VIET HH8 T19 LUYEN TAP

Kiến thức: - Nhận biết được khái niệm khoảng cách giữa hai đường thẳng song song, định lý về các đường thẳng song song cách đều, - Tính chất các điểm cách một đường thẳng cho trước

TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RÔNG GIÁO ÁN: HÌNH HỌC 8

I Mục tiêu:

1 Kiến thức:

- Nhận biết được khái niệm khoảng cách giữa hai đường thẳng song song,

định lý về các đường thẳng song song cách đều,

- Tính chất các điểm cách một đường thẳng cho trước một khoảng cho trước

2 Kỹ năng:

- Vận dụng định lý về các đường thẳng song song cách đều để chứng minh các đoạn thẳng bằng nhau, rèn kỹ năng giải các bài toán thực tế

3 Thái độ:

- Rèn kĩ năng liên hệ thực tế

II Chuẩn bị:

- GV: SGK, thước thẳng, compa, êke

- HS: SGK, thước thẳng, compa, êke

III Phương pháp: đặt và giải quyết vấn đề, thảo luận nhóm.

IV Tiến trình:

1 Ổn định lớp: 8A3: ………

2 Kiểm tra bài cũ : (5’)

- Thế nào là khoảng cách giữa hai đường thẳng song song?

- Các điểm cách đường thẳng b một khoảng h nằm trên đường nào?

3 Nội dung bài mới:

Hoạt động 1: (15’)

GV giới thiệu bài toán

và hướng dẫn HS vẽ hình

Hãy nhắc lại tính chất đường thẳng đi qua trung điểm

của cạnh thứ nhất, s.song với

cạnh thứ 2 trong một tam giác

Qua C vẽ ICOA, theo tính chất vừa nêu thì I là điểm

gì của cạnh OA?

Vì sao?

Khoảng cách giữa IC và

OB có thay đổi không?

HS chú ý theo dõi và

vẽ hình vào vở

HS nhắc lại tính chất

I là tr.điểm của OA

Vì C là trung điểm của AB và IC // OB

Không thay đổi, IC luôn luôn cách OB hay Ox một khoảng bằng 1cm

Bài 70:

Qua điểm C ta vẽ ICOA, trong

OAB

OB // IC Suy ra IO = IA = OA:2 = 1cm

Vậy điểm C luôn nằm trên đường thẳng song song với Ox và cách Ox một khoảng không đổi bằng 1cm

Ngày soạn: 7/10/2010 Ngày dạy: 14/10/2010 LUYỆN TẬP

Tuần: 10

Tiết: 19

TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RÔNG GIÁO ÁN: HÌNH HỌC 8

Nghĩa là điểm C luôn nằm trên đường thẳng nào? thẳng d//Ox và cách Ox một Luôn nằm trên đường

khoảng không đổi bằng 1cm

Hoạt động 2: (22’)

GV vẽ hình

Tứ giác ADME có điểm

gì đặc biệt?

Tứ giác ADME có ba góc vuông thì nó là hình gì?

Trong hình chữ nhật hai đường chéo cắt nhau ở đâu?

O là gì của đoạn DE?

O là gì của đoạn AM?

Nghĩa là 3 điểm A, O,

M như thế nào?

Kẻ Kẻ AHBC, hãy chứng minh tương tự ở bài 70

thì điểm O chạy trên đường

thẳng nào?

GV gợi ý qua O kẻ đoạn

OIAH thì O nằm trên đường

nào của đoạn AH?

Điểm O có nằm ngoài cạnh DE hay không?

Như vậy, điểm O chỉ nằm trên một phần của đường

trung trực nói trên chính là

đoạn thẳng nào?

So sánh AM với AH

M ở đâu trên BC thì AM

là nhỏ nhất?

HS chú ý theo dõi và

vẽ hình vào vở

Tứ giác ADME có ba góc vuông

Hình chữ nhật

Cắt nhau tại trung điểm của mỗi đường

O là tr.điểm của DE

O là tr.điểm của AM

A, O, M thẳng hàng

HS suy nghĩ trả lời

HS suy nghĩ trả lời

Điểm O không thể nằm ngoài đoạn DE

Đường tr.bình tương ứng với cạnh BC của

ABC

MH

Bài 71:

a) Chứng minh A, O, M thẳng hàng

Tứ giác ADME có ba góc vuông nên tứ giác ADME là hình chữ nhật

Mặt khác O là trung điểm của đường chéo DE nên O cũng là trung điểm của đường chéo AM

Vậy, A, O, M thẳng hàng

b) Kẻ AHBC

Trong tam giác vuông AHM O là trung điểm của AM nên OH = OA Do đó, O thuộc đường trung trực của đường cao AH

Vì M chạy trên cạnh BC nên điểm O chạy trên một đoạn của đường trung trực nói trên chính là đường trung bình tương ứng với cạnh BC của ABC c) Khi MH thì đoạn AM là nhỏ nhất

4 Củng Cố:

- Xen vào lúc làm bài tập.

5 Dặn Dò: (3’)

- Về nhà xem lại các bài tập đã giải

6 Rút kinh nghiệm tiết dạy:

………

………