giáo án sử 6

NƯỚC VẠN XUÂN 542 – 602I/ Mục tiêu bài học: - Đầu thế kỷ VI nước ta vẫn bị phong kiến Trung Quốc lúc này là nhà Lương thốngtrị, chính sách thống trị tàn bạo của nhà lương là nguyên nhân

Tuần 24 : 23/ 2/ 2009 → 27/ 2/ 2009 Ngày soạn: 20/2/2009 Tiết 24 Bài 21 : KHỞI NGHĨA LÍ BÍ NƯỚC VẠN XUÂN (542 – 602)

I/ Mục tiêu bài học:

- Đầu thế kỷ VI nước ta vẫn bị phong kiến Trung Quốc (lúc này là nhà Lương) thốngtrị, chính sách thống trị tàn bạo của nhà lương là nguyên nhân dẫn đến cuộc khởi nghĩa Lí Bí.Cuộc khởi nghĩa Lí Bí diễn ra trong thời gian ngắn, nhg nghĩa quân chiếm được hầu hết cácquận huyện của Giao Châu, nhà Lương hai lần cho quân sang chiếm lại nhưng đều thất bại.Việc Lí Bí xưng đế và lập nước Vạn Xuân có ý nghĩa to lớn đối với lịch sử dân tộc

- Biết xác định nguyên nhân của sự kiện, biết đánh giá sự kiện, Tiếp tục rèn luyện kỹnăng cơ bản về đọc lược đồ

- Sau hơn 600 năm bị phong kiến phương Bắc thống trị, đồng hoá, cuộc khởi nghĩa Lí

Bí nước Vạn Xuân ra đời đã chứng tỏ sức sống mãnh liệt của dân tộc ta

II/ Chuẩn bị của GV và HS

III / Tiến trình dạy học:

1 / Dạy bài mới

a ) Giới thiệu bài mới

b ) Dạy bài mới:

Hoạt động 1

-GV giảng: Đầu thế kỷ VI (502 –

557), Tiêu Diễn cướp ngôi nhà Tề

lập ra nhà Lương, từ đó nhà Lương

đô hộ Giao Châu, chúng xiết chặt

ách đô hộ nhân dân ta

CH : Dưới thời nhà Lương, về mặt

hành chính nước ta bị chia lại như

một lần nữa nước ta lại bị chia lại

Thời nhà Ngô, phần đất Châu Giao

(Âu Lạc cũ) gồm 3 quận Thời nhà

Lương chia thành 6 quận

1 / Nhà Lương siết chặt ách đô hộ như thế nào ?

- Chia nhỏ đơn vị hànhchính nước ta thành 6 châu

- Thi hành chính sách phânbiệt đối xử gay gắt

CH : Theo em, tại sao nhà Lương

lại siết chặt ách đô hộ hơn ?

- GVKL: Đến thế kỷ VI nước ta

chịu sự thống trị của nhà Lương,

chúng xiết chặt ách đô hộ với dân

ta, chúng chia nhỏ đơn vị hành

chính, về tổ chức bộ máy thực hiện

chế độ “sĩ tộc” tôn thất các dòng

họ mới được giữ chức vụ quan

trọng, dân ta phải chịu hàng trăm

thứ thuế, cuộc sống nhân dân vô

cùng cực khổ Đó là nguyên nhân

dẫn đến các cuộc khởi nghĩa của

nhân dân nổi dậy đấu tranh

Hoạt động 2

CH : Từ sự phân tích trên em hãy

cho biết nguyên nhân cuộc khởi

nghĩa Lí Bí

GV giảng theo SGK “Lí

Bí…….Tinh Thiều”

- Giới thiệu qua về Lí Bí

CH : Vì sao hào kiệt và nhân dân

khắp nơi hưởng ứng cuộc khởi

hộ của nhà Lương

HS : - Muốn biến nước tathành quận, huyện trựcthuộc Trung Quốc, hòng tiêudiệt dân tộc Việt

- Vơ vét, bóc lột nhân dân tanhiều hơn nữa

Hoạt động 2

HS : Vì oán hận quânLương, mong muốn giànhđộc lập cho đất nước

HS : Cuộc khởi nghĩa diễn

ra trong thời gian ngắn,nghĩa quân chủ động đánhđịch rất kiên quyết, thông

- Đặt ra nhiều thứ thuế vô lí

→ nhân dân vô cùng oángiận

2 Khởi nghĩa Lý Bí Nước Vạn Xuân thành lập

* Khởi nghĩa Lý Bí

- Nguyên nhân : Do áchthống trị tàn bạo của nhàLương

- Diễn biến :+ Năm 542, Lý Bí phất cờkhởi nghĩa ở Thái Bình, hàokiệt khắp nơi kéo về hưởngứng

+ Trong 3 tháng, nghĩa quân

đã làm chủ đất nước+ Tháng 4/ 542 và đầu năm

543, vua Lương đã hai lần

cử quân sang đàn áp nhưngđều thất bại

CH : Kết quả của cuộc khởi nghĩa

CH : Việc Lí Bí lên ngôi và đặt tên

nước là Vạn Xuân có ý nghĩa như

thế nào ?

CH :Sau khi lên ngôi hoàng đế, Lý

Bí đã tổ chức nhà nước Vạn Xuân

như thế nào?

GV: Đây là bộ máy nhà nước

phong kiến độc lập trung ương tập

quyền sơ khai

minh, sáng tạo, có hiệu quảlàm cho quân Lương bị thấtbại nặng nề

HS trả lời

HS trả lời

HS : Đặt tên nước là VạnXuân thể hiện lòng mongmuốn cho sự trường tồn củadân tộc, của đất nước

HS : chứng.tỏ nước ta cógiang sơn, bờ cõi riêng, sánhvai và không lệ thuộc vàoTrung Quốc Đây là ý chícủa đân tộc Việt Nam

Tô Lịch (Hà Nội)+ Đặt niên hiệu là ThiênĐức

- Thành lập triều đình vớihai ban văn, võ Nhữngngười có công đều đượctrọng dụng

2/ Củng cố :

- GV khái quát lại nội dung bài học

- Cho HS làm bài tập trắc nghiệm : Ghép các sự kiện sao cho tương ứng với các mốc thời gian

đã cho :

2 Nhà Lương mang quân sang đàn áp lần 1 b Mùa xuân 542 2………

4 Lý Bí lên ngôi, đặt tên nước Là Vạn Xuân d Đàu năm 543 4………

+ Triệu Quang Phục đánh bại quân Lương như thế nào ?

Tuần 25 : 2/ 3/ 2009 → 6/ 2/ 2009 Ngày soạn: 2/ 2 /2009

Tiết 27 Bài 22 : KHỞI NGHĨA LÍ BÍ NƯỚC VẠN XUÂN (542- 602) (Tiếp theo)

I/ Mục tiêu bài học

- Khi cuộc khởi nghĩa Lí Bí bùng nổ, thế lực phong kiến Trung Quốc ( triều đại nhà Lươngsau đó là nhà Tuỳ) đã huy động lực lượng lớn sang xâm lược nước ta hòng lập lại chế độnhư cũ Cuộc kháng chiến của nhân dân ta chống quân Lương trải qua thời kì do Lí Bí lãnhđạo và thời kì do Triệu Quang Phục lãnh đạo Đây là cuộc khởi nghĩa không cân sức, Lí Bíphải rút lui dần và trao quyền cho Triệu Quang Phục, Triệu Quang Phục đã xây dựng căn cứ

Dạ Trạch và sử dụng cách đánh du kích, đánh đuổi quân xâm lược giành lại chủ quyền chođất nước Đến thời Hậu Lí Nam Đế, nhà Tuỳ huy động 1 lực lượng lớn sang xâm lược, cuộckhởi nghĩa nhà Lí thất bại, nước Vạn Xuân lại rơi vào ách đô hộ của phong kiến phươngBắc

- Tiếp tục rèn luyện kỹ năng phân tích và đọc bản đồ lịch sử

- Học tập tinh thần chiến đấu chống ngoại xâm , bảo vệ tổ quốc của ông cha ta Giáo dục ýchí kiên cường bất khuất của dân tộc

II/ Chuẩn bị của GV và HS :

III/ Tiến trình dạy học :

1/ Dạy bài mới :

a) Giới thiệu bài mới

b) Dạy bài mới :

Hoạt động 1

GV trình bày: Sau 2 lần đem quân

đàn áp cuộc khởi nghĩa nhg đều

thất bại, nhà Lương đã dồn sức

cho cuộc tấn công xâm lược lần

thứ 3

CH : Tại sao 5/ 545, nhà Lương

lại đem quân sang xâm lươc nước

ta lần 3 ?

GV dùng lược đồ thuật diễn biến

cuộc kháng chiến:

Tháng 5/ 545 nhà Lương cử

Dương Phiêu và Trần Bá Tiên,

những viên tướng rất hiếu chiến

chỉ huy đạo quân xâm lược tiến

vào nước ta, theo 2 đường thuỷ và

bộ Cánh quân thuỷ theo hướng

Hoạt động 1

HS : Phonh kiến Trung Quốcmuốn vĩnh viễn xóa bỏ đấtnước ta, dân tộc ta để có thể vơvét, bóc lột nhân dân ta nhiềuhơn…

HS lên bảng lần lượt thể hiệncác kí hiệu diễn biến cuộckháng chiến chống quânLương dưới sự lãnh đạo của

vịnh Bắc Bộ tiến vào, cánh quân

bộ men theo ven biển xuống sông

Thương

GV trình bày: Lúc này lực lượng

giặc rất mạnh, trong khi đó nước

Vạn Xuân vừa thành lập, lực

lượng còn non yếu, quân ta do Lí

Nam Đế chỉ huy kéo lên vùng

Lục Đầu (Hải Dương) đón đánh

địch nhưng vì lực lượng yếu hơn

không cản được địch, phải lui về

giữa thành ở cửa sông Tô Lịch

(Hà Nội)

GV: Tại đây nhiều cuộc khởi

nghĩa đã diễn ra quyết liệt Quân

địch kéo đến ngày càng đông,

thành bị vỡ, lão tướng Phạm Tu

tử trận, Lí Bí thua to phải rút

quân về Gia Ninh Việt Trì- Phú

Thọ)

GV: Đầu năm 546 quân Lương

chiếm được thành Gia Ninh, Lí

Nam Đế chạy về miền núi Phú

Thọ, sau đó đem quân đóng ở hồ

Điền Triệt

GV mô tả vòng hồ Điền Triệt

theo SGK trên bản đồ

CH : Theo em, thất bại của Lí

Nam Đế có phải là sự sụp đổ của

nước Vạn Xuân không? Tại sao

CH : Trước khi mất, tại sao Lý

Nam Đế lại chọn Triệu Quang

Phục để giao binh quyền mà

không giao cho anh ruột là Lý

Thiên bảo hoặc người anh học là

Lý Phật Tử ?

HS : Không phảI, vì dưới sựlãnh đạo của Triệu QuangPhục cuộc k/c của nhân dân tavẫn còn tiếp diễn…

Hoạt động 2

HS : Triệu Quang Phục làtướng trẻ, quê ở Chu Diên nênthong thược thủy, thổ vùngđồng bằng Bắc Bộ

- Lý Bí tin tưởng Triệu QuangPhục có khả năng huy độngđược sức mạnh của nhân dân

và biết tận dụng điều kiện thủy

- Quân địch mạnh Lí Nam Đếlui quân về giữ thành ở cửasông Tô Lịch

- Thành bị vỡ, Lí Bí rút quân

về giữ thành ở Gia Ninh

- Đầu năm 546 quân Lươngchiếm thành Gia Ninh, LíNam Đế đem quân đóng ở hồĐiển Triệt

- Lợi dụng một đêm mưa gió,quân giặc đánh úp hồ ĐiềnTriệt, Lí Nam Đế phải chạyvào động Khuất Lão (TamNông- Phú Thọ)

- Năm 548 Lí Nam Đế mất

4/ Triệu Quang Phục đánh bại quân Lương như thế nào?

- Triệu Quang Phục kế tục sựnghiệp của Lý Nam Đế, ôngchọn Dạ Trạch làm căn cứkháng chiến

CH : Theo em, vì sao Triệu

Quang Phục lại chọn Dạ Trạch

làm căn cứ kháng chiến

GV mô tả những nét chính của

cuộc kháng chiến trên lược đồ và

nói them : Thấy đánh mãi không

tiêu diệt được quân ta , Trần Bá

Tiên thất vọng Năm 550 nhà

Lương có loạn, Trần Bá Tiên bỏ

về nước, chớp thời cơ đó Triệu

Quang Phục phản công chiếm

Long Biên và thu được thắng lợi

CH : Em hãy nêu nguyên nhân

thắng lợi của cuộc kháng chiến

chống quân Lương xâm lược do

Triệu Quang Phục lãnh đạo ?

CH : Ý nghĩa của những thắng lợi

mà Triệu Quang Phục đã làm

được ?

Hoạt động 3:

CH : Sau khi đánh tan quân

Lương, Triệu Quang Phục đã làm

có 1 bãi đất khô ráo có thể ởđược Đường vào bãi rất kínđáo, khó khăn, chỉ có thể dùngthuyền nhỏ, chống sào lướt nhẹtrên đám cỏ nước, theo mấycon lạch nhỏ mới tới được, ởđây rất lợi hại cho chiến tranh

du kích và phát triển lựclượng…

HS lên bảng lần lượt thể hiệndiễn biến cuộc kháng chiếndưới sự lãnh đạo của TriệuQuang Phục

HS : Nhân dân ủng hộ, tậndụng ưu thế của Dạ Trạch,chiến tranh du kích phát triểnlực lượng, quân Lương chánnản luôn bị động trong chiếnđấu

HS : - Kế tục xuất sắc sựnghiệp của Lý Nam Đế, bảo vệvững chắc nền độc lập dân tộcmới giành được

- Cổ vũ lòng yêu nước và cùng

cố niềm tin chiến thắng củanhân dân vào cuộc đấu tranhchống phong kiến phương Bắc

- Cuộc kháng chiến giằng cokéo dài Đến năm 550 nhàLương có loạn, Trần bá Tiên

về nước, Triệu Quang Phục

mở cuộc đại phản công đánhtan quân Lương

Cuộc kháng chiến kết thúcthắng lợi

CH :Vì sao nhà Tuỳ lại yêu cầu

Lí Phật Tử sang chầu? Vì sao Lí

Phật Tử không sang

CH : Lý Phật Tử chuẩn bị kháng

chiến như thế nào ? Cuốc kháng

chiến chống quân Tùy của Lý

Phật Tử diển ra như thế nào ?

HS : Nhà Tùy yêu cầu Lí Phật

TỬ sang chầu nhân cơ hội dóbắt ông, muốn chiếm lại nước

ta, lập lại chế độ thống trị ởnước ta như trước

- Lý Phật Tử không đi là vìông đã đề phòng mưu đồ nhamhiểm của giặc → thể hiện ý chíquyết tâm bảo vệ độc lập dântộc

HS trả lời

ngôi Triệu Việt Vương, LíPhật Tử lên ngôi vua gọi làhậu Lí Nam Đế

- Vua Tuỳ gọi Lí Phật Tử sangchầu, Lí Phật Tử không sang

- Năm 603, 10 vạn quân Tuỳtấn công Vạn Xuân, Lí Phật

Tử bị bắt giải về Trung Quốc

→ Nước Vạn Xuân độc lậpkết thúc

2 / Củng cố

- HS trình bày diễn biến cuộc k/chiến chống quân Lương trên bản đồ

Bài tập trắc nghiệm: Triệu Quang Phục lãnh đạo nhân dân đánh đuổi quân Lương ra khỏi

bờ cõi vì?

A Nhân dân kiến quyết kháng chiến

B.Triệu Quang Phục chọn căn cứ và cách đánh thông minh, sáng tạo

C Nhà Lương có loạn tướng giặc phải về

D.cả 3 lý do trên

3 / Dặn dò :

- HS học bài cũ Trả lời các CH 1, 2 SGK / tr 62

- Chuẩn bị bài mới “Những cược khởi nghĩa lớn trong các thế kỉ VII – IX” :

+ Tình hình nước ta dưới ách thống trị của nhà Đường ?

+ Trình bày tóm tắt các cuộc khởi nghĩa cũa Mai Thúc Loan và Phùng Hưng

Tuần 26 : 9/ 3/ 2009 → 13/ 3/ 2009 Ngày soạn: 5 / 3 /2009

Tiết 28 Bài 23 : NHỮNG CUỘC KHỞI NGHĨA LỚN TRONG CÁC THẾ KỈ VII- IX

I/ Mục tiêu bài học:

- Từ thế kỉ VII nước ta bị thế lực phong kiến nhà Đường thống trị Nhà Đường chia lại các khuvực hành chính, sắp đặt lại bộ máy cai trị để xiết chặt hơn chính sách đô hộ và đồng hoá, tăngcường bóc lột và dễ dàng đàn áp các cuộc nổi dậy Trong suốt 3 thế kỉ nhà Đường thống trị,nhân dân ta đã nhiều lần nổi dậy, tiêu biểu nhất là cuộc khởi nghĩa của Mai Thúc Loan vàPhùng Hưng

- Biết phân tích và đánh giá công lao của những nhân vật lịch sử, tiếp tục rèn kỹ năng đọc và

- Lược đồ nước ta thời nhà Đường thế kỉ VII- IX

- Bản đồ khởi nghĩa Mai Thúc Loan và Phùng Hưng

2 HS :

- Vẽ lược đồ H 48, 49

- SGK + đồ dùng học tập

III/ Tiến trình dạy học

1.Dạy bài mới

nước ta dưới thời thuộc

Đường đã được tổ chức như

thế nào?

GV tổ chức cho HS thảo luận

nhóm (2 phút)

CH : Vì sao nhà Đường chú ý

sửa sang con đường từ Tống

Bình sang Trung Quốc và đến

hộ, nhà Đường cho xây dựng,đắp luỹ, tăng cường quânchiếm đóng, sửa đường…

HS : Siết chặt ách đô hộ tànbạo, cai trị trực tiếp đếnhuyện, đồng thời củng cố

1/ Dưới ách đô hộ của nhà Đường nước ta có gì thay đổi?

- 679, Nhà Đường đổi GiaoChâu thành An Nam đô hộphủ, trụ sở đặt tại phủ TốngBình (Hà Nội)

- Chia nhỏ các đơn vị hànhchính nước ta thành 12 châu

- Các châu huyên do ngườiTrungQuốc cai trị Các hương

xã vẫn do người Việt quản lí

- Chúng tiến hành sửa đườnggiao thông thuỷ bộ, dựngthêm thành, đắp thêm luỹ để

dễ bề cai trị

tài nguyên của đất nước ta.

Việc phải gánh quả vải từ

dân ta cống nạp và đi phu để

gánh vải sang cống cho nhà

Đường Một ngày đầu hè oi ả,

Mai Thúc Loan cùng đoàn

phu gánh vải đi cống nạp,

đường xa, nắng gắt, càng mệt

mỏi, lòng người càng oán

giận quân đô hộ, Mai Thúc

Loan hô hào mọi người

không đi nữa mà trở về chuẩn

bị khởi nghĩa chống bọn đô

hộ, mọi người đồng lòng nghe

theo…

CH : Vì sao Mai Thúc Loan

kêu gọi mọi người khởi

Hoạt động 2

HS đọc SGK

HS : Do chính sách thống trịtàn bạo của nhà Đường vớinhân dân ta , đẩy họ đến chỗ

- Chính sách bóc lột: Đặt ranhiều thứ thuế, bắt nhân dânphải cống nạp các sản vậtquý, nhất là quả vải

2/ Khởi nghĩa Mai Thúc Loan (722).

* Nguyên nhân: Do chínhsách thống trị tàn bạo của nhàĐường

của nhà Đường, dưới sự lãnh

đạo của MTL, nhân dân nổi

dậy đấu tranh Tuy cuộc khởi

nghĩa thất bại song thể hiện

tinh thần đấu tranh kiên

cường bất khuất của nhân dân

ta, phấn đấu ko mệt mỏi để

sang làm đô hộ An Nam, đây

là viên quan khét tiếng bạo

ngược, tham lam và tàn ác,

đánh thuế rất nặng nề để vơ

vét tiền bạc của nhân dân

ta…

CH : Nguyên nhân bùng nổ

cuộc khởi nghĩa ?

CH : Cuộc khởi nghĩa Phùng

Hưng diễn ra như thế nào?

CH : Vì sao khởi nghĩa được

mọi người hưởng ứng

sẵn sàng nổi dậy khi có thờicơ…

HS lên bảng điền các kí hiệuthích hợp vào lược đồ để diễn

tả diễn biến cuộc khởi nghĩa

- Sự đối xử tàn bạo của bọnquan lại nhà Đường đdối vớinhững người phu cống vải

* Diễn biến:

- Năm 722 khởi nghĩa bùng

nổ, nghĩa quân nhanh chóngchiếm được Hoan Châu

- Nhân dân Ái Châu, DiễnChâu hưởng ứng

- Mai Thúc Loan xây dựngcăn cứ ở Sa Nam ( Nghệ An)

và xưng đế gọi là Mai Hắc

Đế

- Mai Hắc Đế liên kết vớinhân dân khắp Giao Châu vàChăm-Pa tấn công thànhTống Bình và giành thắng lợi

- Sau đó nhà Đường cử 10vạn quân sang đàn áp

* Kết quả: Mai Hắc Đế thuatrận

3/ Khởi nghĩa Phùng Hưng (trong khoảng 776- 791).

* Nguyên nhân : do chínhsách cai trị tàn bạo của nhàĐường

* Diễn biến:

- Khoảng năm 776 anh emPhùng Hưng đã nổi dậy khởinghĩa ở Đường Lâm (Ba Vì -

Hà Tây), được nhân dân

CH : Cuộc khởi nghĩa đem lại

kết quả như thế nào ?

GV cho HS quan sát H 50 ->

liên hệ

GVKL: Dưới sự lãnh đạo của

Phùng Hưng, nhân dân giành

được quyền làm chủ đất nước

- Phùng Hưng mất, con trai làPhùng An nối nghiệp cha

- Năm 791 nhà Đường sangđàn áp, Phùng An ra hàng

* Kết quả: giành quyền làmchủ trong 9 năm

2 Củng cố

- GV khái quát lại nội dung bài học

- Chính sách của nhà Đường tàn bạo như tế nào?

- Vì sao nhân dân ta biết ơn Mai Thúc Loan và Phùng Hưng?

BT: Chính sách bóc lột của nhà đường có gì khác trước:

- Học bài theo câu hỏi SGK

- Đọc trước bài mới “Nước Chăm Pa từ thế kỉ II đến thế kỉ X”

+ Nước Cham-pa giành độc lập trong hoàn cảnh nào ?

+ Tình hình phát triển nền kinh tế của nhà nước Cham-pa?

+ Vền văn hóa, nghệ thuật Cham-pa có những nét đặc sắc gì ?

Tuần 27 : 16/ 3/ 2009 → 20/ 3/ 2009 Ngày soạn: 10 / 3 /2009 Tiết 29 Bài 24 NƯỚC CHĂM PA TỪ THẾ KỶ II ĐẾN THẾ KỶ X

I/ Mục tiêu bài học:

- Quá trình thành lập và phát triển của nước Chăm-Pa, từ nước Lâm ấp của huyện Tượng Lâmđến một quốc gia lớn mạnh, sau này dám tấn công cả quốc gia Đại Việt Những thành tựu nổibật về kinh tế và văn hoá của Chăm Pa từ thế kỷ II ->X

- Tiếp tục rèn luyện kỹ năng đọc bản đồ lịch sử, kỹ năng đánh giá, phân tích

- HS nhận thức sâu sắc rằng, người Chăm-Pa là một thành viên của đại gia đình các dân tộcViệt Nam

II/ Chuẩn bị của GV và HS:

1 GV :

- Lược đồ Giao Châu và Chăm Pa giữa thế kỷ VI-X

- Sưu tầm tranh ảnh về đền tháp Chăm

2 HS:

- Vẽ lược đồ, xác định quận Nhật Nam và huyện Tượng Lâm

- SGK + đồ dùng học tập

III/ Tiến trình dạy học :

1/ Dạy bài mới :

Hoạt động 1

GV giảng theo SGK và chỉ

trên lược đồ

+ Châu Giao do nhà Hán lập

gồm 9 quận: Giao Chỉ, Cửu

Chân, Nhật Nam, Lâm Ấp,

Thương Ngô, Đam Nhĩ, Chu

Nhai, Nam Hải, Hợp Phố

+ 6 quận thuộc Trung Quốc:

quận Nhật Nam gồm 5 huyện:

Tây Quyển, Chu Ngô, Tí

Cảnh, Lô Dung và Tượng

Lâm Tượng Lâm là huyện xa

nhất về phía Nam ( Từ đèo

Hải Vân đến đèo Đại Lãnh->

Tượng Lâm)

- GV giảng tiếp theo SGK

CH : Nhân dân Tượng Lâm

giành được độc lập trong

hoàn cảnh nào?

Hoạt động 1

HS trả lời

1 Nước Cham-pa độc lập ra đời

* Hoàn cảnh ra đời: Vào thế

kỷ II nhà Hán suy yếu, khôngthể kiểm soát được các quận ở

xa, lợi dụng cơ hội đó vàonăm 192- 193 nhân dân huyệnTượng Lâm dưới sự lãnh đạocủa Khu Liên đã nổi dậychống lại quân đô hộ của nhàHán và giàng được độc lập,Khu Liên tự xưng là vua, đặt

CH : Em có nhận xét gì về

quá trình thành lập và mở

rộng Cham-Pa?

Hoạt động 2

Gọi HS đọc đoạn đầu mục 2

CH : Nêu những biểu hiện cụ

thể về đời sống kinh tế của

nhân dân Chăm Pa.?

CH : Em có nhận xét gì về

trình độ phát triển của Chăm

Pa từ thế kỷ II-> X.?

- GV giảng theo SGK

? Thành tựu văn hoá quan

trọng nhất của người Chăm

GV giảng tiếp đoạn cuối và

kết luận: Nước Chăm Pa cũng

HS : Diễn ra trên cơ sở hoạtđộng quận sự…

Hoạt động 2

HS trả lời

HS : Nhân dân Chăm Pa đãđạt trình độ phát triển kinh tếnhư nhân dân các vùng xungquanh như biết sử dụng công

cụ sắt, sức kéo trâu bò, biếttrồng lúa 1 năm 2 vụ, trồngcác loại cây ăn quả, cây côngnghiệp, buôn bán với nướcngoài…

HS : Người Chăm sáng tạo ra

1 nền kiến trúc nghệ thuật vàđIêu khắc độc đáo, mang đậmtình cảm và tâm hồn ngườiChăm…

tên nước là Lâm ấp

* Quá trình phát triển:

- Thế kỉ VI, Vua Lâm ấp tấncông các nước láng giềng, mởrộng lãnh thổ về phía Bắc vàphía Nam, sau đó đổi tênnước thành Chăm Pa, đóng đô

ở Sin-ha-pu-ra ( Quảng Nam)

2/ Tình hình kinh tế, văn hoá Chăm Pa từ thế kỷ II -> thế kỷ X

* Kinh tế:

- Trồng trọt: Nguồn sống chủyếu là nông nghiệp lúa nước,ngoài ra trồng cây ăn quả, câycông nghiệp

- Biết sử dụng công cụ bằngsắt, trâu bò để kéo cày

- Khai thác lâm thổ sản, đánh

cá, làm thủy lợi…

- Nghề làm gốm khá pháttriển

- Biết trao đổi buôn bán vớinước ngoài

→ Nền kinh tế phát triểntương ứng với các vùng lâncận

* Văn hoá:

- Từ thế kỷ IV người Chăm

Pa đã có chữ viết riêng, bắtnguồn từ chữ Ấn Độ

- Tôn giáo: Theo đạo bà LaMôn và đạo phật

- Tín ngưỡng: Có tục hoả tángngười chết, ở nhà sàn và ăntrầu cau

- Kiến trúc: Có nền kiến trúcđặc sắc, độc đáo như thápChăm, đền, tượng thánh địa

Mĩ Sơn