Đột biến số lương NST (tiết 2)

Sự tương quan giữa mức bội thểsố n với kích thước của các cơ quan sinh dưỡng và cơ quan sinh sản ở các cây nói trên như thế nào..  Dấu hiệu nhận biết :Qua dấu hiệu kích thước lớn hơn ở

Text

Giáo viên: Nguyễn Đăng Kiên

TRƯỜNG THCS TÂN PHƯỚC

Năm học: 2010 - 2011

Kiểm tra bài cũ:

1/Thể dị bội có bộ NST:

A/ n B/ 2n C/ 3n D/ 2n+1 hoặc 2n-1

2/Trong bộ NST của bệnh nhân Đao đã thay đổi số lượng NST ở

cặp 21 là bao nhiêu ?.

A/ Thêm 1 NST B/ Mất 1 NST

C/ Mất 2 NST D/ Cả a, b, c đều sai

3/Thế nào là thể dị bội?

Thể dị bội là cơ thể mà trong tế bào sinh dưỡng có một hoặc một

số cặp NST bị thay đổi về số lượng

+ Sự biến đổi số lượng NST ở 1 cặp

+ Sự biến đổi số lượng NST ở tất cả các cặp NST

 Thể gì ?  Gây hại hay có lợi cho sinh vật ?

Tiết 25: Bài 24 : ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ (tt)

III/ ThĨ ®a béi:

2n (2n+1) (2n-1)

Thể gì?

Thể gì ?

Thể lưỡng bội

Thể dị bội

Thể gì ? Đa bội

? Thể đa bội là gì

 Thể đa bội là cơ thể mà trong tế bào

sinh dưỡng có số NST là bội số của n

(nhiều hơn 2n)

Hình 24.1: Tế bào cây Rêu a/ n , b/ 2n , c/ 3n , d/ 4n

Hình 24.2 : Cà độc dược a/ 3n , b/ 6n , c/ 9n , d/ 12n

Tiết 25 : Bài 24 : ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ (tt)

? M c b i th ứ ộ ể

? Kích th c ướ

T ng d n ă ầ

L n d n ớ ầ

a/ Theồ lửụừng boọi , b/ Theồ tửự boọi

Hỡnh 24.3 : Cuỷ caỷi ủửụứng , Hỡnh 24.4 : Quaỷ taựo

* Theồ tửự boọi coự kớch thửụực lụựn hụn Theồ lửụừng boọi

Tieỏt 25 : Baứi 24 : ẹOÄT BIEÁN SOÁ LệễẽNG NHIEÃM SAẫC THEÅ (tt)

2n

4n

? Em có nhận xét gỡ về kích thước giữa cây lưỡng bội và tứ bội

Tiết 25: Bài 24 : ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ (tt)

* Thể đa bội

? Sự tương quan giữa mức bội thể(số n) với kích thước của các cơ quan sinh dưỡng và cơ quan sinh sản ở các cây nói trên như thế nào

Tương quan theo tỉ lệ thuận : Khi mức bội thể tăng thì kích thước của các cơ quan cũng tăng

? Có thể nhận biết cây Đa bội bằng mắt thường qua những dấu hiệu

nào

 Dấu hiệu nhận biết :Qua dấu hiệu kích thước lớn hơn ở các cơ quan sinh dưỡng và sinh sản

III/ ThĨ ®a béi:

Tiết 25: Bài 24 : ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ (tt)

:

* Thể đa bội

* Dấu hiệu nhận biết ? Có thể khai thác những đặc điểm nào ở cây Đa bội trong chọn giống

cây trồng

 Đặc điểm khai thác, ý nghÜa trong chän gièng :

• + Thân,cành (cây lấy gỗ)

• + Thân,lá,củ,quả (cây rau màu,cây ăn quả)

• + Tạo giống cây trồng có năng suất cao

III/ ThĨ ®a béi:

Tiết 25: Bài 24 : ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ (tt)

* Thể đa bội

* Dấu hiệu nhận biết

* Đặc điểm khai thác

? S bi n đự ế ® i s lổ ố ượng NST t t c các c p ở ấ ả ặ NST thì tạo ra thể gì ? Gây hại hay có lợi cho sinh vật

Sự biến đổi số lượng NST ở tất cả các cặp NST thì tạo ra thể đa bội Có lợi cho sinh vật

III/ ThĨ ®a béi :

Tiết 25: Bài 24 : ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ (tt)

* Thể đa bội

* Dấu hiệu nhận biết

* Đặc điểm khai thác

IV/ Sự hình thành thể đa

bội

III/ ThĨ ®a béi:

+ Hình 24.5a : Do Nguyên phân bị rối loạn

+ Hình 24.5b : Do Giảm phân bị rối loạn

? Hình nào minh hoạ sự hình thành Thể đa bội do rối loạn nguyên phân và

do rối loạn giảm phân

Tế bào 2n

Giao tử 

Hợp tử 

Thể tứ bội

Hình 24.5 : Sự hình thành Thể tứ bội(4n) do rối loạn

trong nguyên phân hoặc giảm phân

Tiết 25 : Bài 24 : ĐỘT BIẾN SỐ LƯƠNG NHIỄM SẮC THỂ (tt)

? Hãy so sánh giao

tử, hợp tử ở hai sơ

đồ ở hình 24.5 a và b

Tiết 25: Bài 24 : ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ (tt)

* Thể đa bội

* Dấu hiệu nhận biết

* Đặc điểm khai thác

IV/ Sự hình thành thể đa bội :

? Nguyên nhân nào hình thành thể

đa bội

 Do tác động của tác nhân lý-hoá hoặc môi trường

trong cơ thể làm rối loạn nguyên phân hoặc giảm phân không bình thường gây nên sự không phân li ở tất cả các cặp NST tạo thành thể đa bội

III/ ThĨ ®a béi :

BÀI TẬP

Chọn và khoanh tròn câu trả lời đúng :

1/ Cơ thể 3n là thể gì ?

a, Thể một nhiễm b, Thể tam nhiễm c, Thể đa bội d, Thể dị bội

2/ Nhận biết cây đa bội bằng mắt thường qua dấu hiệu nào ?

a, Kích thước của các cơ quan sinh dưỡng và sinh sản

b, Hình dạng của các cơ quan sinh dưỡng và sinh sản

c, Hình thái của các cơ quan sinh dưỡng và cơ quan sinh sản

d, Câu a và b đúng

3/ Thể đa bội hình thành do nguyên nhân nào ?

a, Di truyền

b, Rối loạn nguyên phân hoặc giảm phân không bình thường

c, Rối loạn hoạt động sinh lí của cơ thể

d, Cả 3 đáp án trên đều đúng

HƯỚNG DẪN TỰ HỌC

Bài vừa học :

Câu 1 : Thể đa bội là gì ? Cho ví dụ?

Câu 2 : Sự hình thành thể đa bội do nguyên phân hoăc giảm phân không bình

thường diễn ra như thế nào ?

Câu 3 : Nhận biết các thể đa bội bằng mắt thường thông qua những dấu hiệu

nào ?Ứng dụng đặc điểm nào trong chọn giống?

Câu 1: (Trả lời như bài ghi) Ví dụ: Củ cải đường tứ bội ,Dưa hấu tam bội

Câu 2: Sự tự nhân đôi của từng NST ở hợp tử nhưng không xảy ra

nguyên phân ở lần đầu tiên dẫn đến hình thành thể đa bội Sự hình thành giao tử không giảm nhiễm và sự phối hợp giữa chúng trong thụ tinh cũng dẫn đến hình thành thể đa bội

Câu 3: Nhận biết qua dấu hiệu tăng kích thước của các cơ quan như: Thân,cành ,lá,củ,quả

Đặc điểm ứng dụng : tăng kích thước thân,cành (Đối với cây lấy gỗ) Tăng kích thước lá,củ,quả(đối với cây rau màu,cây ăn quả)

BÀI SẮP HỌC: THƯỜNG BIẾN

1/ Đọc và nghiên cứu các thơng tin ,trả lời các lệnh trong bài?

2/Phân biệt đột biến với thường biến? Giải thích

vì sao thường biến khơng di truyền được?