yêu cầu giải thích cách làm - Cá nhân: Thực hiện , chữ bài ở bảng.. -Gọi 1 số HS trình bày , các bạn nhận xét , GV KL ghi điểm tuyên dương.. -Nhận xét tuyên dương.. 3/nhận xét tiết học -
Trang 1Tuần 6.
Thứ ba, ngày 21 tháng 9 năm 2010
Toán : ễn luyện
I/Yờu cầu
Rốn cho hs kỹ năng về cộng số cú nhiều chữ số, quan hệ giữa cỏc đơn vị đo khối lượng; giải toán trung bình cộng
II/Chuẩn bị:
Soạn đề bài
III/Lờn lớp:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trũ
1/Ổn định:
2/Luyện tập:
Bài 1 : điền dấu thớch hợp
a) 1 tạ 11 Kg 10 yến 1 Kg
111 Kg … 101 Kg
b) 2 tạ 2 Kg … 220 Kg
22 Kg … 220 Kg
c) 4 Kg 3 dag 43 Hg
403dag 430 Hg
d) 8 tấn 80 Kg 80 tạ 8 yến
8080 Kg 880 yến
-GV-HS nhận xột,KL ghi điểm tuyờn dương
Bài 2 : Tớnh tổng cỏc số sau :
a) 5670284 và 482971
b) số lớn nhất cú 6 chữ số và số lớn nhất cú 5 chử số
Bài 3 : Một đoàn xe vận tải cú 9 ụ-tụ 5 xe đi dầu , mỗi
xe chở 45 tạ hàng 4 ụ-tụ đi sau , mỗi ụ-tụ chở được 54
ta hàng Hỏi trung bỡnh mỗi ụ-tụ trong đoàn chở được
bao nhiờu hàng hoỏ ?
-Chấm vở 5-10 em // 1 HS lờn bảng sữa bài
3/nhận xột tiết học
- Cá nhân: Thực hiện vào
vở, 4 HS chữ bài ở bảng (yêu cầu giải thích cách làm)
- Cá nhân: Thực hiện , chữ bài ở bảng
-Đọc và xác địng Y/C bài toán, Làm bài –chữa bài
Thứ 4, ngày 22 tháng 9 năm 2010
Toán: ễn luyện tổng hợp
I/Yờu cầu
Rốn cho hs kỹ năng về đọc , viết số, tỡm X trong biểu thức , giải toỏn cú lời văn
II/Chuẩn bị:
Soạn đề bài
III/Lờn lớp:
Trang 2Hoạt động của thầy Hoạt động của trị
1/Ổn định:
2/Luyện tập:
Bài 1 : Viết & đọc số gồm :
a).3 vạn , 5 trăm , 6 đơn vị
b).15 nghìn , 4 chục , 5 đơn vị
c).7 triệu 9 chục nghìn , 6 trăm
-Gọi 1 số HS trình bày , các bạn nhận xét , GV KL
ghi điểm tuyên dương
Bài 2 : Tìm X
a) X + 354 = 2200
b) 836 - X = 250
-HS trình bày ; nhận xét gĩp , tuyên dương
Bài 3 : Tính giá trị biểu thức :
a).925 – 317 + 825
b).152 x 7 -389
-Chấm vở 5-10 em // 1 HS lên bảng sữa bài
Bài 4 : Một kho hàng trong ba ngày xuất được
3998 Kg Ngày thứ nhất xuất được 1342 Kg , ngày
thứ hai xuất ít hơn ngày thứ nhất 638 Kg Hỏi
ngày thứ ba kho hàng đã xuất được bao nhiêu
kilơgam hàng ?
-Các nhĩm trình bày
-Nhận xét tuyên dương
3/nhận xét tiết học
-Gọi HS nêu miệng và ghi vào vở
-Thực hiện cá nhân
-Thực hiện cá nhân
-Nhận xét , lắng nghe
- C¸ nh©n: Thùc hiƯn vµo
vë « li, ch÷ bµi ë b¶ng
-Lắng nghe
Luện từ và câu Ôn luyện từ ghép , tứ láy
I.Yêu cầu :
-Củng cố cho HS về từ ghép , từ láy
II.Chuẩn bị :
Soạn đề bài
III.Lên lớp :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1/Ổn định :
2/Bài tập :
GV ghi đề , chia nhóm 4 HS thực hiện
Gợi ý : Có mấy loại từ ghép ? cho 1 ví vụ minh hoạ
Bài 1 : Tìm 3 từ ghép tổng hợp , 3 từ ghép phân
-Thảo luận , trả lời câu hỏi , bổ sung ý cho nhau
-Cá nhân: Thực hiện
Trang 3loại ?
-Trình bày
-Nhận xét bài làm của học sinh , tuyên dương
Bài 2 : Ghép các từ sau để tạo thành 8 từ ghép :
thương , quý , yêu , mến
-Gọi HS đọc HS nhận xét - GV kết luận
Bài 3 : Tìm 3 từ láy , đặt câu với mỗi từ vừa tìm
được
-Thu vở , chấm , nhận xét
3/Nhận xét tiết học.
-Lắng nghe -Làm cá nhân vào vở
-Thực hiện theo Y/c -HS làm vở
-Lắng nghe
-Lắng nghe
Thø s¸u, ngµy 24 th¸ng 9 n¨m 2010
To¸n: ¤n luyện tổng hợp
I/Yêu cầu
Rèn cho hs kỹ năng về viết số, giải tốn cĩ lời văn về tìm số trung bình cĩ kèm đơn vị
II/Chuẩn bị:
Soạn đề bài
III/Lên lớp:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trị
1/Ổn định:
2/Luyện tập:
Bài 1 : Viết số gồm :
a).3 chục vạn , 5 chục nghìn , 3 đơn vị
b).3 trăm 5 chục nghìn , 3 đơn vị
c).5 chục triệu , 7 trăm linh 8 nghìn , 5 chục đơn
vị
-Gọi 1 số HS trình bày , các bạn nhận xét , GV KL
ghi điểm tuyên dương
Bài 2 : Bài tốn
Xe thứ nhất chở được 2150 kg bột mì , xe thứ
hai chở được nhiều hơn 150 kg Hỏi trung bình
mỗi xe chở dược bao nhiêu ki-lơ-gam bột mì ?
-Chấm 5-10em
-Hướng dẫn sửa bài
Bài 3 : Bài tốn
Một đồn xe chở hàng đi từ kho hàng đến
Thành phố Hồ Chí minh hết 5 giờ , trong ba giờ
đầu mỗi giờ đi được 45 km, hai giờ sau mỗi giờ đi
-Gọi HS nêu miệng và ghi vào vở
-Thảo luận nhĩm đơi , làm
vở cá nhân
-Làm vào vở , 1 em làm ở bảng phụ
Trang 450 km.Hỏi trung bình mỗi giờ đồn xe đi được bao
nhiêu ki-lơ-mét ?
-Chấm vở 5-10 em
-Hướng dẫn sửa bài
-Nhận xét tuyên dương
3/nhận xét tiết học
-Lắng nghe
- lắng nghe -Lắng nghe
LUYỆN TỪ VÀ CÂU : Ôn luyện từ ghép , tứ láy
I.Yêu cầu :
-Củng cố cho HS về từ ghép , từ láy
II.Chuẩn bị :
Soạn đề bài
III.Lên lớp :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1/Ổn định :
2/Bài tập :
Bài 1 : Gạch dưới các từ phức có trong đoạn văn ,
rồi ghi thành hai nhóm : từ ghép , từ láy
Chưa bao giờ người ta thấy xuâùt hiện cùng một lúc
hồn thơ rộng mở như Thế Lữ , mơ màng như Lưu
Trọng Lư, hùng tráng như Huy Thông , trong sáng như
Nguyễn Nhược Pháp , ảo não như Huy Cận , quê mùa
như Nguyễn Bính , kì dị như Chế Lan Viên và thiết
tha rạo rực như Xuân Diệu.
-Gọi HStrình bày
Bài 2: Xếp các từ sau thành 2 nhóm : từ ghép
phân loại , từ ghép tổng hợp
Hoa quả ; hoa hồng ; đường sá ; đường nhựa ; hoa
huệ ; cây cối ; cây chanh ; làng xóm ; làng mạc ; xe cộ
; xe máy ; tình cảm ; cặp sách ; cặp da
-Gọi HS nhận xét ; sữa bài trên bảng ; KT toàn lớp
Bài 3 : Tìm 3 từ láy âm ; đặt câu với các từ láy
vừa tìm được ?
+Câu hỏi gợi ý : Thế nào là từ láy ? có mấy kiểu từ
láy ? Kể tên các kiểu từ láy đó ?
-Chấm , kiểm tra
3/.Nhận xét, dặn dò
-Đọc đề -Tìm hiểu đề cá nhân , phát biểu bổ sung cho nhau
-Cá nhân: Làm bài , chữabài
-Làm cá nhân // 2 HS lên bảng
- cá nhân: Làm bài vào vở, chữa bài
-Trả lời bổ xung cho nhau đến khi hoàn thiện
-Lắng nghe