CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC 1- Kieồm tra baứi cuừ : 4 phuựt GV kieồm tra 2 HS ủoùc baứi Con chuoàn chuoàn nửụực, traỷ lụứi caực caõu hoỷi veà noọi dung baứi.. MUẽC TIEÂU Hoùc xon
Trang 1Trờng tiểu học xuân thọ giáo án lớp 4
Tuần 32
Thứ hai, ngày 20 tháng 4 năm 2009
Tiết1 tập đọc vơng quốc vắng nụ cời
I MUẽC TIEÂU
1 Biết đọc diễn cảm một đoạn trong bài với giọng phù hợp nội dung diễn tả
2 Hieồu nghúa caực tửứ ngửừ trong baứi , Và trả lời các câu hỏi trong SGK
Hieồu noọi dung truyeọn (phaàn ủaàu) : Cuoọc soỏng thieỏu tieỏng cửụứi seừ voõcuứng teỷ nhaùt, buoàn chaựn
3 Luyeọn ủoùc dieón caỷm
II CHUAÅN Bề
Tranh minh hoaù baứi ủoùc trong SGK.
III CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC
1- Kieồm tra baứi cuừ : ( 4 phuựt )
GV kieồm tra 2 HS ủoùc baứi Con chuoàn chuoàn nửụực, traỷ lụứi caực caõu hoỷi veà
noọi dung baứi
2- Baứi mụựi :
Hửụựng daón luyeọn ủoùc vaứ tỡm hieồu baứi
a) Luyeọn ủoùc :
- GV keỏt hụùp hửụựng daón HS quan saựt tranh minh hoaù ; giuựp HS hieồu caực
tửứ ngửừ ủửụùc chuự giaỷi cuoỏi baứi (nguy cụ, thaõn haứnh, du hoùc)
- GV ủoùc dieón caỷm toaứn baứi – chaọm raừi ; nhaỏn gioùng nhửừng tửứ ngửừ mieõu taỷ
sửù buoàn chaựn, aõu saàu cuỷa vửụng quoỏc noù vỡ thieỏu tieỏng cửụứi, sửù thaỏt voùng
cuỷa moùi ngửụứi khi vieõn ủaùi thaàn ủi du hoùc thaỏt baùi trụỷ veà (buoàn chaựn kinh khuỷng, khoõng muoỏn daọy, khoõng muoỏn hoựt, chửa nụỷ ủaừ taứn, ngửùa hớ, soỷi ủaự laùo xaùo, gioự thụỷ daứi, hoài hoọp, thaỏt voùng, heỏt sửực, ổu xỡu, thụỷ daứi sửụứn sửụùt, aỷo naừo) ẹoùc phaõn bieọt lụứi caực nhaõn vaọt : vieõn ủaùi thaàn (gioùng aỷo naừo), vieõn
thũ veọ ( hụựt haỷi, vui mửứng), nhaứ vua (phaỏn khụỷi)
b) Tỡm hieồu baứi :
* Gụùi yự traỷ lụứi caực caõu hoỷi :
- Tỡm nhửừng chi tieỏt cho thaỏy cuoọc soỏng ụỷ vửụng quoỏc noù raỏt buoàn.
- Vỡ sao cuoọc soỏng ụỷ vửụng quoỏc aỏy buoàn chaựn nhử vaọy ?
- Nhaứ vua ủaừ laứm gỡ ủeồ thay ủoồi tỡnh hỡnh?
- Keỏt quaỷ ra sao ?
- ẹieàu gỡ baỏt ngụứ xaỷy ra ụỷ phaàn cuoỏi ủoaùn naứy ?
- Thaựi ủoọ cuỷa nhaứ vua nhử theỏ naứo khi nghe tin ủoự ?
GV : ẹeồ bieỏt ủieàu gỡ seừ xaỷy ra tieỏp theo, caực em seừ ủoùc phaàn tieỏp cuỷatruyeọn trong tieỏt hoùc ủaàu tuaàn 33
c) Hửụựng daón HS ủoùc dieón caỷm vaứ HTL baứi thụ :
Trang 2Trêng tiĨu häc xu©n thä gi¸o ¸n líp 4
- GV hướng dẫn một tốp 4 HS đọc truyện theo cách phân vai (người dẫn
chuyện, vị đại thần, viên thị vệ, đức vua), giúp các em biết đọc đúng, đọcdiễn cảm lời các nhân vật
- GV hướng dẫn HS cả lớp luyện đọc và thi đọc diễn cảm 1 đoạn theo
cách phân vai Có thể chọn đoạn sau :
Vị đại thần vừa xuất hiện đã vội rập đầu, tâu lạy :
- Muôn tâu Bệ hạ, thần xin chịu tội Thần đã cố gắng hết sức nhưng học không vào.
Các quan nghe vậy ỉu xìu, còn nhà vau thì thở dài sườn sượt Không khí của triều đình thật là ảo não Đúng lúc đó, một viên thị vệ hớt hải chạy vào :
- Tâu Bệ hạ ! Thần vừa tóm được một kẻ đang cười sằng sặc ngoài đường.
- Dẫn nó vào ! – Đức vua phấn khởi ra lệnh.
3- Củng cố, dặn dò : ( 5 phút )
- GV nhận xét tiết học, yêu cầu HS nói ý chính của bài thơ.
- Yêu cầu HS về nhà tiếp tục luyện đọc bài văn.
TiÕt2 to¸n «n tËp vỊ c¸c phÐp tÝnh víi sè tù nhiªn (tt)
I MỤC TIÊU
- Giúp Hs ôn tập về phép nhân , phép chia các số tự nhiên “ Cách làm
tính ( bao gồm cả tính nhẩm ) , tính chất , mối quan hẹ giữa phép nhân và phép chia, … Giải các bài toán liên quan đến phép nhân, phép chia
- Giáo dục học sinh tính nhanh , chính xác Rèn luyện tính cẩn thận trong thực hành tính
- H/S c¶ líp lµm bµi 1,2,4 trong vë bµi tËp, bµi 3,5 giµnh cho häc sinh kh¸, giái
II CHUẨN BỊ
- SGK ,mô hình hoặc hình vẽ trong SGK
- Vở , Bảng con
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1 Kiểm tra bài cũ : ( 4 phút )
- Tiết trước chúng ta học bài gì ?
Cho 2 học sinh lên bảng làm , lớp làm bảng con
Không cần thực hiện phép tính , hãy tìm x :
Trang 3Trêng tiĨu häc xu©n thä gi¸o ¸n líp 4bài
Yêu cầu học sinh nhận xét bài làm của
Bài 3 : Giµnh cho hs K-G
Cho học sinh nêu yêu cầu của bài
Yêu cầu học sinh nhận xét bài làm của
bạn
Bài 4 Cho học sinh nêu yêu cầu của bài
Yêu cầu học sinh nhận xét bài làm của
bạn
Bài 5 : Giµnh cho häc sinh kh¸ , giái Cho
học sinh nêu yêu cầu của bài
Yêu cầu học sinh nhận xét bài làm của
bạn
HS nhận xét bài làm của bạn
Nêu yêu cầu của bài
a)40 x X = 1400 b) X : 13 = 205
X = 1400 : 40 X = 205 x 13
X = 35 X = 2665
HS nhận xét bài làm của bạn
Nêu yêu cầu của bài
a x b = b x a a : 1 = a (a x b ) x c = a x ( b x c )
HS nhận xét bài làm của bạn
Nêu yêu cầu của bài Số lít xăng tiêu hao khi ô tô đi quãng đường dài 180 km
180 : 12 = 15 ( l)Số tiền phải mua xăng là:
7500 x 15 = 112500 ( đồng )Đáp số: 112500 đồng
HS nhận xét bài làm của bạn
3 Củng cố, dặn dò : ( 5 phút )
- Vừa rồi chúng ta học bài gì ?
- Xem lại bài và hoàn thành các bài tập chưa làm xong
Trang 4Trờng tiểu học xuân thọ giáo án lớp 4
Tiết3 đạo đức dành cho địa phơng
I/ Muùc tieõu :
- Xaực ủũnh moọt soỏ tỡnh huoỏng nguy hieồm coự theồ xaỷy ra quy ủũnh veà ủi
boọ treõn ủửụứng
- Traựnh moọt soỏ tỡnh huoỏng nguy hieồm coự theồ xaỷy ra
- Coự yự thửực chaỏp haứnh nhửừng quy ủũnh ve an toaứn giao thoõng
II/ Chuaồn bũ :
1 Giaựo vieõn : Tranh veà an toaứn giao thoõng
2 Hoùc sinh : Sửu taàm tranh an toaứn giao thoõng
III/ Caực hoaùt ủoọng chớnh :
1 OÅn ủũnh toồ chửực : HS haựt (1’)
2 Kieồm tra baứi cuừ (4').
3 Baứi mụựi: (28')
* Giụựi thieọu baứi : (1')
- GV neõu muùc tieõu baứi hoùc vaứ ghi ủeà baứi leõn baỷng
* Moọt soỏ tỡnh huoỏng xaỷy ra treõn ủửụứng ủi hoùc
:
- Tỡnh huoỏng: OÂ toõ ủang chaùy ngoaứi ủửụứng, baùn Toaứn lao ra ủửụứng Baùn
Hoa vaứ baùn Nga ủi xe ủaùp haứng hai ngoaứi ủửụứng
- ẹieàu gỡ seừ xaỷy ra
GV keỏt luaọn: Khoõng neõn chaùy lao ra ngoaứi ủửụứng, caàn quan xaực caồnthaọn khi qua ủửụứng Khoõng neõn ủi haứng hai, ba ngoaứi ủửụứng deó xaỷy ra tainaùn
* Qui ủũnh veà ủi boọ treõn ủửụứng:
CH: ẹi boọ qua ủửụứng khi tụựi ngaừ tử ủeứn xanh, ủeứn ủoỷ thỡ ủi nhử theỏ naứo?CH: ẹi boọ treõn ủửụứng thỡ ủi nhử theỏ naứo?
GV keỏt laùi…
* Troứ chụi: "ẹeứn ủoỷ, ủeứn xanh"
Thửùc hieọn ủi laùi theo ủeứn hieọu
4 Cuỷng coỏ(1') GV nhaọn xeựt chung.
5.Daởn doứ: (1')
+ Chuaồn bũ :Xem trửụực baứi “OÂn taọp cuoỏi kỡ 2 “.
Tiết4 khoahọc động vật cần gì để sống
I MUẽC TIEÂU
Sau baứi hoùc, HS coự theồ :
- Phaõn loaùi ủoọng vaọt theo thửực aờn cuỷa chuựng.
- Keồ teõn moọt soỏ con vaọt vaứ thửực aờn cuỷa chuựng.
Trang 5Trêng tiĨu häc xu©n thä gi¸o ¸n líp 4
II CHUẨN BỊ
- Hình trang 126, 127 SGK.
- Sưu tầm tranh ảnh những con vật ăn các loại thức ăn khác nhau III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1- Kiểm tra bài cũ : ( 4 phút )
GV gọi 2 HS lên bảng và yêu cầu trả lời 2 câu hỏi sau :
- Em hãy kể ra những yếu tố cần để một con vật sống và phát triển
bình thường
- Hãy nêu cách làm thí nghiệm chứng minh vai trò của nước, thức ăn,
không khí và ánh sáng đối với đời sống động vật
2- Bài mới :
Hoạt động 1 : Tìm hiểu nhu cầu thức ăn của các loài động vật khác nhau
Mục tiêu :
- Phân loại động vật theo thức ăn của chúng.
- Kể tên một số con vật và thức ăn của chúng.
Cách tiến hành :
* Bước 1 : Hoạt động theo nhóm nhỏ
* Bước 2 : Hoạt động cả lớp
* Kết luận : Như mục Bạn cần biết trang 127 SGK.
Hoạt động 2 : Trò chơi đố bạn con gì ?
Mục tiêu :
- HS nhớ lại những đặc điểm chính của con vật đã học và thức ăn của nó.
- HS được thực hành kĩ năng đặc câu hỏi loại trừ.
Cách tiến hành :
* Bước 1 : GV hướng dẫn HS cách chơi
* Bước 2 : GV cho HS chơi thử.
* Bước 3 :
3- Củng cố, dặn dò : ( 5 phút )
- GV hệ thống lại toàn bộ bài học.
- Yêu cầu HS đọc lại mục Bạn cần biết trang 127 SGK.
- Dặn HS về nhà học thuộc bài và chuẩn bị bài 64.
_
Thư ba ngµy 21 th¸ng 4 năm 2009
TiÕt1 to¸n «n tËp vỊ c¸c phÐp tÝnh víi sè tù nhiªn (tt)
I MỤC TIÊU
- Giúp Hs tiếp tục củng cố về bốn phép tính với số tự nhiên
- Giáo dục học sinh tính nhanh , chính xác
Trang 6Trêng tiĨu häc xu©n thä gi¸o ¸n líp 4
- Rèn luyện tính cẩn thận trong thực hành tính
- Bµi 1,2,4 giµnh cho h/S c¶ líp ; bµi 3,5 giµnh cho h/s K_G
II CHUẨN BỊ
- SGK ,mô hình hoặc hình vẽ trong SGK
- Vở , Bảng con
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1 Kiểm tra bài cũ : ( 4 phút )
- Tiết trước chúng ta học bài gì ?
Cho 2 học sinh lên bảng làm , lớp làm bảng con
Tính giá trị các biểu thức sau bằng cách hợp lí
m + n = 2006 + 28 = 2023
m – n = 2006 - 28 = 1989
m x n = 2006 x 28 = 34102
m : n = 2006: 28 = 118
HS nhận xét bài làm của bạn
Nêu yêu cầu của bài a) 12054 : ( 15+ 67) = 12054 : 82 = 147
29150 – 136 x 201 = 29150 –
27336 = 1814
9700 : 100 + 36 x 12 = 97 + 432 = 529
Trang 7Trêng tiĨu häc xu©n thä gi¸o ¸n líp 4
Bài 3 : : Giµnh cho h/s K_G
Cho học sinh nêu yêu cầu của
bài
Yêu cầu học sinh nhận xét bài làm
của bạn
Bài 4
Cho học sinh nêu yêu cầu của bài
Yêu cầu học sinh nhận xét bài làm
của bạn
Bài 5 : giµnh cho h/s K_G
Cho học sinh nêu yêu cầu của bài
Nêu yêu cầu của bài a) 36 x 25 x 4 = 36 x ( 25 x 4 ) = 36 x 100 = 3600
18 x 24 : 9 = ( 18 : 9 ) x 24 =
2 x 24 = 48
41 x 2 x 8 x 5 = ( 41 x 8 ) x ( 2 x 5 ) = 328 x 10 = 3280b)108 x ( 23 + 7 ) = 108 x 30 = 3240
215 x 86 + 215 x 14 = 215 x ( 86 + 14)
= 215 x 100 = 21500
53 x 128 – 43 x 128 = ( 53 – 43 ) x 128
319 + 395 = 714 ( m)Trung bình mỗi ngày cửa hàng bán được số mét vải là:
714 : 14 = 51 ( m)Đáp số : 51 m vải
HS nhận xét bài làm của bạn
Nêu yêu cầu của bài Số tiền mua 2 hộp bánh là:
24000 x 2 = 48000 ( đồng )Số tiền mau 6 chai sữa là:
9800 x 6 = 58800 ( đồng )Mua 2 hộp bánh và 6 chai sữa hết sốtiền là :
4800 + 58800 = 106800 ( đồng )Số tiền mẹ có lúc đầu là
93200 + 106800 = 200 000 (đồng )Đáp số : 200 000 đồng
HS nhận xét bài làm của bạn
Trang 8Tríng tiÓu hôc xu©n thô gi¸o ¸n líp 4Yeđu caău hóc sinh nhaôn xeùt baøi laøm
cụa bán
3 Cụng coâ, daịn doø : ( 5 phuùt )
- Vöøa roăi chuùng ta hóc baøi gì ?
- Xem lái baøi vaø hoaøn thaønh caùc baøi taôp chöa laøm xong
TiÕt2 chÝnh t¶ nghe viÕt v¬ng quỉc v¾ng nô cíi
I MÚC TIEĐU
Nghe –vieât ñuùng tạ ,trình baøy ñuùng moôt ñoán cụa baøi Vöông quoâc
vaĩng nú cöôøi
Laøm ñuùng caùc baøi taôp chính tạ phađn bieôt tieâng coù ađm ñaău vaø vaăn
deê vieât laẵù/ x/ l o / ođ / ô
Trình baøy sách ñép ,chöõ vieât roõ raøng
II CHUAƠN BÒ
- Bạng lôùp vieât saün caùc doøng thô , caăn ñieăn ađm ñaău hoaịc vaăn vaøo choêtroâng , 3 ñeân 4 tôø phieâu khoơ to vieât noôi dung baøi taôp2, 3
III CAÙC HOÁT ÑOÔNG DÁY – HÓC
1 Kieơm tra baøi cuõ : (4 Phuùt)
- Kieơm tra 2 HS ñóc maêu tin Baíng trođi hoaịc Sa mác ñen , nhôù vaø vieâtlái tređn bạng lôùp ñuùng chính tạ
- Nhaôn xeùt – ghi ñieơm
2 Baøi môùi :
Höôùng daên HS nghe – vieât
Nhaĩc HS chuù yù caùch trình baøy ñoán vaín , nhöngc chöõ mình deê vieât sai :
kinh khụng, raêu ró , heùo hon ,nhoôn nhòp , láo xáo ,….
Ñóc töøng cađu hoaịc töøng boô phaôn ngaĩn trong cađu cho HS vieât Moêi cađu ñóc
2 löôït
Ñóc lái toaøn boô baøi chính tạ 1 löôït
Chaâm chöõa 7 -10 baøi
Neđu nhaôn xeùt chung
Höôùng daên HS laøm baøi taôp chính tạ
Neđu yeđu caău cụa baøi
a)
Trang 9Trờng tiểu học xuân thọ giáo án lớp 4
3 Cuỷng coỏ, daởn doứ : ( 5 phuựt )
- Vửứa roài chuựng ta hoùc baứi gỡ?
- Veà nhaứ vieỏt laùi nhửừng loói hay sai trong baứi chớnh taỷ, chuaồn bũ baứi tieỏp theo
- Keồ laùi cho ngửụứi thaõn nghe caõu chuyeọn Chuực mửứng naờm mụựo sau
moọt theỏ kổ Ngửụứi khoõng bieỏt cửụứi
Tiết 3 địa lí khai thác khoáng sản và
hải sản ở vùng biển việt nam
I MUẽC TIEÂU
Hoùc xong baứi naứy, HS bieỏt :
- Vuứng bieồn nửụực ta coự nhieàu haỷi saỷn, daàu khớ ; nửụực ta ủang khai thaực
daàu khớ ụỷ theàm luùc ủũa phớa nam vaứ khai thaực caựt traộng ụỷ ven bieồn
- Neõu thửự tửù teõn caực coõng vieọc tửứ ủaựnh baột ủeỏn xuaỏt khaồu haỷi saỷn cuỷa
nửụực ta
- Chổ treõn baỷn ủoà Vieọt Nam vuứng khai thaực daàu khớ, ủaựnh baột nhieàu haỷi
saỷn ụỷ nửụực ta
- Moọt soỏ nguyeõn nhaõn laứm caùn kieọt nguoàn haỷi saỷn vaứ oõ nhieóm moõi
trửụứng bieồn
- Coự yự thửực giửừ veọ sinh moõi trửụứng bieồn khi ủi tham quan, nghổ maựt ụỷ
vuứng bieồn
II CHUAÅN Bề
- Baỷn ủoà ẹũa lớ tửù nhieõn Vieọt Nam.
- Baỷn ủoà coõng nghieọp, noõng nghieọp Vieọt Nam.
- Tranh, aỷnh veà khai thaực daàu khớ ; khai thaực vaứ nuoõi haỷi saỷn, oõ nhieóm
moõi trửụứng bieồn
III.CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC
1- Kieồm tra baứi cuừ : ( 4 phuựt )
- Chổ treõn baỷn ủoà vũ trớ bieồn ẹoõng, vũnh Haù Long, vũnh Baộc Boọ, vũnh
Thaựi Lan, teõn moọt soỏ ủaỷo, quaàn ủaỷo ụỷ nửụực ta
- Trỡnh baứy moọt soỏ ủaởc ủieồm tieõu bieồu cuỷa bieồn, ủaỷo vaứ quaàn ủaỷo cuỷa nửụực ta vaứ vai troứ cuỷa chuựng.
2- Baứi mụựi :
GV hoỷi : Bieồn nửụực ta coự nhửừng taứi nguyeõn naứo ? Chuựng ta ủaừ khai thaựcvaứ sửỷ duùng nhử theỏ naứo ?
1 Khai thaực khoaựng saỷn
Hoaùt ủoọng 1 : Laứm vieọc theo tửứng caởp
* Bửụực 1 :
HS dửùa vaứo SGK, tranh, aỷnh, voỏn hieồu bieỏt cuỷa baỷn thaõn, traỷ lụứi caựccaõu hoỷi :
Trang 10Trờng tiểu học xuân thọ giáo án lớp 4
- Taứi nguyeõn khoaựng saỷn quan troùng nhaỏt cuỷa vuứng bieồn Vieọt Nam laứ gỡ ?
- Nửụực ta ủang khai thaực nhửừng khoaựng saỷn naứo ụỷ vuứng bieồn Vieọt Nam ?
ễÛ ủaõu ? Duứng ủeồ laứm gỡ ?
- Tỡm vaứ chổ treõn baỷn ủoà vũ trớ nụi ủang khai thaực caực khoaựng saỷn ủoự
* Bửụực 2 :
HS trỡnh baứy keỏt quaỷ trửụực lụựp vaứ chổ baỷn ủoà treo tửụứng caực nụi ủangkhai thaực khoaựng saỷn (daàu khớ, caựt traộng) ụỷ bieồn Vieọt Nam
- GV : hieọn nay daàu khớ cuỷa nửụực ta khai thaực ủửụùc chuỷ yeỏu duứng cho xuaỏt
khaồu, nửụực ta ủang xaõy dửùng caực nhaứ maựy loùc vaứ cheỏ bieỏn daàu
2 ẹaựnh baột vaứ nuoõi troàng haỷi saỷn
Hoaùt ủoọng 2 : Laứm vieọc theo nhoựm
- Neõu nhửừng daón chửựng theồ hieọn bieồn nửụực ta coự raỏt nhieàu haỷi saỷn.
- Hoaùt ủoọng ủaựnh baột haỷi saỷn cuỷa nửụực ta dieón ra nhử theỏ naứo ? Nhửừng
nụi naứo khai thaực nhieàu haỷi saỷn ? Haừy tỡm nhửừng nụi ủoự treõn baỷn ủoà
- Traỷ lụứi caực caõu hoỷi cuỷa muùc 2 trong SGK.
- Ngoaứi vieọc ủaựnh baột haỷi saỷn, nhaõn daõn coứn laứm gỡ ủeồ coự theõm nhieàu haỷi
saỷn
- Neõu moọt vaứi nguyeõn nhaõn laứm caùn kieọt nguoàn haỷi saỷn vaứ oõ nhieóm moõi
trửụứng bieồn
* Bửụực 2 :
- HS caực nhoựm trỡnh baứy k/qỷ laàn lửụùc theo tửứng caõu hoỷi, chổ treõn b/ ủoà
vuứng ủaựnh baột nhieàu haỷi saỷn
- GV moõ taỷ theõm veà vieọc ủaựnh baột, tieõu thuù cuỷa nửụực ta.
- GV coự theồ cho HS keồ veà nhửừng loaùi haỷi saỷn (caự, toõm, cua,…) maứ caực em
ủaừ troõng thaỏy hoaởc ủaừ ủửụùc aờn
3- Cuỷng coỏ, daởn doứ : ( 5 phuựt )
- GV heọ thoỏng laùi toaứn boọ baứi hoùc vaứ hoỷi : Taứi nguyeõn khoaựng saỷn vaứ haỷi
saỷn quan troùng nhaỏt cuỷa vuứng bieồn Vieọt Nam laứ gỡ ?
- HS traỷ lụứi caõu hoỷi vaứ ủoùc ghi nhụự trong SGK
- Daởn HS veà nhaứ hoùc thuoọc baứi vaứ oõn laùi caực baứi ủaừ hoùc.
CHặ THễỉI GIAN CHO CAÂU
I.MUẽC TIEÂU
1.Hieồu ủửụùc taực duùng vaứ đặc ủieồm cuỷa traùng ngửừ chổ thụứi gian trong caõu
(traỷ lụứi caõu hoỷi Bao giụứ ? Khi naứo ? Maỏy giụứ ?).
Trang 11Trêng tiĨu häc xu©n thä gi¸o ¸n líp 42.Nhận diện được trạng ngữ chỉ thời gian trong câu ; thêm được TN chỉ thời gian cho câu.H/S giái biÕt thªm TN cho c¶ 2 ®o¹n v¨n (a,b ë bµi tËp 2)
3.Hiểu nội dung của bài
II.CHUẨN BỊ
-Bảng phụ viết sẵn các câu văn ở BT1 (phần Nhận xét)
-Một số tờ giấy khổ rộng để HS làm BT3, 4 (phần nhận xét)
-Hai băng giấy – mỗi băng ghi 1 đoạn văn ở BT1 (phần Luyện tập)
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1- Kiểm tra bài cũ : ( 4 phút )
Tiết trước chúng ta học bài gì
-GV chốt lại lời giải đúng : Bộ phận trạng ngữ Đúng lúc đó, bổ sung ý
nghĩa thời gian cho câu
Bài tập 3 :
-GV giúp HS nhận xét, kết luận :
Viên thị vệ hớt hải chạy vào khi nào ? (Chú ý : nếu đặt khi nào ở đầu câu
thì có nghĩa là hớt hải về sự việc chưa diễn ra.)
Phần Ghi nhớ :
-Hai ba HS đọc lại nội dung cần ghi nhớ
.Phần Luyện tập :
Bài tập 1 :
-GV dán hai băng giấy, mời 2 HS lên bảng làm bài – gạch dưới bộ phận
TN chỉ thời gian trong câu Cả lớp và GV nhận xét, kết luận lời giải đúng
Bài tập 2 :
-GV lưu ý các em về trình tự làm bài : đọc kĩ mỗi đoạn văn, chỉ ra nhữngcâu văn thiếu trạng ngữ trong đoạn Sau đó, viết lại câu bằng cách thêmvào câu 1 trong 2 TN đã cho sẵn để đoạn văn được mạch lạc Chú ý viếthoa đúng qui định
-Cách thực hiện tương tự BT1 HS làm bài GV dán hai băng giấy viếtđoạn văn a và b ; mời hai HS lên bảng làm bài ; chốt lại lời giải
Cịng cè dỈn dß
- Vừa rồi chúng ta học bài gì ?
-GV nhận xét tiết học
Trang 12Trờng tiểu học xuân thọ giáo án lớp 4
- Yeõu caàu HS veà nhaứ hoùc thuoọc noọi dung caàn ghi nhụự, tửù ủaởt hai caõu coự traùng ngửừ chổ thụứi gian
Thứ t, ngày 22 tháng 4 năm 2009
Tiết1 kể chuyện khát vọng sống
I MUẽC TIEÂU:
1 Reứn kú naờng noựi :
- Dửùa vaứo lụứi keồ cuỷa GV vaứ tranh minh hoaù, HS bieỏt thuyeỏt minh noọi dungmoói tranh baống 1 -2 caõu , keồ laùi ủửụùc caõu chuyeọn , coự theồ phoỏi hụùp lụứi keồvụựi ủieọu boọ, neựt maởt moọt caựch tửù nhieõn
- Naộm ủửụùc noọi dung caõu chuyeọn Bieỏt trao ủoồi vụựi caực baùn veà yự nghúa caõu chuyeọn ( Ca ngụùi con ngửụứi vụựi khaựt voùng soỏng maừnh lieọt ủaừ vửụùt qua ủoựi , khaựt, chieỏn thaộng thuự dửừ chieỏn thaộng caựi cheỏt
Reứn kú naờng nghe :
- Chaờm chuự nghe thaày coõ keồ chuyeọn , nhụự coỏt truyeọn
- Nghe baùn keồ chuyeọn , nhaọn xeựt , ủaựnh giaự ủuựng lụứi keồ cuỷa baùn, keồ tieỏpủửụùc lụứi baùn
II CHUAÅN Bề
Caực tranh minh hoaù trong SGK phoựng to
III CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY – HOẽC
1.Baứi cuừ: (4 phuựt)
Mụứi 1 -2 HS keồ veà moùt cuoọc ủi du lũc hoaởc caộm traùi maứ em ủửụùc tham gia
Hửụựng daón HS keồ chuợen , trao ủoồi veà yự nghúa caõu chuyeọn
3.Cũng cố dặn dò: Các em về kể cho ngời thân nghe và chuẩn bị tiết sau
Tiết2 toán ôn tập về biểu đồ
I MUẽC TIEÂU - Giuựp Hs reứn kyừ naờng ủoùc, phaõn tớch vaứ xửỷ lớ soỏ lieọu treõn
hai loaùi bieồu ủoà
- Giaựo duùc hoùc sinh tớnh nhanh , chớnh xaực Reứn luyeọn tớnh caồn thaọn trong thửùc haứnh tớnh (hs cả lớp làm bài 2,3 , hs K-G làm bài 1)
II CHUAÅN Bề
- SGK ,moõ hỡnh hoaởc hỡnh veừ trong SGK
- Vụỷ , Baỷng con
Trang 13Trêng tiĨu häc xu©n thä gi¸o ¸n líp 4
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1 Kiểm tra bài cũ : ( 4 phút )
- Tiết trước chúng ta học bài gì ?
Cho 2 học sinh lên bảng làm , lớp làm bảng con
Trung bình cộng số dầu đựng ở 3 thùng là 20 l biết sốl ít dầu ở thùng thứ nhất bằng 1 / 3 số lít dầu ở thùng thứ hai , số lít dầu ở thừng thứ ba gấp đôi số lít dầu ở thùng thứ nhất Hỏi mỗi thùng đựng được bao nhiêu lít dầug
2 Bài mới :
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Thực hành
Bài 1 : Giµnh cho hs K-G
Cho học sinh nêu yêu cầu của bài
Yêu cầu học sinh nhận xét bài làm
6 hình vuông và 4 hình chữ nhật
b) Tổ 3 cắt được nhiều hơn tổ 2 là 1 hình vuông , nhưng ít hơntổ 2 là 1 hình chữ nhật
HS nhận xét bài làm của bạn
Nêu yêu cầu của bài a) Diện tích Hà Nội là : 921 km2
Diện tích Đà Nẵng là :
2095 – 1255 = 840 ( km2 )
HS nhận xét bài làm của bạn
Nêu yêu cầu của bài a) Số mét vải hoa cửa hàng bán được trong tháng 12 là:
50 x 42 = 2100 ( m)b) Tổng số cuộn vait cửa hàng bán được trong tháng 12 là :