SỬ DỤNG YẾU TỐ MIÊU TẢ TRONG VĂNBẢN THUYẾT MINH I- MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: 1-Kiến thức: -Tác dụng của yếu tố miêu tả trong văn bản thuyết minh: làm cho đối tượng thuyết minh hiện lên cụ thể, g
Trang 1SỬ DỤNG YẾU TỐ MIÊU TẢ TRONG VĂN
BẢN THUYẾT MINH
I- MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
1-Kiến thức:
-Tác dụng của yếu tố miêu tả trong văn bản thuyết minh: làm cho đối tượng thuyết minh hiện lên cụ thể, gần gũi, dễ cảm nhận hoặc nổi bật, gây ấn tượng
-Vai trò của miêu tả trong văn bản thuyết minh: phụ trợ cho việc giới thiệu nhằm gợi lên hình ảnh cụ thể của đối tượng cần thuyết minh
2.Kĩ năng:
Quan sát các sự vật, hiện tượng
-Sử dụng ngôn ngữ miêu tả phù hợp trong việc tạo lập văn bản thuyết minh
II-CHUẨN BỊ:
Giáo viên: Kế hoạch tiết dạy Bảng phụ để viết ví dụ Một số bản thuyết minh có miêu tả.
Học Sinh: Đọc kĩ bài ở SGK và soạn bài theo câu hỏi đã hướng dẫn ở tiết trước.
III-TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC:
Hoạt động 1 : Khởi động
Ổn định :
2 -Kiểm tra :
3 Giới thiệu bài mới:
-Những đối tượng thuyết minh nào cần sử dụng lập luận?Nêu ví dụ cụ thể? Tác dụng của lập luận trong văn bản thuyết minh?
-Khi thuyết minh những vấn
đề có tính chất trừu tượng, không dễ cảm thấy của đối tượng
-Văn bản: Hạ Long – Đá và nước.(Sự kì lạ của Hạ Long)
-Tạo sự chặt chẽ và có tính thuyết phục cao
Hoạt động 2: Tìm hiểu bài mới
1-Tìm hiểu VD
-Vb: Cây chuối trong đời sống VN.
+Vai trò tác dụng của cây chuối
trong đời sống con người
-Đặc điểm của cây chuối
+ Công dụng của chuối
-Miêu tả:
+Câu1:Thân chuối mềm vươn lên
như những trụ cột
Câu 3: Gốc chuối tròn như đầu
người
-Tác dụng:
+ Giàu hình ảnh, gợi hình tượng,
hình dung về sự vật
II- BÀI HỌC:
-Miêu tả trong thuyết minh: làm cho
bài văn sinh động-> sự vật được tái
*Đọc , tìm hiểu VD Giải thích nhan đề văn bản?
Tìm và gạch dưới những câu thuyết minh về đặc điểm tiêu biểu của cây chuối?
Những câu văn nào miêu tả cây chuối?
Việc sử dụng các câu miêu tả có tác dụng gì?
Hình thành nội dung bài học
Vai trò, ý nghĩa của yếu tố miêu tả trongVB thuyết minh ?
-HS đọc VD “ Cây chuối trong đời sống VN”
- trả lời ->nhận xét +Vai trò tác dụng của cây chuối trong đời sống con người
- Đặc điểm của cây chuối
+Chuối nơi nào cũng có.
+Cây chuối là thức ăn thức dụng từ thân lá đến gốc.
+Công dụng của chuối
-Miêu tả:
+Câu 1:Thân chuối mềm vươn lên như những trụ cột.
Câu 3: Gốc chuối tròn như đầu người
+Giàu hình ảnh, gợi hình tượng, hình dung về sự vật
Tiết: 9-Tuần: 2
Ngày soạn:
Ngày dạy:
Trang 2hiện cụ thể.
-Đới tượng thuyết minh + miêu tả:
các lồi cây, di tích, thành phố, mái
trường…
- Đặc điểm thuyết minh: khách quan
tiêu biểu
+Chú ý đến ích và hại của đối tượng
+Yếu tố miêu tả cĩ tác dụng làm cho
đối tượng thuyết minh được nỗi bật
gây ấn tượng
Theo em những yếu tố nào cần sự miêu tả khi thuyết minh?
Nhận xét gì về đặc điểm thuyết minh qua bài cây chuối? Rút ra yêu cầu gì
về các đặc điểm thuyết minh?
=> GV khái quát cho HS đọc ghi nhớ
Vai trị của MT trong VB TM là gợi lên hình ảnh cụ thể về vấn đề tri thức khách quan , khoa học MT cần thiết nhưng chỉ đĩng vai trị phụ trợ Lạm dụng MT sẽ làm lu mờ nội dung tri thức TM trong bài.
-HS trả lời -> nhận xét
+Miêu tả trong thuyết minh làm cho bài văn sinh động-> sự vật được tái hiện cụ thể
Đới tượng thuyết minh + miêu tả: các lồi cây, di tích, thành phố, mái trường…
+ Đặc điểm thuyết minh: khách quan tiêu biểu
+Chú ý đến ích và hại của đối tượng
Hoạt động 3 :Luyện tập
*Bài tập 1: Bổ sung yếu tố miêu tả
vào các chi tiết thuyết minh
+Thân cây chuối thẳng đứng trịn
như những chiếc cột nhà sơn màu
xanh
+Lá chuối tươi như chiếc quạt phẩy
nhẹ theo làn giĩ Trong những ngày
nắng nĩng đứng dưới những chiếc
quạt ấy thật mát
+Sau mấy thámg chắt lọc dinh dưỡng
tăng diệp lục cho cây, những chiếc lá
gia ømệt nhọc héo úa dần rồi khơ lại
Lá chuối khơ gĩi bánh gai thơm
phức
*Bài tập 2:
(HS về nhà làm theo hướng dẫn)
Bài tập 3:
Đánh dấu những câu miêu tả trong
văn bản:
+Câu 1: Lân được trang trí cơng
phu…
+Câu 2: Những người tham gia chia
làm 2 phe…
+Câu 3: Hai tướng của từng bên đều
mặc trang phục của thời xưa lộng
lẫy…
+Câu 4: Sau hiệu lệnh những con
thuyền lao vun vút…
Bài tập 1:
-GV phân nhĩm, mỗi nhĩm thuyết minh một đặc điểm của cây chuối, yêu cầu vận dụng miêu tả
Bài tập 2:
GV hướng dẫn cho HS tham khảo ở nhà Chú ý 2 mặt:
+ Yêu cầu thuyết minh
+ Yếu tố miêu tả
Bài tập 3:
-Yêu cầu HS đọc văn bản “Trị chơi ngày xuân”
-Tìm những câu miêu tả trong văn bản đĩ?
-HS đọc và xác định yêu cầu BT
- 6 nhĩm thảo luận – cử đại diện trả lời
+Thân cây chuối thẳng đứng trịn như những chiếc cột nhà sơn màu xanh.
+Lá chuối tươi như chiếc quạt Phất phơ nhẹ theo làn giĩ Trong những ngày nắng nĩng đứng dưới những chiếc quạt ấy thật mát.
+Sau mấy thámg chắt lọc dinh dưỡng tăng diệp lục cho cây, những chiếc lá giàmệt nhọc héo úa dần rồi khơ lại Lá chuối lhơ gĩi bánh gai thơm phức
-HS đọc đề bài -Cả lớp lấy bút chì đánh dấu các câu miêu tả trong văn bản
+Câu 1: Lân được trang trí cơng phu…
+Câu 2: Những người tham gia chia làm 2 phe…
+Câu 3: Hai tướng của từng bên đều mặc trang phục của thời xưa lộng lẫy…
+Câu 4: Sau hiệu lệnh những con thuyền lao vun vút…
Trang 3Hoạt động 4: Củng cố -Dặn dò.
Nhắc lại vai trò của yếu tố miêu tả trong văn bản thuyết minh ? nếu văn bản thuyết minh không có yếu tố miêu tả thì nó sẽ như thế nào ?
- Học kĩ phần ghi nhớ –Làm BT VN
- Chuẩn bị các bài tập tiết 10: Luyện tập sử dụng yếu tố miêu tả trong văn thuyết minh
-Tìm hiểu đề , tìm ý, lập dàn ý cho đề
bài : Con trâu ở làng quê Việt Nam
