Giáo án HĐNGLL7(Cả năm)

Chuẩn bị hoạt động: GvcN hớng dẫn học sinh chuẩn bị chơng trình hoạt động: 1 Dẫn chơng trình Mai Bản dẫn chơng trình 2 Th kí Diệu Trang Giấy, bút 3 Ban giám khảo Cán bộ lớp Đáp án, biể

Trang 1

Phòng giáo dục đào tạo kiến thụy

Trờng THCS ………

Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp

Lớp :

GVCN :

Năm học 200 - 20

Trang 2

Chủ điểm tháng 9

Truyền thống nhà trờng

I Mục tiêu giáo dục:

Giúp học sinh:

- Hiểu về truyền thống tốt đẹp của trờng và những thành tích của lớp

- Phấn khởi, tự hào và trân trọng truyền thống của trờng, của lớp

- Có thói quen chấp hành đúng nội quy, kỉ luật của trờng, của lớp; ra sức học tập, rèn luyện để bảo vệ và vun đắp truyền thống tốt đẹp của trờng

- Hiểu vai trò quan trọng của đội ngũ cán bộ lớp trong quá trình học tập, rèn luyện của lớp

- Biết lựa chọn những cán bộ có năng lực, nhiệt tình, trách nhiệm và tôn trọng, ủng hộ cán

bộ lớp hoạt động

II Nội dung và hình thức hoạt động:

1 Nội dung:

- Tổng kết hoạt động của cán bộ lớp sau một năm học

- Bầu đội ngũ cán bộ lớp mới

2 Hình thức hoạt động:

- Nghe báo cáo và thảo luận

- Bầu bằng phiếu hoặc biểu quyết

III Chuẩn bị hoạt động:

GvcN hớng dẫn học sinh chuẩn bị chơng trình hoạt động:

hiện

1 Dẫn chơng trình Oanh Bản dẫn chơng trình

2 Th kí Diệu Trang Giấy, bút

3 Ban giám khảo Huấn , Mai , T-ơi Đáp án, biểu điểm

4 Mời đại biểu Oanh Giấy mời

5 Trang trí lớp, bảng HS nam Phấn màu, giấy màu

6 Tín hiệu trả lời Nhóm trởng Cờ, trống

7 Văn nghệ Thảo Bài hát, thơ, chuyện, ca dao, tục ngữ ca ngợi truyền thống

tốt đẹp của trờng, của lớp.

8 Su tầm t liệu về các truyền thống tốt đẹp của

trờng, thành tích của lớp. Tập thể lớp Sách, báo

Trang 3

9 Phần thởng Cán bộ lớp Phần thởng

10 Tổng duyệt GVCN Tất cả các nội dung trên

Tiết2.Tiến hành hoạt động

(Thứ 7-9-9- 06)

IV Tiến hành hoạt động:

- Hát tập thể bài :Vui bớc đến trờng (Nhạc và lời : Nghiêm Bá Hồng ).

- Ngời dẫn chơng trình tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu, nêu chơng trình hoạt động, giới

thiệu ban giám khảo và th kí

- Báo cáo của cán bộ lớp tổng kết hoạt động trong năm qua và phơng hớng hoạt động năm

- Ban giám khảo công bố kết quả.

- Ngời dẫn chơng trình mời đại diện cán bộ lớp mới phát biểu ý kiến.

- Ngời dẫn chơng trình nhận xét tinh thần, ý thức tham gia của cả lớp, biểu dơng và rút

kinh nghiệm

- Ngời dẫn chơng trình cám ơn, chúc sức khoẻ các đại biểu, GVCN và tất cả các bạn.

Hoạt động 2.thảo luận nội quy và nhiệm vụ năm học

Tiết1.Chuẩn bị nội dung công việc cho hoạt động

(Thứ 2-11-9- 06)

- Hiểu rõ nội quy, nhiệm vụ năm học mới và ý nghĩa của nó.

- Tự giác thực hiện và nhắc nhở nhau cùng chấp hành đúng nội quy của trờng , hoàn thành

tốt nhiệm vụ năm học

1 Nội dung:

- Nội quy và ý nghĩa của việc thực hiện nội quy nhà trờng

- Những nhiệm vụ cụ thể của năm học và ý nghĩa của nó

- Thảo luận câu hỏi, liên hệ thực tế

Trang 4

3 Ban giám khảo Cán bộ lớp Đáp án, biểu điểm

7 Văn nghệ Thảo Bài hát, thơ, chuyện ca ngợi truyền thống tốt đẹp của

tr-ờng, lớp.

8

Su tầm t liệu về những

tấm gơng đạt thành tích

cao trong việc thc hiện

tót nội quy của trờng.

Tập thể lớp Sách, báo

Tiết2.Tiến hành hoạt động

(Thứ 7-16-9-06)

- Hát tập thể.

- Cả lớp cùng thảo luận về nội quy, ý nghĩa của nội quy, nhiệm vụ năm học mới và việc

thực hiện nội quy của bản thân, của tập thể lớp trong năm học này Một số câu hỏi :

1 Bạn hãy cho biết nội quy chính của nhà trờng ?

2 Việc tự giác thực hiện đúng nội quy của nhà trờng sẽ có tác dụng gì đối với bản thân bạn

?

3 Theo bạn , điều gì sẽ xảy ra nếu nhà trờng không có nội quy ?

4 Theo bạn , việc thực hiện nội quy nhà trờng của lớp ta trong năm học vừa qua nh thế nào

?

5 Trong năm học này , bạn phải thực hiện những nhiệm vụ gì ?

6 Theo bạn , mỗi cá nhân và cả lớp phải làm gì để thực hiện tốt những nhiệm vụ của nămhọc ?

- Dựa vào đáp án , ngời điều khiển tổng kết lại từng vấn đề đã thảo luận

- Tổ chức bắt thăm thi văn nghệ: Hát, ngâm thơ, kể chuyện

- Ban giám khảo chấm điểm công khai cho các tiết mục lên bảng.

V Kết thúc hoạt động:

- Ngời dẫn chơng trình động viên cả lớp phấn đấu tự giác thực hiện đúng nội quy của

tr-ờng, hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học mới

kinh nghiệm

- Ngời dẫn chơng trình cám ơn, chúc sức khoẻ các đại biểu, GVCN Chúc các bạn thực

hiện đúng nội quy của trờng, lớp, hoàn thành tốt nhiệm vụ học tập

Hoạt động 3 ca hát mừng năm học mới,

Trang 5

1 Dẫn chơng trình Mai Bản dẫn chơng trình

7 Văn nghệ Phơng Thảo Bài hát, thơ, chuyện, ca dao, tục ngữ ca ngợi trờng lớp,

tầy cô giáo và các bạn

8 Su tầm câu hỏi, câu đố, trò chơi về trờnglớp,

thầy cô giáo. Tập thể lớp Sách, báo

(Thứ 7- 23-9-06)

- Hát tập thể bài : Mùa thu em đến trờng (Nhạc và lời : Mộng Lân ).

- Ngời dẫn chơng trình tổ chức bắt thăm câu hỏi, từng đội trả lời, nếu không trả lời đợc thì

đội bạn có thể bổ sung

- Các câu hỏi có thể là :

Trang 6

1 Lễ khai giảng của trờng năm học này là lần thứ bao nhiêu?

2 Bạn có cho biết thầy (cô)dạy lâu năm nhất ở trờng ta hiện nay không?

3 Bạn hãy hát bài hát có từ “ mái trờng xinh”?

4 Bạn hãy hát bài hát có từ “ Cô giáo em “

5 Bạn hãy hát bài hát có từ “Lớp ”?

6 Bạn hãy hát bài hát có các cụm từ chỉ dụng cụ học tập ?

kinh nghiệm

- Ngời dẫn chơng trình mời đại biểu, GVCN lên phát biểu ý kiến.

- Ngời dẫn chơng trình cám ơn, chúc sức khoẻ các đại biểu, GVCN Chúc tất cả các bạn học tập tốt, đạt kết quả cao trong năm học mới

Hoạt động 4 thi tìm hiểu về truyền thống của trờng

(Thứ 2-25-9-06)

- Củng cố,khắc sâu nhận thức về truyền thống tốt đẹp của trờng, những tấm gơng dạy tốt

của thầy, cô giáo và gơng học tốt của học sinh

- Phấn khởi, tự hào và phát huy truyền thống tốt đẹp của trờng, lớp bằng việc phấn đấu học

tập và tu dỡng tốt trong năm học mới

1 Nội dung:

- ý nghĩa của tên trờng.

- Những truyền thống tốt đẹp của trờng.

- Những tấm gơng học tập tốt của trờng, của lớp mà bạn mến phục nhất.

- Bảo vệ và phát huy truyền thống của trờng.

2.Hình thức hoạt động:

- Thi hỏi - đáp và kể chuyện về truyền thống của trờng.

- Thi đố vui và văn nghệ.

2 Dự thảo nội dung, kế

hoạch thực hiện “Trờng

xanh, sạch, đẹp”

Cán bộ lớp GVCN Bản dự thảo

3 Th kí Diệu Trang Giấy, bút để ghi biên bản

4 Mời đại biểu Lớp trởng Giấy mời

Trang 7

7 Văn nghệ Phơng Thảo Bài hát, thơ, chuyện, câu

(Thứ 7- 30-9- 06)

- Hát tập thể bài hát truyền thống của trờng.

2 Những thành tích nào của lớp và trờng ta trong năm học qua mà bạn cảm thấy tự hào ?

3 Năm học vừa qua lớp ta có bao nhiêu bạn học sinh giỏi , bao nhiêu bạn học sinh tiêntiến ?

4 Bạn hãy hát một bài về trờng , lớp , về thầy cô và bạn bè , về quê hơng , đất nớc ta?

- Ban giám khảo chấm điểm công khai cho các nhóm lên bảng.

- BGK công bố kết quả thi giữa các đội.

- Ngời dẫn chơng trình giới thiệu một số tiết mục văn nghệ của lớp xen kẽ : Hát, ngâm

thơ, kể chuyện, trả lời câu đố

- Ngời dẫn chơng trình nhận xét tinh thần, ý thức tham gia của từng tổ, cá nhân, biểu dơng

và rút kinh nghiệm

- Ngời dẫn chơng trình mời đại biểu và GVCN phát biểu ý kiến.

- Ngời dẫn chơng trình cảm ơn, chúc sức khoẻ các đại biểu, GVCN Chúc tất cả các bạn

học tốt

VI Đánh giá kết quả hoạt động của chủ điểm:

1 Học sinh tự đánh giá :

Câu 1: Qua hoạt động của chủ điểm em thu hoạch đợc những gì ?

Câu 2: Tự đánh giá xếp loại kết quả hoạt động của bản thân:

Trang 8

Chăm ngoan học giỏi

- Hiểu đợc tầm quan trọng của việc học tập là để trở thành ngời công dân có kiến thức

nhằm phục vụ tốt cho xã hội

- Giúp học sinh có ý chí vơn lên để các em đạt đợc mục đích đã đề ra và có thái độ học tập

- Hiểu đợc những nội dung chính trong th Bác Hồ gửi học sinh nhân ngày khai trờng đầu

tiên của nớc Việt Nam Dân chủ Cộng hoà tháng 9 năm 1945

- Giáo dục tình cảm kính yêu Bác Hồ ; giáo dục thái độ học tập nghiêm túc và ý chí vơn

lên trong học tập

- Rèn luyện kĩ năng trình bày và trao đổi ý kiến cá nhân trớc tập thể.

1. Nội dung:

- Nội dung th của Bác Hồ gửi học sinh nhân ngày khai trờng đầu tiên của nớc ta và ý

nghĩa, tác dụng của th Bác đối với học sinh

- Vui văn nghệ.

- Thi trình bày nội dung và ý nghĩa th Bác

5 Trang trí lớp, bảng HS nam Phấn màu, giấy màu, khăn bàn, lọ hoa

7 Văn nghệ Phơng Thảo Bài hát, thơ, chuyện, ca dao, tục ngữ về Bác Hồ, về học

tập.

Trang 9

8 Su tầm t liệu, tranh ảnh về Bác Hồ kính

yêu. Tập thể lớp

Sách, báo, th Bác gửi học sinh nhân ngày khai trờng đầu tiên của nớc ta.

(Thứ 7- 7-10 -06)

- Ngời dẫn chơng trình tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu, nêu chơng trình hoạt động(tìm

hiểu nội dung ý nghĩa th Bác ), giới thiệu ban giám khảo và th kí

- Ngời dẫn chơng trình nêu câu hỏi

*Một số câu hỏi có thể là:

1.Hãy nêu tác dụng của việc học tập đối với đời sống con ngời ? nếu không đợc học hoặckhông chụi học sẽ dẫn đến tác hại gì đối với cá nhân và xã hội ?

2 Trong th ,Bác dặn học sinh cần phải làm gì Bác mong muốn ở học sinh những điều gì ?

Để làm đợc theo lời Bác dạy chúng ta cần phải học tập , tu dỡng và rèn luyện nh thế nào ?

3 Trong th đã thể hiện tình cảm của Bác đối với thiếu niên nhi đồng Những tình cảm nàokhiến em xúc động nhất ? Vì sao ? Để thể hiện tình cảm kính yêu và vâng lời Bác dạy ,học sinh chúng ta cần phải làm gì ?

- Các nhóm trả lời.

- Cả lớp cùng trao đổi tìm hiểu nội dung, ý nghĩa th Bác

- Cuối cùng, để làm theo lời Bác dạy, học sinh chúng ta cần học tập,tu dỡng và rèn luyện

nh thế nào ?

- BGK chấm điểm công khai cho các nhóm lên bảng.

- Ngời dẫn chơng trình nhận xét tinh thần, ý thức tham gia của từng đội, biểu dơng và rút

kinh nghiệm

- Ngời dẫn chơng trình cám ơn, chúc sức khoẻ các đại biểu, GVCN Chúc cả lớp học tập

tốt đúng nh lời Bác dạy

Hoạt động 2.lễ giao ớc thi đua “tiết học tốt”

- Xác định thái độ học tập đúng đắn, rèn luyện ý thức tổ chức kỉ luật, tính chăm chỉ, sáng

tạo trong học tập Biết phấn đấu, phê phán những biểu hiện sai trái trong học tập

- Rèn luyện kĩ năng học bài, làm bài, ghi chép, phát biểu ý kiến trong giờ học.

Trang 10

1 Nội dung:

- Tiết học tốt và ý nghĩa tác dụng của nó.

- Bạn cần làm gì và làm nh thế nào để góp phần thực hiện tiết học tốt?

- Đăng kí thi đua giữa các tổ với tiêu đề “Tiết học tốt theo lời Bác dạy”.

- Trao đổi về yêu cầu và cách thực hiện tiết học tốt,tiến hành việc đăng kí thi đua giữa các

tổ và có các tiết mục văn nghệ kết hợp xen kẽ

5 Trang trí lớp, bảng Hs nam ảnh bác, lọ hoa, khăn bàn,

phấn màu, giấy màu

(Thứ 7- 14-10-06)

- Cả lớp cùng tham gia thảo luận, trao đổi để có những tiết học tốt đạt kết quả

• Một số câu hỏi :

1 Thế nào là tiết học tốt ?

2 Tác dụng của những tiết học tốt là gì ?

3 Để có tiết học tốt , ngời học sinh cần làm gì ?

- Ngời dẫn chơng trình giới thiệu một số tiết mục văn nghệ của lớp : Hát, ngâm thơ, kểchuyện xen kẽ trong phần thảo luận

- Cán bộ lớp tổng kết ý kiến , rút ra yêu cầu chính mà mỗi học sinh cần thực hiện trong tiếthọc

- Đại diện các tổ lên đọc bản đăng kí thi đua của tổ Cán bộ lớp ghi các chỉ tiêu thi đua củacác tổ lên bảng để cả lớp theo dõi

- Khi các tổ đăng kí thi đua xong , cả lớp trao đổi thêm về chỉ tiêu thi đua và biện pháp thựchiện

Trang 11

kinh nghiệm

- Mời GVCN và đại biểu phát biểu ý kiến.

- Ngời dẫn chơng trình cảm ơn, chúc sức khoẻ các đại biểu, GVCN và tất cả các bạn.

Hoạt động 3. hội vui học tập

(Thứ 2-16-10-06)

- Ôn tập, củng cố kiến thức các môn học.

- Xây dựng thái độ phấn đấu vơn lên học giỏi, say mê học tập.

- Rèn t duy nhanh nhạy và kĩ năng phát hiện, trả lời câu hỏi.

- Thi giữa đại diện tổ.

4 Mời đại biểu Lớp trởng Giấy mời

10 Cố vấn chơng trình -GVCN

-Đại biểu Kiến thức về tự nhiên, xã hội

Trang 12

(Thứ 7- 21-10-06)

V Tiến hành hoạt động:

- Ngời dẫn chơng trình tổ chức bắt thăm câu hỏi, các đội trả lời

- Tổ chức tìm ẩn số và giải ô chữ

- Khán giả có thể tham gia trả lời nếu các đội không trả lời đợc.

- Ban giám khảo công bố kết quả thi giữa các nhóm.

kinh nghiệm

- Ngời dẫn chơng trình mời GVCN và cố vấn chơng trình phát biểu ý kiến.

Hoạt động 4.sinh hoạt văn nghệ “Bài ca học tập”

(Thứ 2-23-10-06)

- Ôn luyện và hiểu thêm ý nghĩa giáo dục của các bài hát.

- Giáo dục thái độ nghiêm túc và ý thức say mê trong học tập.

- Rèn kĩ năng, phong cách thể hiện các tiết mục văn nghệ.

1 Nội dung:

Kết hợp biểu diễn những tiết mục văn nghệ với phần thi đọc, thi hát một số đoạn của bài thơ, bài hát phù hợp với yêu cầu của câu hỏi

- Biểu diễn văn nghệ của cá nhân, tập thể.

- Thi hát cá nhân theo nội dung cụ thể.

- Thi hát giữa đại diện các tổ theo chủ đề hoặc theo một yêu cầu cụ thể.

5 Trang trí lớp, bảng Hs nam Phấn màu, giấy màu

7 Văn nghệ Lớp phó VTM Bài hát, thơ, chuyện, ca

dao, tục ngữ về học tập,

về trờng lớp.

Trang 13

8 Su tầm các câu hỏi, câu

(Thứ 7- 28-10-06)

- Ngời dẫn chơng trình mời đại diện nhóm lần lợt lên giao lu.

- Tổ chức hái hoa dân chủ, hát theo chủ đề

- Khán giả có thể đợc tham gia trò chơi nếu các đội chơi không trả lời đợc.

kinh nghiệm

- Mời GVCN và đại biểu phát biểu ý kiến.

Câu 1: Qua các hoạt động của chủ điểm, em thu hoạch đợc những gì?

Trang 14

- Hiểu đợc công việc giảng dạy, giáo dục của các thầy cô giáo; hiểu nguyện vọng và mong

muốn của thầy cô đối với sự tiến bộ của học sinh

- Giáo dục cho học sinh thái độ kính trọng, vâng lời thầy cô giáo, biết trọng tình cảm thầy

trò

- Rèn luyện kĩ năng giao tiếp, ứng xử với thầy cô giáo, phát huy truyền thống Tôn s trọng

đạo

Hoạt động 1.

Lễ đăng kí thi đua “hoa điểm tốt dâng thầy cô”

(Thứ 2-30-10- 06)

- Hiểu đợc công lao và tình cảm của thầy cô đối với học sinh.

- Có ý chí quyết tâm thi đua tu dỡng học tập tốt; tiếp thu sự dạy dỗ của thầy cô.

- Rèn luyện kĩ năng trao đổi ý kiến và các kĩ năng khác trong học tập.

- Trao đổi, tìm hiểu.

- Lễ đăng kí thi đua.

5 Trang trí lớp, bảng HS nam Phấn màu, giấy màu, khăn bàn, lọ hoa, ảnh Bác

7 Văn nghệ Phơng Thảo

Bài hát, thơ, chuyện, ca dao, tục ngữ ca ngợi công lao và tình cảm của thầy cô đối với học sinh.

Trang 15

(Thứ 7- 4-11- 06)

- Hát tập thể một bài hát có nội dung về thầy cô giáo.

- Ngời dẫn trơng trình tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu, nêu chơng trình hoạt động, giới

- Ngời dẫn trơng trình nêu câu hỏi Các nhóm trả lời.

- Cả lớp cùng trao đổi, tìm hiểu về công ơn của thầy cô thông qua một số câu hỏi nh :

1 Bạn có biết để có một tiết giảng dạy tốt , thầy cô đã phải chuẩn bị nh thế nào /

2 Thầy cô giáo hy vọng , mong đợi gì ở chúng ta?

3 Bạn có thể làm gì để giúp thầy cô giáo dạy tốt ?

4 Đối với những bạn học sinh phạm lỗi , thầy cô giáo phải xử phạt Bạn có đồng tình vớiviệc làm của thầy cô giáo không ? Vì sao ?

5 Để đền đáp công ơn thầy cô giáo , học sinh cần phải thực hiện những điều gì ?

Sau khi trao đổi xong mỗi câu hỏi , ngời điều khiển bổ sung và tổng kết lại tình cảm về sựtận tâm hết lòng của các thầy cô giáo đối với học sinh

* Đăng kí thi đua tuần học tốt :

- Cán bộ lớp nêu mục đích ,yêu cầu , nội dung thi đua và cách đánggiá thi đua của tuần học

“ Hái hoa điểm tốt dâng thầy cô ”

- Đại diện các tổ lên đọc đăng kí thi đua của tổ mình Cán bộ lớp ghi các chỉ tiêu đăng kí thi

đua của các tổ lên bảng

BGK chấm điểm công khai cho các nhóm lên bảng

kinh nghiệm

- Ngời dẫn chơng trình mời đại biểu va GVCN phát biểu ý kiến.

- Ngời dẫn chơng trình cám ơn, chúc sức khoẻ các đại biểu, GVCN Chúc cả lớp đạt kết

quả cao trong học tập

Hoạt động 2. hát về thầy cô và mái trờng

(Thứ 2-6-10-06)

- Hiểu thêm nội dung, ý nghĩa các bài hát về thầy cô giáo và mái trờng.

- Giáo dục thái độ, tình cảm yêu quý, biết ơn, vâng lời thầy, cô giáo.

- Rèn luyện kĩ năng, phong cách biểu diễn văn nghệ.

1 Nội dung:

- Hát, múa, đọc thơ, kể chuyện, đóng tiểu phẩm có nội dung ca ngợi thầy cô, ca ngợi tình

cảm thầy trò

- Tổ chức giao lu văn nghệ, biểu diễn cá nhân hoặc tập thể.

- Mời các thầy cô giáo cùng tham gia.

III Chuẩn bị hoạt động:

Gvcn hớng dẫn học sinh chuẩn bị chơng trình hoạt động:

Trang 16

Tổng duyệt GVCN Tất cả các nội dung trên

(Thứ 7- 11-11-06)

kinh nghiệm

- Mời GVCN phát biểu ý kiến.

Hoạt động 3 tổ chức lễ kỉ niệm ngày nhà giáo việt nam 20 - 11

(Thứ 2-13-11-06)

Trang 17

- Hiểu đầy đủ hơn về ý nghĩa Ngày Nhà giáo Việt Nam 20 – 11.

- Có thái độ tôn trọng, quý mến, biết ơn các thầy cô giáo.

- Biết hành động làm theo lời dạy của thầy, cô giáo trong hoạt động học tập, sinh hoạt và

giao tiếp

1 Nội dung:

- Tìm hiểu ý nghĩa của Ngày Nhà giáo Việt Nam.

- Học sinh, đại diện hội phụ huynh chúc mừng các thầy, cô giáo.

- Sinh hoạt văn nghệ.

2.Hình thức hoạt động:

- Buổi họp mặt giữa học sinh, thầy cô giáo và đại diện phụ huynh để chúc mừng thầy, cô

giáo nhân Ngày Nhà giáo Việt Nam 20 – 11

- Trao đổi tâm t nguyện vọng kết hợp với liên hoan văn nghệ

III.Chuẩn bị hoạt động:

động

Ghi chú

5 Trang trí lớp, bảng HS nam Phấn màu, giấy màu,

hoa, khăn trải bàn

7 Văn nghệ Phơng Thảo Bài hát, thơ, chuyện,

ca ngợi lòng biết ơn đối với các thầy cô giáo.

8 Hệ thống câu hỏi, câu đố

và các đáp án kèm theo -Tập thể lớp - GVCN Sách, báo

(Thứ 7- 18- 11- 06)

- Hát tập thể bài hát về thầy, cô giáo

-Ngời dẫn chơng trình tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu, nêu chơng trình hoạt động, giới thiệu ban giám khảo và th kí

- Tổ chức bắt thăm thi văn nghệ: Hát, ngâm thơ, kể chuyện

- Ngời dẫn chơng trình mời lần lợt các tiết mục văn nghệ của từng nhóm lên biểu diễn.

- Tổ chức hái hoa dân chủ, hát theo chủ đề

- Khán giả có thể đợc tham gia trò chơi nếu các đội chơi không trả lời đợc.

- Đại diện lớp tặng hoa các thầy cô giáo

Trang 18

kinh nghiệm

học tốt

Hoạt động 4. bình báo tờng

(Thứ 2- 27-11-06)

- Có hiểu biết về tình nghĩa thầy trò, trách nhiệm của ngời học sinh.

- Có thái độ trân trọng, yêu thích những sáng tác về thầy cô giáo.

- Treo báo tờng lên bảng Tổ chức đọc, trao đổi, nhận xét, đánh giá về nội dung, hình thức

của các bài báo

- Bình chọn các bài báo đợc yêu thích nhất.

3 Th kí Diệu Trang Giấy, bút để ghi biên bản

5 Trang trí lớp, bảng HS nam Phấn màu, giấy màu, khăn

(Thứ 7-2-12- 06)

Trang 19

học tốt

Câu 1: Qua các hoạt động của chủ điểm tháng 11, em rút ra đợc những điều gì

Trang 20

Uống nớc nhớ nguồn

- Hiểu về truyền thống vẻ vang của quân đội ta, của cha ông tổ tiên ta.

- Biết ơn và tự hào với truyền thống vẻ vang đó.

- Biết giữ gìn và phát huy truyền thống cha anh bằng hành động: kỉ luật tốt, học tập tốt.

Hoạt động 1. Những ngời con anh hùng của

- Hiểu đuợc sự hi sinh sơng máu cho tự do, độc lập dân tộc để đem lại hoà bình cho đất

nớc của những ngời con thân yêu của quê hơng

- Tự hào và biết ơn các anh hùng liệt sĩ, các mẹ Việt nam anh hùng và toàn thể quân đội ta.

- Tự giác học tập và rèn luyện tốt, tự giác và tích cực tham gia các hoạt động đền ơn đáp

nghĩa

1 Nội dung:

- Những ngời con thân yêu của quê hơng đất nớc.

- Những bài thơ, bài hát, câu chuyện ca ngợi chiến công của các chiến sĩ quân đội, các

anh hùng lực lợng vũ trang, các liệt sĩ, thơng binh, bệnh binh

2 Hình thức hoạt động:

- Báo cáo kết quả tìm hiểu

- Thi ngâm thơ, hát, kể chuyện về những ngời con anh hùng của quê hơng đất nớc

2 Th kí Linh Giấy, bút

7 Văn nghệ Phơng Thảo Bài hát, thơ, chuyện

Trang 21

(Thứ 7-9-12-06)

iV Tiến hành hoạt động:

- Hát tập thể một bài liên quan đến chủ đề hoạt động

- Ngời dẫn chơng trình mời đại diện nhóm lên báo cáo kết quả su tầm, tìm hiểu của tổ

mình về những ngời con anh hùng của quê hơng, đất nớc

kinh nghiệm

- Ngời dẫn chơng trình cám ơn, chúc sức khoẻ các đại biểu, GVCN và tất cả các bạn.

Hoạt động 2. hát về quê hơng và

quân đội anh hùng

(Thứ 2-11-12-06)

- Biết một số bài hát, bài thơ ca ngợi quê hơng và quân đội anh hùng.

- Tự hào và yêu quê hơng, yêu quí và biết ơn bộ đội cụ Hồ.

- Mạnh dạn, tự tin, vui vẻ, sôi nổi và phát triển năng khiếu: Hát, ngâm thơ

1 Nội dung:

- Ca ngợi quê hơng đất nớc.

- Ca ngợi Đảng, Bác và quân đội anh hùng.

- Ca ngợi các anh hùng, liệt sĩ, thơng binh

- Báo cáo kết quả tìm hiểu

- Thi ngâm thơ, hát, kể chuyện về quê hơng ,đất nớc

III Chuẩn bị hoạt động:

Gvcn hớng dẫn học sinh chuẩn bị chơng trình hoạt động:

Trang 22

7 Văn nghệ Phơng Thảo Bài hát, thơ, chuyện về

Tổng duyệt GVCN Tất cả các nội dung trên

(Thứ 7-16-12- 06)

- Ngời dẫn chơng trình mời lần lợt các tiết mục văn nghệ của từng nhóm lên biểu diễn

theo số thứ tự bốc thăm

- Lớp bình chọn tiết mục văn nghệ tập thể theo thứ hạng : nhất , nhì , ba

- Biểu diễn tiết mục văn nghệ cá nhân

kinh nghiệm

- Mời GVCN phát biểu ý kiến.

Hoạt động 3. thi kể chuyện lịch sử

(Thứ 2-18-12- 06)

- Củng cố, mở rộng hiểu biết về lịch sử dựng nớc và giữ nớc của nhân dân ta qua các thời

đại từ vua hùng dựng nớc đến giữa thế kỉ XIX

- Biết ơn tổ tiên, cha anh, các anh hùng dân tộc đã có công dựng nớc và giữ nớc.

- Biết noi gơng tổ tiên, cha anh, học tập tốt dể xây dựng đất nớc giàu mạnh.

1 Nội dung:

- Các câu chuyện về lịch sử của nớc ta từ thời Ngô Quyền và chiến thắng Bạch Đằng đến

nớc Đại Việt thời Trần và thời Lê sơ

- ý nghĩa của các câu chuyện đó.

Trang 23

- Các tổ thi kể chuyện.

- Trò chơi giải ô chữ và tìm ẩn số.

2 Th kí Linh Giấy, bút

(Thứ 7-23-12-06)

V Tiến hành hoạt động:

- Ngời dẫn chơng trình mời đại diện nhóm lần lợt lên kể chuyện.

- Tổ chức tìm ẩn số và giải ô chữ

- Khán giả có thể hỏi thêm điều mình cha rõ và mời cố vấn chơng trình giúp đỡ.

- Ban giám khảo công bố kết quả thi giữa các nhóm.

kinh nghiệm

- Ngời dẫn chơng trình mời GVCN và cố vấn chơng trình phát biểu ý kiến.

Tiêu đề	Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp
Trường học	Trường THCS Kiến Thụy
Thể loại	Giáo án
Năm xuất bản	2006-2007
Thành phố	Hải Phòng

Định dạng
Số trang	47
Dung lượng	592,5 KB

Giáo án HĐNGLL7(Cả năm)

Cố vấn chơng trình GV ngữ văn,

Nội dung và hình thức hoạt động: