TAP VIET t 10 t 18 LOP 2

- Viết mẫu + Hướng dẫn cách viết + Hướng dẫn HS viết câu ứng dụng: - Giới thiệu câu ứng dụng Bạn bè sum họp Viết mẫu+ HD cách viết chữ ứng dụng... - Yêu cầu viết bảng con - Nhận xét sửa

Trang 1

TuÇn 03 Thø n¨m ngµy 09 th¸ng 9 n¨m 2010 TËp viÕt

1 Nắm được cấu tạo và cách viết chữ hoa B - Viết đúng chữ hoa B 1 dòng cỡ vừa, 1 dòng

cỡ nhở chữvà câu ứng dụng; B ạn ( 1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhở ) B ạn bè sum họp( 3 lần )

III Các hoạt động dạy - học chủ yếu.

1/ Kiểm tra bài cũ:( 5' )

- 2 hs lên bảng viết, cả lớp viết bảng con Ă, Â, Ăn

2/ Dạy bài mới: ( 30' )

Giới thiệu bài

HĐ1/ Hướng dẫn viết chữ hoa

Giới thiệu chữ mẫu

- Nêu lại các nét.

- Chỉ dẫn cách viết trên chữ mẫu.

- Viết mẫu + Hướng dẫn cách viết

+ Hướng dẫn HS viết câu ứng dụng:

- Giới thiệu câu ứng dụng

Bạn bè sum họp

Viết mẫu+ HD cách viết chữ ứng

dụng.

B ạ n

+ Hướng dẫn HS viết vào vở T.V

- Nêu yêu cầu viết

+ Chấm, chữa bài.

3/ Củng cố, dặn dò:

- Nhận xét tiết học

- Quan sát, nhận xét về chiều cao, cấu tạo.

Trang 2

III Các hoạt động dạy - học chủ yếu.

1/ Kiểm tra bài cũ:( 5' )

- 2 hs lên bảng viết, cả lớp viết bảng con G Góp

2/ Dạy bài mới: ( 30' )

- Viết mẫu chữ hoa H, nêu cách viết

- Yêu cầu viết bảng con

- Nhận xét sửa sai

c HD viết câu ứng dụng

- Mở bảng phụ viết câu ứng dụng

- Yêu cầu hs đọc câu;

- Em hiểu gì về nghĩa của câu này?

- Quan sát chữ mẫu :

- Nêu độ cao của các chữ cái?

- Vị trí dấu thanh đặt như thế nào ?

- Khoảng cách các chữ như thế nào ?

- Viết mẫu chữ “Hai” trên dòng kẻ

- HD viết chữ “Hai” vào bảng con

- Quan sát TL:

- Chữ cái: a, ô, ư, , n, i cao 1 li

- Chữ cái: g , h cao 2,5 li

- Chữ cái: s cao 1,25 li

- Dấu sắc đặt trên ă ở chữ nắng, dấu nặng dưới ô

Trang 3

- HD bài về nhà - Nhận xét tiết học.

Ch÷ hoa I

A.Mục tiêu

1 Rèn kĩ năng viết, quan sát

2 Viết đúng chữ hoa I ( 1 dòng cỡ vừa , 1 dòng cỡ nhỏ ) , chữ và câu ứng dụng :Ích ( 1 dòng cỡ vừa , 1 dòng cỡ nhỏ ) Ích nước lợi nhà

3 Thái độ: GD hs có ý thức kiên chì, cẩn thận, chính xác trong việc rèn chữ

B Đồ dùng dạy và học :

- GV : Chữ mẫu , bảng phụ viết chữ I

- HS : Bảng, phấn, giẻ lau, vở Tập viết

C Các hoạt động dạy - học :

1/ Kiểm tra bài cũ:

- 2 hs lên bảng viết.- cả lớp viết bảng con: H Hai

2/ Dạy bài mới:

- Viết mẫu chữ hoa I - nêu cách viết

Hoạt động 2: HD viết câu ứng dụng

- Mở phần bảng phụ viết câu ứng dụng

- Viết mẫu chữ “ích” trên dòng kẻ

.- HD viết chữ “ích” vào bảng con

Hoạt động 3: HD viết vở tập viết:

Trang 4

- HD bài về nhà.

- Nhận xét tiết học

Tiết:

A.Mục tiêu

2 Viết đúng chữ hoa K ( 1 dòng cỡ vừa , 1 dòng cỡ nhỏ ) , chữ và câu ứng dụng : Kề ( 1 dòng cỡ vừa , 1 dòng cỡ nhỏ ) Kề vai sát cánh ( 3 lần )

3. Thái độ: GD hs có ý thức kiên chì, cẩn thận, chính xác trong việc rèn chữ

- GV : Chữ mẫu , bảng phụ viết chữ K

1/ Kiểm tra bài cũ( 3- 5phut)

- 2 hs lên bảng viết.- cả lớp viết bảng con: I, Ích

2/ Dạy bài mới:(32phut)

Trang 5

A.Mục tiêu

2 Viết đúng chữ hoa L ( 1 dòng cỡ vừa , 1 dòng cỡ nhỏ ) , chữ và câu ứng dụng : lá ( 1 dòng cỡ vừa , 1 dòng cỡ nhỏ ) Lá lành đùm lá rách ( 3 lần

3.Thái độ: GD hs có ý thức kiên chì, cẩn thận, chính xác trong việc rèn chữ

- GV : Chữ mẫu , bảng phụ viết chữ L 

- 2 hs lên bảng viết.- cả lớp viết bảng con: K Kề

- Viết mẫu chữ hoa L, nêu cách viết

Hoạt động 2: HD viết câu ứng dụng

Quan sát chữ mẫu :

Nêu độ cao của các chữ cái

Vị trí dấu thanh đặt như thế nào ?

Khoảng cách các chữ như thế nào ?

- Quan sát TL:

- Viết bảng con 2 lần

Viết bài trong vở tập viết theo đúng mẫu chữ đã qui định

Trang 6

A.Mục tiêu

2 Viết đúng chữ hoa M( 1 dòng cỡ vừa , 1 dòng cỡ nhỏ ) , chữ và câu ứng dụng : Miệng ( 1 dòng cỡ vừa , 1 dòng cỡ nhỏ ) Miệng nói tay làm ( 3 lần

- GV : Chữ mẫu , bảng phụ viết chữ M 

- 2 hs lên bảng viết.- cả lớp viết bảng con: L Lá

GT bài: Hôm nay cô hướng dẫn các em tập

viết chữ hoa M và câu ứng dụng

- Viết mẫu chữ “Miệng”

- HD viết chữ “ Miệng” bảng con

- Cao 2,5 đơn vị, rộng 3 đơn vị

- Chữ cái có độ cao 1 li: i ê, a, o, u, m

- Dấu sắc đặt trên o ở chữ nói, , dấu huyền đặt trên a chữ làm, dấu nặng dưới ê trong tiếng miệng

Trang 7

Ch÷ hoa N

A.Mục tiêu

2 Viết đúng chữ hoa N( 1 dòng cỡ vừa , 1 dòng cỡ nhỏ ) , chữ và câu ứng dụng : Nghĩ( 1 dòng

cỡ vừa , 1 dòng cỡ nhỏ ) Nghĩ trước nghĩ sau( 3 lần

- GV : Chữ mẫu , bảng phụ viết chữ N

- 2 hs lên bảng viết.- cả lớp viết bảng con: M Miệng

-Viết mẫu chữ hoa N và nêu cách viết

HĐ2/ HD viết câu ứng dụng

-Em hiểu gì về nghĩa của câu này?

-Nêu độ cao của các chữ cái?

- Chữ cái có độ cao 1 li: i, ư, ơ, c, a,

- Dấu ngã đặt trên i ở chữ nghĩ, dấu sắcđặt trên ơ chữ trước

Trang 8

Ch÷ hoa O

A.Mục tiêu

2 Viết đúng chữ hoa O( 1 dòng cỡ vừa , 1 dòng cỡ nhỏ ) , chữ và câu ứng dụng : Ong( 1 dòng cỡvừa , 1 dòng cỡ nhỏ ) Ong bay bướm lượn( 3 lần

- GV : Chữ mẫu , bảng phụ viết chữ o

- 2 hs lên bảng viết.- cả lớp viết bảng con: N Nghĩ trước nghĩ sau

HĐ1/ Hướng dẫn viết chữ hoa:

-Nêu độ cao của các chữ cái?

- Viết mẫu chữ “Ong”

HD viết chữ “Ong” bảng con

- Nhận xét- sửa sai

HĐ3/ HD viết vở tập viết:

Quan sát chữ mẫu

- Chữ hoa O gồm 1 nét cong khép kín, chiều ngang 1 đơn vị, chiều cao

- Viết bảng con 2 lần Ong

- 2, 3 hs đọc câu ứng dụng

- Tả cảnh ong bướm bay lượn tìm hoa, hút nhuỵ

- Quan sát TL:

- Chữ cái có độ cao 2,5 li:O, g, b, l

- Chữ cái có độ cao 1 li: n, ư, ơ, a,

- Dấu sắc đặt trên ơ ở chữ bướm, dấu nặng đặt dưới ơ chữ lượn

Trang 9

Ch÷ hoa O O On

A.Mục tiêu

1 Rèn kĩ năng viết, quan sát

2 Viết đúng chữ hoa ô, ơ( 1 dòng cỡ vừa , 1 dòng cỡ nhỏ ) , chữ và câu ứng dụng : Ơn( 1 dòng

cỡ vừa , 1 dòng cỡ nhỏ ) Ơn sâu nghĩa nặng( 3 lần

3.Thái độ: GD hs có ý thức kiên chì, cẩn thận, chính xác trong việc rèn chữ.

- GV : Chữ mẫu , bảng phụ viết chữ Ô, Ơ - HS : Bảng, phấn, giẻ lau, vở Tập viết

- 2 hs lên bảng viết.- cả lớp viết bảng con: O Ong bay bướm lượn

HĐ1/ HD viết chữ hoa:

Quan sát mẫu:

Chữ hoa Ô gồm ? nét Là nh nét nào?

Con có nhận xét gì về độ cao

Viết mẫu chữ hoa Ô, Ơ nêu cách viết

- Ơn sâu nghĩa nặng

- Viết mẫu chữ “Ơn”

-HD viết chữ Ơn” bảng con

- Cao 2,5 đơn vị, rộng 1 đơn vị Viết bảng con 2 lần

- Có tình có nghĩa sâu nặng với nhau

- Quan sát TL:

- Chữ cái có độ cao 2,5 li:Ơ, g, h

- Chữ cái có độ cao 1 li: n, u, ơ, ă, i

- Dấu ngã đặt trên i ở chữ nghĩa, dấu nặng đặt dưới ă chữ nặng

Trang 10

2 Viết đúng chữ hoa P( 1 dòng cỡ vừa , 1 dòng cỡ nhỏ ) , chữ và câu ứng dụng : Phong( 1 dòng

cỡ vừa , 1 dòng cỡ nhỏ ) Phong cảnh hấp dẫn( 3 lần)

- GV : Chữ mẫu P, bảng phụ viết chữ Phong cảnh hấp dẫn

- 2 hs lên bảng viết.- cả lớp viết bảng con: Ơn

Quan sát mẫu:

Chữ hoa P gồm ? nét Là nh nét nào?

Em có nhận xét gì về độ cao?

Viết mẫu chữ hoa P nêu cách viết

- Phong cảnh hấp dẫn

- Viết mẫu chữ “Phong”

-HD viết chữ Phong” bảng con

- Chữ hoa P gồm 2 nét Nét 1 giống nét 1 của chữ B, nét 2 là nét cong trên

có hai đầu uốn vào trong không đều nhau;

- Chữ cái có độ cao 2,5 li:P h, g

- Chữ cái có độ cao 1 li: o n a, â,

- Dấu hỏi đặt trên a ở chữ cảnh, dấu sắc, dấu ngã đặt trên chữ â

- Các chữ cách nhau một con chữ o

- Quan sát

- Viết bảng con 2 lần

Trang 11

2 Viết đúng chữ hoa Q( 1 dòng cỡ vừa , 1 dòng cỡ nhỏ ) , chữ và câu ứng dụng : Quê( 1 dòng

cỡ vừa , 1 dòng cỡ nhỏ ) Quê hương tươi đẹp( 3 lần)

- GV : Chữ mẫu Q, bảng phụ viết chữ Quê hương tươi đẹp

- 2 hs lên bảng viết.- cả lớp viết bảng con: Phong

Quan sát mẫu:

Chữ hoa Q gồm ? nét Là nh nét nào?

Viết mẫu chữ hoa Q nêu cách viết

- Quê hương tươi đẹp

- Viết mẫu chữ “Quê”

- Chữ hoa Q gồm 2 nét Nét 1 giống chữ O, nét 2 là nét lượn ngang như dấu ngã lớn

- Cao 2,5 đơn vị Viết bảng con 2 lần

- Ca ngợi vẻ đẹp quê hương

- Quan sát TL:

- Chữ cái có độ cao 2,5 li:Q, h, g

- Chữ cái có độ cao 1 li: u, ê, ư, ơ, n,

Trang 12

-HD viết chữ Quê” bảng con

2 Viết đúng chữ hoa R( 1 dòng cỡ vừa , 1 dòng cỡ nhỏ ) , chữ và câu ứng dụng : Ríu( 1 dòng cỡvừa , 1 dòng cỡ nhỏ ) Ríu rít chim ca ( 3 lần )

- GV : Chữ mẫu R, bảng phụ viết chữ Ríu rít chim ca

- 2 hs lên bảng viết.- cả lớp viết bảng con: Quê

Quan sát mẫu:

Chữ hoa R gồm ? nét Là nh nét nào?

Viết mẫu chữ hoa R nêu cách viết

- Ríu rít chim ca

- Chữ hoa R gồm 2 nét Nét 1 giống chữ B, nét 2 là nét kết hợp của 2 nét cơ bản: nét cong trên và nét móc ngược phải nối vào nhau tạo vòng xoắn giữa thân chữ

- Tả tiếng chim hót rất trong trẻo và vui vẻ, nối liền nhau không dứt

- Quan sát TL:

- Chữ cái có độ cao 2,5 li:R, h

- Chữ cái có độ cao 1 li: I, u, m, c, a

- Chữ có độ cao 1.5: t

- Dấu sắc đặt trên đầu âm i

- Các chữ cách nhau một con chữ o

Trang 13

- Viết mẫu chữ “Ríu”

-HD viết chữ Ríu” bảng con

A.Mục tiêu

2 Viết đúng chữ hoa S( 1 dòng cỡ vừa , 1 dòng cỡ nhỏ ) , chữ và câu ứng dụng : Sáo ( 1 dòng

cỡ vừa , 1 dòng cỡ nhỏ ) Sáo tắm thì mưa ( 3 lần)

- GV : Chữ mẫu S , bảng phụ viết câu ứng dụng: Sáo tắm thì mưa

- 2 hs lên bảng viết.- cả lớp viết bảng con: Ríu

Quan sát mẫu:

Chữ hoa S gồm ? nét Là nh nét nào?

Viết mẫu chữ hoa S nêu cách viết

- Sáo tắm thì mưa

- Chữ hoa S gồm 1 nét viết liền, là kếthợp của 2 nét cơ bản, cong dưới và móc ngược trái nối liền nhau, tạo vòng xoắn to ở đầu chữ, cuối nét móclượn vào trong

- hễ sáo tắm là sắp có mưa

- Quan sát TL:

- Chữ cái có độ cao 2,5 li:S, h

- Chữ cái có độ cao 1 li:a, o, ă, m, I, ư

- Dấu sắc đặt trên đầu âm a, ă

Trang 14

- Viết mẫu chữ “Sáo”

-HD viết chữ Sáo” bảng con

.Mục tiêu

2 Viết đúng chữ hoa T( 1 dòng cỡ vừa , 1 dòng cỡ nhỏ ) , chữ và câu ứng dụng : Thẳng ( 1 dòng

cỡ vừa , 1 dòng cỡ nhỏ ) Thẳng như ruột ngựa ( 3 lần)

- GV : Chữ mẫu T, bảng phụ viết câu ứng dụng: Thẳng như ruột ngựa

- 2 hs lên bảng viết.- cả lớp viết bảng con: Sáo

Quan sát mẫu:

Chữ hoa T gồm ? nét Là nh nét nào?

Viết mẫu chữ hoa T nêu cách viết

- Thẳng như ruột ngựa

- Thẳng thắn không ưng điều gì là nóingay

- Quan sát TL:

- Chữ cái có độ cao 2,5 li:T, h, g

- Chữ cái có độ cao 1 li:ă, , u, ư, n,ô,a

- Dấu hỏi đặt trên đầu âm ă; dấu nặng

Trang 15

- HD viết bài về nhà - Nhận xét tiết học

đặt dưới âm ô và âm ư

A.Mục tiêu

2 Viết đúng chữ hoa U, Ư( 1 dòng cỡ vừa , 1 dòng cỡ nhỏ ) , chữ và câu ứng dụng : Ươm ( 1 dòng cỡ vừa , 1 dòng cỡ nhỏ ) Ươm cây gây rừng( 3 lần)

- GV : Chữ mẫu U,Ư bảng phụ viết câu ứng dụng: Ươm cây gây rừng

- 2 hs lên bảng viết.- cả lớp viết bảng con: Thẳng

Quan sát mẫu:

Chữ hoa T gồm ? nét Là nh nét nào?

Viết mẫu chữ hoa U, Ư nêu cách viết

- Ươm cây gây rừng

- Chữ hoa T gồm 2 nét móc 2 đầu và nét móc ngược trái

- Những việc cần làm thường xuyên

để phát triển rừng, chống lũ lụt, hạn hán, bảo vệ cảnh quang môi trường

- Quan sát TL:

- Chữ cái có độ cao 2,5 li:Ư, y, g

- Chữ cái có độ cao 1 li:ơ, m, c, â,ư,n

- Dấu huyền đặt trên đầu âm ư

Trang 16

- Viết mẫu chữ “Ươm”

-HD viết chữ Ươm” bảng con

2 Viết đúng chữ hoa V( 1 dòng cỡ vừa , 1 dòng cỡ nhỏ ) , chữ và câu ứng dụng : Vượt ( 1 dòng

cỡ vừa , 1 dòng cỡ nhỏ ) Vượt suối băng rừng( 3 lần)

- GV : Chữ mẫu V bảng phụ viết câu ứng dụng: Vượt suối băng rừng

- 2 hs lên bảng viết.- cả lớp viết bảng con: Vượt

Quan sát mẫu:

Chữ hoa V gồm ? nét Là nh nét nào?

Viết mẫu chữ hoa V nêu cách viết

- Vượt suối băng rừng

- Chữ hoa V gồm 3 nét: nét 1 là kết hợp của nét cong trái và nét lượn ngang; nét 2 là nét lượn dọc; nét 3 là nét móc xuôi phải

Trang 17

- Viết mẫu chữ “Vượt”

-HD viết chữ Vượt” bảng con

- HD viết bài về nhà - Nhận xét tiết học

- Chữ cái có độ cao 1 li:ư, ơ, u, ô, i,ă,

- Dấu huyền đặt trên âm ư; dấu nặng đặt dưới âm ơ; dấu sắc đặt dưới âm ô

2 Viết đúng chữ hoa X( 1 dòng cỡ vừa , 1 dòng cỡ nhỏ ) , chữ và câu ứng dụng : Xuôi ( 1 dòng

cỡ vừa , 1 dòng cỡ nhỏ ) Xuôi chèo mát mái ( 3 lần)

- GV : Chữ mẫu X bảng phụ viết câu ứng dụng:Xuôi chèo mát mái

- 2 hs lên bảng viết.- cả lớp viết bảng con: Xuôi

Quan sát mẫu:

Chữ hoa X gồm ? nét Là nh nét nào?

Viết mẫu chữ hoa X nêu cách viết

- Xuôi chèo mát mái

- Gặp nhiều thuận lợi

- Quan sát TL:

- Chữ cái có độ cao 2,5 li:X, h

- Chữ cái có độ cao 1 li:u, ô, i, e, o, a

Trang 18

- Viết mẫu chữ “Xuơi”

-HD viết chữ Xuơi” bảng con

Viết đúng chữ hoa Y (1 dịng cỡ vừa, 1 dịng cỡ nhỏ); chữ và câu ứng dụng: Yêu (1 dịng cỡ vừa,

1 dịng cỡ nhỏ), Yêu lũy tre làng (3 lần)

2.Thái độ: GD hs cĩ ý thức kiên chì, cẩn thận, chính xác trong việc rèn chữ.

Chữ mẫu Y Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ.

- 2 hs lên bảng viết.- cả lớp viết bảng con: Xuơi

B Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ cái hoa

1 Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét

- Gắn mẫu chữ Y

- Chữ Y cao mấy li?

- Viết bởi mấy nét?

Trang 19

1 Giới thiệu câu: Y – Yêu luỹ tre

làng

2 Quan sát và nhận xét:

- Nêu độ cao các chữ cái

- Cách đặt dấu thanh ở các chữ

- Các chữ viết cách nhau khoảng chừng nào?

- GV viết mẫu chữ: Yêu lưu ý nối nét

+ Yêu luỹ tre làng (3 lần)

- GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu kém

Trang 20

TuÇn 29 Thø n¨m ngµy 08 th¸ng

04 n¨m 2010

A.Mục tiêu

- Viết đúng chữ hoa A kiểu 2 ( 1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ ), chữ và câu ứng dụng: Ao ( 1 dòng

cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ ) Ao liền ruộng cả (3lần)

Chữ mẫu A Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ.

- 2 hs lên bảng viết.- cả lớp viết bảng con: Yêu

Giới thiệu bài

HĐ1/HD viết chữ hoa

a) HD HS q sát và nhận xét chữ A hoa kiểu 2

- GV treo chữ mẫu yêu cầu HS quan sát

- Giới thiệu chữ A kiểu 2

- Chữ A hoa cao mấy li? gồm mấy nét?

- GV HD cách viết chữ trên bìa chữ mẫu

- GV viết mẫu lên bảng

b) HD HS viết bảng con

- HS nhắc lại tên bài học

- Quan sát và nhận xét

- Cao 5 li gồm 2 nét: nét cong khépkín và nét móc ngược phải

- HS theo dõi

Quan sát, trả lời

Trang 21

- Yêu cầu HS viết bảng con 2 lần

- Khoảng cách giữa các chữ ghi tiếng ntn?

- Cách đánh dấu thanh và nối nét như thế nào?

c) GV HD HS viết chữ Ao vào bảng con

- GV sửa chữa uốn nắn cho HS

HĐ3/ Viết bài vào vở

- HD tư thế ngồi viết

- GV nhắc nhở HS tư thế ngồi

- GV HD HS cách viết bài vào vở

- GV theo dõi chung

Trang 22

TuÇn 30 Thø n¨m ngµy 15 th¸ng

04 n¨m 2010

A.Mục tiêu

-Viết đúng chữ hoa M kiểu 2 (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhở); chữ và câu ứng dụng: Mắt (1 dòng

cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ), Mắt sáng như sao (3 lần)

Chữ mẫu M Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ Vở tập viết lớp 2 , tập hai.

- 2 hs lên bảng viết.- cả lớp viết bảng con: Ao

Giới thiệu bài

HĐ1HD viết chữ hoa M

-Ycầu HS quan sát số nét , quy trình viết

+ Chữ M hoa cao mấy li ?

+Chữ M hoa gồm mấy nét? Là những nét nào ?

* Hướng dẫn cách viết :

- GV viết mẫu lên bảng và nhắc lại cách viết

- HS quan sát và nhận xét -Cao 5 li

-Gồm 3 nét Là nét móc 2 đầu bêntrái lượn vào trong, nét cong mócxuôi trái; nét lượn ngang kết hợp vớinét cong trái…

- H nhắc lại cách viết

- HS viết vào bảng con chữ Mhoa

Quan sát,trả lời

Trang 23

* Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng :

- Giới thiệu cụm từ “Mắt sáng như sao”

-Giảng: vẻ đẹp của đôi mắt to và sáng

+Cụm từ ứng dụng có mấy chữ ?làchữ nào?

+ Khoảng cách giữa các chữ như thế nào ?

- GV viết mẫu lên bảng và phân tích từng chữ

-GV theo dõi va sửa sai

* Hướng dẫn viết vào vở tập viết :

-GV nêu yêu cầu

- Theo dõi uốn nắn cho HS yếu

- Thu một số vở bài tập để chấm

3 Củng cố ,dặn dò

+ Nêu quy trình viết chữ M hoa kiểu 2 ?

- Trả vở nhận xét sửa sai bài viết cho HS

-VN luyện viết lại bài và chuẩn bị bài sau

- HS đọc : Mắt sáng như sao

-Có 4 chữ

- Bằng khoảng cách viết chữ o

- HS viết chữ Mắt vào bảng con

- HS viết bài vào vở

-H nêu

TuÇn 30 Thø n¨m ngµy 22 th¸ng 04 n¨m 2010

A.Mục tiêu

-Viết đúng chữ hoa N kiểu 2 (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhở); chữ và câu ứng dụng: Người (1

dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ), Người ta là hoa đất (3 lần)

Chữ mẫu N Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ Vở tập viết lớp 2 , tập hai.

- 2 hs lên bảng viết.- cả lớp viết bảng con: Mắt

Giới thiệu bài

HĐ1HD viết chữ hoa M

-Ycầu HS quan sát số nét , quy trình viết

+ Chữ N hoa cao mấy li ?

+Chữ N hoa gồm mấy nét? Là những nét nào

Vừa giảng quy trình vừa tô trong khung chữ

* Hướng dẫn cách viết :

- GV viết mẫu lên bảng và nhắc lại cách viết

- HS quan sát và nhận xét -Cao 5 li

-Gồm 2 nét Là nét móc 2 đầubên trái lượn vào trong và một nétkết hợp của nét lượn ngang vàcong trái

HS quan sát, theo dõi

- H nhắc lại cách viết

- HS viết vào bảng con chữ N hoa

Quan sát, trả lời

Trang 24

* Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng :

- Giới thiệu cụm từ “Người ta là hoa đất”

-Giảng: Ca ngợi vẻ đẹp của con người Con người

rất đáng quý, đáng trọng vì con người là tinh hoa

của đất trời

+Cụm từ ứng dụng có mấy chữ ?làchữ nào?

+ Khoảng cách giữa các chữ như thế nào ?

- GV viết mẫu lên bảng và phân tích từng chữ

-GV theo dõi va sửa sai

* Hướng dẫn viết vào vở tập viết :

- Theo dõi uốn nắn cho HS yếu

- Thu một số vở bài tập để chấm

3 Củng cố ,dặn dò

+ Nêu quy trình viết chữ N hoa kiểu 2 ?

- Trả vở nhận xét sửa sai bài viết cho HS

-VN luyện viết lại bài và chuẩn bị bài sau

Trang 26

Tuần 21 Thứ năm ngày tháng năm 200

Tiết:

A.Mục tiêu

- Biết viết chữ hoa R theo cỡ vừa và nho.û

- Viết đúng câu ứng dụng “Ríu rít chim ca” theo chữ cở nhỏ Viết đúng mẫu, đều nét Nối chữ đúng qui định.

- Giáo dục hs tính cẩn thận, chính xác.

Định dạng
Số trang	52
Dung lượng	762,5 KB