tuần23Tiết 23

Tiêu đề	Bài tập thực hành lắp mạch điện bảng điện (Tiết 13)
Trường học	Trường Phổ thông Dân Tộc Nội Trú Văn Chấn
Chuyên ngành	Công nghệ lớp 9
Thể loại	Bài tập thực hành
Năm xuất bản	2010
Thành phố	Văn Chấn

Định dạng
Số trang	41
Dung lượng	391,5 KB