Hoạt động 2: - Gv cho HS thực hành luyện tập cách gõ mời ngón theo yêu cầu của chơng trình và sử dụng phần mềm Mario luyện tập gõ - Quan sát Trái Đất và các Vì Sao trong hệ Mặt Trời bằng
Trang 1Ngày soạn:18/10/07
Ngày dạy:22/10/07
số thiết bị máy tính
I- Mục tiêu dạy học
- HS nhận biết đợc một số bộ phận cấu thành cơ bản của máy tính cá nhân
- Biết cách bật/ tắt máy tính
- Làm quen với bàn phím và chuột
II- Chuẩn bị dạy học.
- GV: SGK, giáo án, tài liệu tham khảo
- HS: Vở ghi, tài liệu
Hoạt động 2
GV: Hớng dẫn HS bật máy tính 8’ 2) Bật máy tínhHS: Thực hành bật máy tính
Hoạt động 3 8’ 3) Làm quen với bàn phím và
chuộtHS: Thực hành làm quen với bàn phím và chuột
Trang 2Hoạt động 4
GV: Hớng dẫn hs tắt máy tính 8’ 4) Tắt máy tíinhStart/Turn off computer
Tắt màn hình3) Củng cố(4’): GV hớng dẫn Hs thực hành
4) HDVN(1’): Học bài và chuẩn bị bài mới
Biết sử dụng phần mềm Mouse Skills để luyện tập chuột
Rèn luyện kĩ năng sử dụng chuột
II- Chuẩn bị dạy học.
- GV: SGK, giáo án, tài liệu tham khảo, phòng máy vi tính
- HS: Vở ghi, tài liệu
III- Các b ớc lên lớp.
1-
ổ n định tổ chức.(1’)
2- Kiểm tra bài cũ.(4’)
? Nêu các bộ phận chính của máy tính cá nhân?
Các thao tác chính với chuột
- Dùng tay thuận để giữ chuột, ngón trỏ đặt lên nút trái, ngón giữa đặt nên nút phải chuột + Các thao tác chính với chuột:
Trang 3TiÕt 10: luyÖn tËp chuét – thùc hµnh(TiÕp)
iMôc tiªu d¹y häc
- HS Thùc hiÖn thµnh th¹o c¸c thao t¸c chÝnh víi chuét nh:
- RÌn luyÖn kÜ n¨ng sö dông chuét
II- ChuÈn bÞ d¹y häc.
- GV: Phßng m¸y vi tÝnh
Trang 4- HS: Vở ghi, tài liệu.
III- Các b ớc lên lớp.
1-
ổ n định tổ chức.(1)
2- Kiểm tra bài cũ.(4)
? Nêu các thao tác chính với chuột?
Mức 5: Luyện thao tác kéo thả
3) Luyện tập các thao tác sử dụng chuột qua từng bớc
Trang 5I- Mục tiêu dạy học
- HS hiểu và nắm đợc cách sử dụng gõ mời ngón trong MTĐT
- HS đợc luyện tập cách gõ mời ngón sử dụng trên MTĐT một cách thành thạo
- Trọng tâm: HS thực hành cách gõ mời ngón một cách thành thạo
II- Chuẩn bị dạy học.
- GV: SGK, giáo án, tài liệu tham khảo
- HS: Vở ghi, tài liệu
III- Các b ớc lên lớp.
1- ổn định tổ chức.(1’)
2- Kiểm tra bài cũ.(4’)
? Nêu các thao tác chính với chuột?
T thế ngồi
Trang 6I- Mục tiêu dạy học
- HS hiểu và nắm đợc cách sử dụng gõ mời ngón trong MTĐT
- HS đợc luyện tập cách gõ mời ngón sử dụng trên MTĐT một cách thành thạo
- Trọng tâm: HS thực hành cách gõ mời ngón một cách thành thạo
II- Chuẩn bị dạy học.
- GV: SGK, giáo án, tài liệu tham khảo, phòng máy vi tính
- HS: Vở ghi, tài liệu
III- Các b ớc lên lớp.
1- ổn định tổ chức.(1’)
2- Kiểm tra bài cũ.(4’)
? Nêu ích lợi của việc gõ bàn phím bằng mời ngón?
3- Bài mới.
Hoạt động 1
- Gv cho HS thực hành luyện
tập cách gõ mời ngón theo yêu
cầu của chơng trình và sử dụng
phần mềm luyện tập gõ mời
+ Luyện gõ các phím hàng cơ sở+ Luyện gõ các phím hàng trên+ Luyện gõ các phím hàng dới+ Luyện gõ kết hợp các phím+ Luyện gõ các phím ở hàng số+ luyện gõ kết hợp các phím kí
tự trên toàn bàn phím+ Luyện gõ kết hợp với phím
Shift
Luyện tậpHs: Tiến hành thực hành theo nội dung và yêu cầu của chơng trình
Trang 7Tuần: 10 để luyện gõ mời ngón
I- Mục tiêu dạy học
- HS hiểu và nắm đợc cách sử dụng gõ mời ngón trong MTĐT
- HS đợc luyện tập cách gõ mời ngón sử dụng trên MTĐT một cách thành thạo
- Trọng tâm: HS thực hành cách gõ mời ngón một cách thành thạo
II- Chuẩn bị dạy học.
- GV: SGK, giáo án, tài liệu tham khảo, phòng máy
- HS: Vở ghi, tài liệu
- GV giới thiệu cho HS về chơng
trình phần mền Mario luyện gõ
mời ngón
Hoạt động 2:
- Gv cho HS thực hành luyện
tập cách gõ mời ngón theo yêu
cầu của chơng trình và sử dụng
phần mềm Mario luyện tập gõ
- Màn hình chính của phần mềm Mairo gồm:
+ Bảng chọn File: Các lệnh hệ thống
+ Bảng chọn Student: Cài đặt thông tin học sinh
+ Bảng chọn Lessons: Lựa chọn các bài học để luyện gõ phím.Luyện tập
* Đăng ký ngời luyện tập
+ Khởi động chơng trình + Nhập thông tin học sinh
* Nạp tên ngời luyện tập + Gõ phím L hoặc nháy chuột vào mục Student
+ Chọn Load+ Nháy chuột để chọn tên+ Nháy chuột tại Done
* Thiết đặt các lựa chọn để luyện tập
+ Đặt lại mức WPM + Chọn ngời dẫn đờng
Trang 8I- Mục tiêu dạy học
- HS hiểu và nắm đợc cách sử dụng gõ mời ngón trong MTĐT
- HS đợc luyện tập cách gõ mời ngón sử dụng trên MTĐT một cách thành thạo
- Trọng tâm: HS thực hành cách gõ mời ngón một cách thành thạo
II- Chuẩn bị dạy học.
- GV: SGK, giáo án, tài liệu tham khảo, phòng máy
- HS: Vở ghi, tài liệu
III- Các b ớc lên lớp.
1- ổn định tổ chức.(1’)
2- Kiểm tra bài cũ.(4’)
? Nêu cách đăng ký ngời luyện tập phần mềm Mario? 3- Bài mới.
Mức 3 Mức luyện tập nâng cao WPM cần đạt đợc là 30
Mức 4: Mức luyện tập tự do.Luyện gõ bàn phím
- Gõ phím theo hớng dẫn trên màn hình
Trang 9Tiết 15: quan sát trái đất
và các vì sao trong hệ mặt trời
I- Mục tiêu dạy học
- HS hiểu và nắm đợc cách chuyển động của các vì sao trên trái đất
II- Chuẩn bị dạy học.
- GV: SGK, giáo án, tài liệu tham khảo, phòng máy
- HS: Vở ghi, tài liệu
III- Các b ớc lên lớp.
1- ổn định tổ chức.(1’)
2- Kiểm tra bài cũ.(4’)
?nêu cách đăng ký khi sử dụng phần mềm Mario để luyện tập gõ phím?
3- Bài mới.
Hoạt động 1:
? Trái đất của chúng ta quay
xung quanh mặt trời ntn?
Giới thiệu bài học.
Các lệnh điều khiển quan sát
+ Nút Orbits để hiện hoặc làm
ẩn quỹ đạo chuyển động của các
Trang 10+ Nút Zoom: Phóng to, thu nhỏ khung hình.
+ Nút Speed: Thay đổi vận tốc chuyển động của các hành tinh
Nội dung và trình tự thực hành.
- HS thực hành theo yêu cầu của chơng trình và sử dụng phần mềm quan sát hệ mặt trời
Tiết 16: quan sát trái đất
và các vì sao trong hệ mặt trời
(Tiếp)
I- Mục tiêu dạy học
- HS hiểu và nắm đợc cách chuyển động của các vì sao trên trái đất
II- Chuẩn bị dạy học.
- GV: SGK, giáo án, tài liệu tham khảo, phòng máy
- HS: Vở ghi, tài liệu
III- Các b ớc lên lớp.
1- ổn định tổ chức(1’).
2- Kiểm tra bài cũ.(4’)
Trang 11? Nêu chức năng của các nút lệnh điều khiển khi quan sát?
5- Quan sát hiện tợng nnguyệt thực(Mặt Trăng, Trái Đất, Mặt Trời thẳng hàng)
Thực hành
Hs tiến hành thực hành theo nội dung đ đã ợc học
Trang 12Tuần: 12
I- Mục tiêu dạy học
- HS hiểu và nắm đợc cách sử dụng gõ mời ngón trong MTĐT
- HS đợc luyện tập cách gõ mời ngón sử dụng trên MTĐT một cách thành thạo
- Luyên tập quan sát trái đất và các vì sao trong hệ mặt trời
II- Chuẩn bị dạy học.
- GV: SGK, giáo án, tài liệu tham khảo, phòng máy
- HS: Vở ghi, tài liệu
III- Các b ớc lên lớp.
1- ổn định tổ chức.(1’)
2- Kiểm tra bài cũ.(4’)
? Nêu trình tự các bớc sửdụng phần mềm quan sát Trái Đất
và các Vì Sao trong hệ Mặt Trời?
- GV giới thiệu cho HS về chơng
trình phần mền Mario luyện gõ
mời ngón
Hoạt động 2:
- Gv cho HS thực hành luyện
tập cách gõ mời ngón theo yêu
cầu của chơng trình và sử dụng
phần mềm Mario luyện tập gõ
- Quan sát Trái Đất và các Vì Sao trong hệ Mặt Trời bằng phần mềm mô phỏng Hệ Mặt Trời
Luyện tập
- HS thực hành luyện tập cách
gõ mời ngón theo yêu cầu của chơng trình và sử dụng phần mềm luyện tập mời ngón
- Thực hành quan sát trái đất
và các vì sao trong hệ mặt trời
4- Củng cố: (2’)
Gv: Nhắc lại những nội dung chính vừa luyện tập.
5- Hớng dẫn(1’):
- Về nhà ôn kỹ lại bài, chuẩn bị giờ sau kiểm tra
Ngày soạn:17/11/07 Tiết 18: kiểm tra 45 phút
Trang 13Ngày dạy:26/11/07
Tuần:13
I- Mục tiêu dạy học
- Đánh giá sự hiểu bài của HS trong quá trình học
2- Thiết bị vào gồm: màn hình, máy in.
3- Rom là bộ nhớ trong và bộ nhớ ngoài.
4- Ram là bộ nhớ cần nguồn nuôi.
5- Rom là bộ nhớ không cần nguồn nuôi.
6- Thiết bị ra gồm: Bàn phím, con chuột, máy quét ảnh.
7- ổ đĩa là thiết bị vào và là thiết bị ra.
Câu 1(4điểm): Các câu trả lời đúng: 1, 5, 9, 10.
Câu 2(2 điểm): Câu trả lời đúng: C.
Câu 3(4 điểm):- Nêu đợc một số khả năng của máy tính(2 điểm)
- Nêu đợc những việc mà có thể dùng máy tính
điện tử (2 điểm) 4) Củng cố: Gv: Thu bài, nhận xét giờ kiểm tra.
5) HDVN: Làm lại vào vở bài tập
Ngày soạn: 17/11/07
Trang 14Ngày dạy:26/11/07
Tuần: 13 Tiết 19: vì sao cần có hệ điều hành
I- Mục tiêu dạy học
- HS hiểu và nắm đợc thế nào là HĐH của MTĐT và vì sao MTĐT lại phải cần có HĐH
- Từ đó HS một cách cơ bản về HĐH và ham thích môn học
II- Chuẩn bị dạy học.
- GV: SGK, giáo án, tài liệu tham khảo
- HS: Vở ghi, tài liệu
Gv: cho hs quan sát tranh vẽ cảnh một
ngã t đờng phố có nhiều phơng tiện
tham gia giao thông.
? Nếu không có hệ thống đèn tín hiệu
giao thông thì điều gì sẽ xảy ra?
? Hệ thống này có nhiệm vụ gì?
Gv: Giới thiệu hoạt động của một trờng
học nếu không có thời khoá biểu.
? Vai trò của thời khoá biểu trong
* Quan sát 2
- Thời khoá biểu đóng vai trò rất quan trọng trong việc điều khiển hoạt động học tập trong nhà trờng.
* Nhận xét: các phơng tiện điều khiển
đóng vai trò rất quan trọng.
Hoạt động 2:
? Khi máy tính làm việc có những đối
tợng nào làm việc và tham gia vào quá
Trang 15I- Mục tiêu dạy học
- HS hiểu và nắm đợc thế nào là HĐH của MTĐT và HĐH làm những việc gì?
- Từ đó HS một cách cơ bản về HĐH và ham thích môn học
- Trọng tâm: HĐH làm những việc gì?
II- Chuẩn bị dạy học.
- GV: SGK, giáo án, tài liệu tham khảo
- HS: Vở ghi, tài liệu
III- Các b ớc lên lớp.
1- ổn định tổ chức (1').
2- Kiểm tra bài cũ.(4’)
? H y nêu vai trò quan trọng của hệ điều hành máy tính?ã
- Máy vi tính IBM-PC bắt đầu xuất
hiện trên thị trờng thế giới từ đầu
những năm 1980 Nhờ có tính năng
kỹ thuật tốt, giá thành hợp lý và phần
mềm kèm theo phong phú, nó mau
chóng đợc phổ biến rộng rãi Rất
nhiều hãng sản xuất máy vi tính cũng
đã đa ra các máy theo tiêu chuẩn
IBM Các máy này đợc gọi là máy
t-ơng thích với IBM-PC Phần lớn các
máy vi tính hiện nay dùng ở Việt
Nam là thuộc loại tơng thích với
IBM-PC
- Thiết bị của máy vi tính không cố
định Ngời sử dụng có thể chọn cấu
hình tuỳ thích phù hợp với nhu cầu sở
dụng và khả năng tài chính của mình
2- Nhiệm vụ chính của hđh
- Điều khiển phần cứng và tổ chức
thực hiện các chơng trình máy tính
- Cung cấp giao diện cho ngời dùng Giao diện là môi trờng giao tiếp cho phép con ngời chao đổi thông tin với máy tính trong quá trình làm việc
- Tổ chức và quản lí thông tin trong máy tính
Trang 16Tuy nhiên, một máy tính họ IBM-PC
tối thiểu phải có các thiết bị ngoại vi
I- Mục tiêu dạy học
- HS hiểu và nắm đợc cách tổ chức thông tin của MTĐT và tổ chức thông tin trên MTĐT làm gì?
- Từ đó HS hiểu một cách cơ bản về tổ chức thông tin của MTĐT và ham thích môn học
- Trọng tâm: tổ chức thông tin trong máy vi tính
II- Chuẩn bị dạy học.
- GV: SGK, giáo án, tài liệu tham khảo
- HS: Vở ghi, tài liệu
III- Các b ớc lên lớp.
1- ổn định tổ chức (1').
2- Kiểm tra bài cũ.(4’)
? Thế nào là HĐH? Nêu những nhiệm vụ chính của HĐH?
Trang 173- Bài mới.
Hoạt động 1:
- GV: gọi HS trả lời câu hỏi về khái
niệm thông tin đã học từ bài 1
- Các chữ cái La tinh từ A- Z, viết
hoa hoặc thờng
2- Tổ chức thông tin trong máy tính.
a) Tệp tin
- Tệp tin là đơn vị cơ bản để lu trữ thông tin trên thiết bị lu trữ
Các tệp tin trên đĩa có thể là:
+ Các tệp hình ảnh
+ Các tệp văn bản
+ Các tệp âm thanh+ Các chơng trình2) Th mục
- Hệ điều hành tổ chức các tệp trên đĩa thành các th mục
- Mỗi th mục có thể chứa các tệp hoặc các th mục con
Trang 18I- Mục tiêu dạy học
- HS hiểu và nắm đợc cách tổ chức thông tin của MTĐT và tổ chức thông tin trên MTĐT làm gì?
- Từ đó HS hiểu một cách cơ bản về tổ chức thông tin của MTĐT và ham thích môn học
- Trọng tâm: tổ chức thông tin trong máy vi tính
II- Chuẩn bị dạy học.
- GV: SGK, giáo án, tài liệu tham khảo
- HS: Vở ghi, tài liệu
Trang 19Hoạt động 2
Gv: Giới thiệu các thao tác chính
với tệp tin và th mục
20’
4) Các thao tác chính với tệp và th mục+ Xem thông tin về các tệp và th mục;+ Tạo mới;
Tiết 23: hệ điều hành windows
I- Mục tiêu dạy học
- HS hiểu và nắm đợc về hệ điều hành của WINDOWS
- HS hiểu một cách cơ bản về hệ điều hành Windows và một số thao tác cơ bản trông hệ điều hành Windows
II- Chuẩn bị dạy học.
- GV: SGK, giáo án, tài liệu tham khảo, máy chiếu đa năng, máy vi tính
- HS: Vở ghi, tài liệu
III- Các b ớc lên lớp.
1- ổn định tổ chức (1').
2- Kiểm tra bài cũ(4’).
Đờng dẫn đến tập tin English là:
C:\kav\kav7.0\english
Trang 20?Nêu các thao tác chính với tệp và th mục?
lên, bộ nhớ Ram tối thiểu 64 MB, màn
hình VGA trở lên, ổ đĩa CD hay DVD,
bàn phím, chuột.
Hoạt động 2:
Với một máy tính đã cài Windows XP,
đầu tiên ta phải xem không có đĩa trong
ổ A, trong ổ CD, bật máy tính Trong
chốc lát HĐH Windows sẽ nắm quyền
điều khiển hệ thống và chuyển sang
giao diện đồ hoạ.
loại biểu tợng: Biểu tợng mặc nhiên
(Sẵn có ngay sau khi cài đặt
Windows),biểu tợng đờng tắt (có dấu
mũi tên ở góc dới bên trái hình vẽ biểu
tợng).
* Một số biểu tợng quan trọng trên màn
hình nền:
+ My Computer: (máy tính của tôi)
xem các tài nguyên có trong máy tính
đang dùng, quản lý các tệp và th mục.
+ My Network Places: xem các tài
nguyên có trên mạng nếu máy tính
đang hay có thể gắn vào mạng.
+ Recycle Bin (thùng rác): lu trc tạm
thời các tệp bị xoá, có thể dùng nó để
phục hồi các tệp bị xoá nhầm.
+ Internet Explorer: kết nối Internet.
+ Microsoft Oulook: gửi và nhận th
* Màn hình nền
* Một vài biểu tợng chính trên màn hình nền.
- Nháy đúp biểu tợng My Computer để xem thông tin có trong máy tính.
- Recycle Bin là thùng giác: Chứa các tệp tin và th mục bị xoá.
* Các biểu tợng chơng trình
Trang 214- Củng cố (4’)
? Nêu màn hình làm việc chính của Windows?
? Trả lời câu hỏi 1(sgk)
I- Mục tiêu dạy học
- HS hiểu và nắm đợc về hệ điều hành của WINDOWS
- HS hiểu một cách cơ bản về hệ điều hành Windows và một số thao tác cơ bản trông hệ điều hành Windows
II- Chuẩn bị dạy học.
- GV: SGK, giáo án, tài liệu tham khảo, máy chiếu đa năng, máy vi tính
- HS: Vở ghi, tài liệu
III- Các b ớc lên lớp.
1- ổn định tổ chức (1').
2- Kiểm tra bài cũ(4’).
?Nêu màn hình làm việc chính của Windows?
3- Bài mới.
Hoạt động 1:
+ Dới đáy màn hình là thanh Taskbar
Phía trái thanh Taskbar là nút Start, nơi
khởi đầu của hầu hết các công việc
trong Windows, phía phải nút Start là
các ứng dụng đang chạy.
Trang 22của nó xuất hiện trên thanh công việc
4- Củng cố (9’)
? Nêu chức năng của thanh công việc ?
? Trả lời câu hỏi (sgk)
I- Mục tiêu dạy học
- HS hiểu và nắm đợc về hệ điều hành của WINDOWS
- HS hiểu một cách cơ bản về hệ điều hành Windows và một số thao tác cơ bản trông hệ điều hành Windows
II- Chuẩn bị dạy học.
- GV: SGK, giáo án, tài liệu tham khảo, máy chiếu đa năng, máy vi tính
- HS: Vở ghi, tài liệu
III- Các b ớc lên lớp.
1- ổn định tổ chức (1').
2- Kiểm tra bài cũ(4’).
?Nêu màn hình làm việc chính của Windows?
điểm gì giống nhau?
Gv: Giới thiệu điểm chung của các
35’ Cửa sổ làm việc
Các cửa sổ trong hệ điều hành Windows
Trang 23cửa sổ trong Windows đều có các điểm chung sau:
- Mỗi cửa sổ có một tên đợc hiển thị trên thanh tiêu đề của nó.
- Có thể dịch chuyển cửa sổ bằng cách kéo thả thanh tiêu đề.
- Các nút: dùng để thu nhỏ, phóng to, đóng cửa sổ.
- Thanh bảng chọn chứa các nhóm lệnh của chơng trình.
- Thanh công cụ chứa biểu tợng các lệnh của chơng trình.
4- Củng cố (4’)
? Nêu điểm chung của các cửa sổ trong Windows ?
? Trả lời câu hỏi (sgk)
5- Hdvn(1 )’
HS về nhà ôn kỹ lại bài, giờ sau kiểm tra 1 tiết
Ngày soạn:17/11/07
Ngày dạy:1/12/07
I- Mục tiêu dạy học
- Đánh giá sự hiểu bài của HS trong quá trình học
- Vận dụng kiến thức đã học vào trình bày bài kiểm tra
II- Chuẩn bị dạy học.
Trang 24Câu2 (3 điểm): a) D:\Setup1\Acrobat Reader 5\ Folder Settings.
b) D:\Setup1\ Symantec Antivirus 9.
Câu 3 (5 điểm)
4) Củng cố:
Gv: Thu bài, nhận xét giờ kiểm tra
5) HDVN: - Làm lại bài kiểm tra vào vở bài tập
- Chuẩn bị bài mới
Ngày soan:25/11/07
Ngày dạy:3/12/07
Tuần: 14
Tiết 27: thực hành
làm quen với windows xp
I- Mục tiêu dạy học
- HS hiểu và nắm đợc về hệ điều hành của WINDOWSXP
- HS hiểu một cách cơ bản về hệ điều hành Windowsxp và một số thao tác cơ bản trong hệ điều hành Windowsxp
II- Chuẩn bị dạy học.
- GV: SGK, giáo án, tài liệu tham khảo, phòng máy vi tính
- HS: Vở ghi, tài liệu
III- Các b ớc lên lớp.
1- ổn định tổ chức (1').
Trang 252- KiÓm tra bµi cò(4’).
? Nªu ®iÓm chung cña c¸c cöa sæ trong Windows ?
Gv: Giíi thiÖu c¸c khu vùc b¶ng chän
- Khu vùc 1: Cho phÐp më c¸c th môc
chøa d÷ liÖu chÝnh cña ngêi dïng
- Khu vùc 2: All Programs
Trang 26I- Mục tiêu dạy học
- HS hiểu và nắm đợc về hệ điều hành của WINDOWSXP
- HS hiểu một cách cơ bản về hệ điều hành Windowsxp và một số thao tác cơ bản trong hệ điều hành Windowsxp
II- Chuẩn bị dạy học.
- GV: SGK, giáo án, tài liệu tham khảo, phòng máy vi tính
- HS: Vở ghi, tài liệu
III- Các b ớc lên lớp.
1- ổn định tổ chức (1').
2- Kiểm tra bài cũ(4’).
? Nêu các biểu tợng chính của Windows ?
3- Bài mới.
Hoạt động 1:
? Kích hoạt biểu tợng My Ducuments
hoặc My Computer và nêu các thành
Gv: Giới thiệu các bớc kết thúc phiên
làm việc Log Off
Kết thúc phiên làm việc Log Off
- Nháy chuột tại nút Start
- Nháy vào Log Off
- Nháy tiếp vào Log Off
Ra khỏi hệ thống
Thực hiện các bớc sau:
- Nháy vào nút Start
- Chọn Turn Off Computer.
- Chọn Turn Off.
Trang 27I- Mục tiêu dạy học
- HS hiểu và nắm đợc về các thao tác trên hệ điều hành WINDOWS XP
- HS hiểu một cách cơ bản về hệ điều hành Windows xp và nắm đợc một số thao tác cơ bản với th mục trong hệ điều hành Windowsxp
- Trọng tâm: Các thao tác với th mục
II- Chuẩn bị dạy học.
- GV: SGK, giáo án, tài liệu tham khảo
- HS: Vở ghi, tài liệu
và giới thiệu cho HS làm quen với các
thao tác với th mục của HĐH Windows
XP.
- GV trả lời các câu hỏi thắc mắc
của HS nếu HS không hiểu
- GV chia nhóm cho HS thực hành
thao tác với th mục của Windows, làm
quen với các thao tác với th mục trong
- Nháy chuột vào biểu tợng ổ đĩa + Xem nội dung th mục
- Nháy chuột vào biểu tợng hoặc tên
th mục
4- Củng cố: (3’)
Trang 28I- Mục tiêu dạy học
- HS hiểu và nắm đợc về các thao tác trên hệ điều hành WINDOWS XP
- HS hiểu một cách cơ bản về hệ điều hành Windows xp và nắm đợc một số thao tác cơ bản với th mục trong hệ điều hành Windowsxp
- II- Chuẩn bị dạy học.
- GV: SGK, giáo án, tài liệu tham khảo
- HS: Vở ghi, tài liệu
và giới thiệu cho HS làm quen với các
thao tác với th mục của HĐH Windows
XP.
- GV trả lời các câu hỏi thắc mắc
của HS nếu HS không hiểu
- GV chia nhóm cho HS thực hành
thao tác với th mục của Windows, làm
quen với các thao tác với th mục trong
+ Tạo th mục mới:
- Mở cửa sổ th mục sẽ chứa th
Trang 29I- Mục tiêu dạy học
- Luyện tập các thao tác trên hệ điều hành WINDOWS XP nh xem
th mục, tạo th mục, sao chép thử mục…
- Rèn luyện kỹ năng sử lí tập tin
- II- Chuẩn bị dạy học.
- GV: SGK, giáo án, tài liệu tham khảo
- HS: Vở ghi, tài liệu
III- Các b ớc lên lớp.
1- ổn định tổ chức (1').
2- Kiểm tra bài cũ.(4’)
? Nêu các thao tác chính đối với tệp và th mục?
3- Bài mới.
Hoạt động 1:
- GV giới thiệu nội dung luyện tập
- GV trả lời các câu hỏi thắc mắc
của HS nếu HS không hiểu
- GV chia nhóm cho HS thực hành
thao tác với th mục của Windows, làm
quen với các thao tác với th mục trong
HĐH Windows XP.
- Hs tiến hành luyện tập theo nội
dung yêu cầu của giáo viên
35’ Nội dung luyện tập
+ Đăng nhập phiên làm việc Log On + làm quen với bảng chọn Start + Các biểu tợng.`
+ Kết thúc phiên làm việc Log Off + Ra khỏi hệ thống
+ Xem nội dung đĩa + Xem nội dung th mục +Tạo th mục mới + Đổi tên th mục + Xoá th mục
4- Củng cố: (4’)
Gv: Nhận xét giờ thực hành
Hs: Tắt máy, vệ sinh phòng máy
Trang 30I- Mục tiêu dạy học
- Thực hiện đợc các thao tác đổi tên, xoá, sao chép và di chuyển tệp tin
II- Chuẩn bị dạy học.
- GV: SGK, giáo án, tài liệu tham khảo, phòng máy vi tính
- HS: Vở ghi, tài liệu
III- Các b ớc lên lớp.
1- ổn định tổ chức (1').
2- Kiểm tra bài cũ.(4’)
? Nêu các thao tác với tệp và th mục?
- Nháy chuột vào tên của tệp.
- Nháy chuột vào tên một lần nữa
- Gõ tên mới rồi nhấn Enter.
Trang 31II- Mục tiêu dạy học
- Thực hiện đợc các thao tác đổi tên, xoá, sao chép và di chuyển tệp tin
II- Chuẩn bị dạy học.
- GV: SGK, giáo án, tài liệu tham khảo, phòng máy vi tính
- HS: Vở ghi, tài liệu
III- Các b ớc lên lớp.
1- ổn định tổ chức (1').
2- Kiểm tra bài cũ.(4’)
? Nêu các thao tác tạo và sao chép tệp tin?
Trang 32* Xem nội dung tệp và chạy chơng trình
- Xem nội dung của tệp nháy đúp chuột vào tên hay biểu tợng của tệp tin
- Rèn luyện kỹ năng khi sử dụng máy tính
- II- Chuẩn bị dạy học.
- GV: SGK, giáo án, tài liệu tham khảo
- HS: Vở ghi, tài liệu
III- Các b ớc lên lớp.
1- ổn định tổ chức (1').
2- Kiểm tra bài cũ.(4’)
? Nêu các thao tác chính đối với tệp tin?
Trang 33+ Máy tính và phần mềm máy tính + Vì sao cần có hệ điều hành?
+ Hệ điều hành làm những việc gì? + Tổ chức thông tin trong máy tính + Hệ điều hành Windows
+ Các thao tác với tệp và th mục
+ Xem nội dung đĩa + Xem nội dung th mục +Tạo th mục mới + Đổi tên th mục + Xoá th mục
I- Mục tiêu dạy học.
- Kiểm tra, đánh giá việc nắm bắt kiến thức của học sinh trong học kỳ
- Học sinh vận dụng những kiến thức đã học vào trình bày bài kiểm tra
- Rèn luyện kỹ năng trình bày bài kiểm tra
II- Chuẩn bị dạy học.
Trang 34- Đặt tên th mục đó là VANBAN (3 điểm)
- Di chuyển th mục trên vào trong ổ D (4 điểm)
- Từ ổ đĩa D h y tạo một thã mục mới (3 điểm)
- Đặt tên th mục đó là Giaitri (3 điểm)
- Sao chép th mục trên vào trong ổ đĩa C (4 điểm)
- Từ ổ đĩa D h y tạo một thã mục mới (2,5 điểm)
- Đặt tên th mục đó là Giaitri (2,5 điểm)
- Xem nội dung th mục trên (2,5 điểm)
- Xoá th mục trên (2,5 điểm)
4) Củng cố: Gv thu bài, nhận xét giờ kiểm tra
5) HDVN: Làm lại vào vở bài tập
Ngày soạn:10/1/07 Ch ơng IV: soạn thảo văn bản