Gõ đầu roi xuống đất, cai lệ thét bằng giọng khàn khàn của người hút nhiều xái cũ: -Thằng kia!. 1 Gõ đầu roi xuống đất, 2 cai lệ 3 thét 4 bằng giọng khàn khàn của người hút nhiều xái cũ:
Trang 1Nhiệt liệt chào mừng các thầy cô giáo
và các em học sinh.
TiÕt 114 tiÕng viÖtLùa chän trËt tù tõ trong c©u
Trang 2Thế nào là lượt lời trong hội thoại ?
Trong hội thoại để giữ lịch sự ta cần phải làm gì ?
KiÓm tra bµi cò
Trang 3Tiết 114 tiếng việt Lựa chọn trật tự từ trong câu.
I/ Nhận xét chung.
* M ẫu 1: SGK/110.
Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi.
Anh Dậu uốn vai ngáp dài một tiếng Uể oải, chống tay xuống phản, anh vừa rên vừa ngỏng đầu lên Run rẩy cất bát cháo, anh mới kề vào đến miệng, cai lệ và người nhà lí trưởng đ sầm sập tiến vào với những roi ã song, tay thước và dây thừng.
Gõ đầu roi xuống đất, cai lệ thét bằng giọng khàn khàn của người hút nhiều xái cũ:
-Thằng kia ! Ông tưởng mày chết đêm qua, còn sống đấy à? Nộp tiền sư
u ! Mau !
( Ngô Tất Tố, Tắt đèn)
Trang 4Tiết 114 tiếng việt Lựa chọn trật tự từ trong câu.
I/ Nhận xét chung.
* Mẫu 1: SGK/110.
(1) Gõ đầu roi xuống đất, (2) cai lệ (3) thét (4) bằng giọng khàn khàn của người hút nhiều xái cũ:
? Có thể thay đổi trật tự từ trong câu in đậm theo những cách
nào mà không làm thay đổi nghĩa cơ bản của câu ?
Trang 5gõ đầu roi xuống đất,
khàn khàn của người hút nhiều xái cũ Cai lệ
cai lệ
cai lệ
gõ đầu roi xuống đất,
gõ đầu roi xuống đất.
thét thét.
Thét
bằng giọng
Bằng giọng
bằng giọng
khàn khàn của người hút nhiều khàn khàn của người hút
khàn khàn của người
hút nhiều xái cũ,
nhiều xái cũ,
xái cũ,
Bằng giọng khàn khàn của người hút nhiều
gõ đầu roi xuống đất,
Trang 7Vì sao tác giả lại chọn cách diễn đạt như trong
đoạn trích?
Anh Dậu uốn vai ngỏp dài một tiếng.Uể oải,
chống tay xuống phản, anh vừa rờn vừa ngỏng đầu lờn.Run rẩy cất bỏt chỏo, anh mới kề vào đến
miệng, cai lệ và người nhà lớ trưởng đó sầm sập
tiến vào với những roi song, tay thước và dõy
thừng
(1) Gừ đầu roi xuống đất, cai lệ thột bằng giọng khàn khàn của người hỳt nhiều xỏi cũ:
- Thằng kia ! ễng tưởng mày chết đờm qua,cũn
sống đấy à? Nộp tiền sưu ! Mau!
( Ngô Tất Tố - Tắt đèn)
Nhấn mạnh sự hung hón của tờn cai lệ và để
tạo liờn kết cõu
Trang 8Tiết 114 Ti ếng Việt
LỰA CHỌN TRẬT TỰ TỪ TRONG CÂU
Trang 9Lần lượt thay thế câu in đậm bằng các câu vừa sắp xếp
được và nhận xét về tác dụng của sự thay đổi ấy.
Anh Dậu uốn vai ngỏp dài một tiếng.Uể
oải,chống tay xuống phản,anh vừa rờn vừa
ngỏng đầu lờn.Run rẩy cất bỏt chỏo, anh mới kề vào đến miệng, cai lệ và người nhà lớ trưởng đó sầm sập tiến vào với những roi song, tay thước
Trang 10
Lần lượt thay thế câu in đậm bằng các câu vừa sắp
xếp được và nhận xét về tác dụng của sự thay đổi ấy.
Anh Dậu uốn vai ngỏp dài một tiếng.Uể
oải,chống tay xuống phản,anh vừa rờn vừa
ngỏng đầu lờn.Run rẩy cất bỏt chỏo, anh mới kề vào đến miệng, cai lệ và người nhà lớ trưởng đó sầm sập tiến vào với những roi song, tay thước
và dõy thừng.
(3) Cai lệ thột bằng giọng khàn khàn của người hỳt nhiều xỏi cũ, gừ đầu roi xuống đất:
- Thằng kia ! ễng tưởng mày chết đờm
qua,cũn sống đấy à? Nộp tiền sưu ! Mau!
→ Chỉ liên kết với câu trước
Trang 11Lần lượt thay thế câu in đậm bằng các câu vừa sắp xếp
được và nhận xét về tác dụng của sự thay đổi ấy.
Anh Dậu uốn vai ngỏp dài một tiếng.Uể
oải,chống tay xuống phản,anh vừa rờn vừa
ngỏng đầu lờn.Run rẩy cất bỏt chỏo, anh mới kề vào đến miệng, cai lệ và người nhà lớ trưởng đó sầm sập tiến vào với những roi song, tay thước
và dõy thừng.
(4)Thột bằng giọng khàn khàn của người hỳt
nhiều xỏi cũ, cai lệ gừ đầu roi xuống đất:
- Thằng kia ! ễng tưởng mày chết đờm qua,cũn
sống đấy à? Nộp tiền sưu ! Mau!
→ Không liên kết
Trang 12Lần lượt thay thế câu in đậm bằng các câu vừa sắp xếp
được và nhận xét về tác dụng của sự thay đổi ấy
Anh Dậu uốn vai ngỏp dài một tiếng.Uể
oải,chống tay xuống phản,anh vừa rờn vừa
ngỏng đầu lờn.Run rẩy cất bỏt chỏo, anh mới kề vào đến miệng, cai lệ và người nhà lớ trưởng đó sầm sập tiến vào với những roi song, tay thước
và dõy thừng.
(5)Bằng giọng khàn khàn của người hỳt nhiều xỏi cũ, cai lệ gừ đầu roi xuống đất,thột:
- Thằng kia! ễng tưởng mày chết đờm qua,cũn
sống đấy à? Nộp tiền sưu! Mau!
→ chỉ liên kết với câu sau
Trang 13Lần lượt thay thế câu in đậm bằng các câu vừa sắp xếp
được và nhận xét về tác dụng của sự thay đổi ấy
Anh Dậu uốn vai ngỏp dài một tiếng.Uể
oải,chống tay xuống phản,anh vừa rờn vừa
ngỏng đầu lờn.Run rẩy cất bỏt chỏo, anh mới kề vào đến miệng, cai lệ và người nhà lớ trưởng đó sầm sập tiến vào với những roi song, tay thước
và dõy thừng.
(6)Bằng giọng khàn khàn của người hỳt nhiều xỏi cũ, gừ đầu roi xuống đất,cai lệ thột.
- Thằng kia ! ễng tưởng mày chết đờm qua,cũn
sống đấy à? Nộp tiền sưu ! Mau!
→ Chỉ liên kết với câu sau
Trang 14Lần lượt thay thế câu in đậm bằng các câu vừa sắp xếp
được và nhận xét về tác dụng của sự thay đổi ấy
Anh Dậu uốn vai ngỏp dài một tiếng.Uể
oải,chống tay xuống phản,anh vừa rờn vừa
ngỏng đầu lờn.Run rẩy cất bỏt chỏo, anh mới kề vào đến miệng, cai lệ và người nhà lớ trưởng đó sầm sập tiến vào với những roi song, tay thước
và dõy thừng.
(7)Gừ đầu roi xuống đất, bằng giọng khàn khàn của người hỳt nhiều xỏi
cũ, cai lệ thột.
- Thằng kia ! ễng tưởng mày chết đờm qua,cũn
sống đấy à? Nộp tiền sưu ! Mau!
→ để nhấn mạnh và liên kết với câu sau
Trang 16? Em có nhận xét chung gì về cách sắp
xếp trật tự từ trong câu ?
Trong một câu có thể có nhiều cách sắp xếp trật tự
từ, mỗi cách đem lại hiệu quả diễn đạt riêng
Người nói (người viết ) cần biết lựa chọn trật tự từ thích hợp với yêu cầu giao tiếp
Trang 17*Ghi nhớ 1: SGK/111
Tiết 114 Ti ếng Việt
LỰA CHỌN TRẬT TỰ TỪ TRONG CÂU
Trang 18đến
Trang 19Nó bảo không đến sao ?
Sao đến, nó bảo không ?
Nó bảo không đến sao ?
Không đến, sao bảo nó ?
Nó bảo không đến sao ?
Không bảo, sao nó đến ?
Nó bảo không đến sao ?
Đến nó bảo: “không sao”.
Nó bảo không đến sao ?
Sao đến, không bảo nó?
Nó bảo không đến sao ?
Sao không bảo nó đến ?
Trang 20- Chị Dậu xám mặt, vội vàng đặt con xuống đất,
chạy đến đỡ lấy tay hắn
Tiết 114 LỰA CHỌN TRẬT TỰ TỪ TRONG CÂU
Trang 21II.Một số tỏc dụng của sự sắp xếp trật tự từ
* Mẫu 2:SGK/111
a Trật tự từ thể hiện thứ tự trước sau của cỏc hoạt động.
b.Trật tự từ thể hiện thứ bậc cao thấp và thứ tự xuật hiện của cỏc nhõn vật.
-cai lệ và người nhà lí trưởng
-roi song , tay thước và dây thừng
→ cai lệ: mang roi song, đi trước
→ người nhà lí trưởng: mang tay thư
ớc và dây thừng, đi sau
Tiết 114 LỰA CHỌN TRẬT TỰ TỪ TRONG CÂU
Trang 22II.Một số tỏc dụng của sự sắp xếp trật tự từ
* Mẫu 2:
* Mẫu 3:
a) Tre giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín.
( Thộp Mới, Cõy tre Việt Nam )
b) Tre giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín, giữ làng, giữ nước.
c)Tre giữ làng, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín, giữ nước.
→ Cỏch viết (của tỏc giả) cú hiệu quả diễn đạt cao hơn, vỡ cú sự hài hũa về ngữ õm.
Tiết 114 LỰA CHỌN TRẬT TỰ TỪ TRONG CÂU
Trang 23a Trật tự từ thể hiện thứ tự trước sau của các hoạt động.
b Trật tự từ thể hiện thứ bậc cao thấp của các nhân vật và thứ
tự xuất hiện của các nhân vật.
Trang 24*Ghi nhớ 2 : SGK/112
Trật tự từ trong câu có thể :
- Thể hiện thứ tự nhất định của sự vật, hoạt động,
đặc điểm (như thứ bậc quan trọng của sự vật, thứ tự của hoạt động, trình tự quan sát của người nói, ) …
- Nhấn mạnh hình ảnh, đặc điểm của sự vật, hiện tư ợng.
- Liên kết câu với những câu khác trong văn bản
- Đảm bảo sự hài hoà về ngữ âm của lời nói.
? Từ kết quả phõn tớch ở cỏc mẫu hóy rỳt ra
nhận xột về tỏc dụng của việc sắp xếp trật tự từ trong cõu ?
Trang 25a.Trật tự từ thể hiện thứ tự trước sau của các hoạt động.
b.Trật tự từ thể hiện thứ bậc cao thấp của các nhân vật và
thứ tự xuất hiện của các nhân vật
*Mẫu 3 :SGK/112
-Cách a (cách viết của tác giả) có hiệu quả diễn đạt cao
hơn, vì có sự hài hòa về ngữ âm.
*Ghi nhớ 2 : SGK/112
Tiết 114 LỰA CHỌN TRẬT TỰ TỪ TRONG CÂU
Trang 26thám và đội con gái để tạo ’ “ ”
liên kết với câu đứng trước.
a.Bà Trưng, Bà Triệu,Trần Hưng Đạo, Lê Lợi, Quang Trung…
Rừng cọ đồi chè, đồng xanh ngào ngạt
Nắng chói sông Lô, hò ô tiếng hát
Chuyến phà dào dạt bến nước Bình Ca
c.- Âý cũng may cho cô, vơ vẩn mãi ở ngoài phố thế này mà gặp mật thám hay
đội con gái thì khốn:
- Mật thám tôi cũng chả sợ, đội con gái tôi cũng chả cần.
Tiết 114 LỰA CHỌN TRẬT TỰ TỪ TRONG CÂU
Trang 27a.Trật tự từ thể hiện thứ tự trước sau của cỏc hoạt động.
b.Trật tự từ thể hiện thứ bậc cao thấp của cỏc nhõn vật và thứ tự xuất
hiện của cỏc nhõn vật
a Kể tên các vị anh hùng dân tộc theo thứ tự xuất hiện trong lịch sử
b Nhấn mạnh vẻ đẹp của tổ quốc Tạo ra sự hài hoà về ngữ âm cho khổ thơ
c Lặp lại từ và cụm từ “mật thám”và “đội con gái” để tạo liên kết với câu đứng trước
Tiết 114 LỰA CHỌN TRẬT TỰ TỪ TRONG CÂU
Trang 29Xin chân thành cảm ơn
An Giang