1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

KHGD VAN 9

16 366 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Văn 9: Phong Cách Hồ Chí Minh, Văn Thuyết Minh, Văn Tự Sự, Nghệ Thuật Giao Tiếp
Người hướng dẫn Đàm Thoạithuyết Giảng
Trường học Trường Trung Học Cơ Sở (THCS) hoặc Trường Trung Học Phổ Thông (THPT) chưa rõ tên
Chuyên ngành Ngữ Văn
Thể loại Bài giảng
Năm xuất bản Chưa rõ
Thành phố Chưa rõ
Định dạng
Số trang 16
Dung lượng 294 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Phiếu học tập Đàm thoại Trên lớp 5 Luyện tập sử dụng một số biện pháp nghệ thuật trong văn bản thuyết minh Giúp học sinh biết vận dụng một số biện pháp nghệ thuật vào văn bản thuyết minh

Trang 1

chức

1

1

2 Phong cách Hồ Chí Minh Thấy đợc vẻ đẹp trong phong cách Hồ Chí Minh là sự kếthợp hài hoà giữa hiện đại dân tộc và nhân loại.Giáo dục

cho học sinh lòng kính yêu Bác

Tranh ảnh nói về sự giản dị của Bác

Đàm thoại-thuyết giảng

Trên lớp

3 Các phơng châm hội

thoại Nắm vững phơng châm về lợng và phơng châm về chất Rèn kỹ năng sử dụng Bảng phụ Đàm thoại Trên lớp

4 Sử dụng một số biện pháp nghệ thuật

trong văn bản thuyết minh

Hiểu việc sử dụng một số biện pháp nghệ thuật trong văn bản thuyết minh làm cho văn bản hấp dẫn , sinh động Phiếu học tập Đàm thoại Trên lớp

5 Luyện tập sử dụng một số biện pháp

nghệ thuật trong văn bản thuyết minh

Giúp học sinh biết vận dụng một số biện pháp nghệ thuật vào văn bản thuyết minh

Phiếu học tập

Đàm thoại Trên lớp

2

6

7

Đấu tranh cho một thế giới hoà bình

Hiểu nội dung vấn đề đặt ra trong văn bản :nguy cơ

chiến tranh hạt nhân ,nhiệm vụ cấp bách là đấu tranh cho thế giới hoà bình Nghệ thuật nghị luận của tác giả SGV-SGK

Đàm thoại-thuyết giảng

Trên lớp

8 Các phơng châm hội

thoại

Nắm đợc phơng châm quan hệ- phơng châm cách thức-phơng châm lịch sự ,vận dụng trong giao tiếp Bảng phụ

Phiếu học tập

Đàm thoại

Trên lớp

9 Sử dụng yếu tố miêu tả trong văn bản

thuyết minh

Hiểu đợc văn bản thuyết minh phải kết hợp yếu tố miêu

mẫu lớp 9

Đàm thoại Trên lớp

10 Luyện tập sử dụng yếu tố miêu tả trong

văn bản thuyết minh

Rèn kỹ năng sử dụng yếu tố miêu tả trong văn bản thuyết

lớp 9

Đàm thoại Trên lớp

11

12

Tuyên bố thế giới về

sự sống còn ,quyền

đợc bảo vệ và phát triển của

Thực trạng cuộc sống trẻ em trên TG và tầm quan trọng của vấn đề bảo vệ chăm sóc trẻ em Luật chăm sóc và bảo vệ

trẻ em Việt Nam

Đàm thoại-thuyết giảng

Trên lớp Các phơng châm hội Nắm đợc quan hệ phơng châm hội thoại và hoàn cảnh Đàm Trên

Trang 2

3 13 thoại giao tiếp

giảng

lớp

14

15 Viết bài tập làm văn số 1 Vận dụng kiến thức viết bài văn thuyết minh có sử dụng yếu tố miêu tả

Rèn kỹ năng viết văn thuyết minh Một số đề bài

Trên lớp

4

16

17

Chuyện ngời con gái Nam Xơng Cảm nhận vẻ đẹp truyền thống trong tâm hồn ngời phụ nữ Số phận oan trái của ngời phụ nữ dới chế độ phong

kiến Thành công nghệ thuật của tác phẩm

Tranh Đền thờ Vũ Nơng

Đàm thoại-thuyết giảng

Trên lớp

18

Xng hô trong hội thoại

Hiểu đợc sự phong phú tinh tế giàu sắc thái biểu cảm của các từ ngữ xng hô, mối quan hệ giữa từ xng hô với tình huống giao tiếp

SGK- SGV Phiếu học tập

Trên lớp

19 Cách dẫn trực tiếp - cách dẫn gián tiếp Giúp học sinh nắm đợc hai cách dẫn lời nói hoặc ý nghĩ :cách dẫn trực tiếp, cách dẫn gián tiếp

Trên lớp

20 Luyện tập tóm tắt

văn bản tự sự Học sinh ôn lại cách thức tóm tắt văn bản tự sự Rèn kỹ năng tóm tắt văn bản tự sự Phiếu học tập Trên lớp

5

21

Sự phát triển của từ vựng

HS nắm đợc từ vựng của ngôn ngữ không ngừng phát triển, sự phát triển diễn ra theo cách phát triển từ thành nhiều nghĩa trên cơ sở nghĩa gốc Bảng phụ

Trên lớp

22 Chuyện cũ trong phủchúa Trịnh Cuộc sống xa hoa của vua chúa, sự nhũng nhiễu của quan lại Lê- Trịnh

Nhận biết đặc trng cơ bản của tuỳ bút SGK- SGV

Đàm thoại-thuyết giảng

Trên lớp

23

24 Hoàng Lê nhầt thốngchí

( hồi 14 )

Cảm nhận vẻ đẹp hào hùng của ngời anh hùng dân tộc Nguyễn Huệ trong chiến công đại phá quân Thanh

Hiểu sơ lợc thể loại và giá trị của lối văn trần thuật kết hợp miêu tả

SGK- SGV Đàm

thoại-thuyết giảng

Trên lớp

25 Sự phát triển của từ

vựng Nắm đợc hiện tợng phát triển từ vựng của ngôn ngữ bằngcách tạo thêm từ mới, mợn từ ngữ nớc ngoài SGK- SGVPhiếu học tập Trên lớp

6

26 Truyện Kiều của

Nguyễn Du Nắm đợc những nét chủ về cuộc đời s nghiệp sáng tác

của Nguyễn Du, cốt truyện, giá trị nội dung- nghệ thuật

ảnh chụp Truyện Kiều dịch ra tiếng nớc ngoài -Bản dịch bằng chữ

Đàm thoại-thuyết giảng

Trên lớp

Trang 3

Nôm- Hình

ảnh khu tởng niệm Nguyễn

Du

27 Chị em Thuý Kiều Nghệ thuật miêu tả nhân vật của Nguyễn Du khắc hoạ tàinăng, tính cách, số phận bằng bút pháp cổ điển ảnh minh

hoạ: Chị em Thuý Kiều

Đàm thoại-thuyết giảng

Trên lớp

28 Cảnh ngày xuân Nghệ thuật miêu tả thiên nhiên, sử dụng từ ngữ giàu chất tạo hình, vận dụng viết bài văn tả cảnh SGK-SGVTLTK:Truyệ

n Kiều-Nguyễn Du

Đàm thoại-thuyết giảng

Trên lớp

29 Thuật ngữ Hiểu khái niệm thuật ngữ, đặc điểm cơ bản của nó.Sử

30 Trả bài TLV số 1 Sửa lỗi sai trong bài viết và rèn kỹ năng viết bài TLTK:Bài

văn mẫu lớp 9

Trên lớp

7

31 Kiều ở lầu Ngng

Bích

Tâm trạng cô đơn, buồn tủi và nỗi niềm thơng nhớ Nghệ

lầu Ng Bích

Đàm thoại

Trên lớp

32 Miêu tả trong văn

bản tự sự

Nắm đợc cách miêu tả trong văn bản tự sự Vai trò của yếu tố miêu tả Rèn kỹ năng vận dụng

SGK- SGV Phiếu học tập

Trên lớp

33 Trau dồi vốn từ Tầm quan trọng của việc trau dồi vốn từ Có ý thứ trau

34

35 Viết bài tập làm văn số 2 Vận dụng kiến thức đã học để viết bài hoàn chỉnh, kết hợp miêu tả cảnh vật, con ngời hoạt động Rèn kỹ năng

diễn đạt trình bày

8

36

37

Mã Giám Sinh mua Kiều

Miêu tả chân tớng của Mã Giám Sinh là một kẻ buôn

ng-ời xấu xa, đê tiện Nỗi đau đớn ê chề, thân phận bi kịch của Kiều

SGK-SGV TLTK:Truyệ

n Kiều- Nguyễn Du

Đàm thoại-thuyết giảng

Trên lớp

38

39 Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga

Nắm dợc cốt truyện, những điểm cơ bản về tác giả- tác phẩm Phẩm chất hai nhân vật: Lục Vân Tiên- Kiều Nguyệt Nga Hiểu đặc trng phơng thức khắc hoạ tính cách nhân vật trong truyện

ảnh chân dung:

Nguyễn Đình Chiểu Lục Vân Tiên

đánh cớp

Đàm thoại-thuyết giảng Trên lớp Miêu tả nội tâm Hiểu vai trò của miêu tả nội tâm, mối quan hệ nội tâm và Phiếu học tập Trên

Trang 4

40 trong văn bản tự sự ngoại hình

Kỹ năng kết hợp kể chuyện với miêu tả nội tâm Bảng phụ lớp

9

41 Lục Vân Tiên gặp

nạn Sự đối lập thiện- ác Nghệ thuật ngôn từ, sắp xếp tình tiết SGK- SGV

Đàm thoại-thuyết giảng

Trên lớp

42 Chơng trình địa ph-ơng phần văn Hiểu biết về văn học địa phơng, su tầm quan tâm đến vănhọc địa phơng TLTK: Hoa nắng

(Trần Thị Thắng)

Trên lớp

43 Tổng kết về từ vựng Nắm vững và vận dụng kiến thức về từ vựng từ lớp 6 đến

lớp 9(từ đơn, từ phức, nghĩa từ vựng) Bảng phụ- Phiếu học tập Trên lớp

44 Tổng kết từ

vựng(Từđồng âm-Tr-ờng từ vựng)

Nắm vững và vận dụng nội dung kiến thức về từ vựng( từ

45 Trả bài tập làm văn

số 2 Nắm vững hơn cách làm bài văn tự sự kết hợp miêu tảRèn kỹ năng tìm hiểu đề, kỹ năng diễn đạt Dàn bài đề TLV số 2 Trên lớp

10

46 Đồng chí Vẻ đẹp chân thực của tình đồng chí, đồng đội và hình ảnh ngời lính cách mạng

Nghệ thuật đặc sắc của bài thơ

TLTK: Bài giảng Ngữ

văn 9

Đàm thoại-thuyết giảng

Trên lớp

47 Bài thơ về tiểu đội xe

không kính

Nét độc đáo của hiện tợng những chiếc xe không kính, Hình ảnh những chiến sĩ Trờng sơn hiên ngang, dũng

Đàm thoại-thuyết giảng

Trên lớp 48

Kiểm tra về truyện trung đại

Nắm những kiến thức về truyện trung đại của các văn bản đã học:giá trị nội dung, giá

Trên lớp

49 Tổng kết về từ vựng Nắm vững và biết vận dụng kiến thức từ vựng đã học Bảng phụ-

Phiếu học tập Trên lớp

50 Nghị luận trong văn

bản tự sự

Hiểu thế nào là nghị luận trong văn bản tự sự, vai trò, ý nghĩa

Luyện tập nhận diện các yếu tố nghị luận trong văn bản tự sự

Phiếu học tập Trên lớp

51

52 Đoàn thuyền đánh cá

Thấy đợc cảm hứng về thiên nhiên vũ trụ, cảm hứng về lao động của tác giả đã tạo nênnhững hình

ảnh đẹp, tráng lệ, giàu màu sắc lãng mạn SGK- SGV

Đàm thoại-thuyết Trên lớp

Trang 5

11

Nghệ thuậtđặc sắc của bài thơ: chọn hình ảnh, ngôn ngữ,

53 Tổng kết vựng(Từ

t-ợng thanh một sốbiện pháp

tu từ từ vựng)

Nắm vững và vận dụng từ vựng đã học từ lớp 6 đến lớp 9

Phiếu học tập Trên

lớp 54

Tập làm thơ tám chữ Nắm đặc điểm khả năng miêu tả biểu hiện phong phú của thể thơ tám chữ

Bớc đầu tập làm đợc thơ tám chữ Phiếu học tập

Trên lớp

55 Trả bài kiểm tra văn Rèn kỹ năng diễn đạt, sửa chữa bài kiểm tra Đề kiểm tra-

12

56 Bếp lửa Tình cảm bà cháu gắn liền với tinh yêu quê hơng đất nớc SGK-SGV Đàm

thoại-thuyết giảng

Trên lớp

57 HDDT:Khúc hát ru những em bé lớn trên

lng mẹ

Tình yêu thơng convà ớc vọng của bà mẹ dân tộc Tà ôi

Tình yêu quê hơng đất nớc,

Đàm thoại-thuyết giảng

Trên lớp

58 ánh trăng Hiểu ý nghĩa hình ảnh vầng trăng cảm xúc ân tình với quá khứ gian lao tình nghĩa

Rền kỹ năng phân tích thơ

TLTK: Bình giảng Ngữ

văn 9

Đàm thoại-thuyết giảng

Trên lớp

59 Tổng kết từ vựng

(Luyện tập tổng hợp) Vận dụng kiến thức để phân tích những hiện tợng ngôn ngữ trong giao tiếp nhất là trong văn học Phiếu học tập Đàm thoại- Trên lớp 60

Luyện tập viết đoạn văn tự sự có sử dụng yếu tố nghị luận

Học sinh biết cách đa các yếu tố nghị luận vào bài văn tự

sự một cách hợp lý

Bài văn mẫu lớp 9

Đàm

thoại-Trên lớp

13

61

Cảm nhận tình yêu làng quê thắm thiết, tình yêu nớc của nhân dân

Nét đặc sắc trong nghệ thuật của truyện SGK- SGV

Đàm thoại-thuyết giảng

Trên lớp

63 Chơng trình địa ph-ơng phần Tiếng Việt Học sinh hiểu sự phong phú của các phơng ngữ của các vùng miền đất nớc TLTK: Bầm ơi(Tố Hữu)

Đi đi em (Tố Hữu)

Trao

đổi nhóm

Trên lớp

64 Đốíthoại,độc thoạivàđộc thoại nội tâm Hiẻu đối thoại, độc thoại và độc thoại nội tâmTác dụng của các yếu tố Rèn kỹ năng nhận diện SGK- SGV Đặt vấn đề Trên lớp

Trang 6

65 Luyện nói: tự sự kết hợp với nghị luận và

miêu tả nội tâm

HS biết viết bài văn tự sự kết hợp với yếu tố nghị luân, miêu tả nội tâm, đói thoại, độc thoại SGK- SGVPhiếu học tập Thảo luận

nhóm

Trên lớp

14

66

67 Lặng lẽ Sa Pa

Cảm nhận vẻ đẹp của các nhân vật trong công việc thầm lặng

Rèn kỹ năng cảm thụ, phân tích

TLTK: Bình giảng Ngữ

văn 9

Đàm thoại-thuyết giảng

Trên lớp

68

69 Viết bài tập làm văn số 3

Biết vận dụng những kiến thức đã học để thực hành viết một bài văn tự sự có sử dụng yếu tố miêu tả nội tâm và nghị luận

Rèn kỹ năng diễn đạt

Đề bài

lớp

70 Ngời kể chuyện

trong văn bản tự sự

Hiểu và nhận diện đợc: thế nào là ngời kể chuyện.Vai trò

và mối quan hệ giữa ngời kểchuỵện với ngôi kể trong

VB tự sự Rèn kỹ năng nhận diện

SGK- SGV

Thảo luận nhóm Trên lớp

15

71

72 Chiếc lợc ngà

Cảm nhậnn tình cha con sâu nặng trong chiến tranh Nghệ thuật miêu tả tâm lý nhân vật, xây dựng tình huống truyện bất ngờ mà tự nhiên của tác giả

SGK- SGV TLTK: Bình giảng Ngữ

Văn 9

Đàm thoại-thuyết giảng

Trên lớp

73 Ôn tập Tiếng Việt(các phơng

châm cách dẫn gián tiếp)

Củng cố hệ thống hoá kiến thức về TVđã học

nhóm

Trên lớp

74 Kiểm tra Tiếng Việt Đánh giá kết quả học tập,kiến thức của học sinh về phânmôn Tiếng Việt

Rèn kỹ năng và thái độ làm bài

Đề bài- Đáp

Trang 7

75 Kiểm tra về thơ và

truyện hiện đại Đánh giá kết quả học tập,kiến thức của học sinh về phânmôn Văn học Đề bài- Đáp án Trên lớp

76

77

78 Cố hơng

Thấy đợc tinh thần phê phán xã hội cũ và niềm tin trong sáng vào sự xuất hiện tình yêu cuộc sống mới, xã hội mới

Thấy đợc màu sắc trữ tình đậm đà của tác phẩm và biện pháp nghệ thuật so sánh đối chiếu

Bình giảng Ngữ văn 9 SGK- SGV

Đàm thoại-thuyết giảng

Trên lớp

17

79 Trả bài tập làm văn số 3 Sửa những lỗi sai trong bài viếtCủng cố, kiểm tra, rút kinh nghiệm cho bài viết sau Dàn bài đề số 3

Biểu điểm

Trao

đổi- thảo luận

Trên lớp

80

81 Trảbài kiểm tra Tiếng việt, trả bài

kiểm tra Văn

Ôn lại kiến thức và kỹ năng về TV và Văn Thấy đợc u- nhợc hạn chế trong bài làm để sửa chữa

Trao

đổi Trên

lớp

82 Ôn tập Tập làm văn Nắm đựơc nội dung chính của phần TLV Tính kế thừa và phát triển của các nội dungTLV đã học ở kỳ I lớp SGK- SGV Trao đổi-

thảo luận

Trên lớp

18 8384 Ôn tập Tập làm văn Nắm đợc nội dung chính của các phần TLV đã học So sánh các kiểu văn bản đã học SGK- SGV

Trao

đổi- thảo luận

Trên lớp 85

86 Kiểm tra học kỳ I Đánh giá hệ thống kiến thức cơ bản của học sinh ở cả 3 phân môn, khả năng vận dụng những kiến thức đã học

một cách toàn diện theo cách đánh giá mới Đề kiểm tra Trên lớp

Trang 8

87 Tập làm thơ tám chữ

(tiếp tiết 54)

Hiểu thể thơ tám chữ

Nắm đợc cách làm thơ Rèn kỹ năng vận dụng làm thơ

tám chữ

Tham khảo một số bài thơ tám chữ

Trao

đổi- thảo luận

Trên lớp 88

89 HD đọc thêm:

Những đứa trẻ

Rung động trớc tâm hồn tuổi thơ trong trắng nhng thiếu tình thơng

Nghệ thuật kể chuyện của Go-rơ- ki

TLTK:Bình giảng Ngữ

văn 9 SGK- SGV

Đàm thoại-thuyết giảng

Trên lớp

90 Trả bài kiểm tra học

kỹ I

Thấy rõ u, nhợc, điểm hạn chế trong bài làm của mình Củng cố kiến thức đã học Rèn kỹ năng làm bài

Đề bài- đáp

án- biểu

điểm

Thảo luận Trên

lớp

Trang 9

Học kỳ hai: 85 tiết

20

91

92 Bàn về đọc sách

Hiểu sự cần thiết của việc đọc sâch, phơng pháp đọc sách Rèn luyện thêm cách viết văn nghị luận SGK- SGVBình giảng

Ngữ văn 9

Đàm thoại-thuyết giảng

Trên lớp

93 Khởi ngữ Nhận biết khởi ngữ , phân biệt khởi ngữ với chủ ngữ của câu

Rèn kỹ năng sử dụng

SGK- SGV Đàm thoại Trên

lớp 94

Phép phân tích và phép tổng hợp

Hiểu và vận dụng các phép lập luận: phân tích và tổng

Thảo luận Trên

lớp 21

95 Luyện tập phân tích và tổng hợp Học sinh biết vận dụng những kiến thức đã học về phân tích và tổng hợp khi làm bài văn nghị luận Phiếu học tập Thảo luận Trên

lớp 96

97 Tiếng nói của văn nghệ

Hiểu nội dung phản ánh của văn nghệ, sức mạnh kỳ diệu của nó đối với đòi sống con ngời

Đàm thoại-thuyết giảng

Trên lớp

98 Các thành phần biệt

lập

Nhận biết thành phần biệt lập Biết đặt câu có thành phần tình thái, thành phần cảm thán Bảng phụ Đàm thoại-

Thảo luận

Trên lớp 22

99 Nghị luận về một sự việc hiện tợngđời

sống

HS hiểu hình thức nghị luận phổ biến trong đời sống:

nghị luận về sự việc, hiện tợng, đời sống SGK- SGV Thảo luận Trên

lớp

100 Cách làm bài nghị

luận về một sự việc hiện tợngđời sống

Học sinh biết cách làm bài nghị luận về một sự việc hiện tợngđời sống

Rèn kỹ năng diễn đạt

SGK- SGV Thảo luận Trên

lớp 101

Hớng dẫn chuẩn bị cho chơng trình địa phơng phần TLV(sẽ làm ở nhà)

HS tập suy nghĩ về một vấn đề thực tế ở địa phơng Viết bài trình bày suy nghĩ của bản thân về vấn đề đó SGK- SGV

Thảo luận Trên

lớp

102 Chuẩn bị hành trang

vào thế kỷ mới

Nhận thức điểm mạnh, điểm yếu trong tính cách và thói quen của con ngời Việt Nam, khắc phục điểm yếu, hình thành thói quen tốt

TLTK: Bình giảng Ngữ

văn 9 SGK- SGV

Đàm thoại-thuyết giảng

Trên lớp

Trang 10

103 Các thành phần biệt lập

(tiếp)

Nhận biết các thành phần biệt lập đã học về công dụng-

lớp 104

105 Viết bài Tập làm văn số5 Đánh giá kỹ năng làm nghị luận về một sự việc hiện t-ợngđời sống

TLTK:

Những bài văn mẫu lớp 9

Đề bài

Trên lớp

106 Chó Sói và Cừu trong thơ ngụ ngôn của La

Phông Ten

Hiểu đợc tác giả dùng biện pháp so sánh hành động của chó Sói, Cừu làm nổi bật đặc trng sáng tác nghệ thuật Rèn kỹ năng phân tích

TLTK: Bình giảng NV9 SGK- SGV

Đàm thoại-thuyết giảng

Trên lớp

24

107 Chó Sói và Cừu trong thơ ngụ ngôn của La

Phông Ten

Hiểu đợc tác giả dùng biện pháp so sánh hành động của chó Sói, Cừu làm nổi bật đặc trng sáng tác nghệ thuật Rèn kỹ năng phân tích

TLTK: Bình giảng NV9 SGK- SGV

Đàm thoại-thuyết giảng

Trên lớp

108 Nghị luận về một vấn

đề t tởng đạo lý HS hiểu đợc thế nào là nghị luận về một vấn đề t tởng đạo lý SGK- SGV Thảo luận Trên

lớp

109 Liên kết câu và liên

kết đoạn văn Nâng cao hiểu biết và kỹ năng sử dụng phép liên kết đã học Nhận biết đợc sự liên kết nội dung và hình thức giữa

các câu, đoạn

SGK- SGV Thảo

luận Trên

lớp

110 Liên kết câu và liên

kết đoạn văn(luyện tập)

Biết cách sử dụng các phép liên kết câu văn, đoạn văn Phiếu học tập Thảo

luận Trên

lớp

25

111

112 Con cò ( HD đọc thêm) Cảm nhận về vẻ đẹp và ý nghĩa hình tợng con cò trong bài thơ đợc phát triển từ câu hát ru, sự vận dụng sáng tạo

ca dao của tác giả

TLTK:Bình giảng Ngữ

văn 9

Đàm thoại-thuyết giảng

Trên lớp 113

114

Cách làm bài văn nghị luận về một vấn

đề t tởng đạo lý

Biết cách làm bài mghị luận về t tởng đạo lý Rèn kỹ năng làm bài

SGK- SGV Phiếu học tập

Thảo luận Trên

lớp

115 Trả bài Tập làm văn số 5 Nhận rõ u khuyết điểm trong bài viết, sửa chữa lỗi chính tả, lỗi bài viết Đề bài- đáp án- biểu

điểm

Thảo luận Trên

lớp

116 Mùa xuân nho nhỏ

Cảm nhận cảm xúc của tác giả trớc thiên nhiên đất nớc

Khát vọng đẹp đẽ muốn đợc cống hiến cho đất nớc, muốn làm mùa xuân nho nhỏ

TLTK: Bình giảng Ngữ

văn 9

Đàm thoại-thuyết Trên lớp

Ngày đăng: 25/09/2013, 18:10

Xem thêm

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

thoại Nắm vững phơng châm về lợng và phơng châm về chất. Rèn kỹ năng sử dụng Bảng phụ Đàm thoại Trên lớp 4Sử dụng một số biện pháp nghệ thuật trong - KHGD VAN 9
tho ại Nắm vững phơng châm về lợng và phơng châm về chất. Rèn kỹ năng sử dụng Bảng phụ Đàm thoại Trên lớp 4Sử dụng một số biện pháp nghệ thuật trong (Trang 1)
Rèn kỹ năng thực hành Bảng phụ - KHGD VAN 9
n kỹ năng thực hành Bảng phụ (Trang 2)
28 Cảnh ngày xuân Nghệ thuật miêu tả thiên nhiên, sử dụng từ ngữ giàu chất tạo hình, vận dụng viết bài văn tả cảnh SGK-SGV TLTK:Truyệ n  Kiều-Nguyễn Du - KHGD VAN 9
28 Cảnh ngày xuân Nghệ thuật miêu tả thiên nhiên, sử dụng từ ngữ giàu chất tạo hình, vận dụng viết bài văn tả cảnh SGK-SGV TLTK:Truyệ n Kiều-Nguyễn Du (Trang 3)
vốn từ của bản thân Bảng phụ Trên lớp - KHGD VAN 9
v ốn từ của bản thân Bảng phụ Trên lớp (Trang 4)
46 Đồng chí Vẻ đẹp chân thực của tình đồng chí, đồng đội và hình ảnh ngời lính cách mạng Nghệ thuật đặc sắc của bài thơ - KHGD VAN 9
46 Đồng chí Vẻ đẹp chân thực của tình đồng chí, đồng đội và hình ảnh ngời lính cách mạng Nghệ thuật đặc sắc của bài thơ (Trang 5)
Hiể uý nghĩa hình ảnh vầng trăng cảm xúc ân tình với quá khứ gian lao tình nghĩa - KHGD VAN 9
i ể uý nghĩa hình ảnh vầng trăng cảm xúc ân tình với quá khứ gian lao tình nghĩa (Trang 6)
Biết đặt câu có thành phần tình thái, thành phần cảm thán Bảng phụ - KHGD VAN 9
i ết đặt câu có thành phần tình thái, thành phần cảm thán Bảng phụ (Trang 10)
kết đoạn văn Nâng cao hiểu biết và kỹ năng sử dụng phép liên kết đã học. Nhận biết đợc sự liên kết nội dung và hình thức giữa các câu, đoạn  - KHGD VAN 9
k ết đoạn văn Nâng cao hiểu biết và kỹ năng sử dụng phép liên kết đã học. Nhận biết đợc sự liên kết nội dung và hình thức giữa các câu, đoạn (Trang 11)
112 Con cò ( HD đọc thêm) Cảm nhận về vẻ đẹp và ý nghĩa hình tợng con cò trong bàithơ đợc phát triển từ câu hát ru, sự vận dụng sáng tạo ca dao của tác giả - KHGD VAN 9
112 Con cò ( HD đọc thêm) Cảm nhận về vẻ đẹp và ý nghĩa hình tợng con cò trong bàithơ đợc phát triển từ câu hát ru, sự vận dụng sáng tạo ca dao của tác giả (Trang 12)
hàm ý Xác định đợc nghĩa tờng minh và hàm ý trong câu Bảng phụ Đặtvấn đề Trên lớp 124 - KHGD VAN 9
h àm ý Xác định đợc nghĩa tờng minh và hàm ý trong câu Bảng phụ Đặtvấn đề Trên lớp 124 (Trang 13)
Kiểm tra học kỳ II Đánh giá tình hình tiếp thu kiến thức của học sinh về 3 phân môn, kỹ năng diễn đạt, kỹ năng cảm thụ   - KHGD VAN 9
i ểm tra học kỳ II Đánh giá tình hình tiếp thu kiến thức của học sinh về 3 phân môn, kỹ năng diễn đạt, kỹ năng cảm thụ (Trang 17)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w