- HS hát đúng và thuộc bài hát Reo vang bình minh, Thể hiện đúng những tiếng hát luyến và ngân nga 3 phách.- HS trình bày bài hát kết hợp gõ đệmh theo nhịp và theo phách - Qua bài hát ,
Trang 1Giáo án âm nhạc 5–
Ngày soạn :
Ngày giảng : Tiết 1
Ôn Tập bài hát đã học lớp 4
A / Mục Tiêu :
- HS trình bày các bài hát đã học: Quốc ca, Em yêu hoà bình, chúc mừng, thiếu nhi
thế giới liên hoan
- Hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp hoặc theo tiết tấu lời ca Tập trình bày các bài hát đã học theo tổ, nhóm, cá nhân
- Tạo không khí học tập vui tươi, sôi nổi từ tiết học đầu tiên trong chương trình nhạclớp 5
- Nhớ một số ký hiệu ghi nhạc đã học
B / Chuẩn Bị :
Giáo Viên : - Nhạc cụ , băng đĩa nhạc , bảng phụ chép một số ký hiệu âm nhạc
Học Sinh : - Nhạc cụ gõ , SGK lớp 5 , bảng con phấn
C / Nội Dung Tiến Hành :
I / Ổn định lớp :
- Làm quen HS , kiểm tra sĩ số , vệ sinh lớp học
II / Kiểm tra bài cũ :
- Câu hỏi : Em hãy hát một bài hát của lớp 4 ?
- HS được kiểm tra và nhận điểm công khai
III / Bài mới :
Giáo Viên Nội Dung Học Sinh
GV ghi bảng
GV cho HS luyện thanh
GV hướng dẫn , chọn bài
hát
GV hướng dẫn ôn tập
-GV đánh giá
1 Phần mở đầu :
GV tiếp xúc HS trong tiết học âm nhạc đầu tiên của năm học lớp 5 GV cần tạo không khí vui tươi , phấn khởi , hào hứng trong tiết học
2 Phần hoạt động :
a ) Nội dung 1 : Ôn tập một số bài hát lớp 3
* Hoạt động 1 : Ôn tập bài hát – Quốc Ca ,
Ai là tác giả bài Quốc ca?
Lớp đứng nghiêm hát bài hát
Em yêu hoà bình-Ai là tác giả?
-GV giới thiệu lời ca của bài hát
Cả lớp hát kết hợp gõ đệm theo phách
-Lớp hát kết hợp gõ đệm theo nhịp
Từng tổ trình bày bài hát
Chúc mừngBài Chúc mừng là của nhạc sĩ nào?
HS lắng nghe và ghi nhớ
HS ghi bài
HS luyện thanh khởi động giọng
HS ôn tập các bài hát theo hướng dẫn củaGV
HS ghi bài
HS trả lời một số câu hỏi theo gợi ý của GV
Trang 2-Giới thiệu lời ca của bài hát.
-Lớp hát kết hợp gõ theo phách
-Hst kết hợp vỗ tay, có phách mạnh, pháchnhẹ
Trình bày theo tổ
Thiếu nhi thế giới liên hoan
- HS hát nhiều lần 4 bài hát trên
B ) Nội dung 2 : Ôn tập một số ký hiệu ghinhạc
* Hoạt động 1 : Câu hỏi
- Lớp 4 các em đã được học những ký hiệughi nhạc gì ? ( Khuông nhạc , khoá son )
- Em hãy kể tên các nốt nhạc ?( Đô Rê Mi Pha Son La Si Đô )
- Em biết những hình nốt nhạc nào ?( Nốt trắng , nốt đen , nốt móc đơn , móc kép )
* Hoạt động 2 :
- HS tập nói tên các nốt nhạc trên khuông nhạc
HS tập viết nốt nhạc trên khuông nhạc
HS tập nói tênnốt nhạc và tập viết nốt nhạc trên khuông nhạc theo hướng dẫn cũa GV
IV / Củng cố :
- Hệ thống hoá kiến thức đã học
- Cả lớp hát 4 bài hát nhiều lần , kết hợp vỗ tay theo phách
V / Dặn dò :
- Nhận xét tiết học
- Gợi ý cho HS trả lời câu hỏi trong SGK
- Học thuộc bài và chuẩn bị bài cho tiết sau /
* * * * * * * * * *
Giáo án âm nhạc 5 –
Ngày soạn :
Ngày giảng : Tiết 2
Học Hát : Reo vang bình minh
A / Mục Tiêu :
Trang 3- HS hát đúng và thuộc bài hát Reo vang bình minh, Thể hiện đúng những tiếng hát luyến và ngân nga 3 phách.
- HS trình bày bài hát kết hợp gõ đệmh theo nhịp và theo phách
- Qua bài hát , giáo dục các em lòng yêu thiên nhiên, yêu cuộc sống
B / Chuẩn Bị :
Giáo Viên : - Nhạc cụ , băng đĩa nhạc , bảng phụ chép bài hát EmYêu HoàBình , tranh ảnh phong cảnh quê hương đất nước
Học Sinh : - Nhạc cụ gõ ( thanh phách , trống nhỏ ) SGK âm nhạc 5, vở , viết
C / Nội Dung Tiến Hành :
I / Ổn định lớp :
- Kiểm tra sĩ số , vệ sinh lớp học
II / Kiểm tra bài cũ :
- Câu hỏi : Em hãy hát bài hát Quốc Ca việt Nam ?
- HS được kiểm tra và nhận điểm công khai
III / Bài mới :
Giáo Viên Nội Dung Học Sinh
GV ghi bảng
GV giới thiệu
GV cho HS luyện thanh
GV đọc lời ca bài hát ,
hát mẫu , hướng dẫn HS
hát từng câu , từng đoạn
và hát hoàn toàn bài hát
GV yêu cầu
GV chỉ định
1 Phần mở đầu
a ) Ôn bài cũ
- Nhận biết tên và vị trí 7 nốt nhạc trên khuông
- Sửa 2 bài tập trong bài học trước
B ) Gợi ý giới thiệu bài mới :
- Nhạc sĩ Lưu Hữu Phước sinh ngày … , quê ở
- GV tiếp tục đàn câu 1 và bắt nhịp đếm 2-1 cho HS hát cùng với đàn
- Tập tương tự các câu còn lại cho đến hết hoàn toàn bài hát
- Khi HS tập xong bài hát GV cho HS hát hoàn toàn bài hát nhiều lần
- GV chỉ định 1-2 HS trình bày bài hát
HS tập hát theo hướng dẫn của GV
HS thực hiện
HS trình bày
Trang 4Reo vang reo, ca vang ca …
- Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu Reo vang reo, ca vang ca
…
IV / Củng cố :
- Hệ thống hoá kiến thức đã học
- Cả lớp hát lại bài hát nhiều lần , kết hợp gõ theo phách , tiết tấu
V / Dặn dò :
- Nhận xét tiết học
- Gợi ý cho HS trả lời câu hỏi trong SGK
- Học thuộc bài và chuẩn bị bài cho tiết sau /
* * * * * * * * * *
Giáo án âm nhạc 5 –
Ngày soạn :
Ngày giảng : Tiết 3
Ôn Tập Bài hát : Reo vang bình minh
Tập đọc nhạc số 1
Học Sinh : - Nhạc cụ gõ 9 thanh phách , trống nhỏ … )
C / Nội Dung Tiến Hành :
I / Ổn định lớp :
- Kiểm tra sĩ số , vệ sinh lớp học
II / Kiểm tra bài cũ :
- Câu hỏi : Em hãy hát bài hát Reo vang bình minh ?
- HS được kiểm tra và nhận điểm công khai
III / Bài mới :
Giáo Viên Nội Dung Học Sinh
Trang 51 Phần mở đầu :
- HS hát ôn lại bài hát Reo vang bình minh
- GV hỏi HS đã học các nốt nhạc gì , các hình nốt nào ?
2 Phần hoạt động :
a ) Nội dung 1 : Ôn tập 2 bài hát Reo vang bình minh
* Hoạt động 1 : Ôn tập bài hát Reo vang bình minh
- HS hát thể hiện sắc thái , tình cảm trình bày bài hát bằnh hình thức đơn ca , song ca , tốp
* Hoạt động 1 : Ôn tập cao độ các nốt Đô – Rê – Mi – Son – La , sau đó đọc bài TĐN số
1 theo 3 bước+ Bước 1 : GV đọc ( hay đàn ) mẫu + Bước 2 : HS đọc
+ Bước 3 : Ghép lời ca
* Hoạt động 2 :Ôn bài TĐN theo tiết tấu ( Đen đen – Trắng 2 – đen đen – Trắng 2 …)
* Hoạt động 3 : Ôn bài TĐN số 1 hình thức ghép lời
- HS hát lời và vỗ tay đệm theo tiết tấu của bài
HS ghi bài
HS ôn bài hát
HS luyện thanh khởi động giọng
HS ôn luyện theo hướng dẫn của GV
HS ghi bài
HS lắng nghe
HS thực hiện đọc theo yêu cầu của GV
IV / Củng cố :
- Hệ thống hoá kiến thức đã học
- Cả lớp đọc bài tập cao độ và tiết tấu nhiều lần
V / Dặn dò :
- Nhận xét tiết học
- Gợi ý cho HS trả lời câu hỏi trong SGK
- Học thuộc bài và chuẩn bị bài cho tiết sau /
* * * * * * * * * *
Trang 6Giáo án âm nhạc 5 –
Ngày soạn :
Ngày giảng : Tiết 4
Học hát : Hãy giữ cho em bầu trời xanh.
Kể chuyện Âm Nhạc
A / Mục Tiêu :
- HS hát đúng giai điệu bài : Hãy giữ cho em bầu trời xanh Thể hiện đúng chỗ đảo phách và trường độ móc đơn chấm dôi, móc kép
- HS trình bày bài hát kết hợp gõ đẹp theo nhịp (đoạn 1) và theo phách đoạn 2
-Góp phần giáo dục HS yêu cuộc sống, yêu hoà bình, lên án bạo lực, chiến tranh
B / Chuẩn Bị :
Giáo Viên : - Nhạc cụ , băng đĩa nhạc , bảng phụ chép bài hát Bạn Ơi Lắng Nghe , bản đồViệt Nam
Học Sinh : - Nhạc cụ gõ ( thanh phách , trống nhỏ ) , SGK âm nhạc 5
C / Nội Dung Tiến Hành :
I / Ổn định lớp :
- Kiểm tra sĩ số , vệ sinh lớp học
II / Kiểm tra bài cũ :
- Câu hỏi : Em hãy hát bài hát Reo vang bình minh ?
- HS được kiểm tra và nhận điểm công khai
III / Bài mới :
Giáo Viên Nội Dung Học Sinh
GV ghi bảng
GV hướng dẫn
GV giới thiệu
GV cho HS luyện thanh
GV đọc lời bài hát , hát
mẫu , hướng dẫn HS hát
từng câu , từng đoạn và
hát hoàn toàn bài hát
GV yêu cầu
1 Phần mở đầu :
- GV đàn : Các nốt Đô , Mi , Son , La
- HS đọc lại bài tập cao độ và bài tập tiết tấu
- Bài hát Hãy giữ cho em bầu trời xanh :
- Giới thiệu nội dung của bài hát
2 Phần hoạt động : a) Nội dung 1 : Học bài hát Hãy giữ cho embầu trời xanh
- Hoạt động 1 : Tập hát từng câu : GV hát mẫu câu 1 từ ( Hãy xua tan … la la la ) , sau đó đàn giai điệu câu này 2-3 lần , yêu cầu
HS hát nhẩm theo
- GV tiếp tục đàn câu 1 và bắt nhịp đếm 1-2 cho HS hát cùng với đàn
- Tập tương tự các câu còn lại cho đến hết hoàn toàn bài hát
- Khi HS đã hát tốt bài hát , GV cho các em hát hoàn toàn bài hát nhiều lần
- GV chỉ định 1-2 HS trình bày lại bài hát
HS ghi bài
HS ôn tập bài cũ
HS lắng nghe và ghi nhớ
HS luyện thanh khởi động giọng
HS ghi bài
HS tập hát theo hướng dẫn của GV
HS thực hiện
Trang 7HS trả lời theoSGK
IV / Củng cố :
- Hệ thống hoá kiến thức đã học
- Cả lớp hát lại bài hát Hãy giữ cho em bầu trời xanh nhiều lần , kết hợp gõ tiết tấu và gõ phách
V / Dặn dò :
- Nhận xét tiết học
- Gợi ý cho HS trả lời câu hỏi trong SGK
- Học thuộc bài và chuẩn bị bài cho tiết sau /
* * * * * * * * * *
Giáo án âm nhạc 5
Ngày soạn :
Ngày giảng : Tiết 5
Ôn Tập Bài hát : Hãy giữ cho em bầu trời xanh.
Tập đọc nhạc: TĐN số 2
A / Mục Tiêu :
- HS thuộc lời ca, thể hiện sự mạnh mẽ, thôi thúc của bài Hãy cho em bầu trời xanh
- HS trình bày bài hát bằng cách hát đối đạp, đồng ca kết hợp gõ đệm và vận động theo nhạc, Trình bày bài hát theo nhóm, cá nhân
- HS đọc đúng giai điệu, ghép lời kết hợp gõ phách bài TĐN số 2
B / Chuẩn Bị :
Giáo Viên : - Nhạc cụ , băng đĩa nhạc , bảng phụ chép bài tập tiết tấu , một số động tác phụ hoạ
Học Sinh : - Nhạc cụ gõ ( thanh phách , trống nhỏ ) , sách , vở học tập
C / Nội Dung Tiến Hành :
I / Ổn định lớp :
- Kiểm tra sĩ số , vệ sinh lớp học
Trang 8II / Kiểm tra bài cũ :
- Câu hỏi : Em hãy hát bài hát Hãy giữ cho em bầu trời xanh ?
- HS được kiểm tra và nhận điểm công khai
III / Bài mới :
Giáo Viên Nội Dung Học Sinh
-Nêu yêu cầu
1 Phần mở đầu :
- Cả lớp ôn bài hát Hãy giữ cho em bầu trờixanh nhiều lần , HS vừa hát vừa vỗ tay theo nhịp hay theo phách
2 Phần hoạt động :
a ) Nội dung 1 :Ôn tập bài hát bạn Hãy giữcho em bầu trời xanh
* Hoạt động 1 :Hát kết hợp động tác phụ hoạ
- Cả lớp đứng hát : Nghiêng đầu sang bên trái , rồi bên phải theo phách Cuối lời 1 vỗtay 2 cái Tiếp đến vào lời 2 cho đến hết bài hát và vỗ tay 3 cái để kết thúc ( vừa hát vừa kết hợp động tác )
* Hoạt động 2 : từng nhóm lên biểu diễn trước lớp , GV nhận xét , đánh giá
b ) Nội dung 2 : Học bài TĐN Số 2 Mặt trời lên
* Hoạt động 1 :
- Câu hỏi :
+Bài TĐN có những nốt gì +Nốt nhạc cao nhất , thấp nhất trong bài
- HS luyện đọc theo tiết tấu
* Hoạt động 2 : Đọc TĐN Số 2
- Bước 1 : Đọc với tốc độ chậm từng câu 1
- Bước 2 : Vừa đọc vừa gõ đệm theo phách
- Bước 3 : Ghép lời ca
- HS thể hiện bài tập tiết tấu : ( Vỗ tay , kếthợp miệng nói : đen đen trắng 2 , đen đen trắng 2 , tương tự ví dụ trên )
HS ghi bài
HS ôn hát
HS luyện thanh khởi động giọng
HS ôn hát theo hướng dẫn của GV
HS ghi bài
HS lắng nghevà ghi nhớ
HS thực hiện-Trả lời.-Thực hiện
-HS thực hiện
IV / Củng cố :
- Hệ thống hoá kiến thức đã học
- Cả lớp hát lại bài hát hãy giữ cho em bầu trời xanh và vỗ tay kết hợp vỗ tay theo phách
V / Dặn dò :
Trang 9- Nhận xét tiết học
- Gợi ý cho HS trả lời câu hỏi trong SGK , về nhà viết bài tập đọc nhạc vào vở
- Học thuộc bài và chuẩn bị bài cho tiết sau /
* * * * * * * * * *
Giáo án âm nhạc 5
Ngày soạn :
Ngày giảng : Tiết 6
Học hát bài: Con chim hay hót.
A / Mục Tiêu :
- HS hát đúng giai điệu của bài Con chim hay hót Thể hiện đúng những tiếng hát luyến và cao độ chuyển quãng 8 bài hát
- HS trình bày bài hát kết hợp gõ đệm theo nhịp và theo phách
- Góp phần giáo dục HS thâm gắn bó với thiên nhiên
B / Chuẩn Bị :
Giáo Viên : - Nhạc cụ , băng đĩa nhạc
Học Sinh : - Nhạc cụ gõ ( thanh phách , trống nhỏ ) , sách vở nhạc
C / Nội Dung Tiến Hành :
I / Ổn định lớp :
- Kiểm tra sĩ số , vệ sinh lớp học
II / Kiểm tra bài cũ :
- Câu hỏi : Em hãy vỗ tay bài Hãy giữ cho em bầu trời xanh?
- HS được kiểm tra và nhận điểm công khai
III / Bài mới :
Giáo Viên Nội Dung Học Sinh
GV ghi bảng
GV hướng dẫn
GV ghi bảng
GV cho HS luyện thanh
GV đọc lời , hát mẫu
và hướng dẫn HS hát
từng câu , từng đoạn và
hát hoàn toàn bài hát
1 Phần mở đầu :
- Cả lớp HS ôn tập bài TĐN số 2 và bài hát Hãy giữ cho em bầu trời xanh
- Bài hát Con chim hay hót
2 Phần hoạt động :
a ) Nội dung 1 : Học bài hát Con chim hay hót Nhạc và lời : Ngô Ngọc Báu ( Bảng phụ )
* Hoạt động 1 : Dạy hát
- GV hát mẫu câu 1 từ ( Con chim … ơi chim ơi), sau đó đàn giai điệu câu này từ 2-3 lần , yêu cầu HS nghe và hát nhẩm theo
- GV tiếp tục đàn câu 1 và bắt nhịp đếm 2-1
HS ghi bài
HS ôn bài cũ
HS ghi bài
HS luyện thanh khởi động giọng
HS tập hát theo hướng dẫn của GV
Trang 10GV yêu cầu
GV hướng dẫn
GV ghi bảng
GV hướng dẫn
cho HS hát cùng với đàn
- Tập tương tự các câu còn lại cho đến hết hoàn toàn bài hát
* Hoạt động 2 : Luyện tập
- Luyện tập bài hát theo nhóm , luyện tập cá nhân
b ) Nội dung 2 : Hát kết hợp hoạt động
* Hoạt động1:Hát kết hợp gõ đệm
- Hát kết hợp gõ đệm theo theo phách
X X X X X X X X…
- Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp
x x x
* Hoạt động 2 : Tập biểu diễn bài hát
- Hai dãy bàn đứng hát và nhún thei nhịp 2/4
- Hai nhóm lên bảng biểu diễn bài hát kết hợp vận động phụ hoạ
- Hệ thống hoá kiến thức đã học
- Cả lớp hát lại bài hát Khăn Quàng Thắm Mãi Vai Em nhiều lần , kết hợp gõ đệm theo phách
V / Dặn dò :
- Nhận xét tiết học
- Gợi ý cho HS trả lời câu hỏi trong SGK
- Học thuộc bài và chuẩn bị bài cho tiết sau /
* * * * * * * * * *
Giáo án âm nhạc 5
Ngày soạn :
Ngày giảng : Tiết 7
Ôn tập bài hát: Con chim hay hót Ôn tập TĐN số 1, số 2.
A / Mục Tiêu :
-HS trình bày bài Con chim hay hót với cách hát có lĩnh xướng và hoà giọng Thể hiện tìnhcảm hồn nhiên, nhí nhảnh của bài
-HS đọc nhạc, hát lời bài TĐN số 1 kết hợp đánh nhịp 2/4 HS đọc nhạc hát lời bài TĐN số
2 kết hợp đánh nhịp ¾
B / Chuẩn Bị :
Trang 11Giáo Viên : - Nhạc cụ , băng đĩa nhạc , bảng phụ chép 2 bài hát , các hình tiết tấu , bài TĐN số 1
Học Sinh : - Nhạc cụ gõ ( thanh phách , trống nhỏ ) , SGK âm nhạc 5 , vở , viết
C / Nội Dung Tiến Hành :
I / Ổn định lớp :
- Kiểm tra sĩ số , vệ sinh lớp học
II / Kiểm tra bài cũ :
- Câu hỏi : Em hãy đọc bài TĐN số 1, số 2 ?
- HS được kiểm tra và nhận điểm công khai
III / Bài mới :
Giáo Viên Nội Dung Học Sinh
1 Phần mở đầu :
- HS hát ôn lại bài hát Con chim hót hay
- GV hỏi HS đã học các nốt nhạc gì , các hình nốt nào ?
2 Phần hoạt động :
a ) Nội dung 1 : Ôn tập bài hát Con chim hót hay
* Hoạt động 1 : Ôn tập bài hát Con chim hót hay
- HS hát thể hiện sắc thái , tình cảm trình bày bài hát bằnh hình thức đơn ca , song ca , tốp ca
- Hát cả lớp , hát theo nhóm, cá nhân xung phong hát Hát có thể hiện sắc thái , tình cảm
- Có thể cho HS hát theo lối hát ca non
b ) Nội dung 2 :Ôn TĐN số 1
* Hoạt động 1 : Ôn tập cao độ các nốt Đô – Rê – Mi – Son – La , sau đó đọc bài TĐN số
1 theo 3 bước+ Bước 1 : GV đọc ( hay đàn ) mẫu + Bước 2 : HS đọc
+ Bước 3 : Ghép lời ca
* Hoạt động 2 :Ôn bài TĐN theo nhịp 2/4 ( Đen đen – Trắng 2 – đen đen – Trắng 2 …)
* Hoạt động 3 : Ôn bài TĐN số 1 hình thức ghép lời
- HS hát lời và vỗ tay đệm theo tiết tấu của bài
b ) Nội dung 2 :Ôn TĐN số 2
* Hoạt động 1 : Ôn tập cao độ các nốt Đô –
HS ghi bài
HS ôn bài cũ theo hướng dẫn của GV
HS ghi bài
HS luyện thanh khởi động giọng
HS ôn luyện hát theo hướngdẫn của GV
HS ghi bài
HS ôn luyện theo hướng dẫn của GV
HS ghi bài
HS ôn luyện theo hướng dẫn của GV
Trang 12Rê – Mi – Son – La , sau đó đọc bài TĐN số
1 theo 3 bước+ Bước 1 : GV đọc ( hay đàn ) mẫu + Bước 2 : HS đọc
+ Bước 3 : Ghép lời ca
* Hoạt động 2 :Ôn bài TĐN theo nhịp 3/4 ( Đen đen – Trắng 2 – đen đen – Trắng 2 …)
* Hoạt động 3 : Ôn bài TĐN số 1 hình thức ghép lời
- HS hát lời và vỗ tay đệm theo tiết tấu của bài
IV / Củng cố :
- Hệ thống hoá kiến thức đã học
- Cả lớp hát lại bài hát ( Com chim hay hót ) và đọc bài TĐN số 1 và số 2 nhiều lần, kết hợp vỗ tay theo tiết tấu
V / Dặn dò :
- Nhận xét tiết học
- Gợi ý cho HS trả lời câu hỏi trong SGK
- Học thuộc bài và chuẩn bị bài cho tiết sau /
* * * * * * * * * *
Giáo án âm nhạc 5
Ngày soạn :
Ngày giảng : Tiết 8
Ôn Tập 2 Bài Hát : Reo vang bình minh và Giữ cho em bầu trời xanh.
Giáo Viên : - Nhạc cụ , băng đĩa nhạc
Học Sinh : - Nhạc cụ gõ ( thanh phách , trống nhỏ ) , SGK âm nhạc 5 , vở , viết
C / Nội Dung Tiến Hành :
I / Ổn định lớp :
- Kiểm tra sĩ số , vệ sinh lớp học
II / Kiểm tra bài cũ :
- Câu hỏi : Em hãy hát bài hát Reo vang bình minh và bài Hãy giữ cho em bầu trời xanh ?
- HS được kiểm tra và nhận điểm công khai
Trang 13III / Bài mới :
Giáo Viên Nội Dung Học Sinh
-GV tổ chức ôn tập bài hát
theo các hình thức khác
nhau
GV nêu yêu cầu
-GV đàn cho HS nghe
-GV hỏi một số câu hỏi
-GV giới thiệu thêm về tác
giả
-Mở đĩa nhạc cho HS
nghe
1 Phần mở đầu :
- Ôn tập 2 bài hát Reo vang bình minh và Hãy giữ cho em bầu trời xanh và nghe nhạc
a ) Nội dung 1 : Ôn tập 2 bài hát Reo vang bình minh và Hãy giữ cho
em bầu trời xanh
* Hoạt động 1 : Reo vang bình minh
- HS hát thể hiện sắc thái , tình cảm trình bày bài hát bằnh hình thức đơn ca , song ca ,tốp ca
- Hát cả lớp , hát theo nhóm, cá nhân xung phong hát Hát có thể hiện sắc thái , tình cảm
- Có thể cho HS hát theo lối hát ca non
* Hoạt động 2 : Ôn tập bài hát Hãy giữ cho
em bầu trời xanh
- HS hát đúng sắc thái , tình cảm bài hát
- Hát cả lớp , hát theo nhóm , cá nhân xung phong hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu
-ND3: Nghe nhạc: Cho con.
Giáo viên đàn bài
-Em nào biết tên bài, tác giải, nội dung của bài hát?
-GV giới thiệu thêm về tác giải của bài hát
-Gọi HS nêu nội dung của bài hát
-Cho HS nghe băng nhạc
- Hệ thống hoá kiến thức đã học
- Cả lớp hát lại 2 bài hát nhiều lần , kết hợp gõ theo tiết tấu , gõ theo phách
V / Dặn dò :
- Nhận xét tiết học
- Gợi ý cho HS trả lời câu hỏi trong SGK
- Học thuộc bài và chuẩn bị bài cho tiết sau /
* * * * * * * * * *
Trang 14Giáo án âm nhạc 5
Ngày soạn :
Ngày giảng : Tiết 9
Học hát: Bài Những bông hoa những bài ca
A / Mục Tiêu :
- HS hát đúng giai điệu bài: Những bông hoa những bài ca Thể hiện đúng những chỗ cao độ chuyển quãng 6, quãng 7 trong bài hát
- HS trình bày bài hát kết hợp gõ đệm theo nhịp và theo phách
- Góp phần giáo dục HS thêm yêu mến mái trường và các thầy cô giáo
B / Chuẩn Bị :
Giáo Viên : - Nhạc cụ , băng đĩa nhạc , bảng phụ chép bài hát Những bông hoa những bài ca
Học Sinh : - Nhạc cụ gõ ( thanh phách , trống nhỏ , mõ … ) , SGK âm nhạc 5 , vở , viết …
C / Nội Dung Tiến Hành :
I / Ổn định lớp :
- Kiểm tra sĩ số , vệ sinh lớp học
II / Kiểm tra bài cũ :
- Câu hỏi : Em hãy hát bài Con chim hót hay ?
- HS được kiểm tra và nhận điểm công khai
III / Bài mới :
Giáo Viên Nội Dung Học Sinh
GV ghi bảng
GV hướng dẫn
GV ghi bảng
GV cho HS luyện thanh
GV đọc lời , hát mẫu và
hướng dẫn HS hát từng
câu , từng đoạn và hát
hoàn toàn bài hát
GV yêu cầu
GV hướng dẫn
1 Phần mở đầu :
- Cả lớp ôn bài hát Con chim hót hay
-Giới thiệu vài nét về tác giả của bài hát những bông hoa những bài ca
2 Phần hoạt động :
a ) Nội dung 1 : Học bài hát Những bông hoa những bài ca
Nhạc và lời : Ngô Ngọc Báu ( Bảng phụ )
* Hoạt động 1 : Dạy hát
- GV hát mẫu câu 1 từ ( Cùng nhau … thầy cô) , sau đó đàn giai điệu câu này từ 2-3 lần , yêu cầu HS nghe và hát nhẩm theo
- GV tiếp tục đàn câu 1 và bắt nhịp đếm 2-1 cho HS hát cùng với đàn
- Tập tương tự các câu còn lại cho đến hết hoàn toàn bài hát
* Hoạt động 2 : Luyện tập
- Luyện tập bài hát theo nhóm , luyện tập cá nhân
HS ghi bài
HS ôn bài cũ
HS ghi bài
HS luyện thanh khởi động giọng
HS tập hát theo hướng dẫn của GV
HS thực hiện
Trang 15GV ghi bảng
GV hướng dẫn
b ) Nội dung 2 : Hát kết hợp hoạt động
* Hoạt động1:Hát kết hợp gõ đệm
- Hát kết hợp gõ đệm theo theo phách
X X X X X X X X…
- Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp
x x x
* Hoạt động 2 : Tập biểu diễn bài hát
- Hai dãy bàn đứng hát và nhún thei nhịp 2/4
- Hai nhóm lên bảng biểu diễn bài hát kết hợp vận động phụ hoa
HS thực hiện
HS ghi bài
HS thực hiện
IV / Củng cố :
- Hệ thống hoá kiến thức đã học
- Cả lớp hát lạibài hát Những bông hoa những bài ca, kết hợp gõ đệm theo phách
V / Dặn dò :
- Nhận xét tiết học
- Gợi ý cho HS trả lời câu hỏi trong SGK
- Học thuộc bài và chuẩn bị bài cho tiết sau /
* * * * * * * * * *
Giáo án âm nhạc 5
Ngày soạn :
Ngày giảng : Tiết 10
Ôn tập bài hát:Những bông hoa những bài ca.
-Giới thiệu một số nhạc cụ nước ngoài.
Giáo Viên : - Nhạc cụ , băng đĩa nhạc , một số động tác phụ hoạ
Học Sinh : - Nhạc cụ gõ ( thanh phách , trống nhỏ ) , SGK âm nhạc 5 , vở , viết
C / Nội Dung Tiến Hành :
Trang 16I / Ổn định lớp :
- Kiểm tra sĩ số , vệ sinh lớp học
II / Kiểm tra bài cũ :
- Câu hỏi : Em hãy hát bài Những bông hoa những bài ca ?
- HS được kiểm tra và nhận điểm công khai
III / Bài mới :
Giáo Viên Nội Dung Học Sinh
GV ghi bảng
GV hướng dẫn
GV ghi bảng
GV cho HS luyện thanh
GV đọc lời , hát mẫu và
hướng dẫn HS hát từng
câu , từng đoạn và hát
hoàn toàn bài hát
GV yêu cầu
GV hướng dẫn
GV ghi bảng
GV hướng dẫn
1 Phần mở đầu :
- Cả lớp ôn bài hát Những bông hoa những bài ca
- Cả lớp hát nhiều lần , kết hợp gõ đệm theo phách
2 Phần hoạt động a) Nội dung 1 : Ôn tập bài hát Những bông hoa những bài ca
* Hoạt động 1 :Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu
- Chia lớp làm 2 nhóm + Nhóm 1 : Hát
+ Nhóm 2 : Gõ đệm theo tiết tấu ( đổi luân phiên nhau hát và gõ đệm )
* Hoạt động 2 : Ôn hát kết hợp động tác phụ hoạ
+ Động tác 1 : Từ (Cùng nhau … các cô ) HS làm động tác …
+ Động tác 2 : Từ ( Lời hát …Đường phố )
HS làm động tác Tay trái đưa ra trước , sang bên trái , sau đó tay phải đưa ra phía trước sang bên phải
+ Động tác 3 : Từ (Ngàn hoa … mặt trời ) HS thực hiện giống động tác 1
b ) Nội dung 2 : Giới thiệu một số nhạc cụ nước ngoài
-Giới thiệu tên, hình dáng, đặc điểm của nhạc cụ
-HS tập đọc tên nhạc cụ
-GV sử dụng tranh ảnh để giới thiệu tên hình dáng, đặc điểm của từng nhạc cụ
-Giới thiệu về tư thế biểu diễn nhạc cụ
-Nghe âm sắc: GV đàn phím điện tử giới thiệu âm sắc từng nhạc cụ GV đàn 1 – 2 Câu trong bài Những bông hoa những bài ca
HS ghi bài
HS ôn bài cũ
HS ghi bài
HS luyện thanh khởi động giọng
HS tập hát theo hướng dẫn của GV
Nghe
Trang 17IV / Củng cố :
- Hệ thống hoá kiến thức đã học
- Cả lớp hát lại bài hát Những bông hoa những bài ca nhiều lần , kết hợp gõ đệm theo phách
V / Dặn dò :
- Nhận xét tiết học
- Gợi ý cho HS trả lời câu hỏi trong SGK
- Học thuộc bài và chuẩn bị bài cho tiết sau /
* * * * * * * * * *
Giáo án âm nhạc 5
Ngày soạn :
Ngày giảng : Tiết 11
Tập Đọc nhạc : TĐN số 3
Nghe nhạc
A / Mục Tiêu :
- HS đọc đúng giai địêu, ghép lời kết hợp gõ phách bài TĐN số 3
- HS nghe bài hát đi học, nhạc Bùi Đình Thảo, lời thơi Minh Chính – Bùi Đình Thảo
B / Chuẩn Bị :
Giáo Viên : - Nhạc cụ , băng đĩa nhạc , bảng phụ chép bài TĐN số 3
Học Sinh : - Nhạc cụ gõ ( thanh phách , trống nhỏ , mõ , song loan …) SGK âm nhạc 5 , vở ,viết
C / Nội Dung Tiến Hành :
I / Ổn định lớp :
- Kiểm tra sĩ số , vệ sinh lớp học
II / Kiểm tra bài cũ :
- Câu hỏi : Em hãy đọc bài TĐN số 2?
- HS được kiểm tra và nhận điểm công khai
III / Bài mới :
Giáo Viên Nội Dung Học
Sinh
GV ghi bảng
GV hướng dẫn 1 Phần mở đầu :- Cả lớp hát ôn tập bài hát Những bông hoa những HS ghi bài
Trang 18Câu hỏi :
- Trong bài TĐN về cao độ có những nốt nhạc gì ? ( Nốt )
-Bài TĐN viết ở nhịp gì có mấy nhịp?
-Bài viết ở nhịp 2/4 gồm có 10 nhịp
-Bài tập đọc nhạc có hai câu mỗi câuVà ô nhịp thứ 6 của 6 ô nhịp sau là nốt Đô-HS luyện tập cao độ
- HS luyện tập tiết tấu
- Hs đọc T ĐN :+ Bước 1 : Đọc chậm , rõ ràng từng nốt ở câu 1+ Bước 2 : Đọc tương tự tiếp tục câu còn lại+ Bước 3 : Khi HS đọc cao độ chính xác , GV cho
HS ghép trường độ+ Bước 4 : HS ghép lời ca
* GV chọn 2-3 HS học tốt trình bày lại bài TĐN b) Nội dung 2: Nghe nhạc: Đi học
Giới thiệu bài đi học
-Mở đĩa nhạc lần thứ nhất
-Trao đổi về bài hát
-HS nói cảm nhận về bài hát
-HS nói những hình ảnh đẹp, xúc động trong bài hát
-HS diễn tả lại một nét nhạc
-Mở băng nhạc lần thứ 2
HS ôn bài cũ
HS ghi bài
HS luyện thanh khởi động giọng
HS ôn luyện theo hướng dẫn của GV
HS thựchiện
HS ghi bài-Nghe bài hát
HS thựchiện.-Thực hiện
Trang 19IV / Củng cố :
- Hệ thống hoá kiến thức đã học
- Cả lớp hát lại bài Những bông hoa những bài ca và đọc bài TĐN số 3 nhiều lần , kết hợp gõ đệm theo phách , tiết tấu
V / Dặn dò :
- Nhận xét tiết học
- Gợi ý cho HS trả lời câu hỏi trong SGK , chép bài TĐN số 3 vào vở
- Học thuộc bài và chuẩn bị bài cho tiết sau /
* * * * * * * * * *
Giáo án âm nhạc 5
Ngày soạn :
Ngày giảng : Tiết 12
Học Hát : Bài ước mơ
Giáo Viên : - Nhạc cụ , băng đĩa nhạc , bảng phụ chép bài hát Ước mơ
Học Sinh : - Nhạc cụ gõ ( thanh phách , trống nhỏ , mõ …) , SGK âm nhạc 4
C / Nội Dung Tiến Hành :
I / Ổn định lớp :
- Kiểm tra sĩ số , vệ sinh lớp học
II / Kiểm tra bài cũ :
- Câu hỏi : Em hãy đọc bài TĐN số 3 ?
- HS được kiểm tra và nhận điểm công khai
III / Bài mới :
Giáo Viên Nội Dung Học Sinh
GV ghi bảng
GV hướng dẫn
GV treo bản đồ và hỏi
GV thuyết trình
1 Phần mở đầu :
- Ôn tập : Cả lớp ôn tập bài hát Những bông hoa những bài ca, và bài TĐN số 3 nhiều lần
- Giới thiệu tranh minh hoạ -Giới thiệu qua về bài hát
-Đọc lời ca
- Bài hát Ước mơ:
HS ghi bài
HS ôn bài cũ
HS lắng nghe và ghi nhớ
Trang 20GV ghi bảng
GV cho HS luyện thanh
GV đọc lời bài hát , hát
mẫu và hướng dẫn HS hát
từng câu , từng đoạn và
hát hoàn toàn bài hát
GV yêu cầu
GV đàn hay hát cho HS
nghe
2 Phần hoạt động :
a ) Nội dung 1 : Dạy hát bài Ước mơ ( Bảng phụ )
* Hoạt động 1 : Dạy hát
- GV hát mẫu câu 1 từ ( Gió vờn … muôn nhà ) , sau đó đàn giai điệu câu này 2-3 lần , yêu cầu HS nghe và hát nhẩm theo
- GV tiếp tục đàn câu 1 và bắt nhịp đếm
1-2 cho HS hát cùng với bàn
- Tập tương tự các câu còn lại cho đến hết bài hát
* Hoạt động 2 :Luyện tập
- Luyện tập theo tổ , nhóm
- Luyện tập cá nhân
b ) Nội dung 2 : Hát kết hợp hoạt động
* Hoạt động1:Hát kết hợp gõ đệm
- Hát kết hợp gõ đệm theo theo phách
X X X X X X X X…
- Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp
x x x
* Hoạt động 2 : Tập biểu diễn bài hát
- Hai dãy bàn đứng hát và nhún thei nhịp 2/4
- Hai nhóm lên bảng biểu diễn bài hát kết hợp vận động phụ hoa
HS ghi bài
HS luyện thanh khởi động giọng
HS học hát theo hướng dẫn của GV
HS thực hiện
HS luyện tập
HS lắng nghe và cảm nhận
IV / Củng cố :
- Hệ thống hoá kiến thức đã học
- Cả lớp hát lại bài hát Ước mơ nhiều lần kết hợp gõ đệm theo phách , tiết tấu
V / Dặn dò :
- Nhận xét tiết học
- Gợi ý cho HS trả lời câu hỏi trong SGK
- Học thuộc bài và chuẩn bị bài cho tiết sau /
* * * * * * * * * *
Giáo án âm nhạc 5
Ngày soạn :
Ngày giảng : Tiết 13
Ôn Tập Bài Hát : Ước mơ Tập Đọc Nhạc : TĐN số 4
Trang 21Giáo Viên : - Nhạc cụ , băng đĩa nhạc , bảng phụ chép bài TĐN số 4
Học Sinh : - Nhạc cụ gõ ( thanh phách , trống nhỏ , mõ …) SGK âm nhạc 4
C / Nội Dung Tiến Hành :
I / Ổn định lớp :
- Kiểm tra sĩ số , vệ sinh lớp học
II / Kiểm tra bài cũ :
- Câu hỏi : Em hãy hát bài hát Cò Lả ?
- HS được kiểm tra và nhận điểm công khai
III / Bài mới :
Giáo Viên Nội Dung Học Sinh
GV đọc mẫu và hướng dẫn
HS đọc từng câu và hoàn
toàn bài TĐN
1 Phần mở đầu :
- Ôn tập : Cả lớp hát bài Cò Lả nhiều lần kết hợp gõ phách
2 Phần hoạt động :
a ) Nội dung 1 : Ôn tập bài hát Cò Lả
- Cả lớp hát bài hát Cò Lả nhiều lần
- HS hát theo hình thức xướng và xô+ Hát xướng : Một HS có giọng tốt hát : ( Con cò …Ra cánh đồng )
+ Hát xô : Cả lớp hát ( Tình tính … Nhớ hay không )
b ) Nội dung 2 : Học bài TĐN số 4 Con Chim Ri
- HS luyện tập tiết tấu
- HS học TĐN + Bước 1 : HS đọc chậm , rõ ràng từng nốt ởcâu 1 Đọc xong chuyển qua câu 2 …
HS ghi bài
HS ôn bài cũ
HS ghi bài
HS ôn luyện theo hướng dẫn của GV
HS hát ôn luyện theo hướng dẫn của GV
HS ghi bài
HS luyện tập tiết tấu
Trang 22+ Bước 2 : Ghép cao độ với trường độ , đọc chậm
+ Bước 3 : Đọc cả 2 câu nhiều lần rồi ghép lời ca
IV / Củng cố :
- Hệ thống hoá kiến thức đã học
- Cả lớp hát lại Cò Lả nhiều lần và bài TĐn số 4 nhiều lần , kết hợp gõ đệm theo tiết tấu
V / Dặn dò :
- Nhận xét tiết học
- Gợi ý cho HS trả lời câu hỏi trong SGK , chép bài TĐN số 4 vào vở
- Học thuộc bài và chuẩn bị bài cho tiết sau /
-Nhạc cụ quen dùng
-Đàn giai điệu, đệm đàn và hát bài Ca ngợi tổ quốc
ND_TL Giáo viên Học sinh
Gv ghi nội dung
-HS hát bài những bông hoa những bài
ca bằng cách hát đối đáp, đồng ca kết hợp gõ đệm theo phách
+Nhóm 1: Cùng nhau… các cô
+Nhóm 2: Lời hát… đường phố
……
+Đồng ca: những đoá hoa… các cô
-HS hát bài bằng cách hát nối tiếp, đồng
ca kết hợp gõ đệm theo phách
+Nhóm 1: Cùng nhau… các cô
+Nhóm 2: Lời hát… đường phố
……
-HS hát kết hợp vận động theo nhạc
-Trình bày bài hát theo nhóm, hát kết
Trang 23Gv ghi nội dung.
-HS hát bài Ước mơ kết hợp gõ đệm theo nhịp chia đôi (gõ phách mạnh và mạnh vừa của nhịp 4/4) Sửa lại những chỗ hát sai, thể hiện tính chất thiết tha, trìu mến của bài hát
-HS trình bày bài hát bằng cách hát co lĩnh xướng, đồng ca kết hợp gõ đệm
+Lĩnh xuớng 1: Gió vờn… dạo chơi
+Lĩnh xướng 2: Trên cành… mong chờ
+Đồng ca: Em khao khát… muôn nhà
-HS hát kết hợp vận động theo nhạc+2+3 HS làm mẫu
+Cả lớp tập hát kết hợp vận động
-Trình bày bài hát theo nhóm, hát két hợp gõ đệm và vận động theo nhạc
Nội dung 3
Nghe nhạc: Ca ngợi tổ quốc
-Giới thiệu bài hát: Nhạc sĩ Hoàng Vân đã sáng tác nhiều bài hát rất hay…
-Nghe lần thứ nhất: GV mở băng đĩa nhạc hoặc tự trình bày bài hát, khuyến khích HS nghe kết hợp với các hoạt động
-Trao đổi về bài hát
-HS nói cảm nhận về bài hát
+HS nói về những hình ảnh đẹp trong bài hát
+HS diễn tả lại một nét nhạc (huýt sáo hoặc đọc bằng nguyên âm La)
-Nghe lần thứ 2 HS có thể nghe nhạc kết hợp với các hoạt động Hát hoà theo,vẽ tranh đơn giản diễn tả cảm nhận về ban nhạc, vận động theo nhạc như đu đưa, lắc lư, nhún nhảy, múa, gõ nhịp…
-HS nghe bài hát
-HS trả lời thực hiện yêu cầu
-HS nghe kết hợp hoạt động
Tiết 15: Ôn tập TĐN số 3, số 4 Kể chuện âm nhạc
I Mục tiêu
Trang 24-HS đọc nhạc, hát lời bài TĐN số 3, 4 kết hợp gõ phách.
-HS nghe câu chuyện Nghệ sĩ Cao Văn Lầu, tập kể sơ lược nội dung câu chuyện HS làm quen với bản Dạ cổ hoài lang của Cao Văn Lầu
II Chuẩn bị :
-Nhạc cụ quen dùng
-Đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ phách bài TĐN số 3,4
-Vẽ 3-4 bức tranh minh hoạ cho câu chuyện Nghệ sĩ Cao Văn Lầu Băng đĩa nhạc giới thiệu bản Dạ cổ hoài lang
III Hoạt động dạy
ND_TL Giáo viên Học sinh
GV ghi nội dung
Ôn tập TĐN số 3
-Luyện tập cao độ
+Gv quy định đọc các nốt
Đô-rê-Mi-rê-đo, rồi dán để HS đọc hoà theo
-GV quy định đọc các nốt
Mi-son-la-son-mi, rồi dán để HS đọc hoà theo
-Đọc nhạc, hát lời kết hợp luyện tiết tấu
+Gõ lại tiết tấu TĐN số 3
+Nửa lớp đọc nhạc và hát lời, nửa lớp gõtiết tấu
-Đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ phách
+Nửa lớp đọc nhạc và hát lời nửa lớp gõ phách
+Cả lớp đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ
Nội dung 2
Ôn tập TĐNsố 4
-Luyện tập cao độ
+Gv quy định đọc các nốt Đô-rê-Mi-son,rồi đàn để HS đọc hoà theo
+GV quy định đọc các nốt Mi-son-la-đố, rồi dàn để HS đọc hoà theo
-Đọc nhạc, hát lời kết hợp luyện tiết tấu
+Gõ lại tiết tấu TĐN số 4
+Nửa lớp đọc nhạc và hát lời, nửa lớp gõphách
-Đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ phách
+Nửa lớp đọc nhạc và hát lời, nửa lớp gõphách
-Cả lớp đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ phách
Trang 25GV ghi nội dung.
+Kể theo tranh minh hoạ
+Giải thích: Gia Định là tên gọi xưa, hiện nay địa danh này thuộc TPHCM
-Củng cố nội dung
+Em nào có thể nhắc lại khả năng âm nhạc của Cao Văn Lầu lúc còn nhỏ?
+Bản nhạc hay nhất của nhóm nhạc Huếtên là gì?
+Bản Dạ cổ hoài lang ra đời đến nay được bao nhiêu năm?
-HS tập kể chuyện
Các tổ thi xem tổ nào kể chuyện hay nhất bằng 1 trong 2 cách
+Tóm tắt nội dung từng đoạn theo tranh minh hoạ
+Tóm tắt toàn bộ câu chuyện theo tranh minh hoạ
-Nghe nhạc minh hoạ
-Giáo dục thái độ
-Gợi nên lòng tự hào với nền âm nhạc dân tộc
-Yêu mến và bảo vệ các làn điều dân ca
-Động viên HS cố gắng học tập âm nhạc
-Nhạc cụ quen dùng
-Tập đàn giai điệu và đệm cho bài hát tự chọn
-Tập trình bày bài hát kết hợp gõ đệm, vận động theo nhạc hoặc tổ chức trò chơi
III Các hoạt động
Trang 26ND_TL Giáo viên Học sinh.
Gv ghi nội dung
(Bài hát tự chọn)
1 Học bài hát
-GV giới thiệu tên, xuất xứ của bài hát
-HS tìm hiêu nội dung hoặc chép lời bàihát
-HS học theo các bước thông thường, lưu ý hát đúng chỗ khó, thể hiện sắc thái, tình cam của bài GV gợi cho HS niềm vui, niềm tự hào khi học bài dân
ca hoặc bài hát của địa phương bài hát của nhà trường
2 Trình bày bài hát
-HS hát kết hợp các hoạt động như gõ đệm, vận động theo nhạc hoặc tổ chức trò chơi
-HS trình diễn bài hát theo tỏ, nhóm, cánhân
-Trình bày 2 bài hát theo nhóm, cá nhân
-HS đọc nhạc, hát lời TĐN số 2 kết hợp gõ phách và đánh nhịp ¾
II Chuẩn bị :
-Nhạc cụ quen dùng
-Đàn giai điệu bài TĐN số 2
III Hoạt động dạy học
ND_TL Giáo viên Học sinh
Gv ghi nội dung
GV hướng dẫn
Gv hướng dẫn
Nội dung 1Ôn tập bài hát: Reo vang bình minh
-HS hát bài Reo vang bình minh kết hợp gõ đệm đoạn 1 hát và gõ đệm theo nhịp, đoạn 2 hát và gõ đệm với hai âm sắc Thể hiện tình cảm hồn nhiên, trong sáng của bài hát
-Trình bày bài hát bằng cách hát có đối đáp, đồng ca kết hợp gõ đệm
HS ghi bài
-HS hát, gõ đệm
-HS thực hiện
Trang 27+Nhóm 1; Reo vang reo… vang đồng.
+Nhóm 2: la bao la… hoa lá…
+Đồng ca: Líu líu lo lo… muôn năm
-Hs trình bày bài hát Reo vang bình minh kết hợp vận động theo nhạc
-Trình bày bài hát theo nhóm, hát kết hợp gõ đệm và vận động theo nhạc
Nội dung 2
Ôn tập bài hát: Hãy giữ cho em bầu
trời xanh-HS hát bài Hãy giữ cho em bầu trời xanh Bằng cách hát nối tiếp, đồng
ca kết hợp gõ đệm Đoạn 1 hát và gõ đệm theo nhịp, đoạn 2 hát và gõ đệm theo phách
+Nhóm 1: Hãy xua tan… đen tối
+Nhóm 2 Để bầu trời… màu xanh
+Nhóm 3 hãy bay lên… bồ câu trắng
+Nhóm 4 Cho bầy em… trời xanh
+Đồng ca: la la … la la la
-HS hát bằng cách hát đối đáp, đồng
ca kết hợp gõ đệm
+Nhóm 1: Hãy xua tan… đen tối
+Nhóm 2 Để bầu trời… màu xanh
+Nhóm 3 hãy bay lên… bồ câu trắng
+Nhóm 4 Cho bầy em… trời xanh
+Đồng ca: la la … la la la
-Trình bày bài hát theo nhóm
-HS trình bày bài hát Hãy giữ cho
em bầu trời xanh kết hợp vận động theo nhạc
-Trình bày bài hát theo nhóm, hát kết hợp gõ đệm và vận động theo nhạc
Nội dung 3
Ôn tập TĐN số 2
-Luyện tập cao độ
+GV quy định đọc các nốt
Đô-rê HS hát, vận động.-4-5 Hs trình bày
-HS ghi bài
-Hs hát, gõ đệm
-GV hướng dẫn
-4-5 HS trình bày.-HS hát, vận động
-4-5 HS thực hiện
-HS ghi bai
-HS luyện cao độ
Trang 28Gv hướng dẫn.
Gv hướng dẫn
Mi-rê-Đô, rồi dán để HS đọc hoà theo
-GV quy định đọc các nốt
Mi-Son-La, Son-mi, rồi dán để HS đọc hoà theo
-Đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ phách
+Cả lớp thực hiện
+Tổ, nhóm, cá nhân thực hiện
-Đọc, nhạc, hát lời kết hợp đánh nhịp ¾
-Cả lớp thực hiện
-Tổ, nhóm, cá nhân, thự hiện
-HS thực hiện
-HS thực hiện
Tiết 18Ôn tập và kiểm tra 2 bài hát Những bông hoa những bài ca
-Trình bày 2 bài hát tho nhóm, cá nhân
-HS đọc nhạc, hát lời bài TĐN số 4 kết hợp gõ phách và đánh nhịp 2/4
II Chuẩn bị :
-Nhạc cụ quen dùng
-Đàn giai điệu bài TĐN số 4
ND_TL Giáo viên Học sinh
Gv ghi nội dung
+Nhóm 1: Cùng nhau… các cô
+Nhóm 2: Lời hát… đường phố
+Nhóm 1: Ngàn hoa mặt trời
+Nhóm 2: Náo nức… yêu đời
+Đồng ca: Những đoá hoa… các cô-HS hát bài bằng cách hát nối tiếp, đồng
ca kết hợp gõ đệm theo phách
+Nhóm 1: Cùng nhau… các cô
+Nhóm 2: Lời hát… đường phố
+Nhóm 1: Ngàn hoa mặt trời
-HS ghi bài
-HS thực hiện
-HS thực hiện