Phần trắc nghiệm :3 điểm Hãy đánh chéo X chữ đứng trước câu trả lời mà em cho là đúng.. Đường thẳng vuông góc với AB tại A.. Đường thẳng vuông góc với AB tại B.. Đường thẳng đi qua trun
Trang 1x
-1 -1
x
PHÒNG GIÁO DỤC LONG XUYÊN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ 1 LỚP 7
TRƯỜNG THCS BÙI HỮU NGHĨA Năm học : 2006 - 2007
*** **********
ĐỀ CHÍNH THỨC Môn : TOÁN
SBD:…….… PHÒNG…… Thời gian : 90 phút ( không kể phát đề ).
***********************
Trường THCS Bùi Hữu Nghĩa
Lớp : 7A………
Họ tên : ……… ………
Điểm bằng số Điểm bằng chữ
I Phần trắc nghiệm :(3 điểm) Hãy đánh chéo (X) chữ đứng trước câu trả lời
mà em cho là đúng
1/ Kết quả của phép tính (-5)2.(-5)3 là :
A. (-5)5
B. (-5)6
C. 256
D. (-25)6
2/ Kết quả phép tính
9
5 : 18
15 −
− là :
E 3
2
F 3
2
2
3
H 2
3
−
3/ Cho hàm số y = f(x) = x2 + 1 Khẳng định nào sao đây đúng ?
A f(-1)=0 B f(1)=2 C. f(-12 ) = -1 D. f(21 ) = -21
4/ f(1)=2Đồ thị trong hinhf vẽ biểu diễn hàm số nào :
A y = 3x
B.y = 13 x
C y = -3x
D.y = -13
5/ Đường trung trực của đoạn thẳng AB là :
A Đường thẳng vuông góc với AB tại A
B Đường thẳng vuông góc với AB tại B
C Đường thẳng đi qua trung điểm của đoạn thẳng AB
D Đường thẳng vuông góc với đoạn thẳng AB tại trung điểm của
nó
6/ Xem hình vẽ , giá trị của góc x là :
E.
1100
F.
400
G.
1400
H.
700
Chữ ký GT coi thi
Trang 2300 700
II. Tự luận : ( 7 điểm ).
1/ Tính : (1 điểm ) 2
2 7 2 3 2 − ……….………
……….………
……….………
……….………
2/ Tìm x , biết : (1,5 điểm ). a) x +52 =31 ……….………
……….………
……….………
……….………
b) 3 4 7 3 3 2 1 + = − ……….………
……….………
……….………
……….………
3/ Tìm số học sinh của lớp 7A và 7B , biết số học sinh của mỗi lớp tỉ lệ với 3 ;5 và tổng số học sinh của hai lớp là 80 ( 2 điểm ). ……….………
……….………
……….………
……….………
……….………
……….………
……….………
4/ Cho tam giác ABC , AM là trung tuyến Trên tia đối của tia AM xác định điểm D sao cho MD = MA Chứng minh :( 2,5 điểm ). a) ABM = DCM b) AB // DC ……….………
……….………
……….………
……….………
……….………
……….………
Trang 3……….………
……….………
……….………
I.Trắc nghiệm: (3 điểm ).Mỗi câu đúng được 0,5 điểm
1A ,2C, 3B, 4D, 5D, 6B
II.Tự luận : ( 7 điểm )
1/Tính : 2 232 −27
=2 49 −27
-0,25đ
= 29 −27
-0,25đ
2
2 2
7
9
=
=
−
-0,5đ
2/ Tìm x , biết :(1,5 điểm)
a). x +52=31.
x=31−73 -0,25đ
x=515−6 =15−1 -0,25đ
b). x 73 34
3
2
3
4 7
3 x 3
5 + = − -0,25đ
21
37 21
9 28 7
3 3
4 x 3
-0,25đ
5
3 21
37 3
5 : 21
37
-0,25đ
35
37
x=−
-0,25d
3/ Gọi số học sinh của lớp 7A , 7B lần lượt là x, y :
Tacó : x3 =5y và x +y = 80. -0,5đ
Aùp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau , tacó: -0,25đ
10 8
80 5 3
y x 5
y
3
x
=
= +
+
=
= -0,25đ
30 3 10 x 10
3
x = ⇒ = = -0,25đ
50 5 10 y 10
5
y = ⇒ = = -0,25đ
Trang 4Vậy: số học sinh của lớp 7A là : 30 -0,25đ
Số học sinh lớp 7B là : 50 -0,25đ
4/
GT ABC , AM là trung tuyến
MD = MA.
KL a/ ABM = DCM.
b/ AB//DC
(Vẽ hình :(0,25đ) ; GT +KL :(0,25đ)).
a) CM: ABM = DCM.
Xét ABM và DCM, ta có :
MA = MD (gt) -0,25đ AMB = DMC ( đ/đ) -0,25đ
MB = MC ( AM là trung tuyến , gt) -0,25đ Vậy : ABM = DCM (c-g-c) -0,25đ
b) CM: AB//DC:
Ta có : ABM = DCM (cmt) -0,25đ
⇒ BAM = CDM ( 2 góc tương ứng ) -0,25đ mà : BAM = CDM ở vị trí so le trong -0,25đ Nên : AB // DC -0,25đ
