1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Giáo án Tin học 7 tuần 12-13 tiết 23-24-25-26: Học địa lý thế giới với Earth Explorer

9 14 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 9
Dung lượng 766,6 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Tiết 23-24-25-26: Học địa lý thế giới với earth explorer I/ Môc tiªu: Giúp HS: * Tiết 1 - Biết phần mềm Earth Explorer - Biết cách khởi động Earth Explorer và thoát khỏi Earth Explorer -[r]

Trang 1

Tuần 12-13

Tiết 23-24-25-26: Học địa lý thế giới với earth explorer

I/ Mục tiêu:

Giỳp HS:

* Tiết 1

- Biết phần mềm Earth Explorer

- Biết cỏch khởi động Earth Explorer và thoỏt khỏi Earth Explorer

- Biết sử dụng cỏc nỳt lệnh để làm cho trỏi đất xoay và dừng xoay

- Quan sỏt chế đụ kộo thả, lấy tõm, (kộo thả, lấy tõm HDHS kỹ)

- Biết phúng to, thu nhỏ và dịch chuyển bản đồ

- Biết dịch chuyển nhanh đến một quốc gia hay một thành phố

* Tiết 2

- Học sinh thực hành lại cỏc thao tỏc của tiết 1 trờn mỏy vi tớnh

* Tiết 3

- Xem cỏc thụng tin chi tiết trờn bản đồ (menu Maps):

+ Đường biờn giới giữa cỏc nước + Cỏc đường bờ biển

+ Cỏc con sụng + Cỏc đường kinh tuyến, vĩ tuyến + Tờn cỏc quốc gia

+ Tờn cỏc thành phố + Tờn cỏc đảo

- Biết tớnh khoảng cỏch giữa hai vị trớ trờn bản đồ

* Tiết 4

- HS thực hành lại cỏc thao tỏc của tiết 3 trờn mỏy vi tớnh

Giỳp HS rốn luyện kỷ năng nhấp thả chuột, xem được cỏc thụng tin trờn bản đồ; HS so sỏnh bản đồ của Earth Explorer (trờn mỏy) với mụ hỡnh của quả địa cầu.HS: nhận biết được hỡnh dạng kớch thước quả địa cầu

II/ Chuẩn bị của học sinh và giáo viên:

1./ Giỏo Viờn:

+ Phũng mỏy vi tớnh (3hs/mỏy ; phũng học 11 mỏy; chia thành 10 nhúm;

3hs/nhúm)

+ Cài đặt phần mềm Earth Explorer + Mụ hỡnh quả địa cầu

+ Câu hỏi củng cố sau mỗi giờ học

2./ Học sinh:

+ Sỏch giỏo khoa + Xem bản đồ thế giới (ở nhà) + Tập bản đồ thế giới

Trang 2

III/ Nh÷ng ®iÓm cÇn l­u ý s­ ph¹m:

Earth Explorer là phần mềm tương đối khó; định hướng các chức năng chính dạy cho học sinh

- Quan sát và xem thông tin trên bản đồ; dịch chuyển vị trí và hướng quan sát bản đồ; Phóng to, thu nhỏ bản đồ; thay đổi một số thông tin trên bản đồ; đo khoảng cách 2 vị trí trên bản đồ; Sử dụng bảng dữ liệu để tìm kiếm nhanh một vị trí nào đó trên bản đồ

Dựa vào bản đồ thế giới, mô hình quả địa cầu => trình bày rõ cho HS cách xem bản đồ, phân biệt được các vùng lục địa và biển trên bản đồ và nhận biết được các vùng địa hình cao thấp, nông sâu trên đất liền cũng như trên biển

2 Bµi míi:

Tiết 1./

1./ Giới thiệu phần mềm

Yêu cầu HS đọc SGK trang 102 phần 1./

GV nhắc lại sự ra đời của phần mềm và

công dụng của nó dùng để làm gì? Nó giúp

ích gì cho hs trong việc học môn địa lý ở

trường

1./

HS đọc (2 hoặc 3 hs)

2./ Khởi động phần mềm

Yc HS nhắc lại cách khởi động các phần

mềm mà các em đã được học ở lớp 6 và lớp

7

Thông thường có 2 cách:

C1: nhấp đúp chuột vào biểu tượng Earth

Explorer

C2: Click chuột vào

Start  Programs Earth Explorer DEM

3.5 

2./

HS (3 hoặc 4) nhắc lại các phần mềm như:

- Word

- Mouse skill

- Phần mềm mô phỏng hệ mặt trời

- Excel

- …

Nêu cụ thể các cách mà HS đã khởi động được các chương trình phần mềm đó

HS quan sát cách khởi động của GV =>

thực hành lại (2 hoặc 3 HS)

Nhấp đúp

Trang 3

Earth Explorer DEM

3.5

Sau khi khởi động phần mềm xong GV giới

thiệu các chi tiết của phần mềm Earth

Explorer

GV cho HS Quan sát mô hình quả địa cầu

Gv Yc HS nhận xét hình quả địa cầu của

phần mềm với mô hình quả địa cầu

=> Kết luận gì với phần nhận xét của học

sinh

HS : Quan sát quả địa cầu của phần mềm trước Quan sát mô hình quả địa cầu sau

=> Nêu nhận xét

Hình 1

Giao diện ban

đầu của phần mềm

Trang 4

3./ Quan sát bản đồ bằng cách cho trái

đất quay:

Yc HS xoay quả địa cầu của mô hình quả

địa cầu

HDHS cách xoay quả điạ cầu của phần

mềm thông qua các nút lệnh

Hỏi: Các phím mũi tên trên bàn phím có

làm cho trái đất xoay được không? 3./

HS thực hiện

HS quan sát cáchxoay quả địa cầu (2 hoặc 3 HS thực hiện lại)

HS thử các phím mũi tên => Nhận xét gì?

4./ Phóng to, thu nhỏ và dịch chuyển quả

địa cầu của phần mềm:

a./ Phóng to, thu nhỏ:

CD của việc phóng to, và thu nhỏ

Những điểm cần lưu ý là gì?

GV nhận xét phần phát biểu của học sinh

Biểu diễn việc phóng to, và thu nhỏ

b./ Dịch chuyển bản đồ:

HD HS cách dịch chuyển bằng cách kéo

thả

click chuột vào nút lệnh:

c./ Chế độ dừng quay:

4./

a./

HS: phát biểu suy nghĩ phóng to và thu nhỏ

là như thế nào? Công dụng của nó là gì? (2 hoặc 3 HS)

Quan sát quá trình thực hiện của GV (2 hoặc 3 HS thực hiện lại)

b./

HS thực hiện lại (2 HS)

c./

HS quan sát d./ HS quan sát

X trái

X Phải

X lên

X xuống

Phóng to

Thu nhỏ

Trang 5

d./ Cách lấy tâm: nhấp chuột vào:

HS thực hiện lại (2 HS)

Hết Tiết 1 Tiết 2./

GV HD,theo dõi, quan sát HS thực hành

các nội dung ở tiết 1; Yêu cầu HS làm theo

nhóm; Xem nhóm nào làm nhanh; và thu

hoạch được những gì Trình bày lại ngắn

gọn trong phiếu học tập ( điền đầy đủ

thông tin vào theo mẫu)

Giải quyết một số vướng mắc mà HS gặp

phải

HS thực hành trên máy với nội dung của tiết 1:

- Biết cách khởi động Earth Explorer và thoát khỏi Earth Explorer

- Biết sử dụng các nút lệnh để làm cho trái đất xoay và dừng xoay

- Quan sát chế đô kéo thả, lấy tâm, (kéo thả, lấy tâm HDHS kỹ)

- Biết phóng to, thu nhỏ và dịch chuyển bản đồ

- Biết dịch chuyển nhanh đến một quốc gia hay một thành phố

Hết Tiết 2

Tiết 3./1./ Xem các thông tin chi tiết trên

bản đồ:

Click chuột vào menu Maps:

Giải thích ý nghĩa từng lệnh

Muốn chọn lệnh nào thì chỉ việc click chuột

2./

Đường biên giới giữa các nước

Các đường bờ biển Các con sông

Các đường kinh tuyến, vĩ tuyến

Tên các quốc gia

Tên các thành phố Tên các đảo

Trang 6

vào lệnh đó;

Tương tự: bỏ chọn lệnh

Ví dụ:

Click chuột vào lệnh Countries thì tên các

quốc gia sẽ hiện ra trên quả địa cầu

GV: nhận xét

Click chuột vào lệnh Countries thì tên các

quốc gia sẽ ẩn đi trên quả địa cầu

HS quan sát (2 hoặc 3 HS) thực hiện lại

Tương tự:

HS tìm kinh tuyến vĩ tuyến

5./ Tính khoảng cách giữa 2 vị trí trên

bản đồ:

Hỏi: nếu muốn biết vị trí A cách vị trí B

một đoạn bao xa, ta phải làm gì?

- Muốn xem Bác Kinh cách Hà Nội bao xa

(theo đường chim bay) em phải dựa vào

đâu để biết

- Em hãy cho biết khoảng cách từ Hà Nội

đến Bắc Kinh là bao nhiêu

HDHS cách đo: Hà Nội và Bắc Kinh

Phóng to bản đồ chọn Hà Nội và Bắc

Kinh

5./

HS trả lời

HS dựa vào bản đồ thế giới để trả lời

Điểm kết thúc

Điểm bắt đầu

Trang 7

Click chuột vào: để đo khoảng cách

; cho điểm bắt đầu và điểm kết thúc (thao

tác kéo thả)

Hiện ra khoảng cách giữa 2 vị trí vừa chọn HS đọc thông tin trên bản

Xong => Click OK

Hết Tiết 3

Tiết 4./

GV HD,theo dõi, quan sát HS thực hành

các nội dung ở tiết 3; Yêu cầu HS làm theo

nhóm; Xem nhóm nào làm nhanh; và thu

hoạch được những gì Trình bày lại ngắn

gọn trong phiếu học tập ( điền đầy đủ thông

tin vào theo mẫu)

Giải quyết một số vướng mắc mà HS gặp

phải

Yc HS phải xem tất cả các thông tin trên

menu Maps

yc HS phân biệt được các vùng lục địa và

biển trên bản đồ và nhận biết được các

vùng địa hình cao thấp, nông sâu trên đất

liền cũng như trên biển

HS thực hiện lại các thao tác ở tiết 3

- Xem các thông tin chi tiết trên bản đồ (menu Maps):

+ Đường biên giới giữa các nước

+ Các đường bờ biển + Các con sông + Các đường kinh tuyến, vĩ tuyến

+ Tên các quốc gia + Tên các thành phố + Tên các đảo

- Biết tính khoảng cách giữa hai vị trí trên bản đồ

V./ TỔNG KẾT ĐÁNH GIÁ CUỐI BÀI:

Tiết 1,:

Trang 8

- Biết phần mềm Earth Explorer

- Biết cách khởi động Earth Explorer và thoát khỏi Earth Explorer

- Biết sử dụng các nút lệnh để làm cho trái đất xoay và dừng xoay

- Quan sát chế đô kéo thả, lấy tâm,

- Biết phóng to, thu nhỏ và dịch chuyển bản đồ

- Biết dịch chuyển nhanh đến một quốc gia hay một thành phố

Tiết 2: HS vận dụng được kiến thức ở tiết 1, sử dụng được các nút lệnh

* Tiết 3

- Xem các thông tin chi tiết trên bản đồ (menu Maps):

+ Đường biên giới giữa các nước + Các đường bờ biển

+ Các con sông + Các đường kinh tuyến, vĩ tuyến + Tên các quốc gia

+ Tên các thành phố + Tên các đảo

- Biết tính khoảng cách giữa hai vị trí trên bản đồ

*Tiết 4: HS vận dụng được kiến thức ở tiết 1, sử dụng được các lệnh trong menu Maps

Đánh giá:

Khen thưởng những nhóm làm tốt và chỉ ra những điểm còn thiếu sót của các nhóm

Yêu cầu học sinh về nhà viết bài thu hoạch: “Em biết gì qua phần mềm Earth Explorer “

Câu hỏi cñng cè bµi:

Câu 1./ Em hãy cho biết ý nghĩa của các nút lệnh trong phần mềm Earth Explorer mà em đã được học SGK 7:

Trong đó:

1……… 6………

2……… 7………

3……… 8………

4……… 9………

Trang 9

Câu 2./ Em có thể dịch chuyển quả địa cầu bằng các phím mũi tên trên bàn phím được không?

Câu 3./ Em hãy cho biết ý nghĩa các nút lệnh trong menu Maps?

………

………

………

………

………

Câu 4./ Em hãy so sánh sự giống và khác nhau giữa quả địa cầu của phần mềm Earth Explorer với quả địa cầu của mô hình quả địa cầu ? Tæ chuyªn m«n ký duyÖt ngµy / / 2009

TTCM

NguyÔn ThÞ An

Ngày đăng: 30/03/2021, 00:59

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w