Giáo án Tin học 6 chương 2

I.Mục đích yêu cầu: - Giới thiệu học sinh biết được cách đặt vị trí các ngón tay trên bàn phím - Biết qui định ngón tay khi gõ một phím trên bàn phím.. Thực hành gõ bàn phím HS: Thực hàn

CHƯƠNG 2 : PHẦN MỀM HỌC TẬP

Tuần :

Ngày soạn :

TIẾT 9-10 BÀI 5 : LUYỆN TẬP CHUỘT I.Mục đích yêu cầu:

Giới thiệu học sinh biết cách sử dụng chuột bằng phần mềm Mouse skills v 1 7

II Chuẩn bị bài dạy :

GV: máy tính thực hành

HS: Xem trước bài ở nhà

III Phương pháp giảng dạy :

Thuyết trình , vấn đáp, thực hành minh hoạ

IV.Tổ chức hoạt động dạy và học :

1 Kiểm tra bài cũ :

2.Tổ chức hoạt động dạy và học :

Hoạt động 1 : Giới thiệu phần mềm

GV : giới thiệu phần mềm và công dụng cuả

phần mềm

HS : Quan sát và ghi bài

GV : Giải thích các thuật ngữ :

+ Click

+ Double click

+ Right Click

+ Drag

HS : Chú ý và ghi bài

GV : Hướng dẫn cách sử dụng phần mềm

HS : Quan sát và ghi bài

1 Giới thiệu :

Phần mềm Mouse skills v 1 7 giúp ta làm quen với các thao tác trên chuộc như :

+ Click : Nhập chuột trái một lần + Double click : Nhập chuột trái hai lần liên tục

+ Right Click : nhấp nút chuột bên phải

+ Drag : Aán và giữ nút chuột trái và di chuyển chuột

2 Hướng dẫn sử dụng :

a Khởi động : Double click vào biểu tượng:

b Một số thao tác : + Mở mới ấp phím F2

GV : Thực hiện mẫu

Hoạt động 2 : Thực hành

HS: Thực hiện nhanh , chính xác ,

GV: Quan sát thao tác thực hành cuả học

sinh

+ Tạm dường : CTRL + P + Tắt / mở âm thanh : CTR + S + Thoát : ALT + F4

+ Thao tác tập luyện : Thực hiện theo yêu cầu cuả chương trình

Level 1: Thực hành thao tác chỉ chuột vào đối tượng

Level 2: Click chuột vào đối tượng Level 3: Double vào Click chuột vào đối tượng

Level 4: Right click vào đối tượng Level 5: Di chuyển đối tượng

3 Hướng dẫn học ở nhà :

- Học theo nội dung

- Nếu có điều kiện thực hành thêm

= = = o0o= = =

Tuần :

Ngày soạn : / ./ TIẾT 11-12

BÀI 5 : HỌC GÕ MUỜI NGÓN I.Mục đích yêu cầu:

- Giới thiệu học sinh biết được cách đặt vị trí các ngón tay trên bàn phím

- Biết qui định ngón tay khi gõ một phím trên bàn phím

- Học sinh thực hành và thuộc qui định ngón tay khi gõ phím

II Chuẩn bị bài dạy :

GV: Bảng phụ và máy tính thực hành

HS: Xem trước bài ở nhà

III Phương pháp giảng dạy :

Thuyết trình , vấn đáp

IV.Tổ chức hoạt động dạy và học :

1 Kiểm tra bài cũ :

HS: Thực hành lại thao tác luyện chuột.

2.Tổ chức hoạt động dạy và học :

Hoạt động 1: Giới thiệi một nguyên tắc và 1 Nguyên tắc khi ngồi gõ phím trên máy

qui tắc gõ phím:

GV: Theo em khi ngồi làm việc trên máy

tính thì phải ngồi tư thế như thế nào ?

HS:

Gv : Giới thiệu vị trí đặt các ngón tay trên

bàn phím

HS: Ghi bài và đặt thử các vị trí các ngón

tay trên bàn phím

GV: lấy ra và đặt lại cho đúng vị trí

HS: thực hiện

GV: Theo em ngón tay nào mà em thấy

thường dùng để gõ nhất?

HS: Ngón trỏ

GV: Từ nay trở về sao ta phải tuân thao qui

tắc sau :

GV: giới thiệu qui tắc

HS: ghi bài và thực hành mẫu

Hoạt động 2 : Thực hành gõ bàn phím

HS: Thực hành gõ bàn phím theo quy ươc

các ngón tay

GV: Quan sát và yêu cầu học sinh thực

hiện cho đúng

tính :

- Ngồi thẳng đứng, không nhìn lên bàn phím mà nhìn lên màn hình

- Phải đặt các ngón tay đúng quy định, khi gõ phải gỏ dứt khoát, dùng đầu ngón tay để ấn phím

2 Qui tắc đặt ngón tay trên bàn phím:

Hái ngón trỏ để trên phím : F và J Hai ngón giữa : D và K

Hai ngón áp út : S và L Hai ngón út : A và : Hai ngón cái : Thanh cách chữ

3 Qui tắc khi gõ các phím :

Bàn tay trái :

+ Ngón út : Tab Cap Shi Q A Z + Ngón áp út : W S X

+ Ngón giữa : E D C + Ngón trõ : R F V T G B + Ngón cái : Thanh cách chữ

Bàn tay phải :

+ Ngón út : p ; / [ ‘ Shift ] Enter + Ngón áp út : O L

+ Ngón giữa : I K , + Ngón trõ : Y H N U J M + Ngón cái : Thanh cách chữ

4 Thực hành gõ bàn phím :

( thực hành theo mẫu như trong SGK )

3 Hướng dẫn học ở nhà:

- Học theo nội dung

- Có điều kiện thực hành thêm

= = = o0o = = =

Tuần :

Ngày soạn : / ./

TIẾT 13-14 BÀI 5 : SỬ DỤNG PHẦN MỀM MARIO ĐỂ LUYỆN GÕ PHÍM.

I.Mục đích yêu cầu:

- Giới thiệu phần mềm học tập dùng để luyện gõ phím

- Hõc sinh thao tác được trên phần mềm

II Chuẩn bị bài dạy :

GV: Phần mềm và máy tính thực hành

HS: Xem trước bài ở nhà

III Phương pháp giảng dạy :

Thuyết trình , vấn đáp, thực hành minh họa

IV.Tổ chức hoạt động dạy và học :

1 Kiểm tra bài cũ :

2.Tổ chức hoạt động dạy và học :

Hoạt động 1 : Giới thiệu phần mềm :

Gv: Giới thiệu phần mềm

HS: ghi bài

GV: Thực hiện minh hoạ

HS: Quan sát và ghi bài

Gv: giới thiệu các thành trong giao diện chính

của chương trình

HS: Quan sát

GV: giới thiệu yêu cầu của tững bài

GV: Lưu ý khi thực hiện chương trình yêu cầu

ngón tay nào thực hiện

Kết thúc bài học chương thông báo số lỗi sai

và tỉ lệ thành công

1 Giới thiệu:

- Là phần mềm giúp ta luyện tập gõ mười ngón một cách hiệu quả Phần mềm giúp cho người học luyện tập từ thao tác dễ đến khó

2 Sữ dụng phần mềm :

a Khởi động : Doulle và biễu tượng Mario trên mà hình

2 Giao diện mà hình : Thanh menu :File , Studend, Lesson Thao tác :

+ Nhập tên học sinh : Student  New

 nhập tên người sử dụng

+ Chọn tên bài học cần thực hành

3 Thoát :

a Thoát khỏi bài đang tập : ấn ESC ( chọn Next : tiếp tục ; menu : về nàm hình chính

b Thoát khỏi chương trình :

GV: Thực hiện minh hoạ.

Hoạt động 2 : Thực hành

Học sinh khởi động chương trình và thao tác

theo yêu cầu của bài học

Lưu ý : Học phải thực hiện thao tác gõ mười

ngón

File  Quit

3 Hướng dẫn học ở nhà :

- Học theo nội dung

- Có điều kiện thực hành thêm

= = =o0o= = =

Tuần :

Ngày soạn : / ./

TIẾT 15 -16 BÀI 5 : QUAN SÁT TRÁI ĐẤT VÀ CÁC VÌ SAO

TRONG HỆ MẶT TRỜI I.Mục đích yêu cầu:

Với phần mềm, các thầy cơ giáo và các em học sinh sẽ cĩ một điều kiện tuyệt vời để làm quen, quan sát và tìm hiểu trái đất của chúng ta, quan sát được chuyển động của trái đất, mặt trăng và các hành tinh xung quanh mặt trời

II Chuẩn bị bài dạy :

GV: Chuẩn bị phầm mềm và máy tính thực hành

HS: xem trước bài mới

III Phương pháp giảng dạy :

Thuyết trình , vấn đáp

IV.Tổ chức hoạt động dạy và học :

1 Kiểm tra bài cũ :

2.Tổ chức hoạt động dạy và học :

1 Hoạt động 1 : giới thiệp phầm mềm

Các em cĩ muốn quan sát trái đất của chúng

ta quay xung quanh mặt trời như thế nào

khơng? Các em cĩ muốn hiểu vì sao lại cĩ

hiện tượng nhật thực, nguyệt thực khơng?

Các em cĩ muốn tìm hiểu các vì sao trong

hệ mặt trời của chúng ta khơng?

Phần mềm Solar System 3D Simulator sẽ

1 Giới thiệu :

Đây là phần mềm mơ phỏng chuyển động của các hành tinh trong hệ mặt trời trong biểu diễn khơng gian 3D với mơ phỏng chuyển động như thật

giải đáp cho chúng ta các câu hỏi đĩ Đây là

một phần mềm rất hay dành cho các bạn

nhỏ ham muốn hiểu biết

GV : giới thiệu cách khở động phầm mềm

GV : giới thiệu

Mặt trời màu lửa đỏ rực nằm ở trung tâm

- Các hành tinh trong hệ mặt trời nằm trên

các quĩ đạo khác nhau quay xung quanh mặt

trời

- Riêng đối với trái đất các em sẽ thấy mặt

trăng chuyển động như một vệ tinh quay

GV: giới thiệu các nút lệnh

HS: Quan sát và ghi bài

2 Thực hành :

2 Khởi động phần mềm

Nháy đúp chuột vào biểu tượng trên màn hình

Màn hình khởi động của phần mềm cĩ dạng như hình dưới đây

-

3 Các lệnh điều khiển quan sát

- Để hiện (hoặc làm ẩn đi) quĩ đạo chuyển động của các hành tinh hãy nháy chuột vào nút

- : : sẽ làm cho vị trí quan sát của

em tự động chuyển động trong khơng gian Sử dụng chức năng này để chọn vị trí quan sát thích hợp nhất

khung nhìn hãy sử dụng lệnh Zoom tại vị trí

động của các hành tinh sử dụng cơng cụ Speed tại vị trí cĩ biểu tượng - Các nút lệnh

dùng để nâng lên hoặc hạ xuống vị

ví quan sát hiện thời so với mặt phẳng ngang của tồn hệ mặt trời

chuyển tồn bộ khung nhìn lên trên, xuống dưới, sang trái, phải

dùng để đặt lại vị trí mặc định hệ thống,

HS: thực hiện các yêu cầu sau :

- Điều khiển khung nhìn cho thích hợp, em

cĩ thể nhìn rõ vị trí các sao Thủy, sao Kim,

sao Hỏa là những hành tinh trong hệ Mặt

trời gần trái đất của chúng ta nhất Xa hơn

chúng ta sẽ thấy rõ quĩ đạo chuyển động của

sao Mộc và sao Thổ

+ Trong hình dưới đây ta thấy rất rõ hình

dạng trái đất và mặt trăng Mặt trăng quay

xung quanh trái đất, tự quay xung quanh

mình nhưng luơn hướng một mặt về hướng

mặt trời Trái đất quay xung quanh mặt trời

Ta cũng hiểu vì sao ta nhìn thấy mặt trăng

lúc trịn lúc khuyết Các em cũng sẽ hiểu vì

sao trên Trái đất lại cĩ ngày và đêm

Trong hình dưới đây ta quan sát được trạng

thái lúc Trái đất, Mặt trăng và Mặt trời

thẳng hàng, Mặt trăng che khuất Mặt trời và

đĩ là hiện tượng Nhật thực

đưa mặt trời về trung tâm của cửa sổ màn hình

- Nút lệnh cho phép thực hiện lệnh xem thơng tin chi tiết của các vì sao

3 Thực hành : Quan sát hệ mặt trời

Trong trạng thái này ta quan sát được hiện tượng Nguyệt thực

3 Hướng dẫn học ở nhà :

- Học sinh trả lời các câu hỏi trong SGK ?

= = =o0o= = = Tuần :

Ngày soạn : / ./

Tiết 17 -18 : BÀI TẬP – ÔN TẬP I.Mục đích yêu cầu:

- Giúp học sinh hệ thống lại các kiến thức đã học

- Phân biệt được khái niệm phần cứng phần mềm

- Thực hành lại các phần mềm đã học

II Chuẩn bị bài dạy :

GV: Hệ thống câu hỏi bài tập

HS: Xem lại các nội dung kiến thức đã học

III Phương pháp giảng dạy :

Thuyết trình , vấn đáp

IV.Tổ chức hoạt động dạy và học :

1 Kiểm tra bài cũ :

2.Tổ chức hoạt động dạy và học :

GV: Liệt kê các thiết bị tin học mà em

biết ?

HS: Liệt kệ các thiết bị phần cứng và

chọn các thiết bị tương ứng ?

GV: các chức năng của các thiết bị đó

HS: trả lời

GV: nhận xét

GV: Câu 2 : Máy tính có thể làm dược

những công việc gì ?

HS: Liệt kê các ứng dụng cảu máy tính?

GV: giải thích thêm

Câu 3 : Kể tên các phần mền học tập mà

em được biết ?

HS: Kể tên các phần mềm ứng dụng

GV: Yêu cầu học sinh khổi động và giới

thiệu chức năng và cách sử dụng các

Câu 1 : Liệt kê các thiết bị tin học mà em

biết ?

Bàn phím , chuột , màn hình , ổ cứng, bộ nhớ trong ( Ram , Rom )

Câu 2 : Máy tính có thể làm dược những

công việc gì ? + Thực hiện tính toán , + Tự động hoá , các công việc văn phòng + Hỗ trợ công tác quàn lý

+ Công cụ học tập giải trí

+ Điều khiển tự động và robot

+ Liên lạc và mua bán trực tytến

Câu 3 : Kể tên các phần mền học tập mà

em được biết ?

Mouse skills Mario Quan sát hệ mặt trời

Câu 4 : Phân biệt phần cứng và phần mềm

phần mền trên

Câu 4 : Phân biệt phần cứng và phần

mềm máy tính ?

HS: Phân biệt khái niệm phần mền và

phần cứng máy tính

máy tính ? Phần cứng : là các linh kiện điện tử cấu tạo nên một máy tính

Phần mềm :là các chương trình làm máy tính hoạt động thực hiện theo một yêu cầu nào đó

3 Hướng dẫn học ở nhà :

- Học sinh trả lời các câu hỏi trong SGK ?

- Tiết sau kiểm tra 1 tiết

= = = o0o = = =

Tuần :

Ngày soạn : / ./ Tiết : 18

Ngày dạy : ./ ./ KIỂM TRA 1 TIẾT

I.Mục tiêu kiểm tra:

Nội dung chương I

Kỉ năng tính toán cẩn thận, chính xác, tư duy của học sinh

Giúp giáo viên biết được khả năng , năng lực của học sinh

II Tiến trình kiểm tra :

1 Ổn định tổ chức

2 Phát đề bài cho học sinh

3 Nhắc nhở học sinh vi phạm nội qui ( nếu có )

4 Nhận xét tiết kiễm tra

III Đề bài – Đáp án :