1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Đột biến số lượng NST (tiết 2)

29 516 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Đột biến số lượng NST (tiết 2)
Người hướng dẫn Mai Thị Quyên
Trường học Trường THCS Nguyễn Huệ
Chuyên ngành Sinh học
Thể loại Bài giảng
Thành phố Quy Nhơn
Định dạng
Số trang 29
Dung lượng 13,15 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Cơ chế nào dẫn đến sự hình thành thể dị bội có số lượng NST của bộ NST là 2n +1 và 2n –1?. Trả lời: Thể dị bội là cơ thể mà trong tế bào sinh dưỡng có một hoặc một số cặp NST bị thay đổi

Trang 1

Giáo viên Mơn : SINH HỌC 9 : Mai Thị Quyên

Trang 2

TẬP THỂ HỌC SINH LỚP 9A 1

Quý thầy cô về dự giờ

thăm lớp

Giáo viên giảng dạy : Mai Thị Quyên

Trường THCS NGUY N HU QUY NH N ỄN HUỆ QUY NHƠN Ệ QUY NHƠN ƠN

Nhiệt liệt chào mừng

Love is blue.mp3

Trang 3

KIỂM TRA BÀI CŨ

Câu 1: Nêu khái niệm thể dị bội ? Cơ chế nào dẫn đến sự hình thành thể dị bội có số lượng NST của bộ NST là (2n +1) và (2n –1)?

Trả lời: Thể dị bội là cơ thể mà trong tế bào sinh dưỡng có một hoặc một số cặp NST bị thay đổi về số lượng.

Trang 4

CƠ CHẾ PHÁT SINH CÁC THỂ DỊ BỘI CÓ (2n-1) và (2n +1) NST

Trang 5

Câu 2: Hãy quan sát các hình ảnh sau và nhận dạng chúng thuộc loại bệnh nào ở người ?

Bệnh Đao có 3 NST ở cặp NST 21 Bệnh Tớcnơ ở nữ (chỉ có 1 NST X)

Trang 6

ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NST

NST

th ường NST g tính iới Tự đa bội D ị đa bội

Trang 7

Tiết 25:

Ngày 13 tháng 11 năm 2008

(tt)

Trang 8

Thế nào là bộ NST lưỡng bội?

Các cơ thể đó có bộ NST là bội số của n ( nhiều hơn 2n)

Quan sát tranh vẽ , hãy cho biết các cơ thể có bộ NST 3n , 4n , 5n , có hệ số n khác bộ NST lưỡng bội như thế nào?

3n

3n

4n 3n

Bộ NST chứa các cặp NST tương đồng gọi là bộ NST

lưỡng bội (2n)

Bộ NST chứa các cặp NST tương đồng gọi là bộ NST

lưỡng bội (2n)

Trang 9

III THỂ ĐA BỘI :

Thể đa bội là cơ thể mà trong tế bào

sinh dưỡng có số NST là bội số của n

Trang 10

Tế bào cây rêu

Trang 11

Đối tượng quan sát

Đặc điểm Mức bội thể Kích thước cơ quan

1 Tế bào cây rêu n; 2n; 3n; 4n

3.Cây củ cải

3.Cây củ cải

Trang 12

-Sự tương quan giữa mức bội thể ( số n) và kích thước

của cơ quan sinh dưỡng và cơ quan sinh sản ở các cây

nói trên như thế nào ?

-Có th khai thác nh ng ể khai thác những đặc điểm nào ở cây đa bội ững đặc điểm nào ở cây đa bội đặc điểm nào ở cây đa bội đ ể khai thác những đặc điểm nào ở cây đa bội c i m nào cây a b i ở cây đa bội đ ội

trong ch n gi ng cây tr ng? ọn giống cây trồng? ống cây trồng? ồng?

-Có th khai thác nh ng ể khai thác những đặc điểm nào ở cây đa bội ững đặc điểm nào ở cây đa bội đặc điểm nào ở cây đa bội đ ể khai thác những đặc điểm nào ở cây đa bội c i m nào cây a b i ở cây đa bội đ ội

trong ch n gi ng cây tr ng? ọn giống cây trồng? ống cây trồng? ồng?

*Cĩ thể khai thác những đặc điểm “tăng kích thước

của thân, lá, củ, quả” để tăng năng suất của những cây

cần sử dụng các bộ phận này.

*Cĩ thể khai thác những đặc điểm “tăng kích thước

của thân, lá, củ, quả” để tăng năng suất của những cây

cần sử dụng các bộ phận này.

Trang 14

III THỂ ĐA BỘI :

- Thể đa bội là cơ thể mà trong tế bào

sinh dưỡng có số NST là bội số của n

( nhiều hơn 2n)

Tiết 25:

Ngày 13 tháng 11 năm 2008

- Tế bào đa bội có số lượng NST tăng gấp bội , số lượng ADN cũng tăng tương ứng , vì thế quá

trình tổng hợp các chất hữu cơ diễn ra mạnh mẽ hơn , dẫn tới kích thước tế bào của thể đa bội lớn , cơ quan sinh dưỡng to , sinh trưởng phát triển mạnh và chống chịu tốt.

(tt)

Trang 15

III THỂ ĐA BỘI :

Trang 16

H.24.5: Sự hình thành thể tứ bội (4n) do rối loạn trong nguyên phân hoặc

Hai

l n ần nguyên phân

Trang 17

1 Cơ chế phát sinh:(SGK)

IV) SỰ HÌNH THÀNH THỂ ĐA BỘI:

2.Vai trị của đa bội thể :

Tiết 25:

Ngày 13 tháng 11 năm 2008

(tt)

Nguyên nhân hình thành thể đa bội ?

Nguyên nhân hình thành thể đa bội ?

Trang 18

* Vai trò cuả thể đa bội?

Trang 19

ThÓ tø béi: D©u t©y

Trang 20

1 Cơ chế phát sinh:(SGK)

IV) SỰ HÌNH THÀNH THỂ ĐA BỘI :

2.Vai trị của đa bội thể :

-Khá phổ biến ở thực vật, ít gặp ở động vật.

Tạo các giống cây ăn quả khơng hạt.

Cơ thể đa bội cĩ kích thước lớn, phát triển khỏe, chống chịu tốt.

- Đa bội thể cĩ vai trị quan trọng trong tiến hố và chọn giống

Tiết 25:

Ngày 13 tháng 11 năm 2008

(tt)

Trang 21

Tiết 25:

Ngày 13 tháng 11 năm 2008

III THỂ ĐA BỘI :

- Thể đa bội là cơ thể mà trong tế bào sinh dưỡng có số NST

là bội số của n ( nhiều hơn 2n)

- Tế bào đa bội có số lượng NST tăng gấp bội, số lượng ADN

cũng tăng tương ứng, vì thế quá trình tổng hợp các chất hữu cơ diễn ra mạnh mẽ hơn, dẫn tới kích thước tế bào của thể đa bội lớn, cơ quan sinh dưỡng to, sinh trưởng phát triển mạnh và

chống chịu tốt

III THỂ ĐA BỘI :

- Thể đa bội là cơ thể mà trong tế bào sinh dưỡng có số NST

là bội số của n ( nhiều hơn 2n)

- Tế bào đa bội có số lượng NST tăng gấp bội, số lượng ADN

cũng tăng tương ứng, vì thế quá trình tổng hợp các chất hữu cơ diễn ra mạnh mẽ hơn, dẫn tới kích thước tế bào của thể đa bội lớn, cơ quan sinh dưỡng to, sinh trưởng phát triển mạnh và

chống chịu tốt

1 Cơ chế phát sinh:(SGK)

IV) SỰ HÌNH THÀNH THỂ ĐA BỘI :

2 Hậu quả và vai trị của đa bội thể

-Khá phổ biến ở thực vật, ít gặp ở động vật

Tạo các giống cây ăn quả khơng hạt

 Cơ thể đa bội cĩ kích thước lớn, phát triển khỏe, chống chịu tốt

- Đa bội thể cĩ vai trị quan trọng trong tiến hố và chọn giống

(tt)

Đọc phần ghi nhớ

Trang 22

Hãy khoanh tròn vào một trong những chữ cái

(A,B,C…) ở đầu câu đúng cho các câu sau:

1 Trường hợp cơ thể mà trong tế bào sinh dưỡng có số NST là bội số của n (nhiều hơn 2n) là à :

A Thể lệch bội B Đa bội thể chẵn.

C Thể dị đa bội D Thể đa bội

9

Củng cố:

Trang 23

2 Thể đa bội không thể tìm thấy ở :

Củng cố:

Trang 24

3 Thể đa bội có vai trò quan trọng trong :

A Nơng nghiệp.

B Cơng nghiệp

C Sản xuất giống cây trồng ản xuất giống cây trồng

D Tiến hố và chọn giống

Củng cố:

Trang 25

Đ Ộ T B I Ế N

… là những biến đổi về cấu trúc vật chất di truyền ( ADN, NST) có thể di truyền cho thế hệ sau

T H Ể Đ A B ỘÂ I

Trang 27

Hướng dẫn học ở nhà

- Học bài và làm các bài tập trang 71/SGK.

- Nghiên cứu bài 25:Thường biến.

Trang 28

Chúc các thầy cô khoẻ và thành đạt trong cuộc

sống

GV : Mai Thị Quyên

Trang 29

A comm amour.mp3

Ngày đăng: 02/08/2013, 01:27

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Hình a ...do rối loạn nguyên phân Hình b ...do rối loạn giảm phân - Đột biến số lượng NST (tiết 2)
Hình a ..do rối loạn nguyên phân Hình b ...do rối loạn giảm phân (Trang 16)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w