1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Đại số 9 tiết 24

4 233 1
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Luyện Tập
Người hướng dẫn Ca Minh Thương
Trường học THCS An Trạch
Thể loại Luyện tập
Năm xuất bản 2010
Thành phố An Trạch
Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 205,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Kĩ năng - Vẽ thành thạo đồ thị hàm số y=ax+ba≠0 bằng cách xác định 2 điểm thuộc đồ thị.. đường thẳng y=x tại C.Yêu cầu HS cho biết tọa độ điểm C?. Nhận xét.. Yêu cầu HS thảo luận nhóm,

Trang 1

Tuần:11 Ngày soạn: 22/10/2010

LUYỆN TẬP

Kiến thức

- Củng cố đồ thị hàm số y=ax+b(a≠0)

Kĩ năng

- Vẽ thành thạo đồ thị hàm số y=ax+b(a≠0) bằng cách xác định 2 điểm thuộc đồ thị

- Giải bài tập có liên quan

Thái độ

II Chuẩn bị:

1 Giáo viên: bảng phụ thước chia khoảng

2 Học sinh: thước chia khoảng

1 Ổn định lớp: Kiểm tra sỉ số

2 Kiểm tra bài cũ: Hãy nêu các bước vẽ đồ thị hàm số y=ax+b (a≠0)?

Vẽ đồ thị hàm số y=2x+4

3 Bài mới:

Hoạt động 1: luyện tập

Gọi HS thực hiện câu a bài

16 SGK/51

Yêu cầu HS cho biết tọa

độ điểm A?

Vẽ đường thẳng qua B

(0;2) một đường thẳng

song song trục Ox, cắt

HS1:Đồ thị y=x cho x=1⇒ = ⇒y 1 M( )1;1

Đồ thị y=2x+2 Cho x=0⇒ = ⇒y 2 B( )0; 2

y=0⇒x=-1⇒D(−1;0)

vẽ:

M

B C

y

O

1 2

3

1 2

y=x

-1 A

D

x

y=2

-2 -2

A(-2;-2)

Bài 16 SGK/51

Trang 2

đường thẳng y=x tại C.

Yêu cầu HS cho biết tọa

độ điểm C?

Hãy tính diện tích tam giác

ABC?

Nhận xét

Gọi HS đọc đề bài

Yêu cầu HS thảo luận

nhóm, nửa lớp làm câu a,

còn lại câu b.sau 3 phút 2

nhóm nhanh nhất trình

bày

Gọi các nhóm nhận xét

C (2;2)

Ta có: BC=2cm, AH=4cm

2

1

.4.2 4( ) 2

ABC

cm

⇒ =

= =

Thảo luận nhóm:

trình bày:

a) thay x=4, y=11 vào y=3x+b,

ta có: 11=3.4+b

Hàm số cần tìm là: y=3x+1 Cho

( )

= ⇒ = − ⇒ −

= ⇒ = ⇒

Vẽ:

B

y

O

1 2

1

y=3x-1

x -1 A

b) ta có x=-1, y=3thay vào y=ax+5

Cho

( )

= ⇒ = ⇒

− − 

= ⇒ = ⇒  ÷

Vẽ:

y

O

1

3

y=2

x

A 5

2 4

-1 -2 -3 B

Bài 18 SGK/51

Trang 3

Kết luận.

Treo đề

Yêu cầu HS nêu cách thực

hiện?

HD: đồ thị y=ax+b cắt trục

tung tại đâu?

Vậy đồ thị y=(a-1)x+a cắt

trục tung tại đâu?

đồ thị hàm số cắt trục

hòanh tại điểm có h độ

bằng -3 có nghĩa là gì?

Gọi HS thực hiện câu b

Nhận xét

Cắt trục tung tại b Đồ thị y=(a-1)x+a cắt trục tung tại điểm có tung độ bằng 2 vậy a=2

Đồ thị hàm số cắt trục hòanh tại điểm có hòanh độ bằng -3 có nghĩa là khi x=-3 thì y=0

b)Thay x=-3,y=0 vào y=(a-1)x+a

ta có: 0=-3 (a-1) +a 0=-3a+3 +a

Vậy a=1,5 Vậy với a=1,5 đồ thị hàm số cắt trục hòanh tại điểm có tung độ bằng -3

Bài 16 SBT/59: cho hàm số y=(a-1)x+a

a) xác định a để đồ thị hàm số cắt trục tung tại điểm có tung độ bằng 2?

b) xác định a để đồ thị hàm số cắt trục hòanh tại điểm có hòanh độ bằng -3?

Hoạt động 2: 4 Củng cố

Treo bài 65 BTTN/26

Yêu cầu HS trao đổi và trả

lời?

Nhận xét

Quan sát

Trao đổi và trả lời:d

Cho hàm số y=5x− 3 Kết luận nào sau đây sai?

a Đồ thị cắt trục tung tại điểm

(0; 3)

b.Đồ thị cắt trục hòanh tại điểm 3;0

5

N 

 ÷

 ÷

 .

c.Các điểm ( 3; 4 3 ,) ( 1; 5 3)

E F − − − thuộc đồ thị hàm số

d.Các điểm

( 2;5 2 3 ,) (1;5 3)

không thuộc đồ thị hàm số

5 Dặn dò

- Xem lại cách vẽ đồ thị y=ax+b

Hướng dẫn: bài 17 tương tự bài 16 SGK/51

- Xem trước bài đường thẳng song song và đường thẳng cắt nhau

Bảo quảncơ sở vật chất

IV Rút kinh nghiệm sau tiết dạy

Trang 4

Thầy :………

………

Trò : ……….

………

Ngày đăng: 26/10/2013, 04:11

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Đồ thị hàm số cắt trục hòanh  tại điểm có hòanh độ bằng -3  có nghĩa là khi x=-3 thì y=0 - Đại số 9 tiết 24
th ị hàm số cắt trục hòanh tại điểm có hòanh độ bằng -3 có nghĩa là khi x=-3 thì y=0 (Trang 3)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w