- Rèn kĩ năng vận dụng các tính chất trên để giải các bài tập có liên quan. Phương pháp: đặt và giải quyết vấn đề, gợi mở.. Hình thoi cũng là hình bình hành nên hình thoi là hình có [r]
Trang 1TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RÔNG GIÁO ÁN: HÌNH HỌC 8
I Mục tiêu:
1 Kiến thức:
- Hiểu định nghĩa, tính chất và dấu hiệu nhận biết của hình thoi
2 Kỹ năng:
- Rèn kĩ năng vận dụng các tính chất trên để giải các bài tập có liên quan
3 Thái độ:
- Liên hệ với các bài toán thực tế
II Chuẩn bị:
- GV: SGK, thước thẳng, êke
- HS: SGK, thước thẳng, êke
III Phương pháp: đặt và giải quyết vấn đề, gợi mở.
IV Tiến trình:
1 Ổn định lớp: 8A3:……….
2 Kiểm tra bài cũ: (7’)
Nêu định nghĩa, tính chất và dấu hiệu nhận biết của hình thoi
3 Nội dung bài mới:
Hoạt động 1: (15’)
GV giới thiệu bài toán
GV vẽ hình
Em hãy nhắc lại dấu hiệu nhận biết thứ nhất của
hình thoi
Muốn chứng minh tứ giác EFGH là hình thoi ta
chứng minh điều gì?
4 tam giác nào chứa 4 cạnh vừa nói trên?
Đây là 4 tam giác gì?
4 tam giác vuông này có những yếu tố nào bằng nhau?
Vì sao?
Sau khi hướng dẫn, GV cho HS lên bảng trình bày
HS đọc đề bài
HS vẽ hình vào vở
HS nhắc lại
HE = FE = FG = HG
AEH, BEF, CGF và
DGH
4 tam giác vuông
AH = BF = CF = DH (nửa chiều rộng)
AE = BE = CG = DG (nửa chiều dài)
HS lên bảng trình bày, các em khác làm vào
vở, theo dõi và nhận xét bài của bạn
Bài 75:
Xét 4 tam giác vuông: AEH, BEF, CGF
và DGH ta có:
AH = BF = CF = DH (nửa chiều rộng)
AE = BE = CG = DG (nửa chiều dài)
(2cgv)
HE = FE = FG = HG
Do đó: tứ giác EFGH là hình thoi
Ngày soạn: 14/10/2010 Ngày dạy: 21/10/2010 LUYỆN TẬP
Tuần: 11
Tiết: 21
Trang 2TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RÔNG GIÁO ÁN: HÌNH HỌC 8
Hoạt động 2: (13’)
Hình thoi có hai đường chéo như thế nào?
Ở bài 65 ta đã chứng minh bài rồi Các em về nhà
xem cách chứng minh của bài
65 và trình bày vào vở
GV nhắc lại: chứng minh tứ giác EFGH là hình
bình hành có một góc vuông
Hai đường chéo của hình thoi vuông góc với nhau
HS lên bảng trình bày
Bài 76:
Giải:
EF là đường trung bình của ABC
GH là đường trung bình của ADC
Từ (1) và (2) ta suy ra EF//GH (3)
Tương tự ta cũng ch.minh được EH//FG (4)
Từ (3) và (4) ta suy ra tứ giác EFGH là hình bình hành
Mặt khác: EF//AC; EH//BD mà AC
BD nên EFEH
Vậy, hình bình hành EFGH là hình ch.nhật
Hoạt động 3: (8’)
Hình bình hành có tâm đối xứng ở đâu?
Hình thoi có phải là hình bình hành hay không?
GV cho HS thảo luận câu b trong 5’
Giao điểm hai đ.chéo Hình thoi là h.b.hành
HS thảo luận
Bài 77:
a) Hình bình hành có tâm đối xứng là giao điểm hai đường chéo Hình thoi cũng là hình bình hành nên hình thoi là hình có tâm đối xứng, tâm đối xứng là giao điểm của hai đường chéo
b)
Ta có: AC là đường trung trực của BD nên B đối xứng với D qua AC; A và C đối xứng với chính nó qua AC Do đó:
AC là trục đối xứng của hình thoi ABCD
Tương tự ta cũng chứng minh được BD
là cũng là trục đối xứng của hình thoi ABCD
4 Củng Cố:
- Xen vào lúc làm bài tập.
5 Dặn Dò: (2’)
- GV xem lại các bài tập đã giải
- Xem trước bài “Hình vuông”
6 Rút kinh nghiệm tiết dạy:
………
………
………