Giáo an MT L1/ 2cột

III/ Các hoạt đông dạy - học Hoạt động 1: Giới thiệu bài -Vẽ tranh tự dohay vẽ theo ý thíchlà mỗi em có thể chọn và vẽ một đề tài mình thích nh: Phong cảnh, chân dung,tĩnh vật.. Vẽ màu v

Trang 1

Thứ hai ngày 17 tháng 10 năm 2010

Tuần 10 Bài 10: Vẽ theo mẫu

Vẽ quả (Quả dạng tròn)

I/ Mục tiêu

- HS nhận biết đợc hình dáng, màu sắc một vài loại quả.

- Biết cách vẽ quả, vẽ đợc hình và vẽ màu theo ý thích

II/ Đồ dùng dạy- học

GV:- Quả thực: Cà chua, cam, xoài

- H.minh họa các bớc tiến hành vẽ quả

- Bài vẽ của HS năm trớc

HS:- Giấy vẽ, vở tập vẽ 1,bút chì, tẩy và màu

III/ Các hoạt đông dạy - học

1.Tổ chức (02’)

2.Kiểm tra đồ dùng.

3.Bài mới a.Giới thiệu

Đất nớc chúng ta có rất nhiều loại hoa thơm, quả ngọt, mỗi mùa có loại quả riêng, mỗi vùng có

loại quả đặc trng, chúng ta cùng tìm hiểu vẽ đẹp của chúng qua bài vẽ quả

Hoạt động 1: Giới thiệu các loại quả

- Đa các quả đã chuẩn bị cho HS quan sát và kết

hợp đặt các câu hỏi:

- Đây là quả gì ?

- Hình dáng của chúng nh thế nào ?

- Màu sắc ra sao ?

- Ngoài những quả em thấy ở đây em còn biết

những quả nào nữa ?

Hoạt động 2: H ớng dẫn HS cách vẽ

- H.2, bài 10 ở vở tập vẽ 1

- Vẽ hình dáng bên ngoài trớc: Quả dạng tròn vẽ

hình gần tròn

- Nhìn mẫu vẽ thêm các chi tiết

- Vẽ màu vào hình vẽ quả

Hoạt động 3: Thực hành

- Cho HS xem bài vẽ của năm trớc

- Bày mẫu ở vị trí cả lớp dễ quan sát

- H/dẫn HS vẽ hình vừa với khổ giấy

+ HS tự làm bài theo sự hớng dẫn của giáo viên

+ Tô màu theo ý thích

+ Hoàn thành bài ở lớp

03’ Hoạt động4:

Nhận xét,đánh giá

Trang 2

Vẽ màu vào hình vẽ ở đờng diềm

I/ Mục tiêu

- HS nhận biết thế nào là đờng diềm.

- Biết cách vẽ màu vào hình vẽ sẵn ở đờng diềm

GV:- Vật thực có trang trí đờng diềm: áo, khăn

- Hai hình vẽ đờng diềm khác nhau

- Bài vẽ của HS năm trớc

HS :- Giấy vẽ, vở tập vẽ 1, bút chì, tẩy và màu

Giới thiệu đ ờng diềm :

Giới thiệu các đồ vật có trang trí đờng diềm và

giảng giải: Những hình trang trí kéo dài lặp đi, lặp

lại nh ở giấy khen,… miệng bát, cổ áo gọi là đờng

- Cho HS xem bài vẽ Tr2 đ/diềm năm trớc

- GV hớng dẫn HS cách vẽ màu: Vẽ màu xen kẻ ở

bông hoa giống nhau

- Vẽ màu nền khác nhau

- Không nên dùng quá nhiều màu( Khoảng 2 - 3

màu)

- Không vẽ màu ra ngoài hình vẽ

+ HS quan sát tranh và trả lời:

+ Hình vuông, màu xanh lam

+ Hình thoi, màu đỏ

- HS chọn màu theo ý thích vẽ vào hình 2, 3 bài 11 VTV

Trang 3

- GV theo dõi giúp đỡ HS

Vẽ tự do

I/ Mục tiêu

- HS biết đề tài để vẽ theo ý thích

- Vẽ đợc bức tranh có nội dung phù hợp với đề tài đã chọn

GV: - Ba bức tranh vẽ về 3 đề tài khác nhau

- Bốn bài vẽ của HS năm trớc

HS: - Giấy vẽ, vở tập vẽ 1, bút chì, tẩy và màu

Hoạt động 1: Giới thiệu bài

-Vẽ tranh tự do(hay vẽ theo ý thích)là mỗi

em có thể chọn và vẽ một đề tài mình

thích nh: Phong cảnh, chân dung,tĩnh vật

Hoạt động 2: H ớng dẫn cách vẽ :

- Cho HS xem các bức tranh đã chuẩn bị

rồi đặt câu hỏi: - Tranh này vẽ những gì ?

- Màu sắc trong tranh nh thế nào ?

- Đâu là hình ảnh chính, đâu là h/ảnh phụ ?

Cho HS xem bài vẽ của năm trớc

Mỗi đề tài có h.ảnh đặc trng riêng: Biển

- Phong cảnh, chân dung, tĩnh vật

+HS trả lời theo cảm nhận

+ HS làm bài theo nhóm (4 nhóm)+ Làm bài vào VTV 1

Trang 4

có thuyền, có bãi cát, nớc miền núi có đồi

I/ Mục tiêu

- HS nhận biết hình dáng các bộ phận của con cá.

- Biết cách vẽ con cá và Vẽ đợc con cá và vẽ màu theo ý thích

GV: - Hình hớng dẫn cách vẽ con cá

- Tập tranh mĩ thuật lớp 1

- Ba bài vẽ của học sinh năm trớc

+ Màu sắc của cá nh thế nào ?

+ Em hãy kể tên 1 số loại cá mà em biết

Hoạt động 2: H ớng dẫn cách vẽ cá

- GV vẽ phác lên bảng cho HS quan sát

- Vẽ mình cá trớc

- Vẽ đuôi cá

- Vẽ các chi tiết : mang, mắt, vây

+ Đầu, mình, đuôi, vây

+ Có nhiều màu khác nhau+ Cá rô, cá chắm, cá riếc…

+ HS quan sát

+ Có nhiều loại cá cho nên thân cá

cũng có nhiều dạng khác nhau

+ HS làm bài

Trang 5

15’ - Em vẽ màu vào các con cá theo ý thích.Hoạt động 3: Thực hành:

- Cho HS xem bài vẽ của năm trớc

- Theo dõi giúp đỡ những HS còn lúng

túng

- Hớng dẫn HS khá giỏi vẽ thêm các chi

tiết nh rong, rêu, các con vật nh tôm cua,

- Em có thể vẽ một con cá to phù hợp với phần giấy quy định ở vở tập vẽ

- Hoặc vẽ một đàn cá với các con cá

to, cá nhỏ khác nhau (con bơi ngợc, bơi xuôi, con bơi ngang, con bơi xuống

Vẽ màu vào các hoạ tiết ở hình vuôngI/ Mục tiêu

- HS thấy đợc vẽ đẹp của trang trí hình vuông

- Biết cách vẽ màu theo ý thích

GV: - Khăn vuông có trang trí

- Viên gạch lát hoa

- Ba bài vẽ của HS năm trớc

Trang 6

+ Bốn cái lá ở 4 góc vẽ một màu.

+ Vẽ màu khác ở h thoi, hình tròn

+ Vẽ xung quang trớc, ở giữa sau

+ Vẽ đều, gọn không chờm ra ngoài

- GV theo dõi, gợi ý HS tìm, chọn

màu phù hợp để vẽ vào bài

- Các hình giống nhau nên vẽ cùng một màu

+ HS tự chọn màu để vẽ vào các hoạ tiết

+ Cách chọn màu: Màu tơi sáng hài hoà

+ Vẽ màu có đậm nhạt, tô đều, không ra ngoài hình vẽ

Dặn dò HS:

- Quan sát màu sắc xung quanh( gọi tên màu ở các đồ vật và hoa lá,quả cây)

- Chuẩn bị đồ dùng cho bài học sau

Thứ hai ngày 01 tháng 12 năm 2008 Tuần 15 Bài 15 : Vẽ cây

I/ Mục tiêu

- HS nhận biết đợc các loại cây và hình dáng của chúng.

- Biết cách vẽ 1 vài loại cây quen thuộc- Vẽ đợc h.cây và vẽ màu theo ý thích

GV: - Một số tranh về các loại cây- Phấn màu để vẽ minh hoạ lên bảng

- Bài vẽ của học sinh năm trớc

Giới thiệu tranh một số loại cây

- GV giới thiệu cây và giả thích:

+Có nhiều loại cây: Cây phợng, cây

dừa, cây bàng, cây cam, cây ổi

+ Cây gồm có : Vòm lá; thân cây,

cành cây Nhiều loại cây còn có hoa

Trang 7

- Cho HS xem bài vẽ năm trớc.

- Trong thời gian HS làm bài, GV

HS : - Giấy vẽ, vở tập vẽ 1, bút chì, tẩy và màu

Trang 8

20'

- Giới thiệu ảnh chụp lọ hoa, tranh vẽ lọ

hoa và đặt câu hỏi:

- Hình những lọ hoa này giống nhau hay

khác nhau?

- Màu sắc của chúng nh thế nào?

- Em thích lọ hoa nào nhất ?

+ Giới thiệu lọ hoa thực và hỏi: Lọ hoa

này có giống lọ hoa ở bức tranh không?

+Tóm lại: Lọ hoa có rất nhiều kiểu dáng

khác nhau:

Hoạt động 2: H ớng dẫn cách vẽ

- Vẽ miệng

- Vẽ nét cong của thân lọ (có thể trang

trí đờng diềm, hoa)

- GV theo dõi, giúp đỡ HS vẽ lọ hoa sao

cho phù hợp, hài hoà, đẹp mắt

+ Khác nhau+ Khác nhau+ HS tự chọn+ Cũng khác nhau

+ HS nhận ra :

- Có lọ hoa dáng thấp, tròn

- Có lọ hoa dáng cao, thon

- Có lọ hoa dáng cao,thân phình to ở dới đáy

+ HS nắm vững cách vẽ

+ HS làm bài ở vở tập vẽ 1+ Vẽ lọ hoa vào phần giấy ở vở tập vẽ

Ngôi nhà của em

I/ Mục tiêu

- Học sinh biết vẽ tranh về đề tài ngôi nhà của em.

- Vẽ đợc tranh có ngôi nhà và cây và vẽ màu tự do

GV:- Ba bức tranh có ngôi nhà và cây- Hình minh hoạ cách vẽ nhà, cây

1.Tổ chức (02’)

b.Bài giảng

Trang 9

T.g Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

10’

20’

Hoạt động 1:

Giới thiệu bài và cách vẽ tranh

- Giới thiệu các tranh đã chuẩn bị và kết hợp

đặt câu hỏi để học sinh quan sát, nhận xét:

- Bức tranh này có những h.ảnh gì?

- Các ngôi nhà trong tranh n.t.nào?

- Em hãy kể tên những phần chính của ngôi

- Vẽ hình vừa với phần giấy quy định

- Vẽ xong hình chọn màu vẽ vào tự do theo

ý thích

+ HS thảo luận theo nhóm

+ Trả lời câu hỏi

+ Trong tranh vẽ những ngôi nhà………

Vẽ tiếp hình và vẽ màu vào hình vuôngI/ Mục tiêu

- Học sinh nhận biết đợc một vài cách trang trí hình vuông đơn giản

- Biết vẽ tiếp hoạ tiết vào hình vuông và vẽ màu theo ý thích

GV :- Cái khăn hình vuông có trang trí- Ba bài trang trí hình vuông cỡ lớn

HS : - Giấy vẽ, vở tập vẽ 1, bút chì, tẩy và màu

1.Tổ chức (02’)

Trang 10

Giới thiệu cách trang trí hình vuông

- Giới thiệu đồ dùng đã chuẩn bị để học

sinh thấy đợc :

+ Vẽ đẹp của những h.vuông có trang trí

+ Có nhiều cách vẽ hình và màu vào HV

- Em quan sát thấy sự khác nhau giữa cách

trang trí ở:

- Trong Tr2 HV những hình vẽ giống nhau

thì vẽ bằng nhau và vẽ cùng một màu

Hoạt động 2: Cách vẽ

- Em vẽ tiếp cánh hoa còn lại ở h.5 VTV

- Vẽ màu: Tìm chọn 2 màu để vẽ: màu của

4 cánh hoa và màu nền

- 4 cánh hoa cố gắng vẽ = nhau, vẽ cùng

màu, vẽ ít chờm ra ngoài, vẽ đều màu

Hoạt động 3: Thực hành

- Cho học sinh xem bài của khoá trớc

- GV theo dõi giúp đỡ học sinh trong vẽ

cánh hoa cũng nh trong vẽ màu

- Vẽ mầu theo ý thích (nhng màu nề

và màu cánh hoa đậm nhạt rõ ràng)

I/ Mục tiêu

- Học sinh nhận biết hình dáng các bộ phận của gà trống, gà mái, gà con.

- Biết cách vẽ con gà- Vẽ đợc con gà và vẽ màu theo ý thích

GV:- Tranh, ảnh gà trống, gà mái và gà con- Hình hớng dẫn cách vẽ con gà

Trang 11

Hoạt động 1 : Giới thiệu con gà

- Giới thiệu h.ảnh các loại gà và mô tả:

- Con gà gồm có những bộ phận gì?

- Con gà trống có màu lông nh thế nào?

- Lông đuôi nh thế nào? Mào ra làm sao?

Chân to hay nhỏ?

- Đuôi gà trống và đuôi gà mái?

- Yêu cầu HS nêu sự khác nhau về hình dáng

của gà mái, gà trống, gà con

Hoạt động 2: Cách vẽ con gà

- Yêu cầu HS quan sát h.vẽ con gà ở VTV 1

- Mình con gà có thể quy vào h.gì? đầu, cổ

- GV vừa vẽ minh hoạ lên bảng các bớc tiến

hành vẽ con gà

- Vẽ con gà ở các t thế khác nhau

- Vẽ tiếp các bộ phận và vẽ chi tiết

- Vẽ màu vào con gà theo ý thích

- Có thể vẽ thêm hình ảnh phụ (đống rơm,

cây, chuồng gà )

Hoạt động 3: Thực hàn h

- Cho HS xem bài của anh chị khoá trớc

- Yêu cầu HS vẽ con gà mình thích nhất

- Không nên vẽ con gà giống h.m.hoạ ở vtv

+ HS chú ý đến hình dáng và các bộ phận của chúng

+ Gà có đầu, thân, đuôi,cghân

và cánh

+ Gà trống có màu lông rực rỡ+ Đuôi gà trống dài……

- HS đứng tại chỗ kể con gà

+ HS quan sát h.vẽ con gà ở H.1-VTV 1

- HS đứng tại chỗ kể con gà

+ HS vẽ con gà mình thích nhất (gà trống, gà mái, gà con,) vào VTV

Trang 12

- Vẽ đợc quả chuối gần giống với mẫu.

GV: - Tranh, ảnh các loại quả: chối, ớt, da chuột- Hai quả chuối thực

- Ba bài vẽ của học sinh năm trớc vẽ quả chuối

Hoạt động 1 : Giới thiệu bài

Cho HS quan sát tranh, ảnh và một số quả

thực để các em thấy sự khác nhau về hình dáng,

màu sắc

- Quả chuối có hình dáng nh thế nào?

- Khi non màu gì? lúc chín màu gì?

- Quả chuối và quả da chuột có giống nhau

- Chọn màu vẽ vào tự do

- Vẽ hình vừa phải so với phần giấy quy định

+ Trớc tiên nặn thành khối hình hộp dài

+ Nặn tiếp cho giống hình quả

chuối

+ Nặn thêm cuống và núm + Bài tập: Vẽ quả chuối vào vở tập vẽ 1

+ Thực hiện theo hớng dẫn của giáo viên

03’ Hoạt động 4 : Nhận xét,đánh giá.

- Chọn một số bài hoàn thành sớm cho cả lớp quan sát, nhận xét về:

+ Hình dáng, màu sắc của quả chuối

- Yêu cầu HS chọn ra bài mà mình thích nhất

- GV nhận xét bổ sung chọn chấm các bài đã hoàn thành

- Khen ngợi những học sinh có bài vẽ đẹp

Dặn dò HS:

- Quan sát một số cây ăn quả để thấy đợc hình dáng màu sắc của chúng

Thứ ngày tháng năm 200

Trang 13

Tuần 21 Bài 21

vẽ màu vào tranh phong cảnh

I/ Mục tiêu

- Cũng cố cho học sinh cách vẽ màu

- Vẽ màu vào hình vẽ phong cảnh theo ý thích

- Thêm yêu mến cảnh đẹp quê hơng đất nớc, con ngời

GV: - Ba bức tranh phong cảnh- Hình in ở vở tâp vẽ

- Ba bài vẽ của học sinh năm trớc

Hoạt động 1 : Giới thiệu tranh, ảnh

- Kết hợp số tranh khác và đặt câu hỏi với HS :

- Đây là cảnh gì? (thành phố, miền núi )

- Phong cảnh có những hình ảnh nào?

- Trong bức tranh phong cảnh ấy màu gì nhiều

nhất?

* Đất nớc ta có rất nhiều cảnh đẹp nh cảnh

biển, phố phờng, đồng bằng, miền núi

+ Nhà cửa, cây cối……

+ Màu vàng, màu xanh…

* HS trả lời theo cảm nhận riêng,

+ Cách vẽ màu thay đổi: Có tha, có mau, có đậm, có nhạt…

- GV nhận xét bổ sung chọn chấm các bài đã hoàn thành

Trang 14

- Khen ngợi những học sinh có bài vẽ đẹp HS tìm các bài vẽ đẹp theo ý mình

- HS nhận biết đợc hình dáng, đặc điểm màu sắc một vài con vật nuôi trong nhà

- Biết cách vẽ con vật quen thuộc- Vẽ đợc hình và vẽ màu một con vật theo ý thích

GV: - ảnh chụp con gà, con mèo, con thỏ- Hai tranh vẽ con vật

- Hình hớng dẫn cách vẽ- Ba bài của HS năm trớc

Hoạt động 1 Giới thiệu các con vật

- Giới thiệu tranh, ảnh các con vật và gợi ý để

HS nhận ra:

+ Tên con vật

+ Các bộ phận chính của chúng

- Ngoài những con vật em thấy ở đây, em còn

biết những con vật nào nữa?

- Cho HS xem bài anh chị năm trớc

- Em vẽ một hoặc hai con vật nuôi theo ý

Trang 15

- Chọn một số bài hoàn thành sớm cho cả lớp quan sát.

Xem tranh các con vật I/ Mục tiêu

- HS tập quan sát, nhận xét về hình vẽ, màu sắc để nhận biết vẽ đẹp của tranh

- Thêm gần gũi và yêu thích các con vật

GV: - Ba bức tranh vẽ các con vật khác nhau- Tranh vở tập vẽ 1

Hoạt động 1 H/ dẫn HS cách xem tranh

- Giới thiệu tranh ở vở tập vẽ:

1.Tranh Các con vật.

+ Tranh bạn Cẩm Hà vẽ những con vật nào?

+ Những con vật nào nổi rõ nhất trong tranh?

+ Con bớm, con gà, con mèo, trong tranh ntn?

+ Trong tranh còn có hình ảnh nào nữa?

+ Trong tranh đợc sử dụng màu gì nhiều nhất?

+ Em có thích bức tranh bạn Cẩm Hà không?

- Vì sao?

- Dựa vào các câu trả lời của HS, GV bổ sung…

2 Tranh Đàn gà - Sáp màu,bút dạ của Thanh

Hữu

+ Tranh vẽ những con gì?

+Những con gà ở đây nh thế nào? (các dáng vẽ

của chúng)

+Em cho biết đâu là gà trống, gà mái, gà con

+ Em có thích đàn gà của Thanh Hữu không?

+ Nh hai bức tranh chúng tavừa xem là hai bức tranh đẹp

Trang 16

gũi quen thuộc, nếu biết cách chúng ta có thể vẽ

thành tranh

* Ngoài ra còn cho HS xem một số bức tranh vẽ ở

trong ĐDDH và trong tập tranh thiếu nhi Việt

Nam (theo tơng tự nh các bức tranh ở trên)

- Y/cầu 1 số em vừa cầm tranh vừa nói cho các

bạn nghe về sự hiểu biết của mình qua tranh

về màu sắc cũng nh cách thểhiện chúng ta cần học tậpcách vẽ của các bạn

+ Cho 3 dãy bàn xem 3 tranh(3 dãy 9 tranh) luân phiênnhau và mỗi em đều đợc xemcác bức tranh đó

03’ Hoạt động 3 : Nhận xét,đánh giá.

- Nhận xét đ/giá giờ học, khen ngợi những HS tích cực phát biểu ý kiến x/d bài

Dặn dò HS: - Quan sát hình dáng màu sắc các con vật.

- Vẽ một con vật mà em thích

Thứ ngày tháng năm 200

Tuần 24 Bài 24

vẽ cây, vẽ nhà I/ Mục tiêu

- HS nhận biết hình dáng của cây, của nhà

- Biết cách vẽ cây, vẽ nhà

- Vẽ đợc bức tranh đơn giản có cây, có nhà và vẽ màu theo ý thích

GV: - Tranh ảnh một số loại cây, nhà- Ba bức tranh vẽ của HS năm trớc

- Phấn màu để vẽ minh hoạ lên bảng

Hoạt động 1 : G/ thiệu các h ảnh cây, nhà

- Cho HS xem tranh cây, ảnh có cây, có nhà và

chỉ cho HS thấy:

* Cây:

* Ngôi nhà: Mái nhà (hình thang, hình tam

giác )

- Ngoài những cây, ngôi nhà em thấy ở đây em

còn biết loại cây nào, và ngôi nhà ntn nữa?

+ Thân cây,cành cây (màu nâu, màu đen )

+ Tờng nhà, cửa sổ, cửa ra vào

- HS kể theo sự hiểu biết

* HS chú ý về cách vẽ:

Định dạng
Số trang	28
Dung lượng	375,5 KB

Giáo an MT L1/ 2cột

(Bài kiểm tra cuối năm)