Tiết 23-24-25-26: Học địa lý thế giới với earth explorer I/ Môc tiªu: Giúp HS: * Tiết 1 - Biết phần mềm Earth Explorer - Biết cách khởi động Earth Explorer và thoát khỏi Earth Explorer -[r]
Trang 1Tuần 12-13
Tiết 23-24-25-26: Học địa lý thế giới với earth explorer
I/ Mục tiêu:
Giỳp HS:
* Tiết 1
- Biết phần mềm Earth Explorer
- Biết cỏch khởi động Earth Explorer và thoỏt khỏi Earth Explorer
- Biết sử dụng cỏc nỳt lệnh để làm cho trỏi đất xoay và dừng xoay
- Quan sỏt chế đụ kộo thả, lấy tõm, (kộo thả, lấy tõm HDHS kỹ)
- Biết phúng to, thu nhỏ và dịch chuyển bản đồ
- Biết dịch chuyển nhanh đến một quốc gia hay một thành phố
* Tiết 2
- Học sinh thực hành lại cỏc thao tỏc của tiết 1 trờn mỏy vi tớnh
* Tiết 3
- Xem cỏc thụng tin chi tiết trờn bản đồ (menu Maps):
+ Đường biờn giới giữa cỏc nước + Cỏc đường bờ biển
+ Cỏc con sụng + Cỏc đường kinh tuyến, vĩ tuyến + Tờn cỏc quốc gia
+ Tờn cỏc thành phố + Tờn cỏc đảo
- Biết tớnh khoảng cỏch giữa hai vị trớ trờn bản đồ
* Tiết 4
- HS thực hành lại cỏc thao tỏc của tiết 3 trờn mỏy vi tớnh
Giỳp HS rốn luyện kỷ năng nhấp thả chuột, xem được cỏc thụng tin trờn bản đồ; HS so sỏnh bản đồ của Earth Explorer (trờn mỏy) với mụ hỡnh của quả địa cầu.HS: nhận biết được hỡnh dạng kớch thước quả địa cầu
II/ Chuẩn bị của học sinh và giáo viên:
1./ Giỏo Viờn:
+ Phũng mỏy vi tớnh (3hs/mỏy ; phũng học 11 mỏy; chia thành 10 nhúm;
3hs/nhúm)
+ Cài đặt phần mềm Earth Explorer + Mụ hỡnh quả địa cầu
+ Câu hỏi củng cố sau mỗi giờ học
2./ Học sinh:
+ Sỏch giỏo khoa + Xem bản đồ thế giới (ở nhà) + Tập bản đồ thế giới
Trang 2III/ Nh÷ng ®iÓm cÇn lu ý s ph¹m:
Earth Explorer là phần mềm tương đối khó; định hướng các chức năng chính dạy cho học sinh
- Quan sát và xem thông tin trên bản đồ; dịch chuyển vị trí và hướng quan sát bản đồ; Phóng to, thu nhỏ bản đồ; thay đổi một số thông tin trên bản đồ; đo khoảng cách 2 vị trí trên bản đồ; Sử dụng bảng dữ liệu để tìm kiếm nhanh một vị trí nào đó trên bản đồ
Dựa vào bản đồ thế giới, mô hình quả địa cầu => trình bày rõ cho HS cách xem bản đồ, phân biệt được các vùng lục địa và biển trên bản đồ và nhận biết được các vùng địa hình cao thấp, nông sâu trên đất liền cũng như trên biển
2 Bµi míi:
Tiết 1./
1./ Giới thiệu phần mềm
Yêu cầu HS đọc SGK trang 102 phần 1./
GV nhắc lại sự ra đời của phần mềm và
công dụng của nó dùng để làm gì? Nó giúp
ích gì cho hs trong việc học môn địa lý ở
trường
1./
HS đọc (2 hoặc 3 hs)
2./ Khởi động phần mềm
Yc HS nhắc lại cách khởi động các phần
mềm mà các em đã được học ở lớp 6 và lớp
7
Thông thường có 2 cách:
C1: nhấp đúp chuột vào biểu tượng Earth
Explorer
C2: Click chuột vào
Start Programs Earth Explorer DEM
3.5
2./
HS (3 hoặc 4) nhắc lại các phần mềm như:
- Word
- Mouse skill
- Phần mềm mô phỏng hệ mặt trời
- Excel
- …
Nêu cụ thể các cách mà HS đã khởi động được các chương trình phần mềm đó
HS quan sát cách khởi động của GV =>
thực hành lại (2 hoặc 3 HS)
Nhấp đúp
Trang 3Earth Explorer DEM
3.5
Sau khi khởi động phần mềm xong GV giới
thiệu các chi tiết của phần mềm Earth
Explorer
GV cho HS Quan sát mô hình quả địa cầu
Gv Yc HS nhận xét hình quả địa cầu của
phần mềm với mô hình quả địa cầu
=> Kết luận gì với phần nhận xét của học
sinh
HS : Quan sát quả địa cầu của phần mềm trước Quan sát mô hình quả địa cầu sau
=> Nêu nhận xét
Hình 1
Giao diện ban
đầu của phần mềm
Trang 43./ Quan sát bản đồ bằng cách cho trái
đất quay:
Yc HS xoay quả địa cầu của mô hình quả
địa cầu
HDHS cách xoay quả điạ cầu của phần
mềm thông qua các nút lệnh
Hỏi: Các phím mũi tên trên bàn phím có
làm cho trái đất xoay được không? 3./
HS thực hiện
HS quan sát cáchxoay quả địa cầu (2 hoặc 3 HS thực hiện lại)
HS thử các phím mũi tên => Nhận xét gì?
4./ Phóng to, thu nhỏ và dịch chuyển quả
địa cầu của phần mềm:
a./ Phóng to, thu nhỏ:
CD của việc phóng to, và thu nhỏ
Những điểm cần lưu ý là gì?
GV nhận xét phần phát biểu của học sinh
Biểu diễn việc phóng to, và thu nhỏ
b./ Dịch chuyển bản đồ:
HD HS cách dịch chuyển bằng cách kéo
thả
click chuột vào nút lệnh:
c./ Chế độ dừng quay:
4./
a./
HS: phát biểu suy nghĩ phóng to và thu nhỏ
là như thế nào? Công dụng của nó là gì? (2 hoặc 3 HS)
Quan sát quá trình thực hiện của GV (2 hoặc 3 HS thực hiện lại)
b./
HS thực hiện lại (2 HS)
c./
HS quan sát d./ HS quan sát
X trái
X Phải
X lên
X xuống
Phóng to
Thu nhỏ
Trang 5d./ Cách lấy tâm: nhấp chuột vào:
HS thực hiện lại (2 HS)
Hết Tiết 1 Tiết 2./
GV HD,theo dõi, quan sát HS thực hành
các nội dung ở tiết 1; Yêu cầu HS làm theo
nhóm; Xem nhóm nào làm nhanh; và thu
hoạch được những gì Trình bày lại ngắn
gọn trong phiếu học tập ( điền đầy đủ
thông tin vào theo mẫu)
Giải quyết một số vướng mắc mà HS gặp
phải
HS thực hành trên máy với nội dung của tiết 1:
- Biết cách khởi động Earth Explorer và thoát khỏi Earth Explorer
- Biết sử dụng các nút lệnh để làm cho trái đất xoay và dừng xoay
- Quan sát chế đô kéo thả, lấy tâm, (kéo thả, lấy tâm HDHS kỹ)
- Biết phóng to, thu nhỏ và dịch chuyển bản đồ
- Biết dịch chuyển nhanh đến một quốc gia hay một thành phố
Hết Tiết 2
Tiết 3./1./ Xem các thông tin chi tiết trên
bản đồ:
Click chuột vào menu Maps:
Giải thích ý nghĩa từng lệnh
Muốn chọn lệnh nào thì chỉ việc click chuột
2./
Đường biên giới giữa các nước
Các đường bờ biển Các con sông
Các đường kinh tuyến, vĩ tuyến
Tên các quốc gia
Tên các thành phố Tên các đảo
Trang 6vào lệnh đó;
Tương tự: bỏ chọn lệnh
Ví dụ:
Click chuột vào lệnh Countries thì tên các
quốc gia sẽ hiện ra trên quả địa cầu
GV: nhận xét
Click chuột vào lệnh Countries thì tên các
quốc gia sẽ ẩn đi trên quả địa cầu
HS quan sát (2 hoặc 3 HS) thực hiện lại
Tương tự:
HS tìm kinh tuyến vĩ tuyến
5./ Tính khoảng cách giữa 2 vị trí trên
bản đồ:
Hỏi: nếu muốn biết vị trí A cách vị trí B
một đoạn bao xa, ta phải làm gì?
- Muốn xem Bác Kinh cách Hà Nội bao xa
(theo đường chim bay) em phải dựa vào
đâu để biết
- Em hãy cho biết khoảng cách từ Hà Nội
đến Bắc Kinh là bao nhiêu
HDHS cách đo: Hà Nội và Bắc Kinh
Phóng to bản đồ chọn Hà Nội và Bắc
Kinh
5./
HS trả lời
HS dựa vào bản đồ thế giới để trả lời
Điểm kết thúc
Điểm bắt đầu
Trang 7Click chuột vào: để đo khoảng cách
; cho điểm bắt đầu và điểm kết thúc (thao
tác kéo thả)
Hiện ra khoảng cách giữa 2 vị trí vừa chọn HS đọc thông tin trên bản
Xong => Click OK
Hết Tiết 3
Tiết 4./
GV HD,theo dõi, quan sát HS thực hành
các nội dung ở tiết 3; Yêu cầu HS làm theo
nhóm; Xem nhóm nào làm nhanh; và thu
hoạch được những gì Trình bày lại ngắn
gọn trong phiếu học tập ( điền đầy đủ thông
tin vào theo mẫu)
Giải quyết một số vướng mắc mà HS gặp
phải
Yc HS phải xem tất cả các thông tin trên
menu Maps
yc HS phân biệt được các vùng lục địa và
biển trên bản đồ và nhận biết được các
vùng địa hình cao thấp, nông sâu trên đất
liền cũng như trên biển
HS thực hiện lại các thao tác ở tiết 3
- Xem các thông tin chi tiết trên bản đồ (menu Maps):
+ Đường biên giới giữa các nước
+ Các đường bờ biển + Các con sông + Các đường kinh tuyến, vĩ tuyến
+ Tên các quốc gia + Tên các thành phố + Tên các đảo
- Biết tính khoảng cách giữa hai vị trí trên bản đồ
V./ TỔNG KẾT ĐÁNH GIÁ CUỐI BÀI:
Tiết 1,:
Trang 8- Biết phần mềm Earth Explorer
- Biết cách khởi động Earth Explorer và thoát khỏi Earth Explorer
- Biết sử dụng các nút lệnh để làm cho trái đất xoay và dừng xoay
- Quan sát chế đô kéo thả, lấy tâm,
- Biết phóng to, thu nhỏ và dịch chuyển bản đồ
- Biết dịch chuyển nhanh đến một quốc gia hay một thành phố
Tiết 2: HS vận dụng được kiến thức ở tiết 1, sử dụng được các nút lệnh
* Tiết 3
- Xem các thông tin chi tiết trên bản đồ (menu Maps):
+ Đường biên giới giữa các nước + Các đường bờ biển
+ Các con sông + Các đường kinh tuyến, vĩ tuyến + Tên các quốc gia
+ Tên các thành phố + Tên các đảo
- Biết tính khoảng cách giữa hai vị trí trên bản đồ
*Tiết 4: HS vận dụng được kiến thức ở tiết 1, sử dụng được các lệnh trong menu Maps
Đánh giá:
Khen thưởng những nhóm làm tốt và chỉ ra những điểm còn thiếu sót của các nhóm
Yêu cầu học sinh về nhà viết bài thu hoạch: “Em biết gì qua phần mềm Earth Explorer “
Câu hỏi cñng cè bµi:
Câu 1./ Em hãy cho biết ý nghĩa của các nút lệnh trong phần mềm Earth Explorer mà em đã được học SGK 7:
Trong đó:
1……… 6………
2……… 7………
3……… 8………
4……… 9………
Trang 9Câu 2./ Em có thể dịch chuyển quả địa cầu bằng các phím mũi tên trên bàn phím được không?
Câu 3./ Em hãy cho biết ý nghĩa các nút lệnh trong menu Maps?
………
………
………
………
………
Câu 4./ Em hãy so sánh sự giống và khác nhau giữa quả địa cầu của phần mềm Earth Explorer với quả địa cầu của mô hình quả địa cầu ? Tæ chuyªn m«n ký duyÖt ngµy / / 2009
TTCM
NguyÔn ThÞ An