1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

bài 5 tin 8

10 384 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Bài 5 tin 8
Trường học Trường Đại Học Công Nghệ Thông Tin
Chuyên ngành Tin học
Thể loại Bài tập
Định dạng
Số trang 10
Dung lượng 1,9 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Chiều dài một cạnh và đường cao tương ứng cạnh đó của tam giác ABC Diện tích tam giác ABC Điều kiện cho trước: Kết quả cần thu được: GT KL... Bài toán và xác định bài toánBài toán 1: Tí

Trang 1

Bài tập: Viết chương trình tính toán biểu

thức sau bằng ngôn ngữ lập trình Pascal, với x là số nguyên được nhập từ bàn phím?

(x+3).8 – 129

Trang 2

Program tinhtoan;

Var x: integer;

Uses crt;

Begin

clrscr;

Writeln(‘Tinh bieu thuc (x+3)*8 – 129’); Write(‘Nhap so nguyen x= ‘); Readln(x); Writeln(‘(‘,x,’+3)*8 – 129’, (x+3)*8 – 129); readln;

End.

Trang 3

1 Bài toán và xác định bài toán

Bài toán 1:Tính diện tích tam giác ABC, khi biết

chiều dài một cạnh và đường cao tương

ứng cạnh đó?

Bài toán 2: Hãy nấu cơm?

Bài toán 3: Cho các số tự nhiên 1,2,3, ,99,100

Tính tổng các số trên? Nhiệm vụ giải quyết là cần

gì?

Công việc cần

Bài toán là gì?

Trang 4

Bài toán 1: Tính diện tích tam giác ABC, khi

biết chiều dài một cạnh và đường cao tương ứng cạnh đó?

Chiều dài một cạnh và đường cao tương ứng

cạnh đó của tam giác ABC Diện tích tam giác ABC

Điều kiện cho trước:

Kết quả cần thu được:

GT KL

Trang 5

1 Bài toán và xác định bài toán

Bài toán 1: Tính diện tích tam giác ABC, khi biết chiều dài

một cạnh và đường cao tương ứng cạnh đó?

Điều kiện cho trước: Chiều dài một cạnh và đường cao tương

ứng cạnh đó của tam giác ABC

Kết quả cần thu được: Diện tích tam giác ABC

Bài toán 2: Hãy nấu cơm?

Điều kiện cho trước: Gạo, nước, lửa.

Kết quả cần thu được: Cơm

Bài toán 3: Cho các số tự nhiên 1,2,3, ,99,100 Tính tổng

các số trên?

Trang 6

1 Bài toán và xác định bài toán

Bài toán 4: Tìm đường đi tránh các điểm nghẽn giao thông?

Điều kiện cho trước: Vị trí điểm nghẽn giao thông và các con

đường có thể đi từ vị trí hiên tại tới vị trí cần tới

Kết quả cần thu được: Đường đi từ vị trí hiện tại tới vị trí cần tới

mà không qua điểm nghẽn giao thông

Bài toán 5: Làm món chiên trứng ?

Điều kiện cho trước: trứng, dầu ăn, hành, muối, bột ngọt, lửa,…

Kết quả cần thu được: Món trứng chiên

Bài toán 6: Tìm số lớn nhất trong dãy các số cho trước:

Điều kiện cho trước: dãy các số

Kết quả cần thu được: Số lớn nhất trong dãy trên

n

a a

a1, 2, , −1,

Trang 7

1 Bài toán và xác định bài toán

2 Bài toán là một công việc hay một nhiệm vụ

cần phải giải quyết

3 Xác định bài toán là bước đầu tiên và là

bước rất quan trọng trong việc giải bài toán

4 Xác định bài toán, tức là xác định các điều

kiện cho trướckết quả cần thu được.

Bài toán là gì ?

Bước đầu tiên quan trọng trong việc giải toán là

Trang 8

Hãy chỉ ra điều kiện cho trướckết quả cần thu được của

các bài toán sau:

a) Xác định số học sinh trong lớp cùng mang họ Trần.

Điều kiện cho trước: danh sách họ tên của học sinh trong

lớp

Kết quả cần thu được: Số học sinh có họ Trần

b) Tính tổng của các phần tử lớn hơn 0 trong dãy n số cho

trước.

Điều kiện cho trước: dãy n số

Kết quả cần thu được: Tổng của các phần tử lớn hơn 0

c) Tìm số các số có giá trị nhỏ nhất trong n số đã cho.

Điều kiện cho trước: dãy n số

Kết quả cần thu được: Số các số có giá trị nhỏ nhất

Trang 9

Bước tiếp theo sau bước xác định bài toán là gì?

Ngày đăng: 14/10/2013, 21:11

Xem thêm

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w