• Trường THCS Hùng Vương Huyện Ia GraiTuần 6 Ngày soạn:20/9/2009 LUYỆN TẬP I.Mục tiêu: -Học sinh được củng cố kiến thức về biến đổi đơn giản biểu thức có chứa căn bậc hai: đưa thừa số ra
Trang 1• Trường THCS Hùng Vương Huyện Ia Grai
Tuần 6 Ngày soạn:20/9/2009
LUYỆN TẬP I.Mục tiêu:
-Học sinh được củng cố kiến thức về biến đổi đơn giản biểu thức có chứa căn bậc hai: đưa thừa số ra ngoài dấu căn, đưa thừa số vào trong dấu căn, khử mẫu của biểu thức lấy căn và trục căn ở mẫu
-Học sinh có kĩ năng thành thạo trong việc phối hợp và sử dụng các phép biến đổi trên
II.Chuẩn bị:
GV:Bảng phụ ghi sẵn hệ thống bài tập Phiếu học tập ghi đề 56; 57/30 (sgk)
HS:Bảng phụ
III Lên lớp:
1.Kiểm tra: GV nêu yêu cầu kiểm tra.(chia lớp làm 2 nhóm,viết bài kiểm
tra ra giấy kiểm tra, thu 5 em và chấm đđiểm tại chỗ)
1.Khử mẫu của biểu thức lấy căn: a)
5
xy
với xy≥ 0;b)
7
x
x − với x<0
2 Trục căn ở mẫu và rút gọn (nếu được ) 5 3
5
−
-Hai HS lên sửa bài tập 50 và 51
và 52
-HS cả lớp nhận xét bài giải
Học sinh cả lớp cùng suy nghĩ làm
bài
-Với bài này phải sử dụng kiến
thức nào?
-HS1 lên bảng trình bày bài 50
-HS2 lên bảng trình bày bài 51
-HS3 lên bảng trình bày bài 52
-GV giảng giải đánh giá, lưu ý
học sinh chú ý điều kiện của a để
xét giá trị của biểu thức trong
A Sửa bài tập
Bài 50 (sgktrang 30):
2
10 10
10 5 10
5
=
= ; 3 120 =3.21 5 = 305
Bài 51(sgk trang30):
2
) 1 3 ( 3 1 3
) 1 3 ( 3 1 3
−
−
= +
3 4 7 3
4
) 3 2 )(
3 2 ( 3 2
3 2
+
=
−
+ +
=
− +
Bài 52:(sgk trang 30):
y x y x y
+
=
−
1
; a ab b = ab a a−b+ b
−
) (
2 2
B Luyện tập:
biểu thức chữ đều có nghĩa
Bài 53 d:(sgk trang 30)
d) a ab a( a b)
a
+
Phạm Thanh Thuận Giáo án Đại số 9 1
Trang 2• Trường THCS Hùng Vương Huyện Ia Grai
GTTĐ
-Học sinh cả lớp cùng suy nghĩ
làm bài
-Với bài này phải sử dụng kiến
thức nào?
-HS1 lên bảng trình bày bài 54 ý
a
-HS2 đúng tại chỗ trình bày bài
54 ý b
-HS3 lên bảng trình bày bài 54 ý
c
-GV có thể nêu câu hỏi gợi ý:
-Trong bài a trước tiên ta phải làm
gì?
-Để trục căn thức ở mẫu ta làm
gì?
-Trong bài này để rút gọn được ta
cần làm gì? Tử thức ta có thể phân
tích được như thế nào?
-HS hoạt động nhóm để làm bài
54 ý cuối cùng(3 phút)
-Sau đó đại diện nhóm lên trình
bày bài
-GV kiểm tra các nhóm
Bài 54:(sgk trang30)
*
2 1
2 2 2 2 2 2
1
) 2 1 ( 2 2 ( 2 1
2 2
=
−
− +
−
=
−
− +
= + +
3 1
) 1 3 ( 5 3
1
5 15
−
=
−
−
=
−
−
3 2 2
2 2
−
a
a a a
a a
−
=
−
−
=
−
−
1
) 1 ( 1
p
p p p
p p
=
−
−
=
−
−
2
) 2 ( 2
2
3 Củng cố :
Nhắc lại cách giải chung đối với các dạng toán đã giải trong bài
4 Hướng dẫn về nhà
Đọc trước bài” Rút gọn biểu thức chứa căn bậc hai”
Phạm Thanh Thuận Giáo án Đại số 9 2
