Kiến thức: Vận dụng các kiến thức về dao động điều hoà để giải 1 số bài tầp cơ bản.. PHƯƠNG PHÁP: Giáo viên hướng dẫn học sinh giải III.CHUẨN BỊ THẦY VÀ TRÒ: GV: Soạn bài giảng, Hệ thốn
Trang 1Ngày soạn:
BÀI TẬP
I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
1 Kiến thức: Vận dụng các kiến thức về dao động điều hoà để giải
1 số bài tầp cơ bản
2 Kỷ năng: Rèn luyện năng lực giải bài tập.
3 Giáo dục: Khả năng tự lực nghiên cứu, học tập
II PHƯƠNG PHÁP: Giáo viên hướng dẫn học sinh giải
III.CHUẨN BỊ THẦY VÀ TRÒ:
GV: Soạn bài giảng, Hệ thống câu hỏi trắc nghiệm
HS: Giải bài tập ở nhà
PHIẾU HỌC TẬP
* Câu1: Một chất điểm dao động điều hoà theo phương trình x=Acos(
)
2
/
t ,thì phương trình vận tốc là:
A v= -Asin(t2) B v= -A sin( t /2)
C v= -Asin(t3 /2) D v=Asin(t/2)
Câu 2: Trong dao động điều hoà gia tốc ,vận tốc và li độ là những đại
lượng biến đổi theo thời gian.Cả 3 đại lượng đều :
A Có cùng pha ban đầu B.Có cùng biên độ C.Có cùng pha
D.Có cùng tần số
Câu 3 Trong dao động điều hoà, giá trị cực đại của vận tốc là
A Vmax A B Vmax 2A C Vmax A D Vmax 2A
Câu 4 Một chất điểm dao động điều hoà theo phương trình x = 5cos(2 )t
cm, chu kì dao động của chất điểm là
A T = 1s B T = 2s C T = 0,5 s D T = 1 Hz
Câu 5 Một chất điểm dao động điều hoà theo phương trình x=
cos( t )cm
3
2 , pha dao động của chất điểm t=1s là
A (rad) B 2(rad) C 1,5(rad) D 0,5(rad)
Câu 6 Một chất điểm dao động điều hoà theo phương trình x=5cos(2 )t cm, toạ độ của chất điểm tại thời điểm t = 1,5s là
A x = 1,5cm B x = - 5cm C x = 5cm D x = 0cm
Câu 7 Con lắc lò xo ngang dao động điều hoà, vận tốc của vật bằng
không khi vật chuyển động qua
A Vị trí cân bằng B.Vị trí vật có li độ cực đại C.Vị trí mà lò xo không bị biến dạng D.Vị trí mà lực đàn hồi của lò xo bằng không
Câu 8: Xác định các giái trị A, , , f , T của dao động điều hòa x = 4cos(
cm
)
2
t
Câu 9: Đối với dao động tuần hoàn, khoảng thời gian ngắn nhất, mà sau
đó trạng thái dao động của vật lặp lại theo phương cũ, được gọi là gì?
A Tần số dao động C Chu kì dao động
B Chu kì riêng của dao động D Tần số riêng của dao động
Câu 10: Đồ thị biểu diễn li độ x của một dao động điều
hòa theo thời gian như hình bín Biểu thức của li độ x lă:
Tiết
3
Trang 2A x = 4cos( )cm B x = 4cos( + 2
) cm
IV TỔ CHỨC DẠY HỌC
Hoạt động 1: ( 5 phút ) Ôøn định lớp và kiểm tra bài cũ
1 Ôøn định lớp : yêu cầu cán bộ
lớp báo cáo sĩ số
2 Kiểm tra bài cũ : Viết phương
trình dao động điều hoà Cho
biết ý nghĩa các đại lượng
- Cán bộ lớp báo cáo sĩ sốp lớp
- Học sinh 1 trả lời
Hoạt động 2: ( 35 phút ) Hướng dẫn học sinh giải một số bài toán về Dao động
điều hòa
Chiếu cđu hỏi trắc nghiệm , học sinh quan
sât, thảo luận tả lời
Câu 1: Gọi 1 nhóm phát biểu, nhóm
khác bổ sung, sau đó kết luận
Câu 1: Gọi 1 nhóm phát biểu, nhóm
khác bổ sung, Giải thích
Câu 4: Hãy nêu cách tìm T
Câu 5: Gợi ý phương pháp giải : Thay t
vào phương trình
Câu 6: Gợi ý phương pháp giải : Thay t
vào phương trình
Câu 7: Gọi học sinh giải thích Vì sao
Câu 8: Gọi học sinh lên bảng xác định
Câu 9: Cho học sinh thảo luận trả lời
Câu 10: Hướng dẫn học sinh Tìm
,
Thảo luận Lấy đạo hàm tìm ra đáp án B
Thảo luận Lấy đạo hàm tìm ra đáp án D
Vì x= Acos( t ) V= Asin(t) A= - 2 cos( )
Câu 4: T =
2
=
2
2
= 1(s)
- x= 3cos( t )cm
2 Với t=1
Ta có : x= 3cos(
2
3 ) vậy Pha là 1.5
- x=5cos(2 )t cm Thay t= 1.5 ta có x=5co(3 ) =-5cm
Câu 7: B.Vị trí vật có li độ cực đại
( tại vị trí vật có li độ cực đại vật dừng lại và đổi
chiều )
Câu 8: Học sinh giải dao động điều hòa x = 4cos(
cm ) 2
t
A= 4cm = (rag/s)
2
rad
Trang 3f =
2
2 =0.5(HZ) Câu9: C Chu kì dao động Câu 10: T = 6 nên
3 6
=
2
Hoạt động 3: ( 5 phút ) Cũng cố, hướng dẫn học ở nhà
1 Cững cố : Nắm các đại lượng
đặc trưng của dao động điều hòa
- Phương trình tọa độ, vận tốc, gia
tốc của DĐĐH
2 Hướng dẫn học ở nhà : làm các bài
tập sách bài tập
- Xem lại bài con lắc lf xo
HS lắng nghe
- Ghi chép
Rút kinh nghiệm :
