giáo án tuần 6 cả 2 buổi

Giới thiệu bài - Giới thiệu bài, đọc xiên phải, một nét sổ dài và một nét móc hai - Lên bảng thực hiện y/c - Đọc ĐT theo... - Hỏi tương tự với các tranh còn lại Bài 3: - Theo dõi nhắc nh

SÁNG Tiết 1 CHĂO CỜ ĐẦU TUẦN

Tiết 2+3 Tiếng Việt p - ph nh

A/ Mục tiíu

- Học sinh đọc viết được: p - ph nh phố xá nhà lá

- Đọc được câu ứng dụng: Nhà dì Na ở phố, nhà dì có chó xù

- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Chợ, phố, thị xã

B/ Chuẩn bị

- Tranh minh hoạ

C/ Hoạt động dạy học

T/g Hoạt độngcủa GV Hoạt động của HS

1 Giới thiệu bài

- Giới thiệu bài, đọc

xiên phải, một nét sổ

dài và một nét móc hai

- Lên bảng thực hiện y/c

- Đọc ĐT theo

- Theo dõi nhận xét

d) Đọc tiếng ứng dụng

- Đánh vần đọc mẫu

- Chỉ bảng

TIẾT 2

3 Luyện tập

a) Luyện đọc

- Sửa phát âm cho hs

- Đánh vần đọc mẫu

- Viết bảng con

- Đọc theo (cá nhân, nhóm,đt)

- Tự đọc

- Phát âm p-ph phố phố xá nh nhà nhà lá(đt, cá nhân, nhóm)

- Đọc theo

- Tự đọc

- Tập viết "p - ph nh phốxá nhà lá"trong vở tập viết

- Đọc Chợ, phố, thị xã

- Trả lời câu hỏi

Tiết 4 Toán SỐ 10

A/ Mục tiíu

- Giúp hs có khái niệm ban đầu về số 10

- Biết đọc viết số 10, đếm và so sánh các số trong

phạm vi 10, nhận biết số lượng trong phạm vi 10, vị trí của số 10 trong dãy số từ 0 đến 10

B/ Chuẩn bị

- Các nhóm đồ vật

C/ Hoạt động dạy học

T/

g

Hoạt động của GV Hoạt độngcủa HS

5' I/ Bài cũ

+ Có bao nhiêu bạn làm

rắn? Có bao nhiêu bạn

làm thầy thừa? Tất cả có

bao nhiêu bạn?

+ Có mấy que tính?

+ Có mấy con tính? Mấy

chấm tròn?

* 10 bạn, 10 que tính Các

nhóm đồ vật này đều có

- Hỏi tương tự với các

tranh còn lại

Bài 4:

- Giúp đỡ thêm cho hs

Bài 5:

- Nêu yêu cầu

- Theo dõi giúp đỡ thêm

3 Củng cố dặn dò

- Đếm từ 0 đến 10, từ 10

đến 0

- Lên bảng thực hiện yêu cầu

- Đếm từ 0 đến 9, từ 9 đến 0

- Trả lời và nhắc lại

- Lấy 9 que tính, lấy thêm 1 que tính

- Quan sát tranh trả lời câu hỏi

- Đọc "mười"

- Viết số 10 vào bảng con

- Đếm 0 đến 10, từ 10 đến 0

- Viết một dòng số 10

- Nêu yêu cầu

- Đếm và điền số thích hợp

- Trả lời rồi viết số vào

ô trống

- Nhắc lại

- Nêu yêu cầu

- Viết số thích hợp vào

ô trống

- Khoanh vào số lớn nhất

- Củng cố về cách đọc viết chữ p - ph nh

- Rèn luyện kĩ năng đọc viết cho hs

B/ Hoạt động dạy học:

T/g Hoat động của GV Hoạt động của HS

- Làm trong vở bài tập

+ Theo dõi uốn nắn thêm

- Nhìn sách đọc bài

- Viết bảng con

+ Nối tiếng với các hình vẽ

+ Điền âm vào chỗ

thích hợp+ Viết một dòng chữ

10, vị trí của số 10 trong dãy số từ 0 đến 10

C/ Hoạt động dạy học:

- Hỏi tương tự với các

tranh còn lại

Bài 3:

- Theo dõi nhắc nhỡ thêm

- Nhận xét

Bài 4:

- Giúp đỡ thêm cho hs

- Nhận xét bài làm của hs

- Khoanh vào số lớn nhất

Tiết 3 HĐTT : GIÁO DỤC, THỰC HÀNH VỆ SINH RĂNG MIỆNG

A/ Mục tiíu:

- Biết cách giữ vệ sinh răng miệng, đề phòng sâu răng

- Thực hiện đúng cách chăm sóc răng miệng

- Có thói quen đánh răng trước và sau khi ngủ

B/ Chuẩn bị:

- Mô hình răng

- Bàn chải, kem đánh răng

C/ Hoạt động dạy học:

T/g Hoạt động của GV Hoạt động của

II/ Giới thiệu bài:

III/ Nội dung:

1.Hoạt động 1: Thảo luận theo

cặp

+ Quan sát hàm răng của nhau

và nêu nhận xét

- Kết luận

2 Hoạt động 2:Thảo luận

-HS trả lời

2 HS ngồi quay mặt vào nhau quan sát hàm răng của nhau

Nhận xét lẫn nhau

3'

- Vì sao hàm răng của chúng ta

thường bị đen, sâu, như vậy có

đẹp không?

Để có hàm răng trắng, khoẻ ta

phải làm gì?

Kết luận

3 Hoạt động 3: Thực hành

đánh răng, súc miệng

- Làm mẫu

Quan sát nhận xét

IV/ Củng cố ,dặn dò:

Thực hành theo hướng dẫn của gv

- Chia thành nhóm 4

em để thực hành

Ngăy soạn:6/10/1009 Ngày dạy:Thứ ba ngăy 7/10/2009 Lớp:1C

SÁNG

Tiết 1+2 Tiếng Việt : g gh

A/ Mục tiíu :

- Học sinh đọc viết được: g gh gà ri ghế gỗ

- Đọc được câu ứng dụng: Nhà bà có tủ gỗ ghế gỗ

- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Gà ri, gà gô

B/ Chuẩn bị:

- Tranh minh hoạ

C/ Hoạt động dạy học:

T/g Hoạt độngcủa GV Hoạt động của HS

1 Giới thiệu bài:

- Giới thiệu bài, đọc

5’

cong hở phải và một

nét khuyết dưới

- Theo dõi nhận xét

d) Đọc tiếng ứng dụng

- Đánh vần đọc mẫu

- Chỉ bảng

TIẾT 2

3 Luyện tập

a) Luyện đọc

- Sửa phát âm cho hs

- Đánh vần đọc mẫu

- Phân tích tiếng "gà”

- Ghép tiếng "gà", đánh vần, đọc trơn

- Viết bảng con

- Đọc theo (cá nhân, nhóm,đt)

- Tự đọc

- Phát âm g, gà, gà ri, gh, ghế ,ghế gỗ( đt, cá nhân,nhóm)

- Đọc theo

- Tự đọc

- Tập viết g , gh, gà ri, ghế gỗ trong vở tập viết

- Đọc: Gà ri, gà gô

- Trả lời câu hỏi

Tiết 3 Toán: LUYỆN TẬP

- Giúp đỡ thêm cho hs

- Nhận xét bài làm của hs

Bài 5:

- Nêu yêu cầu

III Củng cố,dặn dò:

- Đếm từ 0 đến 10, từ

10 đến 0

- Nhận xét chung

- Giao việc về nhà

- Lên bảng thực hiện yêucầu

- Đếm từ 0 đến 10, từ

10 đến 0

- Nêu yêu cầu

- Nối mỗi nhóm đồ vật với số thích hợp

- Nêu yêu cầu

- Vẽ thêm chấm tròn và nêu cấu tạo số 10

- Nêu yêu cầu

- Đếm số hình tam giác,điền số thích hợp

- Nêu yêu cầu

- Làm bài rồi chữa bài

- Quan sát mẫu rồi làm bài

Tiết 4 Đạo đức: GIỮ GÌN SÁCH VỞ, ĐỒ DÙNG HỌC TẬP (tiết.2)

A/ Mục tiêu:

- Hs hiểu được :

+ Trẻ em có quyền được học hành

+ Giữ gìn sách vở ĐDHT giúp các em thực hiện tốt

quyền được học của mình

- Hs biết yêu quý và giữ gìn sách vở ĐDHT

B/ Chuẩn bị:

- Hs đem đầy đủ sách vở đdht

C/Hoạt động dạy học:

II/ Giới thiệu bài:

III/ Nội dung:

1 Hoạt động 1: Thi sách vở ai

- Tiêu chuẩn: có đủ sách vở

đdht, sạch đẹp

* Tiến hành thi vòng 2

phần tiết kiệm tăi nguyín thiín

nhiín,BVMT, lăm cho môi trường luôn

- Các tổ tiến hành chấm và chọn 1, 2 bài khá nhất để thi vòng 2

- Cả lớp hát bài "Sách bút thân yêu ơi"

- Rèn kĩ năng viết chữ cho hs

B/ Hoạt động dạy học:

T/

g Hoạt động của GV Hoạt động của HS

II/ Giới thiệu bài:

III/ Nội dung:

-Viết bảng con

-Viết vào vở luyện viết-Bình chọn băi viết đẹp

Tiết 2 Toán: LUYỆN TẬP

- Nêu yêu cầu

- Nối mỗi nhóm đồ vật với số thích hợp

- Nêu yêu cầu

- Vẽ thêm cho đủ 10 (theo mẫu)

- Nêu yêu cầu

- Đếm số hình tam giác,điền số thích hợp

- Nhận xét bài làm của hs

Bài 5/25:

- Nêu yêu cầu

III/ Củng cố, dặn dò:

- Đếm từ 0 đến 10, từ

10 đến 0

- Nhận xét chung

- Nêu yêu cầu

- Làm bài rồi chữa bài

- Quan sát mẫu rồi làm bài

Tiết 3 Tiếng Việt: LUYỆN TẬP

A/Mục tiêu:

- Củng cố về cách đọc viết chữ g gh

- Rèn luyện kĩ năng đọc viết cho hs

B/ Hoạt động dạy học:

T/g Hoat động của GV Hoạt động của HS

III Luyện viết:

- Theo dõi sửa sai cho hs

- Nhận xét

- Làm trong vở bài tập

+ Theo dõi uốn nắn thêm

- Nhìn sách đọc bài

- Viết bảng con

+ Nối tiếng với các hình vẽ

+ Điền âm vào chỗ

thích hợp+ Viết một dòng chữ

"gồ ghề" một dòng chữ "ghi nhớ"

- Ôn một số kĩ năng đội hình đội ngũ đã học Yêu cầu thực hiện nhanh

- Học dàn hàng ngang, dồn hàng Yêu cầu thực hiện ở mức

dóng hàng, đứng nghiêm,

nghỉ, quay phải, quay trái

(2,3 lần)

- Chỉ huy hô khẩu lệnh

ôn tập

- Theo dõi giúp đỡ

2 Học dàn hàng, dồn

- Vỗ tay và hát một bài

- Đi vòng tròn hít thở sâu, chơi trò chơi "Diệt các convật có hại"

- Các tổ tập hợp dưới hình thức thi đua

- Cán sự lớp điều khiển- cả lớp ôn tập

- Tập theo

- Tiến hành chơi

- Giậm chân tại chỗ đếm

to theo nhịp 1-2, 1-2

- Vỗ tay và hát một bài

Tiết 2+3 Tiếng Việt: q - qu gi

A)Mục tiêu:

- Học sinh đọc viết được: q-qu gi

- Đọc được câu ứng dụng: Chú Tư ghé qua nhà cho bé giỏcá

- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Quà quê

B/ Chuẩn bị:

- Tranh minh hoạ

C/ Hoạt động dạy học:

T/g Hoạt độngcủa GV Hoạt động của HS

1 Giới thiệu bài

- Giới thiệu bài, đọc

Âm ‘’q’’ ghép với âm ‘’u’’

ta đọc là ‘’qu’’

Âm ‘’qu’’ ghép với âm’’

ê’’ ta có tiếng "quê"

- Theo dõi nhận xét

d) Đọc tiếng ứng dụng

- Đánh vần đọc mẫu

- Chỉ bảng

TIẾT 2

- Lên bảng thực hiện y/c

- Đọc ĐT theo

- Trả lời

- Phát âm cá nhân, nhóm, ĐT

- Phân tích tiếng "quê"

- Ghép tiếng "quê", đánh vần, đọc trơn

- Đọc theo

- Phát âm cá nhân, nhóm, ĐT

- Đánh vần, đọc trơn (am,tiếng khoá, từ khoá)

- Viết lên mặt bàn bằng ngón trỏ

- Viết bảng con

- Đọc theo (cá nhân, nhóm,đt)

- Tự đọc

- Phát âm q-qu, quê, chợ quê, gi,già cụ già ( đt, cá nhân, nhóm)

3 Luyện tập

a) Luyện đọc

- Sửa phát âm cho hs

- Đánh vần đọc mẫu

- Đọc: Quà quê

- Trả lời câu hỏi

Tiết 4 Toán: LUYỆN TẬP CHUNG

- Đếm từ 0 đến 10, từ

10 đến 0

- Nêu yêu cầu

- Nối mỗi nhóm đồ vậtvới số thích hợp

- Nêu yêu cầu

- Viết các số từ 0 đến

10 rồi đọc các số đó

- Nêu yêu cầu

- Viết số theo thứ tự từ 10 đến1, từ 0 đến 10

- Viết các số theo thứ

III Củng cô,ú dặn dò:

- Củng cố về cách đọc viết chữ q-qu gi

- Rèn luyện kĩ năng đọc viết cho hs

B/ Hoạt động dạy học:

T/g Hoat động của GV Hoạt động của HS

III Luyện viết:

- Theo dõi sửa sai cho hs

- Nhận xét

- Làm trong vở bài tập

+ Theo dõi uốn nắn thêm

- Nhìn sách đọc bài

- Viết bảng con

+ Nối tiếng với các hình vẽ

+ Điền âm vào chỗ" " thích hợp

- Giao việc về nhà

- Nêu yêu cầu

- Nối mỗi nhóm đồ vậtvới số thích hợp

- Nêu yêu cầu

- Viết các số từ 0 đến

10 rồi đọc các số đó

- Nêu yêu cầu

- Điền số còn thiếu vào

- Học sinh đọc viết được: ng, ngh, cá ngừ, củ nghệ

- Đọc được câu ứng dụng: Nghỉ hè bé Nga

- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Bê, nghé, bé

B/ Chuẩn bị:

- Tranh minh hoạ

C/ Hoạt động dạy học:

T/g Hoạt độngcủa GV Hoạt động của HS

1 Giới thiệu bài

- Giới thiệu bài, đọc

- Lên bảng thực hiện y/c

- Đọc ĐT theo

- Theo dõi nhận xét

d) Đọc tiếng ứng dụng

- Đánh vần đọc mẫu

- Chỉ bảng

TIẾT 2

3 Luyện tập

a) Luyện đọc

- Sửa phát âm cho hs

- Đánh vần đọc mẫu

- Viết bảng con

- Đọc theo (cá nhân, nhóm,đt)

- Tự đọc

- Phát âm ng, ngừ ,cá ngừ,ngh, nghệ củ nghệ ( đt, cá nhân, nhóm)

- Đọc theo

- Tự đọc

- Tập viết ng, ngh ,cá ngừ, củ nghệ trong vở tập viết

- Đọc: Bê, nghé, bé

- Trả lời câu hỏi

- So sánh các số trong phạm vi 10

- Nhận biêït hình đã học

C/ Hoạt động dạy học:

- Đọc từ 0 đến 10, từ

10 đến 0

- Nêu yêu cầu

- Viết số vào ô trống rồi đọc các dãy số

- Nêu yêu cầu

- Làm bài đọc kết quả

- Nêu yêu cầu

- Làm bài đổi vở chữa bài

- Sắp xếp các số theo thứ tự

- Nhận dạng hình và tìm số hình tam giác

Tiết 4 Thủ công: XÉ DÁN HÌNH QUẢ CAM (T.1) AMục tiêu:

- Biết xé dán hình quả cam từ hình vuông

- Xé được hình quả cam có cuống, lâ và dán cân đốiï

B/ Chuẩn bị:

- Các loại giấy màu, hồ dán, thước, hình mẫu

C/ Hoạt động dạy học:

II/ Giới thiệu bài:

III/ Nội dung:

a) Vẽ và xé hình quả cam

- Vẽ và xé hình vuông có cạnh 8 ô

- Hướng dẫn cách đánh dấu và

nối các cạnh

c) Xé hình cuống lá

- Hướng dẫn và xé mẫu

- Nhắc lại các thao tác

- Chuẩn bị giấy màu để tiết sau

-Theo dõi thao tác

- Làm thử ở giấynháp

- Theo dõi thao tác

- Làm thử ở giấynháp

- So sánh các số trong phạm vi 10, nhận biêït hình đã học

C/ Hoạt động dạy học

T/ Hoạt động của GV Hoạt độngcủa HS

- Nêu yêu cầu

- Làm bài đọc kết quả

- Nêu yêu cầu

- Làm bài đổi vở chữa bài

- Sắp xếp các số theo thứ tự

- Nhận dạng hình và tìm số hình tam giác, hình vuông

Tiết 2.Tiếng Việt LUYỆN TẬP

A/Mục tiêu

- Củng cố về cách đọc viết chữ ng ngh

- Rèn luyện kĩ năng đọc viết cho hs

B/ Hoạt động dạy học

T/g Hoat động của GV Hoạt động của HS

II Luyện viết

- Theo dõi sửa sai cho hs

- Nhận xét

- Làm trong vở bài tập

+ Theo dõi uốn nắn thêm

- Nhìn sách đọc bài

- Viết bảng con

+ Nối tiếng với các hình vẽ

+ Điền âm vào chổ " " thích hợp

+ Viết một dòng chữ

"ngõ nhỏ"

một dòng chữ "nghé ọ"

Tiết 3.Tự nhiên xã hội CHĂM SÓC VÀ BẢO VỆ RĂNG

A/Mục tiêu

- Giúp hs biết cách giữ vệ sinh răng miệng để phòng sâu răng và có hàm răng khoẻ đẹp

- Chăm sóc răng đúng cách

- Tự giác súc miệng sau khi ăn và cách đánh răng hằng ngày

B/ Chuẩn bị

- Bàn chải, kem đánh răng, muối, mô hình răng

C/ Hoạt động dạy học

T/g Hoạt động của GV Hoạt động của HS

+ Chúng ta thường xuyên làm

gì để giữ vệ sinh thân thể

2 Hoạt động 1: Nhóm 2

+ Nhận xét xem răng của

4 Hoạt động 3: Đàm thoại

+ Nên dánh răng súc miệng

vào những lúc nào?

+ Tại sao không nên ăn nhiều

- Về nhà cần phải giữ gìn

và vệ sinh răng miệng

- Trả lời câu hỏi

- Tiến hành chơi

- Quan sát hàm răng của nhau

- Một số nhóm trình bày về kết quả qs của mình

- Quan sát tranh trang 12,13

- Tập đặt câu hỏi và trả lời cho từng hình

- Đại diện nhóm nói trước lớp

- Trả lời câu hỏi

Tiết 1 +2.Tiếng Việt y tr

A/ Mục tiêu

- Học sinh đọc viết được: y tr y tá tre ngà

- Đọc được câu ứng dụng: Bé bị ho y tế xã

- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Nhà trẻ

B/ Chuẩn bị

- Tranh minh hoạ

C/ Hoạt động dạy học

T/g Hoạt độngcủa GV Hoạt động của HS

1 Giới thiệu bài

- Giới thiệu bài, đọc

phải, nét móc

ngược,nét khuyết dưới

- Theo dõi nhận xét

d) Đọc tiếng ứng dụng

- Đánh vần đọc mẫu

- Lên bảng thực hiện y/c

- Đọc ĐT theo

- Viết bảng con

- Đọc theo (cá nhân, nhóm,đt)

- Tự đọc

- Sửa phát âm cho hs

- Đánh vần đọc mẫu

- Đọc: Nhà trẻ

- Trả lời câu hỏi

Tiết 3 HĐTT SINH HOẠT LỚP

A/ Mục tiêu:

GV và HS đánh giá nhận xét lại các hoạt động trong

tuần học

GV phổ biến kế hoạch tuần 7

B/ Hoạt động dạy học

II/ Nội dung

1 Nhận xét đánh giá các

hoạt động trong tuần:

Phổ biến nội dung yêu

Đi học đầy đủ, đúng giờ,

sách, vỏ, đồ dùng học

tập đầy đủ

Giữ vệ sinh cá nhân, lớp

học sạch sẽ, không ăn quà

Cả lớp múa hát một bài

Lớp trưởng điều khiểnCác tổ lên nhận xét cáchoạt động của tổ mìnhvề : Học tập, chuyên cần, vệ sinh

vặt trong lớp.

Tham gia các hoạt động

của đội nghiêm túc

III/ Kết thúc:

Đánh giá giờ sinh hoạt

Chơi trò chơi tự chọn