Hoạt động của giáo viên.. Hoạt động của học sinh.. Nội dung chính.. - Dẫn dắt học sinh hình thành khái niệm.. Quy trình thực hiện: - Làm sạch nguyên liệu.. Gia đình em thườ
Trang 1Phòng Giáo dục và Đào tạo
Trường: THCS Hồng Bàng
KẾ HOẠCH BÀI DẠY
BÀI 18: CÁC PHƯƠNG PHÁP CHẾ BIẾN THỰC PHẨM ( TIẾT 2 )
I Mục tiêu
Sau khi học bài này, học sinh cần đạt được:
Kiến thức: Học sinh nắm được một số phương pháp chế biến thực phẩm có sử dụng
nhiệt: làm chín thực phẩm bằng sức nóng trực tiếp của lửa, chất béo
Kỹ năng: Các yêu cầu của phương pháp chế biến thực phẩm có sử dụng nhiệt, làm chín
thực phẩm trong nước và bằng hơi nước
Thái độ: Có ý thức tuân thủ quy trình và vệ sinh an toàn thực phẩm.
II Trọng tâm bài giảng
- Quy trình chế biến thực phẩm có sử dụng nhiệt
III Phương pháp dạy học
- PP thuyết trình
- PP đàm thoại
- KT tia chớp
- Thảo luận nhóm
IV Chuần bi
1 GV: Tranh phóng to H3.20 - H3.23 SGK
2 HS: Tranh ảnh, mẫu sưu tầm có liên quan
V Tiến trình dạy học
1 Ổn định lớp: (1 phút)
2 Ôn bài cũ: (2 phút)
Trang 23 Giảng bài mới:
a) Giới thiệu bài: (1 phút)
Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động 1: GV giới thiệu bài, nêu mục tiêu bài học.
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung chính
Hoạt động 2:
Bằng thực tế cho biết có
những món nướng nào
- Dẫn dắt học sinh hình thành
khái niệm
Người ta thường làm món thịt
nướng như thế nào?
- Bổ sung và yêu cầu HS đọc
phần qui trình trong SGK
Ví dụ như món thịt nướng chả,
theo em yêu cầu kỹ thuật của
món này là gì?
- Lưu ý cho học sinh:
+ Nên dùng than hoa để nướng
+ Nướng vừa tới, nướng quá se
bị cháy tạo thành chất độc
- Liên hệ thực tế trả lời câu hỏi
- Là làm chín TP bằng sức nóng trực tiếp của lửa ( thường
là than củi)
- Liên hệ thực tế trả lời câu hỏi
- Nghe, quan sát, đọc thông tin SGK
- Liên hệ thực tế trả lời câu hỏi
- Nghe, quan sát, ghi nhớ
3 Phương pháp làm chín thực phẩm bằng sức nóng của lửa:
Là làm chín TP bằng sức nóng trực tiếp của lửa ( thường là than củi)
* Quy trình thực hiện:
- Làm sạch nguyên liệu
- Cắt thái phù hợp
- Tẩm ướp gia vị, cho lên vỉ nướng hoặc que diêm nhọn
- Nướng vàng đều 2 mặt
Hoạt động 3:Tìm hiểu
phương pháp làm chín thực
phẩm trong chất béo.
Gia đình em thường chế biến
II Phương pháp làm chín thực phẩm trong chất béo
a Rán ( chiên ):
Là làm chín TP trong một lượng chất béo khá nhiều,
Trang 3món rán nào?
Những món nào cần nhiều chất
béo
Hãy trình bày cách rán đậu, rán
cá ở gia đình
- Hướng dẫn HS kết luận quy
trình món rán
Món rán phải đảm bảo yêu cầu
kỹ thuật gì?
Gia đình em thường chế biến
món rang nào?
Những món nào cần ít chất
béo, món nào không cần chất
béo
Hãy trình bày cách rang lạc ở
gia đình
- Hướng dẫn HS kết luận quy
trình món rang
Món rang phải đảm bảo yêu
cầu kỹ thuật gì?
Gia đình em thường chế biến
món xào nào?
Hãy trình bày cách xào thịt bò
rau cải ở gia đình
- Hướng dẫn HS kết luận quy
trình món xào
Tại sao phải xào nguyên liệu
động vật trước xào nguyên
liệu ĐV sau
Tại sao phải sử dụng lửa to để
- Liên hệ thực tế trả lời câu hỏi
- Liên hệ thực tế trả lời câu hỏi
- Liên hệ thực tế trả lời câu hỏi
- Nghe, quan sát, KL
- Liên hệ thực tế gia đình và SGK trả lời
- Liên hệ thực tế trả lời câu hỏi
- Liên hệ thực tế trả lời câu hỏi
- Liên hệ thực tế trả lời câu hỏi
- Nghe, quan sát, KL
- Liên hệ thực tế gia đình và SGK trả lời
- Liên hệ thực tế trả lời câu hỏi
- Liên hệ thực tế trả lời câu hỏi
- Nghe, quan sát, KL
- HS trả lời, nhận xét, bổ sung
- HS trả lời, nhận xét, bổ sung
- Trả lời dựa vào thông tin SGK
đun lửa vừa, thời gian đủ chín TP
* Quy trình thực hiện:
- Làm sạch nguyên liệu
- Cắt thái phù hợp, tẩm ướp gia vị
- Cho vào chất béo đang nóng già, rán vàng đều, chín
b Rang:
Là đảo đều TP trong chảo với một lượng ít chất béo hoặc không có chất béo, lửa nhỏ vừa
* Quy trình thực hiện:
- Làm sạch nguyên liệu
- Cho vào chảo (có ít chất béo hoặc không ) đảo đều tới khi chín vàng
c Xào:
Là đảo qua đảo lại TP trong chảo với lượng mỡ hoặc dầu vừa phải, đun lửa to trong thời gian ngắn
* Quy trình thực hiện:
- Làm sạch nguyên liệu, cắt thái phù hợp, tẩm ướp gia vị
- Cho nguyên liệu động vật vào chảo với một lượng ít
Trang 4Món xào phải đảm bảo yêu cầu
kỹ thuật gì?
- Hướng dẫn HS thảo luận chỉ
ra những điểm khác nhau của
món nướng, xào, rang
- Thảo luận nhóm, đại diện trình bày nhóm khác nhận xét, bổ sung
chất béo xào chín đèu, múc
ra bát
- Xào nguyên liệu TV chín tới
- Cho nguyên liệu ĐV đã xào chín vào đảo đều ( sử dụng lửa to)
4 Củng cố – đánh giá: (2 phút)
- GV nhận xét chung về buổi học: sự chuẩn bị của HS, ý thức, tổ chức, kỷ luật và thái độ thực hành của HS Rút kinh nghiệm cho HS
5 Giao bài: (4 phút)
- Đọc trước phần còn lại của bài