Giao an HDNGLL 9

-Nghe báo cáo và thảo luận -Bầu bằng phiếu hoặc biểu quyết 3 Chuẩn bị : aVề phương tiện hoạt động : -Bản báo cáo kết quả hoạt động của cán bộ lớp trong năm học vừa qua Tha’i -Chuẩn bị ph

-Nghe báo cáo và thảo luận

-Bầu bằng phiếu hoặc biểu quyết

3) Chuẩn bị :

a)Về phương tiện hoạt động :

-Bản báo cáo kết quả hoạt động của cán bộ lớp trong năm học vừa qua (Tha’i)

-Chuẩn bị phiếu bầu và một số tiết mục văn nghệ (Nhi)

b)Về tổ chức :

-GVCN và cán bộ lớp hội ý : phân công người chuẩn bị bảng báo cáo, người trang trí, người điều khiển

4) Tiến hành hoạt động :

-Cho lớp hát bài tập thể : Vui bước tới trường

Em Tha’i -tuyên bố lý do, giới thiệu chương trình, người điều khiển và thư ký (Phượng, Quân )

-Báo cáo của cán bộ lớp tổng hợp trong năm học vừa qua và

“BẦU CÁN BỘ LỚP”

THỜI GIAN THỰC HIỆN : 45

PHÚT

“BẦU CÁN BỘ LỚP”

THỜI GIAN THỰC HIỆN : 45

PHÚT

TÊN HOẠT ĐỘNG

+Lớp trưởng báo cáo, cả lớp thảo luận góp ý kiến

+Người điều khiển chương trình tổng kết

-Bầu cán bộ lớp mới

-Người điều khiển chương trình yêu cầu lớp thảo luận để thống nhất tiêu chuẩn của cán bộ lớp

 Học lực từ “Khá” trở lên

 Hạnh kiểm phải “Tốt”

 Tác phong nhanh nhẹn, nhiệt tình và có trách nhiệm

 Có năng lực hoạt động Đoàn thể

 Ứng cử và đề cử Thư ký ghi tên các bạn ứng cử (nếu có) và được đề cử lên bảng

-Bầu bằng biểu quyết dơ tay

-Công bố kết quả

-GVCN chúc mừng và giao nhiệm vụ mới

-Cử đại diện của cán bộ lớp mới phát biểu ý kiến

-Cả lớp hát bài lớp chúng ta kết đoàn

5) Kết thúc hoạt động :

-Chúc mừng cán bộ lớp mới

-Chúc cả lớp đoàn kết, hợp tác trong mọi hoạt động của lớp để đạt kết quả tốt hơn trong năm học

THỜI GIAN THỰC HIỆN : 45 PHÚT

CA HÁT MỪNG NĂM HỌC MỚI MỪNG THẦY CÔ, BẠN BÈ

THỜI GIAN THỰC HIỆN : 45 PHÚT

TÊN

HOẠT

ĐỘNG

I/.YÊU CẦU :

-Tham gia văn nghệ nhiệt tình, sôi nổi

-Bồi dưỡng tình cảm yêu mến, gắn bó với trường lớp, tôn trọngthầy cô giáo

II/.NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG

1) Nội dung

-Ca ngợi Trường, lớp, Thầy, Cô, và bạn bè

2) Hình thức hoạt động :

-Thi hát, ngâm thơ và sáng tác thơ giữa 2 đội

-Tổ chức trò chơi tìm ẩn số cho cả lớp

3) Chuẩn bị hoạt động :

-Những bài hát, bài thơ nói về thầy, cô, mái trường, bạn bè: VD: Mái trường mến yêu

-Hệ thống câu hỏi và đáp án cho phần trò chơi

-Bản quy ước về thang điểm :

4) Tiến hành hoạt động :

-Hát tập thể bài : Muà thu em đến trường

-Tuyên bố lý do và giới thiệu đại biểu (nếu có)

-Giới thiệu ban giám khảo, ban thư ký

*Người điều khiển giới thiệu từng phần thi

a) Thi hát hoặc ngâm thơ :

*Mỗi đội cử 2 em ra thi đấu, mỗi em sẽ hát hoặc ngâm thơ nói về chủ đề “Hát mừng năm học mới, mừng thầy, cô, bạn bè”và đội nào thực hiện được nhiều bài hát, bài thơ hơn đội đó sẽ thắng trong một thời gian nhất định

b) Thi trò chơi :

*Trả lời nhanh và đúng :(Trò chơi này dành cho cả lớp cùng chơi

*Hệ thống câu hỏi :

1 Lễ khai giảng năm học này là lần thứ mấy của trường ta ?

2 Hãy cho biết họ và tên thầy hiệu trưởng đầu tiên của

trường ta ?

3 Ai là người dạy lâu năm nhất của trường ta ?

4 Hãy hát bài hát có từ “Mái trường xinh” ?

5 Hãy hát bài có từ “Cô giáo em” ?

6 Hãy hát bài có từ chỉ dụng cụ học tập ?

c) Thi sáng tác thơ :

-Mỗi tổ cử 2 thành viên thi sáng tác thơ

-Trong thời gian 10 phút đội nào sáng tác hay, đẹp, nhiều sẽ là độithắng

5) Kết thúc hoạt động :

-Công bố kết quả cuộc chơi

-GVCN nhận xét buổi hoạt động và rút kinh nghiệm cho buổi hoạt

-Giáo dục tình yêu thương của các em đối với Bác Hồ, Giáo dụcthái độ học tập nghiêm túc và ý chí vương lrên trong học tập

II/.NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG

1) Nội dung

-Lá thư Bác Hồ gởi học sinh

-Vui văn nghệ

2) Hình thức hoạt động :

-Thi trình bày nội dung và ý nghĩa thư Bác Hồ

III/,CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG

1) Phương tiện hoạt động

-Aûnh Bác, khăn bàn, lọ hoa

4

VÂNG LỜI BÁC HỒ DẠY

EM GẮNG HỌC CHĂM

VÂNG LỜI BÁC HỒ DẠY

EM GẮNG HỌC CHĂM

TÊN HOẠT ĐỘNG

-Một số câu hỏi và đáp án

2) Về tổ chức :

-GVCN nêu mục đích, yêu cầu, nội dung, và cách tiến hành chủ đề :

+Mỗi cá nhân có một lá thư của Bác Hồ

+Chuẩn bị 4 câu hỏi để thảo luận

Câu 1 : Đọc thư Bác Hồ có câu “Trước đây cha anh và các em, và mới

năm ngoái các em nữa, đã phãi chịu nhận một nền học vấn nô lệ Ngày nay các em có được cái mai mắn hơn cha anh là được hấp thụ mộtnền giáo dục của một nước độc lập” Bạn có suy nghĩ như thế nào?

Câu 2 : Hãy nêu tác dụng của việc học tập đối với đời sống con

người Nếu không được học (Hoặc không học) có những tác hại gì đốivới cá nhân và xã hội ?

Câu 3 : Trong thư Bác dặn học sinh cần phải làm những gì ? Bác mong

muốn ở học sinh những điều gì ? Để làm được những điều Bác Hồ dạy,học sinh chúng ta cần phải học tập tu dưỡng, rèn luyện như thế nào ?

Câu 4 : Trong thư đã thể hiện những tình cảm của Bác đối với thiếu

niên nhi đồng Những tình cảm nào khiến em xúc động nhất ? vì sao ?Để thể hiện tình cảm kính yêu và dâng lời Bác dạy học sinh chúng taphải làm gì ?

-Chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ

-Cử ban giám khảo, người điều khiển chương trình và người trang trí

IV/.TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG

NGƯỜI ĐIỀU

KHIỂN

-Giới thiệu và bắt

giọng cho cả lớp hát

một bài hát tập thể

-Giới thiệu chương

trình sinh hoạt

-Cả lớp hát bài “Lớp chúng mình”

(cả lớp cùng hát và vổ tay)

-Buổi sinh hoạt hôm nay gồm có các tiết mục sau :

+Tuyên bố lý do :(Người điều khiển ch/trNguyễn Thị thanh Quý)

+Giới thiệu khách dự : (nt)+Nêu Mục đích, yêu cầu : (GVCN)+Bẩu Ban giám khảo :

+Văn nghệ : (cá nhân trình diễn)+Đọc thư Bác : (GVCN)

+Nêu câu hỏi : (Ban giám khảo)+Tìm hiểu ý nghĩa, nội dung thư Bác :(cả lớpthảo luận)

+trả lời : (các nhóm thực hiện)+Công bố kết quả : (Ban giám khảo)+Khen thưởng : (Ban giám khảo)

5P

10P

-Chương trình cụ thể

như sau :

+Tuyên bố lý do:

+Giới thiệu khách

dự

+Mời Thầy CN nêu

mục đích yêu cầu :

+Đề nghị lớp bầu

Ban giám khảo

+Yêu cầu một bạn

lên hát một bản

giúp vui cho lớp

+Mời GVCN đọc thư

Bác một lần

+Bế mạc : (người điều khiển chương trình)+Dặn dò rút kinh nghiệm : (GVCN)

-Vào nội dung cụ thể :

+Tuyên bố lý do : Để nhớ và ghi sâu lờidặn của Bác Hồ nhân ngày khai trường đầutiên của Nước Việt Nam Dân Chủ CộngHoà Hôm nay lớp chúng ta tổ chức buổi sinhhoạt này nhằm tìm hiểu sâu hơn, rỏ hơn vềnội dung của bức thư Đó là lý do buổi sinhhoạt hôm nay

+Giới thiệu khách dự : (nếu có )+Mục đích, yêu cầu :

*Hiểu được nội dung chính trong thư Bác Hồgởi nhân ngày khai trường lần đầu tiên củanước Việt Nam Dân chủ Cộng Hoà tháng 9năm 1945

*Giáo dục tình yêu thương của các em đối vớiBác Hồ, Giáo dục thái độ học tập nghiêmtúc và ý chí vương lrên trong học tập

+Bầu Ban giám khảo gồm 3 – 4 người (GVCN,khách dư (nếu có)ï, lớp trưởng, lớp phó)+Học sinh xưng phong hát một bài nếu khôngxung phong thì chỉ định

+Đọc thư Bác Hồ gửi các cháu nhân ngàykhai trường

 Nội dung thư :

Tháng 9 năm 1945

Các cháu học sinh

Ngày hôm nay là ngày khai trường

đầu tiên ở nước Việt Nam Dân Chủ Cộng Hoà Bác đã tượng tượng thấy trước mắt Bác tất cả các cảnh nhộn nhịp tưng bừng của ngày mỡ trường khắp nơi Các cháu hết thảy đều vui vẻ, vì sau mấy tháng nghỉ học, sau bao nhiêu cuộc chuyển biến khác thường, các cháu lại được gặp thầy, gặp bạn, nhưng sung sướng hơn nữa từ giờ phút này trở đi các cháu bắt đầu được hưởng một nền giáo dục hoàn toàn Việt Nam Trước đây, cha anh các cháu, và mới năm ngoái đây, các cháu đã phãi chịu một nền học vấn nô lệ, nghĩa là nó đào tạo những tay sai làm tôi tớ cho bọn

15P

6

+Mời BGK nêu câu

hỏi thảo luận :

thực dân người Pháp Ngày nay các cháu được cái may mắn hơn cha anh là được hưởng một nền giáo dục của một nước độc lập, một nền giáo dục nó sẽ đào tạo các cháu nên những người công dân có ích cho nước Việt Nam, một nền giáo dục làm phát triển hoàn toàn những năng lực sẵn có của các cháu.

Các cháu được hưởng sự may mắn đó

là nhờ sự hy sinh của biết bao đồng bào, vậy các cháu nghĩ sao ? các cháu phãi làm thế nào để đền bù lại công lao lớn của những người đã không tiết thân và tiết của để giàng lại nền độc lập cho nước nhà.

Các cháu hãy nghe lời Bác, lời của

một người lúc nào cũng ân cần mong mỏi cho các cháu được giỏi giang Trong năm học tới đây, các cháu hãy cố gắng siêng năng học tập, ngoan ngoãn, nghe thầy, đua bạn Sau

80 năm trời nô lệ làm cho nước nhà yếu hèn, ngày nay chúng ta cần phải xây dựng lại

cơ đồ mà tổ tiên để lại cho chúng ta, làm sao cho chúng ta theo kịp các nước khác trên toàn cầu Trong công cuộc kiến thiết đó, nước nhà trông mong chờ đợi ở các cháu rất nhiều Non sông Việt Nam có trở nên vẻ vang hay không, dân tộc Việt Nam có được vẻ vang sánh vai các cường quốc năm châu được hay không, chính là nhờ một phần rất lớn ở công học tập của các cháu.

Đối với các cháu lớn, Bác khuyên

thêm một điều này : Chúng ta đã đánh đuổi bọn thực dân, chúng ta đã giành được độc lập Nhưng giặc Pháp còn lăm le quay lại Tất nhiên chúng sẽ bị thất bại, vì tất cả nhân dân ta đã đoàn kết chặt chẽ, một lòng chiến đấu cho giang sơn Tổ Quốc, sẳn sàng chống với quân giặc cướp nước Đấy là bổn phận của mọi công dân, các cháu chưa phải đến tuổi gánh vác những công việc nặng nhọc ấy Nhưng các cháu, ngoài giờ học ở trường cũng nên tham gia vào các hội nhi Đồng cứu quốc để tập luyện cho quen với đời sống

+Mời các bạn thảo

luận và ý kiến cho

từng câu 1

+Giải lao tại chổ

mời đại diện 4

nhóm hát một bài

cho cả lớp thưởng

thức

+Mời BGK công bố

kết quả của 4 nhóm

+Bế mạc

chiến sĩ và để giúp đỡ một vài việc nhẹ nhàng trong cuộc gìn giữ đất nước Bác thành thật khuyên nhủ các cháu Bác mong các cahú luôn luôn ghi nhớ

Ngày hôm nay nhân buổi mở trường

của các cháu, Bác chúc các cháu một năm đầu vui vẻ và đầy kết quả tốt đẹp.

Chào các cháu thân yêu !

+Câu hỏi :

Câu 1 : Đọc thư Bác Hồ có câu “Trước đây

cha anh và các em, và mới năm ngoái các emnữa, đã phãi chịu nhận một nền học vấn nôlệ Ngày nay các em có được cái mai mắnhơn cha anh là được hấp thụ một nền giáo dụccủa một nước độc lập” Bạn có suy nghĩ nhưthế nào?

Câu 2 : Hãy nêu tác dụng của việc học tập

đối với đời sống con người Nếu không đượchọc (Hoặc không học) có những tác hại gìđối với cá nhân và xã hội ?

Câu 3 : Trong thư Bác dặn học sinh cần phải

làm những gì ? Bác mong muốn ở học sinhnhững điều gì ? Để làm được những điềuBác Hồ dạy, học sinh chúng ta cần phải họctập tu dưỡng, rèn luyện như thế nào ?

Câu 4 : Trong thư đã thể hiện những tình cảm

của Bác đối với thiếu niên nhi đồng Nhữngtình cảm nào khiến em xúc động nhất ? vìsao ? Để thể hiện tình cảm kính yêu và dânglời Bác dạy học sinh chúng ta phải làm gì ? +4 nhóm thảo luận và nêu ý kiến theo từngcâu hỏi (Học sinh tham gia tích cực thảo luậnđể tìm hiểu kỉ hơn về nội dung thư Bác Hồ)+Đại diện cho từng nhóm hát một bài cá nhân hay tập thể cũng được

+Đại diện BGK công bố kết quả (nhóm nàophát biểu nhiều, hay, chính xác sẽ đượcthưởng và hạng nhất, đồng thời phê bình cácnhóm chưa tích cự trong thảo luận về chót)+Hơn 45 PHÚT sinh hoạt cho ta thấy rỏ hơn,hiểu sâu hơn về nội dung thư của Bác Hồ

8

gửi cho chúng ta nhân ngày khai trường đầutiên của nước VNDCCH Đồng thời qua đócũng cho thấy những lời chúc mừng cũng làlời nhắn nhủ ân cần của Bác đối vớichúng ta Qua đó chúng ta là coan cháu củangười thì phải ra sức học tập thật tốt, thậtgiỏi để không phụ lòng mong mõi của Bácđã giành cho chúng ta

+Cuối cùng xin chúc thầy chủ nhiệm, quíkhách dự (nếu có), và các bạn dồi giàu sứckhoẽ và thành đạt

V/.Kết thúc hoạt động : (10P)

• Cho cả lớp tự đánh giá và chọn ra người có câu trả lời hay nhất và GVCN khen tặng

• GVCN nhận xét rút kinh nghiệm cho buổi hoạt động sau :

 GVCN nhận xét, dặn dò : Qua buổi sinh hoạt hôm nay thầy thấy các em có nhiệt tình phát biểu nhưng còn một số em chưa tích cực lắm, vậy rút kinh nghiệm cho giờ sinh hoạt sau tích cực hơn – về

nhà các em nhớ chuẩn bị bài cho buổi học sau



Ngày soạn:5/11/2008

LỄ GIAO ƯỚC THI ĐUA

“THÁNG HỌC TỐT – TUẦN HỌC TỐT”

LỄ GIAO ƯỚC THI ĐUA

“THÁNG HỌC TỐT – TUẦN HỌC TỐT”

I/.YÊU CẦU :

-Giúp HS hiểu được ý nghĩa và nội dung thi đua

-Tự giác và quyết tâm học tập tốt

II/.NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG

-Lễ đăng ký thi đua -Văn nghệ

III/,CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG

1) Phương tiện hoạt động

-Bản chương trình hoạt động của lớp

-Bản đăng ký thi đua

2) Về tổ chức :

-Mỗi học sinh chuẩn bị nột tiết mục văn nghệ

-Hướng dẫn học sinh đăng ký thi đua

-Thống nhất nội dung kế hoạch hoạt động

IV/.TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG

NGƯỜI ĐIỀU

KHIỂN

+Dẫn chương trình

(Giới thiệu và bắt

giọng cho cả lớp hát

một bài hát tập thể

)

+Dẫn chương trình

-Cả lớp hát bài “Lớp chúng ta kết đoàn”

của Mộng Lân (cả lớp cùng hát và vổ tay)

-Buổi sinh hoạt hôm nay gồm có các tiết mục sau :

+Tuyên bố lý do :(Người điều khiển ch/trNguyễn Thị Thanh Quý)

+Giới thiệu khách dự : (nt)+Thông qua kê hoạch và chỉ tiêu thi đua (Lớp

5P

10P

10

HOẠT ĐỘNG TUẦN 1- 2/11/2008

HOẠT ĐỘNG 1 :

+Dẫn chương trình

+Dẫn chương trình

+Dẫn chương trình

(Mời Lớp trưởng

thông qua kế hoạch

và chỉ tiêu thi đua )

trưởng)+Đóng góp ý kiến cho chỉ tiêu thi đua +biểu quyết thống nhất chỉ tiêu thi đua +Văn nghệ : (cá nhân trình diễn)

+Lời đáp từ của người điều khiển chươngtrình

+Ý kiến khách dự +Ý kiến GVCN +Bế mạc :

+Dặn dò rút kinh nghiệm : (GVCN)

-Vào nội dung cụ thể :

+Tuyên bố lý do : Sắp đến ngày 20/11 chúng

ta phải học tập như thế nào để có được hoađiểm 10 dâng tặng các thầy cô Muốn vậy,cả lớp phải nổ lực, nhưng để phong trào thiđua của lớp được mạnh hơn và tốt hơn mìnhthiết nghỉ phải có một lễ giao ước thi đua ,đó là lý do buổi sinh hoạt hôm nay

+Giới thiệu khách dự : (nếu có )Đến với buổi sinh hoạt hôm nay xin trân trọnggiới thiệu :

 Thấy : Là

 Cô Là

 Thầy chủ nhiệm của lớp chúng ta cũngcó mặt hôm nay

+ Lớp trưởng : Sau đây mình xin thông qua kế

hoạch và chỉ tiêu cụ thể thi đua chào mừngngày nhà giáo việt Nam như sau :

KẾ HOẠCH THI ĐUA

LỚP9B I/ HỌC TẬP :

1)Điểm trả bài, bài tập, phát biểu :

 Điểm : 8, 9, 10 : +10 điểm/cột

 Điểm : 5, 6, 7 : + 5 điểm/cột

 Điểm : 4, 3 : - 5 điểm/cột

 Điểm : 0, 1, 2 : - 10 điểm/cột

2)Điểm các môn năng khiếu

 Loại : Giỏi : + 10 điểm/cột

 Loại : Khá : + 5 điểm/cột

 Loại : Đạt : + 2 điểm/cột

 Loại : Cđ : - 10 điểm/cột

II/.NỘI QUI : 1)Học sinh vắng :

65P

+Dẫn chương trình

+Dẫn chương trình

+Dẫn chương trình

 Có phép : - 2 điểm/lần

 Đi trễ : - 5 điểm/lần

 Không phép : - 10 điểm/lần

 Bỏ tiết : - 15 điểm/lần

2) Vô lễ : - 20 điểm/lần 3) Gian lận trong kiểm tra, thi cử : - 20

6) Thể dục giữa giờ

 Không tập thể dục giữa giờ

III/.KHEN THƯỞNG VÀ KỈ LUẬT:

 Tổ về nhất trong đợt được thưởng quà

 Tổ về chót trong tuần thì bị trực quétlớp trong tuần

IV/.NGƯỜI CHỊU TRÁCH NHIỆM

 Cán bộ lớp chịu trách nhiệm chung

 Tổ trưởng 4 tổ có nhiệm vụ ghi chép tổ của mình và cuối tuần công bố lên bảng theo đơn vị tổ

 Lớp Phó Học Tập ghi chép cả lớp đến cuối đợt tổng hợp tổ nào nhất

 Thời gian đợt I từ ngày 03/10/2008 =>

12

+Mời lớp phó Văn thể giới thiệu 1 bạn hátgiúp vui cho buổi xin hoạt (HS hát 1->2 bài)+Qua buổi hoạt động này, mình hy vọng cácbạn phấn đấu học tập tốt hơn, không nhữngcho tổ, lớp, mà chủ yếu là cho bản thân cácbạn Đến đây mình xin tuyên bố kết thúcbuổi sinh hoạt, xin chân thành cám ơn

 Mời ý kiến khách dự

 Mời ý kiến GVCN : +Nhận xét, đánh giá biểu dương tinhthần tích cực tham gia của từng cá nhân trongtổ

+Nhắc nhở cá, nhóm, tổ chưa thực hiệntốt thi đua như :

.Bỏ tirết, vô lễ với thầy cô, gian lậntrong kiểm tra

-Phát động tham gia phong trào -Nêu ý kiến của mình – thống nhất -Tổng kết bảng đăng ký thi đua -Phát biểu ý kiến

-Bế mạc-Hát bài tập thể

V/.Kết thúc hoạt động : (10P)

 Mời ý kiến khách dự

 Mời ý kiến GVCN

Ngày soạn: 14/11/2008

I/.MỤC TIÊU :

-Công lao các thầy cô giáo đối với sự trưởng thành của mỗi họcsinh

-Biết ơn sâu sắc, kính trọng thầy cô giáo

-Biết ứng sử lẽ phép, chăm ngoan, học giỏi

II/.NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG

3) Nội dung

-Công lao Thầy cô giáo

-Những kinh nghiệm sâu sắc về tình cảm Thầy trò

-Những bài hát, bài thơ, câu chuyện cảm động

2) Hình thức hoạt động :

-Trao đổi, kể chuyện, tâm tình, ca hát, đố vui thông qua hình thức hái hoa dâng chủ

III/,CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG

1) Phương tiện hoạt động

-Các câu hỏi và đáp án

2) Về tổ chức :

-Người điều khiển chương trình

-Mời đại biểu

-Trang trí lớp

IV/.TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG

14

NHỚ ƠN

THẦY, CÔ GIÁO

NHỚ ƠN

THẦY, CÔ GIÁO

Hoạt Động Tuần 3 – 4

tháng 11/2008

HOẠT ĐỘNG 2

NGƯỜI ĐIỀU

KHIỂN

+Dẫn chương trình

(Giới thiệu và bắt

giọng cho cả lớp hát

một bài hát tập thể

(Mời Lớp trưởng

thông qua kế hoạch

và chỉ tiêu thi đua )

+Dẫn chương trình

-Cả lớp hát bài “Lớp chúng ta kết đoàn”

của Mộng Lân (cả lớp cùng hát và vổ tay)

-Buổi sinh hoạt hôm nay gồm có các tiết mục sau :

+Tuyên bố lý do :(Người điều khiển ch/tr)+Giới thiệu khách dự : (nt)

+Bầu ban giám khảo +Nêu nội dung và thể lệ sinh hoạt +Văn nghệ : (cá nhân trình diễn)+Ý kiến khách dự

+Ý kiến GVCN +Bế mạc :

+Dặn dò rút kinh nghiệm : (GVCN)

-Vào nội dung cụ thể :

+Tuyên bố lý do : Sắp đến ngày 20/11 chúng

ta là học sinh, vậy chúng ta phải làm gì đểnhớ công ơn đó, hôm nay lớp chúng mìnhcùng nhau ôn lại những gì làm được và chưalàm được để cùng nhau học hỏi và tiến bộhơn đó là lý do buổi sinh hoạt hôn nay

+Giới thiệu khách dự : (nếu có )Đến với buổi sinh hoạt hôm nay xin trân trọnggiới thiệu :

(Tập thể lớp bầu : GVCN, lớp trưởng, lớpphó )

+ Nội dung và thể lệ như sau : -Chọn ra hai đội chơi, mỗi đội 10 bạn ( Còn lạichia làm 2 một bên ủng hộ một đội)

-Hình thức : Hái hoa dâng chủ -Mỗi câu trả lời được, đúng được 10 điểm

5P

10P

65P

-Đội hạng nhất sẽ có quà +Để thay đổi bầu không khí và trước khi vàohái hoa xin mời lớp P Văn thể giới thiệu 1bạn hát giúp vui cho buổi xin hoạt (HS hát 1-

>2 bài)+Tiếp theo chương trình mời lần lượt đại diệnhai đội lên hái hoa :

Câu hỏi :

*Câu 1: Bạn hiểu công lao của các thầy cô

đối với sự trưởng thành của các bạn và đốivới sự phát triển của xã hội như thế nào ?

Trả lời :

-Sự trưởng thành của các em “Cơm cha, áomẹ, ơn thầy” vâng nếu không có thầy thìchúng em sẽ không biết chữ, không thể hiểubiết, nắm được tất cả những điều tuyệt diệuquanh ta

-Đối với phát triển xã hội nhờ có thầy côgiáo mà các em trở thành người có ích choxã hội, góp cho xã hội ngày càng văn minhhiện đại

*Câu 2 : Hãy giải thích câu “không thầy đố

mày làm nên”

Trả lời: Thầy cô giáo là những người được

xã hội giao phó trọng trách giáo dục đào tạohọc sinh nếu không có thầy, không có trẻ emđến trường, không được đi học và không đượcgiáo dục nên người

*Câu 3 : “Nhất tự vi sư, bán tự vi sư” nghĩa là

thế nào ?Trả lời : Một chữ cũng là thầy, nữa chữcũng là thầy, đề cao vai trò người thầy dạychữ cho chúng ta

*Câu 4 : Để đền đáp công ơn thầy cô giáo

bạn phải làm gì ? Trả lời : Học thật tốt, trở thành học sinhngoan gặp gỡ thấy cô giáo, làm nghề dạyhọc, sang sẽ khó khăn với thầy cô

*Câu 5 : Bạn hãy hát một bài hát nói về

Thầy cô ?

16

*Câu 6 : Bạn hãy đọc một bài thơ về Thầy

cô giáo ?

*Câu 7: BGH trường gồn những thầy cô

nào ?

*Câu 8: Trong các môn học em thích môn học

nào nhất ? vì sao ?

*Câu 9: Ước mơ của em sau này làm nghề gì ?

Vì sao phải yêu thích nghề ấy ?+Tổng kết điểm của 2 đội-Nhận xét chung cà lớp tham gia tích cực -Trao phần thưởng khuyến khích cả hai đội +Sau đây các bạn nghe ý kiến của :

 Mời ý kiến khách dự (nếu có)

 Mời ý kiến GVCN : -Bế mạc

-Hát bài tập thể

V/.Kết thúc hoạt động : (10P)

 Mời ý kiến khách dự Mời ý kiến nhận xét buổi sinh hoạt GVCN +Nhận xét, đánh giá biểu dương tinh thần tích cực tham gia củatừng cá nhân trong đội

+Nhắc nhở cá, chưa thực hiện tốt một số cá nhân còn ồn, nóichuyện riêng

Ngày soạn: 2/12/2008

- -1)MỤC TIÊU GIÁO DỤC :

-Giúp HS hiểu về truyền thống vẽ vang của quân Đội ta, của Cha, Ông tổ tiên ta

-Giúp HS biết ơn và tự hào với truyền thống vẽ vang đó

-Giúp HS biết giữ gìn và phát huy truyền thống cha anh bằng hành động

kỉ luật tốt, học tập tốt

2)NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA CHỦ ĐIỂM

a)Tuần thứ 1 và 2

 Nội dung : Tổ chức hoạt động “Những người con anh hùng của

quê hương đất nước”và văn nghệ và Hát về quê hương và quân đội anh hùng”

NHỮNG NGƯỜI CON ANH HÙNG CỦA QUÊ HƯƠNG ĐẤT NƯỚC”VÀ VĂN NGHỆ VÀ HÁT VỀ QUÊ HƯƠNG VÀ QUÂN

ĐỘI ANH HÙNG



-I/.YÊU CẦU GIÁO DỤC

-Giúp HS hiểu được sự hy sing xương máu cho tự do, độc lập dântộc để đem lại hoà bình cho đất nước, cho quê hương

-Giúp HS tự hào và yêu quy, biết ơn bộ đội cụ Hồ, các anh hùngliệt sĩ, các bà mẹ Việt Nam anh hùng và toàn thể quân đội ta

-Giúp HS biết một số bài hát, bài thơ ca ngợi quê hương quân độianh hùng

-Giúp các em tự giác học tập tốt, tích cực tham gia các hoạt độngđền ơn đáp nghĩa và mạnh dạn tự tin, vui vẽ, sôi nổi và phát triển năngkhiếu hát, ngâm thơ

II/.NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG

1)Nội dung

-Những người con anh hùng của quê hương đất nước

-Những bài thơ, bài hát, câu chuyện ca ngợi chiến công của các chiến sĩ quân đội, các anh hùng lực lượng vũ trang, các liệt sĩ, thương binh, bệnh binh,

-Ca ngợi Đảng, Bác Hồ, và quân đội anh hùng

2) Hình thức hoạt động :

-Báo cáo kết quả tìm hiểu

-Thi ngâm thơ, hát, kể chuyện về những anh hùng của quê hương đất nước

III/,CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG

1) Phương tiện hoạt động

-Các tư liệu về các anh hùng liệt sĩ, thương binh,

-Các bài hát, bài thơ, câu chuyện về quê hương, về quân đội, về các anh hùng, liệt sĩ, thương binh, về Đảng, về Bác Hồ

2) Về tổ chức :

-GV chủ nhiệm nêu yêu cầu, nội dung, hình thức hoạt động cho cả lớp :

+Yêu cầu nội dung : Sưu tầm những anh hùng liệt sĩ có công ở

địa phương và các bài hát ca ngợi về anh hùng quân đội

+Hình thức hoạt động : Kể chuyện và hát về những anh hùng liệt

sĩ mà mình sưu tầm được

-Phân công chuẩn bị các công việc :

+Cử người điều khiển chưng trình : (Thanh Quý)

+Cử ban giám khảo : (Hoàng, Gái,Thuỷ)

+Bốn tổ cử đại diện báo cáo kết quả tìm hiểu tổ mình, kể một chuyện và chuẩn bị một số bài hát đã sưu tầm

+Cử nhóm trang trí và sắp xếp bàn ghế

+Mời đại biểu

IV/.TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG

NGƯỜI ĐIỀU

KHIỂN

+Dẫn chương trình

(Giới thiệu và bắt

giọng cho cả lớp hát

một bài hát tập thể

“Những con người anh hùng của địa phương”

của từng tổ +BGK cho điểm +Hát, ngâm thơ về các anh hùng liệt sĩ +BGK cho điểm

+Ý kiến khách dự (nếu có)+Ý kiến GVCN

+Bế mạc : +Dặn dò rút kinh nghiệm : (GVCN)

-Vào nội dung cụ thể :

+Tuyên bố lý do : “Uống nước nhớ nguồn,

ăn quả nhớ kẻ trống cây” đây là mộttruyền thống tốt đẹp của nhân dân ta tư xưađến , nhân dịp chào mừng ngày kỉ niệm 22-

12 ngày thành lập quân đội nhân dân ViệtNam tập thể lớp 9b có tổ chức buổi sinhhoạt nhằm ôn lại truyền thống quý báo đóqua những lời kể được sưu tầm của lớp vàtiếng hát của lớp hát về anh hùng lực lượngvũ trang nhân dân Đó là lý do buổi lễhôm nay

+Giới thiệu khách dự : (nếu có )

Đến với buổi sinh hoạt hôm nay xin trân trọnggiới thiệu :

+ Giới thiêu BGK gồm :

 Lớp trưởng : Nguyễn Thị Thanh Quý

 Lớp phó : Lê Thị tường Vân

 HS Giỏi :Nguyễn thị Huyền

*Nếu cả lớp đồng ý thì cho một đànpháo tay (còn muốn bổ sung thay đổi xincho ý kiến )

+Tiếp theo chương trình : mời các tổ chuẩn bị

và trình bày kết quả sưu tầm địa chỉ của tổminh

+Đầu tiên xin mời đại diện tổ 1 lên trình bày

Đại diện tổ 1 lên trình bày một nộidung của tổ đã chuẩn bị

+Để thay đổi bầu không khí vậy xin mời đạidiện tổ 1 hoặc cả tổ hát 1 bài ca ngợi vềanh hùng lực lượng vũ trang nhân dân

+BGK cho điểm tổ 1 +Tiếp theo chương trình xin mời đại diện tổ 2lên trình bày :

Đại diện tổ 2 lên trình bày nội dungcủa tổ mình đã chuẩn bị

+Để thay đổi bầu không khí vậy xin mời đạidiện tổ 2 hoặc cả tổ hát 2 bài ca ngợi vềanh hùng lực lượng vũ trang nhân dân

+BGK cho điểm tổ 2+Tiếp theo chương trình xin mời đại diện tổ 3lên trình bày :

Đại diện tổ 3 lên trình bày nội dungcủa tổ mình đã chuẩn bị

+Để thay đổi bầu không khí vậy xin mời đạidiện tổ 1 hoặc cả tổ hát 1 bài ca ngợi vềanh hùng lực lượng vũ trang nhân dân

+BGK cho điểm tổ 3 +Tiếp theo chương trình xin mời đại diện tổ 3lên trình bày :

Đại diện tổ 4 lên trình bày nội dungcủa tổ mình đã chuẩn bị

+Để thay đổi bầu không khí vậy xin mời đạidiện tổ 4 hoặc cả tổ hát 4 bài ca ngợi vềanh hùng lực lượng vũ trang nhân dân

+BGK cho điểm tổ 4

+BGK thống nhất điểm của 4 tổ +Trong khi chờ đợi kết quả của BGK cả lớpcùng hát một bài tập thể

+Công bố kết quả của BGK +Khen thưởng : Kính mời GVCN trao quà chotổ về nhất – cả lớp cùng vỗ tay chúc mừng+Qua buổi hoạt động này, mình hy vọng cácbạn phấn đấu học tập tốt hơn, không nhữngcho tổ, lớp, mà chủ yếu là cho bản thâncác bạn, và để nhớ đến công lao các anhhùng đã không tiết máu xương để giành lạinền hoà bình cho chúng ta ngồi học hôm nay

Vậy mỗi chúng ta làm gì để đền đáp công

ơn đó Đến đây mình xin tuyên bố kết thúcbuổi sinh hoạt, xin chân thành cám ơn

V/.Kết thúc hoạt động : (10P)

*Sau đây mời ý kiến đóng góp của quí thầy cô

 Kính mời ý kiến khách dự (nếu có)

 Kính mời ý kiến GVCN :

 GVCN nhận xét và góp ý :

+Nhận xét, đánh giá biểu dương tinh thần tích cực tham gia củatừng cá nhân trong tổ

+Nhắc nhở cá, nhóm, tổ chưa thực hiện tốt việc học tập cũng nhưnội qui nhà trường

=>Qua buổi sinh hoạt này thầy mong rằng mỗi chúng ta ai cũngphãi có trách nhiệm nhiều hơn đối với các và đình chính sách nhất làcac bà mẹ liệt sĩ , thương bệnh binh và đồng thời qua buổi sinh hoạt nàycác em cần cố gắng nhiều hơn nữa trong học tập để không phụ lòngcác anh hùng đã ngã xuống Cuối cùng thầy chúc các em thành côngtrong học tập

-Bế mạc

-Hát bài tập thể

22



-I/.YÊU CẦU GIÁO DỤC

-Giúp HS củng cố và mỡ rộng hiểu biết về lịch sử dựng nướcvà giữ nước của dân tộc ta qua các thời đại từ vua hùng dựng nướcđến giữ thế kỉ XIX

-Giúp HS biết ơn tổ tiên, các anh hùng dân tộc có công dựngnước và giữ nước

-Giúp HS củng cố, mở rộng kiến thức đã được học ở các mônhọc

-Giúp HS biết vận dụng kiến thức đã học vào cuộc sống và biếtgiải thích một số hiện tượng trong cuốc sống qua đó tạo hứng thú họctập

II/.NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG

1)Nội dung

-Các câu chuyện về lịch sử của nước ta từ thời Ngô Quyền đến thời Trần và thời tiền Lê

-Ý nghĩa các câu chuyện đó

-Những kiến thức của các môn học đã được GV yêu cầu ôn tập để chuẩn bị thi HKI

-Những kiến thức các môn học được vận dụng để phục vụ cuộc sống

HĐ TUẦN 3 – 4

THÁNG 12/2008 HOẠT ĐỘNG

2

THI KỂ CHUYỆN

LỊCH SỬ VÀ HỘI VUI ĐỂ HỌC

-Những hiện tượng trong tự nhiên, trong cuộc sống cần được giải

thích

2) Hình thức hoạt động :

-Thi kể chuyện lịch sử và trả lời câu hỏi, giải toán, giải thích

hiện tượng

-Giải đáp các câu đố về lịch sử

-Thi tìmn ẩn số : tìm ẩn số của từ, tìm tên tác giả của bài thơ, bàihát, tác phẩm văn học

III/,CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG

1) Phương tiện hoạt động

-Các câu chuyện về lịch sử có nội dung như : kể về một số câu chuyện cụ thể như :

+Ngô Quyền và chiến thắng Bạch Đằng

+Đinh Bộ Lĩnh dẹp “loạn 12 sứ quân”

+Lý Thái Tổ định đô ở Thăng Long

+Chiến Thắng quân Tống trên sông Như Nguyệt

+Ba lần kháng chiến chống quân Mông – Nguyên

+Lơi Lợi và cuộc khởi nghĩa Lam Sơn

+Nguyễn Trãi

+Nguyễn Huệ

-Các câu đo,á câu hỏi, trò chơi, bài toán về tri thức, kỉ năng vận

dụng tri thức vào cuộc sống

-Đáp án

-Một số tiết mục văn nghệ

2) Về tổ chức :

-HS thảo luận để thống nhất chương trình và phân công cử 2 đội

đại diện mỗi đội 3 => 4 HS

+Yêu cầu nội dung :Mỗi đội chuẩn bị 2-3 câu chuyện lịch sử và

một số câu đố về lịch sử cùng một số tiết mục văn nghệ

+Hình thức hoạt động : Kể chuyện, trả lời câu hỏi của đội bạn

và của BGK

-Phân công chuẩn bị các công việc :

+Cử người điều khiển chưng trình : Thanh Quý)

+Cử ban giám khảo : (Hoàng, Vân)

+Bốn tổ cử đại diện báo cáo kết quả tìm hiểu tổ mình, kể một chuyện và chuẩn bị một số bài hát đã sưu tầm

+Cử nhóm trang trí và sắp xếp bàn ghế

+Mời đại biểu

IV/.TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG

NGƯỜI ĐIỀU

KHIỂN

+Dẫn chương trình

(Giới thiệu và bắt

-Cả lớp hát bài hát truyền thống (cả lớp cùng hát và vổ tay)

5P

24

giọng cho cả lớp hát

một bài hát tập

+Ý kiến khách dự (nếu có)+Ý kiến GVCN

+Bế mạc : +Dặn dò rút kinh nghiệm : (GVCN)

-Vào nội dung cụ thể :

+Tuyên bố lý do : Dân tộc ta có một lòng

nồng nàng yêu ước đó là một truyền thốngquý báo từ xưa đến nay mỗi khi có giặc ngoạixăm thì tinh thần ấy càng mãnh liệt hơn cụ thểtrãi qua mấy nghìn năm dựng nước và giữnước từ thời vua Hùng đến Ngô, Đinh, Lý,Trần, Lê đã tạo nên một bề dày lịch sửvẽ vang của dân tộc Để ôn lại truyền thốngquý báo đó và đồng thời học hỏi nhữngkiến thức, tri thức chưa biết đó là lý do buổisinh hoạt hôm nay

+Giới thiệu khách dự : (nếu có )

Đến với buổi sinh hoạt hôm nay xin trân trọnggiới thiệu :

 Thấy : Là

 Cô Là

 Thầy chủ nhiệm của lớp chúng ta cũngcó mặt hôm nay

+ Giới thiêu BGK gồm :

 Lớp trưởng : Nguyễn Thị Thanh Quý

 Lớp phó : Nguyễn Thị Thanh Gái

 HS Giỏi : Nguyễn Thị Huyền

*Nếu cả lớp đồng ý thì cho một đàn pháotay (còn muốn bổ sung thay đổi xin cho ýkiến )

+Tiếp theo chương trình : Tổ 1 và 2 cử 3 bạn

đại diện lên thi đấu và tổ 3 và 4 cử 3 bạn đạidiện lên thi đấu còn lại làm kháng giả ủnghộ cho 2 đội

10P

65P

Đại diện đội 2 lên kể một câu chuyệnlịch sử Việt Nam

+Để thay đổi bầu không khí vậy xin mời đạidiện đội 2 hoặc cả tổ hát 2 bài ca ngợi về anhhùng lực lượng vũ trang nhân dân

+BGK cho điểm tổ 2 về phần kể chuyện +Tiếp theo chương trình xin mời đại diện đội 1 racâu đố cho đội 2 trả lời (nếu đội 2 trả lờikhông được thì dành cho kháng giã)

+Đại diện Đội 2 lên đặc câu đố cho đội 1 trảlời (nếu đội 2 trả lời không được thì dành chokháng giã)

+Để thay đổi bầu không khí vậy xin mời cảlớp cùng hát một bài tập thể “Lớp chúngmình rất rất vui”

+BGK cho điểm 2 đội về phần câu đố +Tiếp theo chương trình câu hỏi giành cho khánggiả như sau : Vị vua nữ đầu tiên ở nước tathuộc triều đại phong kiến nào ?

*Đáp án : Triều đại nhà Lý

+Tiếp tục chương trình mời đội 1 ra câu hỏi vềlịch sử và đội 2 trả lời (đội 2 trả lời khôngdược thì mời kháng giả )

+Tiếp tục chương trình mời đội 2 ra câu hỏi vềlịch sử và đội 1 trả lời (đội 1 trả lời khôngdược thì mời kháng giả )

+BGK cho điểm 2 đội phần câu hỏi về lkiếnthức

+BGK thống nhất điểm của 2 đội +Trong khi chờ đợi kết quả của BGK cả lớpcùng hát một bài tập thể

+Công bố kết quả của BGK +Khen thưởng : Kính mời GVCN trao quà cho tổvề nhất – cả lớp cùng vỗ tay chúc mừng

26