II/ Chuẩn bị - GV: Tranh ảnh vẽ quả chuối - HS: Vở tập vẽ, màu, viết chì… III/ Hoạt động dạy và học Hoạt động dạy Hoạt động học + Ổn định lớp + Kiểm tra bài cũ + Giới thiệu bài mới GV gi
Trang 1BÀI 20: VẼ HOẶC NẶN QUẢ CHUỐI
I/ Mục tiêu
- HS nhận biết được đặc điểm về hình khối, màu sắc vẽ đẹp của quả chuối
- Biết cách vẽ, hoặc nặn quả chuối
- Vẽ hoặc nặn được quả chuối
Vẽ được hình một vài loại quả dạng tròn và vẽ màu theo ý thích
II/ Chuẩn bị
- GV: Tranh ảnh vẽ quả chuối
- HS: Vở tập vẽ, màu, viết chì…
III/ Hoạt động dạy và học
Hoạt động dạy Hoạt động học + Ổn định lớp
+ Kiểm tra bài cũ
+ Giới thiệu bài mới
GV giới thiệu sao cho phù hợp với nội dung bài
dạy
Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét
- GV cho HS xem tranh
+ Hình dáng quả chuối như thế nào?
+ Màu sắc lúc còn xanh và khi chín như thế nào?
Hoạt động 2: Hướng dẫn HS cách vẽ, cách nặn
- Cách vẽ:
+ Vẽ hình dáng quả chuối
+ Vẽ thêm cuốn, núm cho giống quả chuối
- Màu xanh (quả chuối xanh)
- Màu vàng (quả chuối đã chín)
- Cách nặn:
+ Dùng đất sét mềm
- Trước tiên nặn thành khối hình hộp dài
- Sau đó nặn tiếp cho giống hình quả chuối
- Nặn thêm cuốn và núm
Hoạt động 3: Thực hành
GV quan sát HS làm bài, góp ý, hướng dẫn cho
HS yếu
Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá
GV hướng dẫn HS nhận xét bài, xếp loại
Khen gợi HS hoàn thành tốt bài vẽ
HS xem tranh
- Trả lời
- Trả lời
- Nghe giảng
- Nghe giảng
- HS làm bài
- HS nhận xét bài bạn
Trang 2BÀI 20: Vẽ theo mẫu: VẼ CÁI TÚI XÁCH (Giỏ xách)
I/ Mục tiêu
- Hiểu hình dáng đặc điểm của một vài túi xách
- Biết cách vẽ cái túi xách
- Vẽ được cái túi xách theo mẫu
Sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần với mẫu
II/ Chuẩn bị
- GV: Chuẩn bị một số mẫu túi xách thật(nếu có) hoặc mẫu vẽ túi xách được trang trí khác nhau
- HS: Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ, bút chì, tẩy, màu…
III/Các hoạt động dạy và học
Hoạt động dạy Hoạt động học + Ổn định lớp
+ Kiểm tra bài cũ
+ Giới thiệu bài mới
GV giới thiệu sao cho phù hợp với nội dung bài
dạy
Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét
- GV cho HS xem mẫu túi xách có hình dáng
khác nhau
+ Túi xách có hình dáng khác nhau không?
+ Trang trí và màu sắc như thế nào?
+ Kể các bộ phận của túi xách?
Hoạt động 2: Cách vẽ
- Phác khung hình chung và chia tỉ lệ của từng
bộ phận của túi xách
- Phác những nét chính của túi xách
- Vẽ chi tiết và trang trí túi xách
- Tô màu theo ý thích
Hoạt động 3: Thực hành
GV quan sát HS làm bài, góp ý, hướng dẫn cho
HS yếu
Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá
GV hướng dẫn HS nhận xét bài, xếp loại
Khen gợi HS hoàn thành tốt bài vẽ
- HS xem tranh
- Trả lời
- Trả lời
- HS nghe giảng và nhắc lại cách vẽ
- HS làm bài
- HS nhận xét bài bạn
Dặn dò: Chuẩn bị bài tiếp theo
Trang 3BÀI 20: Vẽ tranh: ĐỀ TÀI NGÀY TẾT VÀ LỄ HỘI
I/ Mục tiêu
- Hiêu nội dung đề tài về ngày tết hoặc lễ hội
- Biết cách vẽ tranh về ngày Tết hay lễ hội
- Vẽ được trangt về ngày tết hay lễ hội
II/ Chuẩn bị
- GV: Sưu tầm một số tranh ảnh về ngày tết hay lễ hội (nếu có)
- HS: Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ, bút chì, tẩy, màu…
III/ Các hoạt động dạy và học
Hoạt động dạy Hoạt động học + Ổn định lớp
+ Kiểm tra bài cũ
+ Giới thiệu bài mới
GV giới thiệu sao cho phù hợp với nội dung bài
dạy
Hoạt động 1: Tìm và chọn nội dung đề tài
- GV giới thiệu tranh ảnh về đề tài ngày tết, lễ hội
+ Không khí ngày tết và lễ hội như thế nào?
+Những hoạt động diễn ra trong ngày tết và lễ
hội?
+ Kể những hình ảnh, màu sắc trong ngày lễ hội,
tết?
- Yêu cầu HS kể về ngày tết và lễ hội ở quê
mình
Hoạt động 2: Cách vẽ:
- GV gợi ý cho HS chọn một nội dung đề tài
ngày tết hay lễ hội để vẽ
- Vẽ hình ảnh chính trước
- Vẽ hình ảnh phụ sau
- Tô màu theo ý thích khuyến khích HS sử dụng
màu sắc tươi sáng, rưc rỡ
Hoạt động 3: Thực hành
GV quan sát HS làm bài, góp ý, hướng dẫn cho
HS yếu
Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá
GV hướng dẫn HS nhận xét bài, xếp loại
Khen gợi HS hoàn thành tốt bài vẽ
- HS xem tranh
- Trả lời
- Trả lời
- Trả lời
- Kể lại ngày tết và lễ hội ở quê mình
- HS nghe giảng
- HS làm bài thực hành
- HS nhận xét bài bạn
Trang 4BÀI 20: Vẽ tranh: ĐỀ TÀI NGÀY HỘI QUÊ EM
I/ Mục tiêu
- Hiểu đề tài về các ngày hội truyền thống của quê hương
- Biết cách vẽ tranh về đề tài ngày hội
- Vẽ được tranh về đề tài ngày hội
Sắp xếp hình vẽ cân đối , biết chọn màu, vẽ màu phù hợp
II/Chuẩn bị
- GV: Một số tranh ảnh sưu tầm về các hoạt động lễ hội (nếu có)
- HS: Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ, bút chì, tẩy, màu…
III/ Ho t đ ng d y và h cạt động dạy và học ộng dạy và học ạt động dạy và học ọc
Hoạt động dạy Hoạt động học + Ổn định lớp
+ Kiểm tra bài cũ
+ Giới thiệu bài mới
GV giới thiệu sao cho phù hợp với nội dung bài
dạy
Hoạt động 1: Tìm và chọn nội dung đề tài
- GV cho HS xem tranh trang 46, 47 SGK
+ Trong ngày hội có nhiều hoạt động khác nhau,
mỗi địa phương có những trò chơi khác nhau
mang bản sắc riêng
+ Các em kể tên các trò chơi
- Các em nhận xét về hình ảnh và màu sắc trong
tranh
Hoạt động 2: Cách vẽ
- Chọn một ngày hội ở quê em mà em thích để
vẽ
- Vẽ hình ảnh chính trước
- Vẽ hình ảnh phụ sau
- Vẽ màu theo ý thích Màu sắc tươi vui
Hoạt động 3: Thực hành
GV quan sát HS làm bài, góp ý, hướng dẫn cho
HS yếu
Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá
GV hướng dẫn HS nhận xét bài, xếp loại
Khen gợi HS hoàn thành tốt bài vẽ
- HS xem tranh
- Trả lời
- HS nghe giảng
- HS làm bài
- HS nhận xét bài bạn
Trang 5BÀI 20: Vẽ theo mẫu: MẪU VẼ CÓ HAI HOẶC BA VẬT MẪU
I/ Mục tiêu
- Hiểu hình dáng, đặc điểm của mẫu
- Biết cách vẽ mẫu có hai vật mẫu
- Vẽ được hình hai vật mâuc bằng bút chì đen hoặc màu
II/ Chuẩn bị
- GV: Một số mẫu vẽ có hai vật mẫu
- HS: Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ, bút chì, tẩy, màu…
III/ Các hoạt động dạy và học
Hoạt động dạy Hoạt động học + Ổn định lớp
+ Kiểm tra bài cũ
+ Giới thiệu bài mới
GV giới thiệu sao cho phù hợp với nội dung bài
dạy
Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét
- GV cho HS xem tranh
+ Hình dáng, màu sắc, đặc điểm của mẫu như thế
nào?
+ So sánh tỉ lệ của từng vật mẫu ?
- GV tóm tắt nội dung
Hoạt động 2: Cách vẽ
- Phác khung hình chung và khung hình riêng
của từng vật mẫu vừa với khổ giấy
- Tìm tỉ lệ của mẫu phác nét cơ bản, sau đó vẽ
chi tiết gần giống mẫu
- Tô màu theo ý thích có độ đạm nhạt
Hoạt động 3: Thực hành
GV quan sát HS làm bài, góp ý, hướng dẫn cho
HS yếu
Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá
GV hướng dẫn HS nhận xét bài, xếp loại
Khen gợi HS hoàn thành tốt bài vẽ
- HS xem tranh
- Trả lời
- Trả lời
- HS nghe giảng nhắc lại cách vẽ
- HS lảm bài thực hành
- HS nhận xét bài bạn
Dặn dò: Chuẩn bị bài tiếp theo
Đánh giá