Giao an CN 9

Để biết đợc chúng ta cùng nghiên cứu bài: “ Vật liệu điện dùng trong lắp đặt mạng điện trong nhà” 2 Triển khai bài dạy: Hoạt động của thầy và trò Nội dung kiến thức Hoạt động 1: 10' Tìm

Trang 1

* Kĩ năng: Có đợc một số thông tin cơ bản về nghề điện dân dụng

* Thái độ: Biết đợc một số biện pháp an toàn lao động trong nghề điện dân dụng, có định hớng sau này về nghề nghiệp

B Ph ơng pháp:

Nêu và giải quyết vấn đề

C Chuẩn bị :

1/ Giáo viên: - Nội dung kiến thức bài học

- Tranh ảnh về nghề điện dân dụng

điện nói chung, nó có điều kiện phát triển không những ở thành phố mà còn ở nôngthôn, miền núi Với đặc điểm và tầm quan trọng của nghề điện nh vậy, chúng ta cùng

đi nghiên cứu bài: ” Giới thiệu nghề điện dân dụng”

2.Triển khai bài:

Hoạt động của thầy và trò Nội dung kiến thức

Hoạt động 1: (10') Tìm hiểu vai trò, vị

trí của nghề điện dân dụng trong sản xuất

và đời sống

? Tình hình sử dụng điện ở địa phơng em

nh thế nào

Hs: Nhu cầu sử điện rất nhiều trong cả

sinh hoạt và cả trong sản xuất

Hoạt động 2 (20') Tìm hiểu đặc điểm và

yêu cầu của nghề

Gv cho hs hoạt động theo nhóm:

? Theo em hiểu đối tợng lao động của

nghề điện dân dụng là gì? Cho ví dụ

Hs thảo luận và trả lời

II Đặc điểm và yêu cầu của nghề:

1.Đối tợng lao động của nghề điện dân dụng (GK)

2.Nội dung lao động của nghề điện dân dụng:

Gồm ba chuyên ngành:

- Lắp đặt mạng điện SX và SH

- Lắp đặt TB và đồ dùng điện

Trang 2

Giáo án Công nghệ 9

Hs quan sát bảng ở SGK

? Theo em hiểu nội dung lao động của

nghề điện dân dụng bao gồm những lĩnh

vực nào? cho ví dụ

Hs thảo luận theo nhóm và trả lời

Gv bổ sung và kết luận

Gv cho Hs tìm hiểu bản mô tả nghề điện

? Theo em ngời thợ điện làm việc trong

điều kiện nh thế nào? cho ví dụ

Hs thảo luận nhóm và trả lời

+ Làm việc trong nhà: lắp đặt các TB

điện, đồ dùng điện hoặc sửa chữa khi gặp

sự cố

+ Làm việc ngoài trời: lắp đặt lới điện

Gv bổ sung và kết luận: Gv cho Hs tìm hiểu bản mô tả nghề điện ? Theo em nghề điện có những yêu cầu gì đối với ngời lao động Hs thảo luận nhóm và trả lời Gv bổ sung, kết luận ?: Tình hình phát triển của ngành điện ở nớc ta hiện nay nh thế nào Từ đó liên hệ về triển vọng của nghề điện dân dụng? Hs: thảo luận và trả lời ? Theo em ở địa phơng em đang sống có những nơi nào đào tạo nghề điện dân dụng Sau khi Hs thảo luận những nội dung trên và trả lời, Gv bổ sung và đi đến kết luận - Vận hành, bảo dỡng và sửa chữa… 3.Điều kiện làm việc của nghề điện dân dụng: - Việc lắp đặt đờng dây, sửa chữa các TB trong mạng điện thờng tiến hành ngoài trời, trên cao, lu động, gần nơi có điện - 4.Yêu cầu của nghề điện dân dụng đối với ngời lao động: +Tri thức +Kĩ năng +Sức khoẻ +Thái độ 5.Triển vọng của nghề: sgk 6 Những nơi đào tạo nghề: - Các trờng dạy nghề, trung học chuyên nghiệp - Cao đẳng, kĩ thuật

7 Những nơi hoạt động nghề: IV Củng cố: (5') -GV khái quát lại toàn bộ bài dạy -Nghề điện dân dụng có vai trò vị trí nh thế nào trong sản xuất và đời sống? -Hãy cho biết đặc điểm và yêu cầu của nghề? -Những cơ sở lắp đặt, sữa chữa về điện có phải là lĩnh vực hoạt động của nghề không? V H ớng dẫn- dặn dò (4') Học bài cũ, trả lời các câu hỏi ở SGK -Hs soạn trớc bài học 2 SGK -Su tầm các mẫu dây dẫn điện khác nhau (dây một lõi, dây nhiều lõi, dây lõi một Sợi, dây lõi nhiều sợi)

E Bổ sung:

****************************

Ngày soạn:

Trang 3

* Kiến thức: Hs biết đợc một số vật liệu thờng dùng trong lắp đặt mạng điện

* Kĩ năng: Nắm đợc công dụng, tính năng và tác dụng của từng loại vật liệu

*Thái độ : Biết cách sử dụng một số vật liệu điện thông dụng một cách hợp lý

B Ph ơng pháp

Trực quan- nêu và giải quyết vấn đề

1/ Giáo viên:

- Nội dung kiến thức bài học

- Một số mẫu dây dẫn điện, cáp điện

- Một số mẫu vật liệu cách điện, dẫn điện và dẫn từ

2/ Học sinh:

- Chuẩn bị bài cũ

- Đọc và tìm hiểu bài mới

- Hs su tầm một số mẫu vật liệu dẫn điện,…

D Tiến trình lên lớp

I ổn định tổ chức: (1')

II Kiểm tra bài cũ: (3')

? Để trở thành ngời thợ điện, cần phải phấn đấu và rèn luyện nh thế nào về học tập

và sức khoẻ

III Bài mới:

1/ Đặt vấn đề (2')

Để lắp đặt mạng điện trong nhà cần có các loại dây dẫn điện và các loại vật liệu

điên Vậy cần phải có những loại nào, vật liệu gì? Để biết đợc chúng ta cùng nghiên

cứu bài: “ Vật liệu điện dùng trong lắp đặt mạng điện trong nhà”

2 Triển khai bài dạy:

Hoạt động của thầy và trò Nội dung kiến thức

Hoạt động 1: (10') Tìm hiểu cách phân

loại dây dẫn điện

Gv cho Hs quan sát một số mẫu dây và

Hs: Lõi là một phần của dây dẫn, lõi gồm

có một sợi hoặc nhiều sợi

Gv cho Hs làm bài tập điền vào chổ

trống các cụm từ

Gv kết luận

Hoạt động 2: (12') Tìm hiểu cấu tạo của

dây dẫn điện

Gv cho Hs quan sát mẫu dây dẫn điện

? Dây có võ cách điện có cấu tạo nh thế

+ Dây có lõi một sợi + Dây có lõi nhiều sợiTheo số sợi:

+ Lõi một sợi + Lõi nhiều sợi

2/ Cấu tạo của dây dẫn điện có bọc cách

điện:

Gồm hai phần

Trang 4

Hs trả lời

Gồm 2 bộ phận chính: lõi và võ cách

điện

Vật liệu: lõi đợc chế tạo bằng đồng,

nhôm

Võ cách điện: PVC, cao su

? Lớp vỏ bảo vệ cơ học có tác dụng gì

Hs: chống các va đập cơ học, ảnh

h-ợng của độ ẩm, nớc, chất hoá học

? Tại sao lớp võ cách điện của dây dẫn điện có màu sắc khác nhau Hs: để dễ phân biệt khi sử dụng ? Vì sao lõi của dây dẫn điện có kích thớc khác nhau Hs thảo luận và trả lời Gv kết luận Ngoài ra Gv cho Hs tham khảo bảng một số đặc điểm của dây dẫn điện Ví dụ: Lõi: A – Lõi nhôm; S – lõi mềm Võ cách điện: V – PVC; R – Cao su lu hoá Hoạt động 3 (8") Tìm hiểu cách sử dụng dây dẫn điện ? Đối với mạng điện trong nhà khi lắp đật ta cần chú y điều gì Hs: Gv: Giới thiệu kí hiệu của dây dẫn điện ? Trong quá trình sử dụng cần chú y điều gì Hs: - Lõi:thờng làm bằng đồnh hoặc nhôm, chế tạo thành một sợi hoặc nhiều sợi - Võ cách điện: một lớp hoặc nhiều lớp: làm bằng cao su,nhựa tổng hợp PVC

Ngoài ra còn có lớp vỏ bảo vệ cơ học 3 Sử dụng dây dẫn điện Khi lắp đặt cần lựa chọn theo thiết kế của mạng điện Kí hiệu: M(n.F) M: số lõi đồng N: số lõi dây F: tiết diện lõi Chú y: (sgk) IV Củng cố: (3' )

-Dựa vào đâu để phân loại dây dẫn điện? - Dây dẫn điện có cấu tạo nh thế nào? - Hãy đọc kí hiệu của dây dẫn sau : M(2 1,5 ) M(1,5 0,5) V.H ớng dẫn- dặn dò : (3') - Học bài cũ - Chuẩn bị bài mới :+ soạn phần còn lại ( dây cáp điện.) + một em chuẩn bị một đoạn dây cáp điện Một số vật liệu cách điện: nhựa, sứ, mica

E Bổ sung

*******************************

Trang 5

Ngày soạn:

Ngày dạy:

lắp đặt mạng điện trong nhà (tiết 2)

A Mục tiêu:

* Kiến thức: - Hs biết đợc cấu tạo, cách sử dụng dây cáp điện

- Nắm đợc các loại vật liệu cách điện thờng dùng

* Kĩ năng - Có kĩ năng sử dụng một số vật liệu điện thông dụng

* Thái độ - Có y thức sử dụng các thiết bị đồ dùng điện trong gia đình và ở trờng học

B Ph ơng pháp:

Trực quan- nêu và giải quyết vấn đề

1/ Giáo viên:

- Một số mẫu dây dẫn điện, cáp điện

- Một số mẫu vật liệu cách điện, dẫn điện và dẫn từ

2/ Học sinh:

- Chuẩn bị bài củ

- Hs su tầm một số mẫu vật liệu dẫn điện,…

D Tiến trình lên lớp:

I ổn định tổ chức: (1')

II Kiểm tra bài cũ: (3')

Trình bày cấu tạo của dây dẫn điện đợc bọc cách điện?

Hãy đọc kí hiệu của dây dẫn sau: M(1 1,5)

III Bài mới:

1 Đặt vấn đề (2')

Tiết trớc các em đã tìm hiểu về dây dẫn điện.Vậy dây cáp điện có gì giống và khác so với dây dẫn điện ,để biết đợc ta cùng nhau tìm hiểu phần còn lại của bài

đó là dây cáp điện và vật liệu cách điện

2 Triển khai bài dạy

Hoạt động 1: Tìm hiểu dây cáp điện

Gv cho Hs quan sát một số mẫu dây và

tranh hình 2-2

? Em hãy phân biệt dây dẫn điện và dây

cáp

Hs: thảo luận và trả lời

Gv kết luận: cáp điện gồm nhiều dây

dẫn đợc bọc lại bởi lớp võ bảo vệ bên

ngoài

Gv cho Hs làm việc theo nhóm

? Em hãy quan sát và mô tả cấu tạo của

2 1

3

Trang 6

Cáp một lõi, nhiều lõi

Cáp điện lực, điều khiển

Dùng truyễn tải điện năng; truyền cho

biền áp; truyền điện cho các hộ; truyền

cho các phụ tải công suất lớn…

Hs quan sát hình vẽ 2-4 SGK

? Đối với cáp sử dụng trong nhà có cấu

tạo và phạm vi sử dung nh thế nào

Gv kết luận:

Hoạt động 2 Tìm hiểu vật liệu cách

điện

Gv: Đế dảm bảo an toàn cho ngời và

mạng điện và mạng điện làm việc có hiệu

quả ta cần sử dụng loại vật liệu gì

Hs: Vật liệu cách điện

? Vậy vật liệu cách điện là gì?

Gv cho Hs quan sát một số mẫu vật liệu

cách điện và giải thích ứng dụng của

Yêu cầu -Độ cách điện cao

- Chịu nhiệt tốt -Chống ẩm tốt, có độ bền cơ họccao

IV Củng cố:

- Hs làm bài tập sgk

- GV khái quát bài dạy

- Hãy so sánh cấu tạo của dây dẫn điện và dây cáp điện?

- Tại sao trong lắp đặt mạng điện lại phải dùng vật liệu cách điện?

Hãy đánh dấu " x" vào ô trống để chỉ ra những vật liệu cách điện?

- Trả lời các câu hỏi ở cuối bài

- Đọc và soạn bài mới: bài 3 Dụng cụ dùng trong lắp đặt mạng điện

? Trong lắp đặt mạng điện sinh hoạt thờng sử dụng những dụng cụ gì ? Nêu công dụngk của chúng

- Kẻ bảng 3.1 vào vở

E Bổ sung

*************************

Trang 7

- Một số dụng cụ cơ khí, đồng hồ đo điện

- Một số tranh vẽ các dụng cụ cơ khí, đồng hồ đo điện

II Kiểm tra bài củ:

- Tại sao trong lắp đặt mạng điện lại phải dùng vật liệu cách điện?

III Tiến trình bài mới:

1/ Giới thiệu bài:

Dụng cụ dùng trong lắp đặt mạng điện gồm có đồng hồ đo điện và dụng cụ cơ khí

Có rất nhiều loại đồng hồ đo điện, chúng khác nhau về đại lợng đo, cơ cấu đo, cấpchính xác Trong bài này chúng ta chỉ xét tới những loại đồng hồ đo điện thờng dùng

để đo điện áp, cờng độ dòng điện, điện trở Để rõ hơn về các loại ĐHĐĐ này và cácdụng cụ cơ khí dùng trong lắp đặt mạng điện, chúng ta đi nghiên cứu bài:

‘Dụng cụ dùng trong lắp đặt mạng điện”

2 Triển khai bài:

Hoạt động 1: Tìm hiểu đồ dùng đo điện

Gv đặt câu hỏi:

Em hãy kể tên một số loại đồng hồ đo

điện mà em biết?

Hs thảo luận.Gv bổ sung và kết luận

Đồng hồ đo điện: A, V, W, KWh, VOM

P tiêu thụ x L của dây dẫn

? Công dụng của đồng hồ đo điện là gì.Hs

thảo luận và trả lời

- Để kiểm tra trị số định mức của các đạilợng điện

- Đo điện năng tiêu thụ

Trang 8

Hs làm việc cá nhân theo phiếu học tập

.Hs kiểm tra, Gv bổ sung và kết luận

? Em hãy giải thích ký hiệu ghi trên mặt

đồng hồ đo điện và tính độ chính xác của

2/ Phân loại đồng hồ đo điện:

3/ Ký hiệu của đồng hồ đo điện:

Vôn kế có thang đo là: 300 VCấp chính xác: 1,5 thì sai số tuyệt đối lớn nhất là:

V

x

5 , 4 100

1 300

- Tìm hiểu cấu tạo và cách sử dụng các dụng cụ cơ khí (SGK)

- Hs biết công dụng, phân loại của một số đồng hồ đo điện

- Biết công dụng của một số loại dụng cụ cơ khí dùng trong lắp đặt điện

- Hiểu đợc tầm quan trọng của đo lờng điện trong nghề điện dân dụng

B Chuẩn bị :

1/ Giáo viên:

Trang 9

- Một số dụng cụ cơ khí, đồng hồ đo điện

- Một số tranh vẽ các dụng cụ cơ khí, đồng hồ đo điện

- Những ký hiệu đợc ghi trên mặt đồng hồ đo điện có vai trò gì ?

Dụng cụ cơ khí đợc dùng trong lắp đăt mạng điện có những laọi nào? sử dụng chúng

ra sao? Để rõ hơn về dụng cụ cơ khí và tác dụng của chúng dùng trong lắp đặt mạng

điện, chúng ta đi nghiên cứu bài:

“ Dụng cụ dùng trong lắp đặt mạng điện”

2 Bài mới:

Hoạt động 1

Gv giảng cho Hs biết: Trong công việc

lắp đặt và sửa chữa mạng điện, chúng ta

phải sử dụng một số loại dụng cụ cơ khí

khi lắp đặt dây dẫn và Tb điện

Hiều quả công việc phụ thuộc vào việc

sử dụng các dụng cụ này hợp lý

Em hãy kể tên một số loại dụng cụ cơ

khí mà em biết?

Hs thảo luận Gv bổ sung và kết luận

Gv cho Hs làm việc theo nhóm bài tập

Gv cho Hs quan sát các dụng cụ cơ khí

Gv thao tác mẫu: sử dụng thớc cặp, kìm tuốt dây,

khoan tay…

Hs quan sát và sử dụng các dụng cụ đúng thao

tác kỹ thuật

Gv tóm tắt nội dung bài học gồm 2 phần chính:

+ Đồng hồ đo điện – công dụng

- Sử dụng thớc cặp đo đờngkính ngoài của dây dẫn:

Đặt vuông góc với vật cần đo,chính má thớc (2 má) vừa vớivật

Khi đọc chỉ số: vạch 0 trên má

di động chỉ vào số trên thân ớc: ta đọc chỉ số đó

th Sử dụng kìm tuốt dây: đặt dâydẫn vào rãnh ( tuỳ theo kích th-

ớc đờng kính dây) hoặc dùngkìm tuốt dây để cắt dây dẫn

- Sử dụng khoan( khoan tay):giữ chặt khoan và vật cẫnkhoan, khoan đặt vuông góc

Trang 10

- Chuẩn bị bài cũ – làm bài tập

- Đọc và chuẩn bị bài sau: Sử dụng đồng hồ đo điện“ ”

Tiết: 06 Bài 4: Thực hành

sử dụng đồng hồ đo điện (tiết 1)

Ngày soạn: 19/9/06Ngày soạn: 20/9/06

A Mục tiêu:

- Hs biết công dụng, cách sử dụng một số đồng hồ đo điện thông dụng

- Đo đợc điện năng tiêu thụ bằng công tơ điện, đo đợc điện trở bằng VOM

- Đảm bảo an toàn điện khi thực hành

1/ Giáo viên:

- Tranh vẽ sơ đồ mạch điện, mạch điện đồng hồ đo điện

- Đồng hồ đo điện có vai trò nh thế nào trong nghề điện dân dụng ?

Các dụng cụ đo lờng nh: V, A, , VOM, KWh, W đợc sử dụng rộng rãi trong SX

và SH Các dụng cụ này đợc sử dụng nhằm mục đích xác định các đại lợng nh: U, I,

R Cùng nhờ các dụng cụ này mà phát hiện ra những sự cố, h hỏng và hiện trạng làmviệc không bình thờng của các TB điện và mạch điện Để sử dụng đúng và tránhnhững sự cố đáng tiếc xẩy ra, ta cần nắm vững những chức năng và đặc tính của từngloại TB Chúng ta cùng làm bài tập thực hành:

“ Sử dụng đồng hồ đo điện”

Trang 11

Hoạt động 2

Nội dung và trình tự thực hành

I Tìm hiểu đồng hồ đo điện

Gv phân chia các loại đồng hồ: V, A, KWh, VOM cho các tổ

Gv yêu cầu Hs làm việc với những nội dung sau:

+Đọc và giải thích những ký hiệu có ghi trên mặt các loại đồng hồ

+Chức năng của các loại đồng hồ: đại lợng đo?

Hs thảo luận theo nhóm và trả lời

Gv bổ sung và kết luận: dùng bảng theo mẫu để Hs dễ nhận biết

Ký hiệu Chức năng và ý nghĩa

A Ampe kế đo cờng động dòng điện

Gv lu ý cho Hs hiểu rằng: + ngoài những ký hiệu đã học còn có những ký hiệu khác nh: loại dòng điện Dòng điện một chiều

Dòng điện xoay chiều +Khi sử dụng cần chú ý tới thang đo, cách mắc

Gv cho Hs tìm hiểu chức năng của các núm điều chỉnh ở các loại đồng hồ:

+Núm điều chỉnh thang đo:

+Núm điều chỉnh chức năng đo(VOM)

+ Núm điều chỉnh que đo về vị trí 0

+Vị trí mắc que đo, vị trí nối đầu vào và đầu ra

Gv lu ý cho Hs: Khi đo cần mắc đúng, cách đặt đúng…

Hs quan sát Gv thao tác mẫu

Hs thực hiện các thao tác theo mẫu

Trang 12

Ngày soạn:24/9/06Ngày dạy: 25/9/06

A Mục tiêu:

- Hs biết công dụng, cách sử dụng một số đồng hồ đo điện thông dụng

- Đo đợc điện năng tiêu thụ bằng công tơ điện

1/ Giáo viên:

- Tranh vẽ sơ đồ mạch điện, mạch điện, KWh

- Vì sao khi sử dụng các loại đồng hồ đo điện chúng ta cần phải tìm hiểu các ký hiệu có trên mặt các loại đó?

Tiết trớc chúng ta đã tìm hiểu cấu tạo, chức năng và nắm đợc cách sử dụng các loại

đồng hồ đo điện: V, A, KWh, VOM Các dụng cụ đo lờng đợc lắp đặt nh thế nào? đo

Chuẩn bị dụng cụ, vật liệu và thiết bị đo

Hs tìm hiểu mạch điện và các thiết bị cần đo điện năng tiêu thụ

1/ Tìm hiểu các ký hiệu và ý nghĩa của KWh, lập bảng theo mẫu:

Phân tích mạch điện cần đo điện năng tiêu thụ, lập bảng theo mẫu

? Mạch điện có bao nhiêu phần tử? Kể tên những phần tử đó?

? Vị trí của các phần tử trong mạch điện

Trang 13

? Cách mắc KWh nh thế nào

Hs thảo luận và trả lời Gv kết luận:

Mắc nguồn điện vào 2 điểm 1-3; mắc phụ tải vào 2 điểm 2-4

3/ Đo điện năng tiêu thụ của mạch điện:

Gv sau khi cho Hs mắc KWh vào mạch điện, kiểm tra từng nhóm, nếu đúng thì cho

đóng nguồn điện

+Trớc khi đóng nguồn điện, Hs đọc chỉ số của KWh

+Hs quan sát hoạt đồng của KWh: chuyển động của đĩa nhôm (số vòng quay),chuyền động của các đĩa số

+Ghi kết quả đo đợc sau thời gian thực hiện là 30’

+ Tính điện năng tiêu thụ của PT sau 30’

Gv hớng dẫn Hs ghi kết quả đo đợc vào báo cáo thực hành theo mẫu:

Báo cáo thực hành

đo điện năng tiêu thụ bằng KWh

Tổ (nhóm):… 1,……… ……… ……… ……… …………2, 3, 4, 5,

Kết quả thực hành đo điện năng tiêu thụ

Chỉ số trợc khi đo Chỉ số sau khi đo Số vòng quay Điện năng tiêu thụ

Gv nhận xét giờ thực hànhvề các nội dung:

+ An toàn điện, ý thức thái độ làm việc, công tác chuẩn bị của các nhóm

A Mục tiêu:

- Hs biết công dụng, cách sử dụng VOM

- Đo đợc điện trở bằng VOM

- Cách tính điện năng tiêu thụ trong một tháng đối với từng hộ gia đình nh thế nào?

Trang 14

Tiết trớc chúng ta đã tìm hiểu cấu tạo, chức năng và nắm đợc cách sử dụng KWh để đo

điện năng tiêu thụ Để đo đợc các đại lợng: U, I, R không dùng V, A,  mà chỉ dùngVOM thỉ chúng ta đo nh thế nào? Chúng ta cùng làm bài tập thực hành:

Chuẩn bị dụng cụ, vật liệu và thiết bị đo

I Tìm hiểu cấu tạo và cách sử dụng VOM

1/ Tìm hiểu các ký hiệu và ý nghĩa của VOM, lập bảng theo mẫu:

Gv hớng dẫn cho Hs quan sát VOM

Tìm hiểu mặt VOM

Hs làm việc theo nhóm, thảo luận rồi ghi vào bảng theo mẫu:

Ký hiệu Chức năng và ý nghĩa

2/ Tìm hiểu cách sử dụng các núm điều chỉnh

Gv hớng dẫn cho Hs sử dụng các núm điều chỉnh

Gv thao tác mẫu, Hs quan sát

+Chọn chức năng đo: U, I,

Ví dụ: Đo U dùng núm điều chỉnh bên phải VOM điều chỉnh về vị trí V

Điều chỉnh núm bên trái VOM chọn thang đo U thích hợp: từ thang đo có giá trị lớn rồi từ từ về thang đo thích hợp

Gv thao tác tơng tự đối với các chức năng đo còn lại: I, R

Hs sau khi quan sát, tiến hành các thao tác theo mẫu

Gv theo dõi, uốn nắn những thao động tác sai và sửa lại cho Hs

II Thực hành đo điện trở bằng VOM

Phần tử cần đo:

Biến thế điện, bóng đèn 60W, 100W, Cuộn dây NICRÔM (1800x0.3)

Gv cho Hs sử dụng VOM, thực hiện theo nhóm

Gv lu ý cho Hs nguyên tắc chung khi đo điện trở: Chập 2 que đo, điều chỉnh về vị trí 0(áp dụng cho tất cả các thang đo)

Kết quả thực hành đo điện năng tiêu thụ

Gv nhận xét giờ thực hànhvề các nội dung:

+An toàn điện

Trang 15

- Đọc và chuẩn bị bài mới

- Chuẩn bị vật liệu, dụng cụ cho tiết thực hành tới:

Nối dây dẫn điện

Tiết: 09 Bài 5: Thực hành

nối dây dẫn điện (tiết 1)

Ngày soạn: 11/10/06Ngày dạy: 12/10/06

A Mục tiêu:

- Hs biết đợc các yêu cầu của mối nối dây dẫn điện

- Hiểu đợc một số phơng pháp nối dây dẫn điện

- Nối đợc một số mối nối dây dẫn điện, từ đó hình thành kỹ năng cơ bản ban đầu của

kỹ thuật lắp đặt dây dẫn điện

1/ Giáo viên:

- Tranh vẽ quy trình nối dây dẫn điện

- Dụng cụ, vật liệu và thiết bị

2/ Học sinh:

- Chuẩn bị bài cũ

- Dây dẫn điện, kìm điện, giấy ráp

C Tiến trình dạy học:

IÔn định tổ chức:

II Kiểm tra bài cũ:

- Sử dụng VOM nh thế nào để đo R?

Trong quá trình lắp đặt, sửa chữa dây dẫn điện và thiết bị điện của mạng điện ờng phải thực hiện các mối nối dây dẫn điện Chất lợng các mối nối này ảnh hởngkhông ít tới sự làm việc của mạng điện Nếu một mối nối lỏng lẻo sẽ dễ gây ra sự cốlàm ngắn mạch hoặc phát tia lửa điện làm chập mạch gây hoả hoạn Để rèn luyện kỹnăng nối dây dẫn điện, chúng ta cùng làm bài tập thực hành:

th-“ Nối dây dẫn điện”

2 Bài mới:

I Chuẩn bị và tìm hiểu mối nối dây dẫn điện

Gv chia nhóm thực hành: theo tổ

Gv nêu yêu cầu của bài tập thực hành, nội quy thực hành

Gv giao nhiệm vụ cho nhóm trởng từng nhóm:

+Kiểm tra sự chuẩn bị: dụng cụ, vật liệu, thiết bị của nhóm mình

+Nhận dụng cụ cho nhóm

Gv cho Hs quan sát hình 5-1, tranh vẽ để phân loạicác mối nối

Hs thảo luận theo nhóm và tra lời

Gv kết luận

+ Nối thẳng 2 dây dẫn điện

+ Nối phân nhánh 2 dây dẫn điện

+ Nối bằng hộp phụ kiện (nối vít)

Trang 16

Gv dùng các mối nối mẫu cho Hs quan sát từ đó rút ra nhận xét về yêu cầu của mốinối dây dẫn điện

? Khi nối dây dẫn điện, các mối nối cần đảm bảo những yêu cầu gì

Hs thảo luận và trả lời Gv bổ sung và kết luận

Mối nối dây dẫn điện cần đảm bảo 4 yêu cầu: Dẫn điện tốt, độ bền cao, an toàn điện,thẩm mỹ

II Quy trình nối dây dẫn điện:

Gv dùng sơ đồ biểu diễn quy trình nối dây dẫn điện

Quy trình nối dây dẫn điện gồm có 6 bớc:

Với quy trình này, Gv lần lợt thao tác mẫu cho Hs quan sát theo từng bớc một cách cụthể, chính xác: Thao tác chậm, 1-2 lần

Gv lu ý cho Hs: phần vỏ cách điện đợc bóc khoảng15- 20 lần d dây dẫn điện

1/ Nối thẳng 2 dây dẫn

a Nối thắng 2 dây dẫn có lõi 1 sợi:

Gv dùng tranh vẽ các bớc nối thẳng 2 dây dẫn và thao tác mẫu

Gv yêu cầu Hs khi nối cần chú ý: các vòng xoắn phải sát, chặt

b Nối thắng 2 dây dẫn có lõi nhiều sợi:

Gv thao tác mẫu cho Hs quan sát

Gv yêu cầu Hs khi nối cần chú ý: dây lõi nhiều sợi khi xoắn cần phải chặt, đều liềnkhít với nhau

Hs quan sát và thực hành

Gv theo dõi, uốn nắn những sai sót (nếu có) cho từng nhóm, từng Hs

Gv chú ý rèn luyện cho Hs: + Thao tác chính xác

+ Lu ý những lỗi thờng mắc ở từng công đoạn

+ Thực hiện đúng quy trình

+ Làm việc khoa học, an toàn

*/ Nhận xét, đánh giá:

Gv nhận xét giờ thực hành về các nội dung:

+Công tác chuẩn bị của các nhóm, ý thức thái độ làm việc

*Kiến thức: Hs biết đợc các yêu cầu của mối nối dây dẫn điện

*Kĩ năng: Hiểu đợc một số phơng pháp nối dây dẫn điện

*Thái độ: Nối đợc một số mối nối dây dẫn điện, từ đó hình thành kỹ năng cơ bảnban đầu của kỹ thuật lắp đặt dây dẫn điện

1/ Giáo viên:

- Tranh vẽ quy trình nối dây dẫn điện

- Dụng cụ, vật liệu và thiết bị

Bóc vỏ

cách

điện

Làmsạch

Kiểm tra mối nối

Hàn mối nối

Cách

điện mối nối

Trang 17

2/ Học sinh:

- Chuẩn bị bài củ

- Quy trình nối dây dẫn điện gồm có mấy bớc?

th-Nối phân nhánh 2 dây dẫn điện

2 Bài mới:

Gv lu ý cho Hs: phần vỏ cách điện đợc bóc khoảng15- 20 lần đờng kính dây dẫn điện

2/ Nối phân nhánh 2 dây dẫn

a Nối phân nhánh 2 dây dẫn có lõi 1 sợi:

Gv dùng tranh vẽ các bớc nối phân nhánh 2 dây dẫn và thao tác mẫu

Gv yêu cầu Hs khi nối cần chú ý: các vòng xoắn phải sát, chặt

b Nối phân nhánh 2 dây dẫn có lõi nhiều sợi:

Gv yêu cầu Hs khi nối cần chú ý: dây lõi nhiều sợi khi xoắn cần phải chặt, đều liềnkhít với nhau

Hs quan sát và thực hành

Hàn mối nối

Cách

Trang 18

*Kiến thức: Hs biết đợc các yêu cầu của mối nối dây dẫn điện

*Kĩ năng: Hiểu đợc một số phơng pháp nối dây dẫn điện

*Thái độ:Nối đợc một số mối nối dây dẫn điện, từ đó hình thành kỹ năng cơ bảnban đầu của kỹ thuật lắp đặt dây dẫn điện

1/ Giáo viên: - Nội dung kiến thức bài học

- Tranh vẽ quy trình nối dây dẫn điện Dụng cụ, vật liệu và thiết bị

2/ Học sinh: - Chuẩn bị bài củ và đọc và tìm hiểu bài mới

I ổn định tổ chức:

II kiểm tra bài cũ:

th-Nối

“ dây dùng phụ kiện”

2 Bài mới:

3/ Nối dây dùng phụ kiện:

Bóc vỏ

cách

điện

Làmsạchlõi

Nốidây

Hàn mối nối

Cách

Trang 19

Gv dùng tranh vẽ các bớc nối dây dùng phụ kiện và thao tác mẫu

Gv yêu cầu Hs khi nối cần chú ý: Tuỳ theo từng loại phụ kiện mà có những cách nốikhác nhau: có thể làm khuyên, cũng có thể không

Lu ý: Khi uốn tròn không nên để phần dây đồng trần năm ngoài thiết bị

Tiến hành nối dây khi dây dẫn không có điện

4/ Hàn mối nối:

Gv dùng tranh vẽ các bớc hàn mối nối và thao tác mẫu

Gv nêu yêu cầu của mối hàn: Mối hàn gọn, đẹp, sạch sẽ

Gv chú ý rèn luyện cho HS: + Thao tác chính xác

Hs thực hành theo từng nhóm

Gv quan sát, hớng dẫn cho từng nhóm, từng Hs

5/ Cách điện mối nối:: Bằng băng cách điện

Gv hớng dẫn cho HS cách điện mối nối bằng 2 cách Bằng ống gen

Gv lu ý HS: Khi cách điện bằng ống gen cần luồn ống gen vào dây trớc khi nối Chú ý an toàn khi hàn

*/ Nhận xét, đánh giá: Gv nhận xét giờ thực hànhvề các nội dung:

Trang 20

Gi¸o ¸n C«ng nghÖ 9

Trang 21

Tiết: 13 Bài 6: lý thuyết thực hành

lắp mạch điện bảng điện(tiết 1)

Ngày soạn: 5/11/06 Ngày dạy: 6/11/06

A Mục tiêu:

*Kiến thức: Hs hiểu đợc chức năng và quy trình lắp dặt bảng điện

*Kĩ năng Xây dựng đợc sơ đồ lắp đặt mạch điện bảng điện

*Thái độ Lắp đặt đợc bảng điện gồm 2 cầu chì, 1 ổ cắm, 1 công tắc điều khiểnmột bóng đèn đúng quy trình và đạt yêu cầu kỹ thuật

- Làm việc nghiên túc, khoa học và đảm bảo an toàn lao động

- Chuẩn bị bài củ và đọc và tìm hiểu bài mới

I ỗn định tổ chức:

-Hãy nêu những yêu cầu của mối nối dây dẫn điện?

Mọi hệ thống điện nói chung, mạng điện trong nhà nói riêng dù đơn giản hayphức tạp đều có các bộ điều khiển khác nhau Bảng cầu dao chính hay bảng phân phối

điện năng là bảng điều khiển đầu tiên lấy điện từ nguồn điện đa tới Trong phòng ở,các đò dùng điện đợc điều khiển bằng công tắc, hộp số lắp trên bảng điện nhánh Vì

Trang 22

vậy, bảng điện là một phần không thể thiếu đợc của mạng điện trong nhà, nó có chứcnăng phân phối, điều khiển nguồn điện cho mạng điện và những đồ dùng điện trongnhà Để hiểu rõ mạch điện, chúng ta cùng làm bài tập thực hành:

“ Lắp mạch điện bảng điện”

2 Bài mới:

Gv chia nhóm thực hành theo tổ

+ Nêu mục tiêu bài thực hành và nội quy thực hành

+ Kiểm tra sự chuẩn bị dụng cụ, vật liệu và thiết bị của các nhóm

+ Nhắc nhở Hs nội quy và an toàn điện

Dùng lắp các TB đóng cắt, bảo vệ và lấy điện của mạng điện

Gv dùng sơ đồ (hình 6-1/ SGK) cho Hs làm quen với sự phân bố bảng điện trong mạng

Bảng điện chính: cung cấp điện năng có CC, CD hoặc áp tô mát

Bảng nhánh: phân phối điện năng tới đồ dùng điện có CC, CT, OĐ, hộp số quạt

? Liên hệ mạng điện ở phòng học có mấy bảng điện? đó là những loại bảng điện gì?

Hs thảo luận Gv kết luận: Là mạch điện nhánh

? Vậy bảng điện trong mạng điện trong nhà có vai trò và chức năng nh thế nào

Hs thảo luận

Gv kết luận

Dùng để điều khiển và phân phối điện năng cho mạng điện và đồ dùng điện

IV Củng cố:

- Mạng điện trong nhà có cấu trúc nh thế nào?

V Dặn dò: - Tham khảo mạng điện gia đình em

- Chuẩn bị vật liệu, dụng cụ cho bài mới

Tiết: 14 Bài 6: Thực hành

Trang 23

lắp mạch điện bảng điện (tiết 2)

Ngày soạn: 12/11/06Ngày dạy: 13/11/06

A Mục tiêu:

- Hs hiểu đợc chức năng và quy trình lắp dặt bảng điện

- Xây dựng đợc sơ đồ lắp đặt mạch điện bảng điện

- Lắp đặt đợc bảng điện gồm 2 cầu chì, 1 ổ cắm, 1 công tắc điều khiển một bóng đèn

đúng quy trình và đạt yêu cầu kỹ thuật

- Làm việc nghiên túc, khoa học và đảm bảo an toàn lao động

-Mô tả cấu tạo mạng điện trong gia đình em?

+ Mục đích sử dụng: dùng phân phối và điều khiển mạch điện và đồ dùng điện

+ Vị trí lắp đặt: gần cửa ra vào hoặc cửa giữa 2 phòng

+ Vị trí của các TB điện:- Nguồn điện trên cao,bóng đèn treo giữa nhà,bảng điện gồm

Tiêu đề	Giới thiệu về nghề điện dân dụng
Tác giả	Phan Thị Thanh Nhàn
Trường học	Trường Trung học Phổ thông Dân Lập Thái Nguyên
Chuyên ngành	Công nghệ
Thể loại	Giáo án
Năm xuất bản	2023
Thành phố	Thái Nguyên

Định dạng
Số trang	46
Dung lượng	436 KB