KHGD môn Hóa 8, 2010

Hieồu vaứ vaọn duùng ủửụùc caực ủũnh nghúa veà ntửỷ, ntoỏ, ntkhoỏi, ủụn chaỏt, hụùp chaỏt, PT khoỏi, hoựa trũ * Kú naờng : - HS coự moọt soỏ kú naờng cụ baỷn vaứ thoựi quen hoùc taọp mo

Tuaàn Teõn chửụng/

baứi Tieỏt Muùc tieõu cuỷa chửụng / baứi

Kieỏn thửực troùng taõm

Ph/ phaựp giaỷng daùy

Chuaồn bũ cuỷa giaựo vieõn vaứ hoùc sinh

Ghi chuự

1

Mụỷ ủaàu

moõn Hoựa

 Kieỏn thửực :

- Hoùc sinh bieỏt hoựa hoùc laứ moõn khoa hoùc nghieõn cửựu caực chaỏt, sửù bieỏn ủoồi chaỏt vaứ ửựng duùng cuỷa noự Hoựa hoùc laứ moõn hoùc quan troùng vaứ boồ ớch

 Kyừ naờng :

- Hoựa hoùc coự vai troứ quan troùng trong cuoọc soỏng, caàn coự kieỏn thửực trong cuoọc soỏng ủeồ quan saựt laứm thớ nghieọm Vaọn duùng kieỏn thửực vaứo cuoọc soỏng…

 Thaựi ủoọ :

- Bửụực ủaàu caực em bieỏt caàn phaỷi laứm gỡ ủeồ hoùc toỏt moõn hoựa hoùc, trửụực heỏt phaỷi coự loứng say meõ moõn hoùc, tửù thu thaọp, tỡm kieỏn thửực, xửỷ lớ thoõng tin, vaọn duùng vaứ ghi nhụự, ham thớch ủoùc saựch, reứn luyeọn tử duy

* Khi học tập môn hoá học, cần thực hiện các hoạt động sau: tự thu thập, tìm kiến thức, xử lí thông tin, vận dụng và ghi nhớ

* Học tốt môn hoá

học là nắm vững và có khả năng vận dụng kiến thức đã học

Thaỷo luaọn, trửùc quan, vaỏn ủaựp, ủaứm thoaùi, gụùi mụỷ,

 Thaày:

+ Duùng cuù:

2 ống nghiệm, kẹp, giá,

đèn, ống hút + Hoựa chaỏt: dd NaOH,

dd CuSO4, axit HCl, ủinh saột

Hoựa chất: Fe, HCl, NaOH

-Tranh aỷnh, tử lieọu veà vai troứ to lụựn cuỷa hoựa hoùc ( Caực ngaứnh daứu khớ, gang theựp, xi maờng, cao su…)

□ Troứ: OÂn taọp caực khaựi nieọm ủaừ hoùc

Chửụng I

CHAÁT,

NGUYEÂN

TệÛ PHAÂN

TệÛ

15 tieỏt

MUẽC TIEÂU TOAỉN CHệễNG

* Kieỏn thửực :

- Cung caỏp cho HS moọt soỏ sửù kieọn tử lieọu vaứ hỡnh aỷnh cuù theồ, giuựp HS hỡnh dung sụ boọ moõn hoùc mụựi vaứ ngaứnh KH mụựi maứ caực em baột ủaàu nghieõn cửựu ủoự laứ moõn HH

- HS bieỏt ủửụùc khaựi nieọm chung veà chaỏt, hhụùp

Hieồu vaứ vaọn duùng ủửụùc caực ủũnh nghúa veà ntửỷ, ntoỏ, ntkhoỏi, ủụn chaỏt, hụùp chaỏt, PT khoỏi, hoựa trũ

* Kú naờng :

- HS coự moọt soỏ kú naờng cụ baỷn vaứ thoựi quen hoùc taọp moõn HH

- Bieỏt caựch nhaọn ra tớnh chaỏt cuỷa chaỏt vaứ taựch

- HS naộm ủửụùc vai troứ cuỷa hoaự hoùc trong cuoọc soỏng

- Khaựi nieọm chung veà chaỏt vaứ hoón hụùp

- Caực ủũnh nghúa veà nguyeõn tửỷ, phaõn tửỷ, nguyeõn toỏ hoaự hoùc, NTK, PTK, ủụn chaỏt vaứ hụùp chaỏt

chaỏt ra khoỷi hhụùp, bieồu dieón NTHH baống KHHH vaứ bieồu dieón chaỏt baống CTHH, bieỏt caựch Laọp PTHH

*T

haựi ủoọ :

- HS coự sửù ham thớch hoùc taọp moõn Hoựa hoùc

1

 Kieỏn thửực : HS Bieỏt ủửụùc:

- Khái niệm chất và một số tính chất của chất

(Chất có trong các vật thể xung quanh ta Chủ yếu là tính chất vật Lý của chất )

- Khái niệm về chất nguyên chất (tinh khiết ) và hỗn hợp

 Kyừ naờng :

- Quan sát thí nghiệm, hình ảnh, mẫu chất rút

ra đợc nhận xét về tính chất của chất

 Thaựi ủoọ :

- Nghieõm tuực tỡm toứi, giaựo duùc loứng yeõu thớch say meõ moõn hoùc

- Tớnh chaỏt cuỷa chaỏt

- Phaõn bieọt chaỏt nguyeõn chaỏt vaứ hoón hụùp

Thaỷo luaọn, trửùc quan, vaỏn ủaựp, ủaứm thoaùi, gụùi mụỷ,

 Thaày:

+ Duùng cuù thớ nghieọm:

Coỏc thuỷy tinh, oỏng nghieọm giá, phễu, đũa, nhiệt kế, đèn, kẹp, tấm kính

+ Hoựa chaỏt: -S, NaCl, nớc, parafin

□ Troứ: noọi dung chuaồn

bũ theo nhoựm ủaừ phaõn coõng trửụực

2

Chaỏt

 Kieỏn thửực :

- HS phaõn bieọt ủửụùc vaọt theồ ( tửù nhieõn vaứ nhaõn taùo), vaọt lieọu vaứ chaỏt

- Cách phân biệt chất nguyên chất (tinh khiết ) và hỗn hợp dựa vào tính chất vật lí

 Kyừ naờng :

- Phân biệt đợc chất và vật thể, chất tinh khiết và hỗn hợp

- Tách đợc một chất rắn ra khỏi hỗn hợp dựa vào tính chất vật lí Tách muối ăn ra khỏi hỗn hợp muối ăn và cát

- So sánh tính chất vật lí của một số chất gần gũi trong cuộc sống, thí dụ đờng, muối ăn, tinh bột

 Thaựi ủoọ :

- Nghieõm tuực tỡm toứi, giaựo duùc loứng yeõu thớch say meõ moõn hoùc

- Phân biệt đợc chất tinh khieỏt vaứ hoón hụùp

- Dửùa vaứo tớnh chaỏt vaọt lyự khaực nhau cuỷa chaỏt coự trong hoón hụùp ủeồ taựch rieõng moói chaỏt ra khoỷi hoón hụùp

Thaỷo luaọn, trửùc quan, vaỏn ủaựp, ủaứm thoaùi, gụùi mụỷ,

 Thaày:

-Moọt soỏ maóu chaỏt: S, P,

Cu, Al, chai nửụực khoaựng, 5 oỏng nửụực caỏt

- Duùng cuù: Duùng cuù ủo nhieọt ủoọ noựng chaỷy cuỷa lửu huyứnh

- Duùng cuù thửỷ tớnh daón ủieọn

□ Troứ: moọt ớt muoỏi, moọt

ớt ủửụứng

2 Baứi 4  Kieỏn thửực : Hoùc sinh naộm ủửụùc - Nội quy và quy tắc an Sửỷ duùng  Thaày:

haứnh 1:

Laứm quen

vụựi noọi

qui trong

phoứng thớ

nghieọm

vaứ caựch

sửỷ duùng

moọt soỏ

duùng cuù

hoựa chaỏt,

laứm saùch

muoỏi aờn

coự laón taùp

chaỏt laứ

caựt.

- Nội quy và một số quy tắc an toàn trong phòng thí nghiệm hoá học; Cách sử dụng một số dụng

cụ, hoá chất trong phòng thí nghiệm

- Mục đích và các bớc tiến hành, kĩ thuật thực hiện một số thí nghiệm cụ thể:

+ Quan sát sự nóng chảy và so sánh nhiệt độ nóng chảy của parafin và lu huỳnh

+ Laứm saùch muoỏi aờn tửứ hhụùp muoỏi aờn vaứ caựt

 Kyừ naờng :

- Sử dụng đợc một số dụng cụ, hoá chất để thực hiện một số thí nghiệm đơn giản nêu ở trên

- Viết tờng trình thí nghiệm

 Thaựi ủoọ :

- Reứn luyeọn loứng yeõu thớch say meõ moõn hoùc, ham hieồu bieỏt, khaựm phaự kieỏn thửực qua thớ nghieọm thửùc haứnh

toàn khi làm thí nghiệm

- Các thao tác sử dụng dụng cụ và hóa chất

- Cách quan sát hiện t-ợng xảy ra trong thí nghiệm và rút ra nhận xét

phửụng phaựp ủaứm thoaùi, hoaùt ủoọng nhoựm

+Hoựa chaỏt: S, P, parapin, muoỏi aờn, caựt

+Duùng cuù: oỏng nghieọm , keùp oỏng nghieọm, pheóu thuỷy tinh, coỏc thuỷy tinh, ủuừa thuỷy tinh, ủeứn coàn, nhieọt keỏ, giaỏy loùc, moọt soỏ duùng cuù khaực

□ Troứ:

- Nghieõn cửựu baứi mụựi

- Vieỏt baỷng tửụứng trỡnh theo maóu

3 Nguyeõn tửỷ 5  Kieỏn thửực : Hoùc sinh bieỏt ủửụùc:

- Các chất đều đợc tạo nên từ các nguyên tử

- Nguyên tử là hạt vô cùng nhỏ, trung hoà về

điện, gồm hạt nhân mang điện tích dơng và vỏ nguyên tử là các electron (e) mang điện tích

âm

- Hạt nhân gồm proton (p) mang điện tích dơng

và nơtron (n) không mang điện

- Vỏ nguyên tử gồm các eletron luôn chuyển

động rất nhanh xung quanh hạt nhân và đợc sắp xếp thành từng lớp

- Trong nguyên tử, số p bằng số e, điện tích của 1p bằng điện tích của 1e về giá trị tuyệt đối

nh-ng trái dấu, nên nh-nguyên tử trunh-ng hoà về điện

(Cha có khái niệm phân lớp electron, tên các lớp

K, L, M, N)

 Kyừ naờng :

- Cấu tạo của nguyên

tử gồm hạt nhân và lớp vỏ electrron

- Hạt nhân nguyên tử tạo bởi proton và nơtron

- Trong nguyên tử các electron chuyển động theo các lớp

Thaỷo luaọn, trửùc quan, vaỏn ủaựp, ủaứm thoaùi, gụùi mụỷ,

 Thaày:

-Sụ ủoà minh hoùa thaứnh phaàn caỏu taoù 3 nguyeõn tửỷ H, O, Na

- Phieỏu hoùc taọp

□ Troứ:

Xem laùi phaàn sụ lửụùc veà caỏu taùo nguyeõn tửỷ

- Xác định đợc số đơn vị điện tích hạt nhân, số p,

số e, số lớp e, số e trong mỗi lớp dựa vào sơ đồ cấu tạo nguyên tử của một vài nguyên tố cụ thể (H, C, Cl, Na)

 Thaựi ủoọ :

- Giuựp hoùc sinh coự thaựi ủoọ yeõu meỏn moõn hoùc, tửứ ủoự luoõn tử duy tỡm toứi saựng taùo trong caựch hoùc

3

Nguyeõn toỏ

 Kieỏn thửực : Hoùc sinh naộm ủửụùc

- Nhửừng nguyeõn tửỷ coự cuứng soỏ p trong haùt nhaõn thuoọc cuứng moọt nguyeõn toỏ hoựa hoùc:

- Bieỏt ủửụùc KHHH duứng ủeồ bieồu dieón nguyeõn toỏ hoựa hoùc, moói kyự hieọu coứn chổ moọt nguyeõn tửỷ cuỷa moọt nguyeõn toỏ

 Kyừ naờng :

- ẹoùc ủửụùc teõn moọt nguyeõn toỏ khi bieỏt kớ hieọu hoựa hoùc vaứ ngửụùc laùi

 Thaựi ủoọ :

- Qua baứi hoùc reứn luyeọn cho HS loứng yeõu thớch say meõ moõn hoùc

- Khaựi nieọm veà NTHH vaứ caựh bieồu dieón nguyeõn toỏ dửùa vaứo kớ hieọu hoựa hoùc

Thaỷo luaọn, trửùc quan, vaỏn ủaựp, ủaứm thoaùi, gụùi mụỷ,

 Thaày:

Hỡnh veừ 1.8 SGK

□ Troứ:

-Nghieõn cửựu trửụực baứi hoùc

-Xem baỷng caực NTHH

4 Nguyeõn toỏ

hoựa hoùc

(tt)

7  Kieỏn thửực :

- Hoùc sinh hieỏu ủửụùc : NTK laứ khoỏi lửụùng cuỷa cuỷa nguyeõn tửỷ ủửụùc tớnh baống ủvC Moói ẹVC

= 1/12 khoỏi lửụùng nguyeõn tửỷ C

- Moói nguyeõn tửỷ coự moọt NTK rieõng bieọt

- Bieỏt tỡm kyự hieọu vaứ NTK khi bieỏt teõn nguyeõn toỏ vaứ ngửụùc laùi

- Bieỏt ủửụùc khoỏi lửụùng caực nguyeõn toỏ trong voỷ traựi ủaỏt khoõng ủoàng ủeàu, oxi laứ nguyeõn toỏ phoồ bieỏn nhaỏt

 Kyừ naờng :

- Tra baỷng tỡm ủửụùc nguyeõn tửỷ khoỏi cuỷa moọt soỏ nguyeõn toỏ cuù theồ

- Khaựi nieọm veà nguyeõn tửỷ khoỏi vaứ caựch so saựnh ủụn vũ khoỏi lửụùng nguyeõn tửỷ

- Moọt ủụn vũ cacbon baống 1/12 khoỏi lửụùng của nguyeõn tửỷ cacbon

Sửỷ duùng phửụng phaựp ủaứm thoaùi, hoaùt ủoọng nhoựm, thửùc haứnh thớ

nghieọm

 Thaày:

Hỡnh veừ 1.8 SGK

□ Troứ:

-Nghieõn cửựu trửụực baứi hoùc

-Xem baỷng caực NTHH

 Thái độ :

- Qua bài học rèn luyện cho HS lòng yêu thích say mê môn học

4

Đơn chất

và hợp

chất –

Phân tử

8

 Kiến thức : HS biết được:

- Các chất (đơn chất và hợp chất) thường tồn tại ở 3 trạng thái: rắn, lỏng, khí

- Đơn chất là những chất do một nguyên tố hóa học cấu tạo nên

- Hợp chất là những chất được cấu tạo từ hai nguyên tố hóa học trở lên

 Kỹ năng :

- Quan sát mô hình, hình ảnh minh họa về 3 trạng thái của chất

 Thái độ :

- Rèn luyện tính cẩn thận thông qua việc rèn luyện về cách viết kí hiệu của các nguyên tố hóa học

-Khái niệm đơn chất, hợp chất, phân biệt được kim loại và phi kim

- Một mẫu chất (cả đơn chất và hợp chất) các nguyên tử không tách rời mà đều có liên kết với nhau hoặc sắp xếp liền nhau

Trực quan, vấn đáp, thảo luận, đàm thoại, gợi mở,

 Thầy:

-Hình vẽ: Mô hình nẫu các chất: Kim loại đồng, khí oxi, khí hdro, nước và muối ăn

□ Trò:

ôn lại phần tính chất của bài 2

5

Đơn chất

và hợp

chất –

Phân tử

(tt)

9

 Kiến thức :

- Phân tử là những hạt đại diện cho chất gồm một số nguyên tử liên kết với nhau và thể hiện các tính chất hóa học của chất đó

- Phân tử khối là khối lượng của phân tử tính bằng đơn vị cacbon, bằng tổng nguyên tử khối của các nguyên tử trong phân tử

 Kỹ năng :

- Tính PTK của 1 số đơn chất, hợp chất

- Xác định được trạng thái vật lí của một vài chất cụ thể Phân biệt một chất là đơn chất hay hợp chất dựa theo thành phần nguyên tố…

 Thái độ :

- Có thái độ tìm hiểu các chất xung quanh, tạo hứng thú say mê môn học

-Khái niệm phân tử và phân tử khối

Trực quan, vấn đáp, thảo luận, đàm thoại, gợi mở,

 Thầy:

Hình vẽ: Mô hình nẫu các chất: Kim loại đồng, khí oxi, khí hdro, nước và muối ăn

□ Trò:

ôn lại phần tính chất của bài 2

Bài Thực

hành 2

Sự

khuêch

tán của

các phân

tử

10

 Kiến thức : Học sinh biết được

- Mục đich và các bước tiến hành, kĩ thuật thực hiện một số thí nghiệm cụ thể:

+ Sự khuyếch tán của các phân tử chất khí trong không khí

+ Sự khuyếch tán của các phân tử thuốc tím hoặc etanol trong nước

 Kỹ năng :

- Sử dụng dụng cụ, hóa chất tiến hành thành công, an toàn các thí nghiệm ở trên

- Quan sát, mô tả hiện tượng, giải thích và rút

ra nhận xét về chuyển động khuếch tán của một số phân tử chất lỏng, chất khí

- Viết tường trình thí nghiệm

 Thái độ :

- Giáo dục ý thức cẩn thận tiết kiệm trong học tập và trong thực hành hóa học

- Sự lan tỏa của một chất khí trong không khí

- Sự lan tỏa của một chất rắn tan trong nước

Sử dụng phương pháp thực hành thí nghiệm

thảo luận,

 Thầy:

+Dụng cụ: Giá ống nghiệm, ống nghiệm(2 cái) , kẹp gỗ, cốc thủy tinh (2 cái), đũa thủy tinh, đèn cồn, diêm

+Hóa chất: DD amoniac đặc, thuốc tím, quì tím, iot, giáy tẩm tinh bột

□ Trò:

- Mỗi tổ một ít bông và một chậu nước

6

Luyện tập

 Kiến thức :

- Học sinh ôn một số khái niệm cơ bản của hóa học như: chất, chất tinh khiết, hỗn hợp, đơn chất, hợp chất, nhuyên tử, phân tử, nguyên tố hóa học

- Hiểu thêm đượpc nguyên tử là gì? nguyên tử được cấu tạo bởi những loại hạt nào? đặc điểm của các loại hạt đó

 Kỹ năng :

- Bước đầu rèn luyện khả năng làm một số bài tập về xác định NTHH dựa vào NTK

- Củng cố tách riêng chất ra khỏi hỗn hợp

 Thái độ :

- Nghiêm túc trong học tập, tỷ mỷ chính xác

-Ôn lại các kiến thức

cơ bản về: Chất, nguyên tử, phân tử, nguyên tố hóa học (ký hiệu hóa học, phân tử khối, )

Vấn đáp, thảo luận, đàm thoại, gợi mở,

 Thầy:

- sơ đồ câm, ô chữ, phiếu học tập

- Bảng phụ, bảng nhóm, bút dạ

□ Trò:

Ôn lại các khái niệm cơ bản của môn hóa

thửực hoựa

hoùc

- CTHH duứng ủeồ bieồu dieón thaứnh phaàn phaõn tửỷ cuỷa chaỏt

- CTHH cuỷa ủụn chaỏt goàm kyự hieọu hoựa hoùc cuỷa moọt nguyeõn toỏ (keứm theo soỏ ngtửỷ neỏu coự)

- CTHH cuỷa hụùp chaỏt goàm kớ hieọu cuỷa hai hay nhieàu nguyeõn toỏ taùo ra chaỏt, keứm theo soỏ nguyeõn tửỷ cuỷa moói nguyeõn toỏ tửụng ửựng

- Caựch vieỏt CTHH cuỷa ủụn chaỏt vaứ hụùp chaỏt

- CTHH cho bieỏt: nguyeõn toỏ naứo taùo ra chaỏt, soỏ nguyeõn tửỷ cuỷa moói nguyeõn toỏ coự trong moọt phaõn tửỷ vaứ phaõn tửỷ khoỏi cuỷa chaỏt

 Kyừ naờng :

- Quan saựt CTHH cuù theồ, ruựt ra ủửụùc nhaọn xeựt veà caựch vieỏt CTHH cuỷa ủụn chaỏt vaứ hụùp chaỏt

- Vieỏt ủửụùc CTHH cuỷa chaỏt cuù theồ khi bieỏt teõn caực nguyeõn toỏ vaứ soỏ nguyeõn toỏ taùo neõn moọt phaõn tửỷ vaứ ngửụùc laùi

- Neõu ủửụùc yự nghúa CTHH cuỷa chaỏt cuù theồ

 Thaựi ủoọ : Tớnh thoỏng nhaỏt cuỷa boọ moõn hoựa

hoùc treõn toaứn theỏ giụựi

cuỷa moọt chaỏt -YÙ nghúa cuỷa coõng thửực hoựa hoùc vaứ aựp duùng giaỷi baứi taọp

thoaùi, vaỏn ủaựp, thaỷo luaọn, gụùi mụỷ,

-Sụ ủoà baỷng goàm caực coọt sau: CTHH chaỏt, Soỏ ng/toỏ, Teõn ng/toỏ, Soỏ ng/tửỷ tửứng ng/toỏ, Phaõn tửỷ khoỏi

□ Troứ:

ẹoùc baứi trửụực, oõn caực khaựi nieọm ủụn chaỏt, hụùp chaỏt, phaõn tửỷ

7 Hoựa trũ 13  Kieỏn thửực :

- Hoá trị biểu thị khả năng liên kết của nguyên

tử của nguyên tố này với nguyên tử của nguyên tố khác hay với nhóm nguyên tử khác

- Quy ớc: Hoá trị của H là I, hoá trị của O là II; Hoá trị của một nguyên tố trong hợp chất

cụ thể đợc xác định theo hoá trị của H và O

- Quy tắc hoá trị: Trong hợp chất 2 nguyên tố

AxBy thì:

a.x = b.y (a, b là hoá trị tơng ứng của

2 nguyên tố A, B) (Quy tắc hóa trị đúng với cả khi A hay B là nhóm nguyên tử)

 Kyừ naờng :

- Khái niệm hóa trị

- Cách lập công thức hóa học của một chất dựa vào hóa trị

Sửỷ duùng phửụng phaựp ủaứm thoaùi, hoaùt ủoọng nhoựm,

 Thaày:

Baỷng hoựa trũ caực nguyeõn toỏ hoựa hoùc

□ Troứ:

ẹoùc baứi trửụực

- Tìm đợc hoá trị của nguyên tố hoặc nhóm nguyên tử theo công thức hoá học cụ thể

 Thaựi ủoọ :

- Loứng say meõ boọ moõn hoựa hoùc laứ moọt boọ moõn khoa hoùc tửù nhieõn coự ửựng duùng nhieàu

7

Hoựa trũ

 Kieỏn thửực :

- Hoùc sinh bieỏt caựch laọp coõng thửực hoựa hoùc cuỷa hụùp chaỏt ( dửùa vaứo hoựa trũ cuỷa caực nguyeõn toỏ hay nhoựm nguyeõn tửỷ)

 Kyừ naờng :

- Lập đợc công thức hoá học của hợp chất khi biết hoá trị của hai nguyên tố hoá học hoặc nguyên tố và nhóm nguyên tử tạo nên chất

- Tieỏp tuùc reứn luyeọn kyừ naờng vieỏt CTHH

 Thaựi ủoọ :

- Giaựo duùc tớnh toaựn nhanh, caồn thaọn, khaồn trửụng

-Laọp coõng thửực hoựa hoùc cuỷa hụùp chaỏt dửùa vaứo hoựa trũ cuỷa caực nguyeõn toỏ hoaởc nhoựm nguyeõn tửỷ

Sửỷ duùng phửụng phaựp ủaứm thoaùi, hoaùt ủoọng nhoựm,

 Thaày:

Phieỏu baứi taọp chuaồn bũ trửụực

□ Troứ:

ẹoùc baứi trửụực

8

Baứi Luyeọn

 Kieỏn thửực :

- HS ủửụùc oõn taọp veà coõng thửực hoựa hoùc cuỷa ủụn chaỏt vaứ hụùp chaỏt, cuỷng coỏ caựch laọp coõng thửực hoựa hoùc, caựch tớnh phaõn tửỷ khoỏi cuỷa caực chaỏt, baứi taọp xaực ủũnh hoựa trũ cuỷa moọt ng/toỏ

 Kyừ naờng :

- Reứn kyừ naờng laứm baứi taọp xaực ủũnh ng/toỏ hoựa hoùc, oõn caực kieỏn thửực: CTHH, yự nghúa cuỷa CTHH, hoựa trũ, qui taộc hoựa trũ

 Thaựi ủoọ :

- Taọp tớnh nhanh nheùn chớnh xaực trong quaự trỡnh giaỷi baứi taọp, loứng yeõu thớch boọ moõn tửù nhieõn

-OÂn laùi caực kieỏn thửực

cụ baỷn veà: Coõng thửực cuỷa ủụn chaỏt vaứ hụùp chaỏt Cuỷng coỏ veà caựch thaứnh laọp coõng thửực hoựa hoùc, caựch tớnh phaõn tửỷ khoỏi cuỷa chaỏt

Sửỷ duùng phửụng phaựp ủaứm thoaùi, hoaùt ủoọng nhoựm, Luyeọn taọp

 Thaày:

Phieỏu baứi taọp chuaồn bũ trửụực

□ Troứ:

ẹoùc baứi trửụực

TRA

VIEÁT

16  Kieỏn thửực :

- Kieồm tra kieỏn thửực veà chaỏt , nguyeõn tửỷ, nguyeõn toỏ hoaự hoùc, ủụn chaỏt, hụùp chaỏt – phaõn

-Kieồm tra laùi caực kieỏn thửực ủaừ hoùc nhử:

Thaứnh phaàn caỏu taùo

Kiểm tra đỏnh giỏ keỏt quaỷ

 Thaày:

ẹeà kieồm tra

tửỷ, coõng thửực hoaự hoùc vaứ hoaự trũ.

 Kyừ naờng :

- Reứn luyeọn kyừ naờng bieỏt, hieồu vaứ vaọn duùng

 Thaựi ủoọ :

- Trung thửùc trong luực kieồm tra

nguyeõn tửỷ, yự nghúa caực NTHH, phaõn tửỷ, ủụn chaỏt, hụùp chaỏt

-Laọp CTHH cuỷa hụùp chaỏt, tớnh phaõn tửỷ khoỏi, hoựa trũ cuỷa caực nguyeõn toỏ

hoùc taọp cuỷa HS

□ Troứ:

OÂn taọp kieỏn thửực

Chửụng II

PHAÛN

ệÙNG HOÙA

HOẽC

9 tieỏt

MUẽC TIEÂU TOAỉN CHệễNG

* Kieỏn thửực:

- Taùo cho HS hieồu vaứ vaọn duùng ủửụùc ủũnh nghúa veà PệHH, baỷn chaỏt cuỷa noự, ủieàu kieọn xaỷy ra phaỷn ửựng vaứ daỏu hieọu nhaọn bieỏt, noọi dung ủũnh luaọt BTKL

* Kú naờng:

- Taọp cho HS phaõn bieọt ủửụùc hieọn tửụùng HH vaứ hieọn tửụùng vaọt lyự, bieồu dieón ủửụùc phaỷn ửựng

HH baống PTHH, bieỏt caựch laọp PTHH vaứ hieồu ủửụùc yự nghúa cuỷa noự

* Giaựo duùc tỡnh caỷm thaựi ủoọ:

- Tieỏp tuùc taùo cho HS hửựng thuự hoùc taọp moõn

HH, phaựt trieồn naờng lửùc tử duy, naờng lửùc tửụỷng tửụùng veà sửù bieỏn ủoồi haùt taùo thaứnh (ptửỷ) cuỷa chaỏt

Khaựi nieọm veà PệHH, baỷn chaỏt cuỷa noự, ủieàu kieọn xaỷy ra phaỷn ửựng vaứ daỏu hieọu nhaọn bieỏt, noọi dung ủũnh luaọt BTKL

ủoồi chaỏt 17  Kieỏn thửực :

- Hiện tợng vật lí là hiện tợng trong đó không

có sự biến đổi chất này thành chất khác

- Hiện tợng hoá học là hiện tợng trong đó có sự biến đổi chất này thành chất khác

 Kyừ naờng :

- Quan sát đợc một số hiện tợng cụ thể, rút ra nhận xét về hiện tợng vật lí và hiện tợng hoá

học

- Phân biệt đợc hiện tợng vật lí và hiện tợng hoá học

- Khái niệm về hiện ợng vật lí và hiện t-ợng hóa học

- Phân biệt đợc hiện ợng vật lí và hiện t-ợng hoá học

Trửùc quan, thaỷo luaọn, ủaứm thoaùi, gụùi mụỷ,

 Thaày:

+Duùng cuù: ẹeứn coàn, nam chaõm, keùp goó, kieàn ủun, oỏng nghieọm, giaự oỏng nghieọm, coỏc thuyỷ tinh, khay nhửùa

+Hoựa chaỏt: Boọt saột, boọt lửu huyứnh, ủửụứng, muoỏi aờn

 Thaựi ủoọ :

- Tinh thaàn say meõ boọ moõn khoa hoùc hoựa hoùc □ Troứ:- Tranh veừ Hỡnh 2.1.

-ẹun nửụực muoỏi, ẹoỏt chaựy ủửụứng

9

Phaỷn ửựng

 Kieỏn thửực :

- Phaỷn ửựng hoựa hoùc laứ quaự trỡnh bieỏn ủoồi chaỏt naứy thaứnh chaỏt khaực

 Kyừ naờng :

- Quan sát thí nghiệm, hình vẽ hoặc hình ảnh

cụ thể, rút ra đợc nhận xét về phản ứng hoá

học, điều kiện và dấu hiệu để nhận biết có phản ứng hoá học xảy ra

 Thaựi ủoọ :

- Qua vieọc vieỏt ủửụùc phửụng trỡnh chửừ, HS phaõn bieọt ủửụùc caực chaỏt tham gia vaứ taùo thaứnh trong moọt phaỷn ửựng hoựa hoùc

- Sửù phong phuự cuỷa caực chaỏt nhụứ sửù taực duùng vụựi nhau

- Khái niệm về phản ứng hóa học (sự biến

đổi chất và sự thay

đổi liên kết giữa các nguyên tử)

Trửùc quan, thaỷo luaọn, ủaứm thoaùi, gụùi mụỷ,

 Thaày:

Tranh veừ: “Sụ ủoà tửụùng trửng cho phaỷn ửựng hoựa hoùc giửừa khớ hiủro vaứ khớ oxi

□ Troứ:

10

Phaỷn ửựng

hoựa hoùc

 Kieỏn thửực :

- Để xảy ra phản ứng hoá học, các chất phản ứng phải tiếp xúc với nhau, hoặc cần thêm nhiệt độ cao, áp suất cao hay chất xúc tác

- Để nhận biết có phản ứng hoá học xảy ra, dựa vào một số dấu hiệu có chất mới tạo thành mà

ta quan sát đợc nh thay đổi màu sắc, tạo kết tủa, khí thoát ra…

 Kyừ naờng :

- Xác định đợc chất phản ứng (chất tham gia, chất ban đầu) và sản phẩm (chất tạo thành)

 Thaựi ủoọ :

- HS bieỏt ủửụùc caực daỏu hieọu ủeồ nhaọn ra moọt phaỷn ửựng hoựa hoùc coự xaỷy ra

- Điều kiện để phản ứng hóa học xảy ra

và dấu hiệu để nhận biết phản ứng hóa học xảy ra

Trửùc quan, thaỷo luaọn, ủaứm thoaùi, gụùi mụỷ,

 Thaày:

+Duùng cuù: Giaự oỏng nghieọm, oỏng nghieọm, keùp goó, ủeứn coàn, muoõi saột, khaynhửùa

+Hoựa chaỏt: nhoõm (keừm),

P ủoỷ dd HCl, BaCl2, CuSO4, Na2SO4,

□ Troứ:

-ẹoùc trửụực phaàn II vaứ

IV cuỷa baứi 13

- Tỡm hieồu ủk ủeồ phaỷn ửựng xaỷy ra.

10 Baứi thửùc

haứnh 3: 20  Kieỏn thửực :

Mục đích và các bớc tiến hành, kĩ thuật thực hiện một số thí nghiệm:

- Phân biệt hiện tợng vật lí và hiện tợng hóa học

Trửùc quan, thaỷo luaọn,  Thaày:+Duùng cuù: Giaự thớ