1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Báo cáo trường đạt chuẩn quốc gia

17 181 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 17
Dung lượng 416,34 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

PHÒNG GD&ĐT THĂNG BÌNH CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS NGÔ QUYỀN Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Số:37/BC-NQ Bình Triều, ngày 19 tháng 09 năm 2012 BÁO CÁO KẾT QUẢ XÂY DỰNG

Trang 1

PHÒNG GD&ĐT THĂNG BÌNH CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS NGÔ QUYỀN Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Số:37/BC-NQ Bình Triều, ngày 19 tháng 09 năm 2012

BÁO CÁO KẾT QUẢ XÂY DỰNG TRƯỜNG ĐẠT CHUẨN QUỐC GIA

Đơn Vị : TRƯỜNG THCS NGÔ QUYỀN

Căn cứ qui chế công nhận trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học đạt chuẩn quốc gia (Ban hành kèm theo thông tư 06/2010/TT-BGDĐT ngày 26 tháng 02 năm 2010 của Bộ trưởng

Bộ giáo dục và đào tạo

Trong những năm qua, xã Bình Triều đã thành lập Ban chỉ đạo xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia và đã tiến hành tổ chức hội nghị về xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia tại địa phương, đã xây dựng đề án số 02/ĐA-UBND ngày 14 tháng 5 năm 2008 về việc xây dựng Trường THCS Ngô Quyền đạt chuẩn quốc gia vào năm học 2009-2010 Đảng uỷ, HĐND xã Bình Triều đã có nghị quyết xây dựng trường THCS Ngô Quyền đạt chuẩn quốc gia vào năm học 2009-2010 Song trong quá trình lãnh đạo thực hiện còn chậm so với kế hoạch đề ra; Hội đồng nhân dân xã Bình Triều khóa XI, Kỳ họp thứ III có nghị quyết tiếp tục xây dựng trường THCS Ngô Quyền đạt chuẩn quốc gia vào năm 2012 Chi bộ Đảng nhà trường, Hội khuyến học, các đoàn thể, các ban ngành thuộc xã, Hội cha mẹ học sinh đã hỗ trợ tích cực cùng nhà trường hoàn thành các hạng mục CSVC phấn đấu hoàn thành xây dựng trường THCS Ngô Quyền đạt chuẩn quốc gia theo đúng kế hoạch đề ra

Trên cơ sở nghị quyết về công tác xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia của Đảng ủy, HĐND xã Bình Triều, đề án số 02/ĐA-UBND của ban chỉ đạo xây dựng Trường chuẩn quốc gia xã Bình Triều, trường THCS Ngô Quyền đã bổ sung ban chỉ đạo xây dựng trường chuẩn quốc gia và đề ra kế hoạch khẩn trương hoàn thiện hồ sơ các hạng mục CSVC theo 5 tiêu chuẩn, kết quả đến nay đạt được như sau:

PHẦN I

I - ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH ĐỊA PHƯƠNG VÀ NHÀ TRƯỜNG :

Bình Triều là một xã vùng cát phía đông của huyện Thăng Bình, có tổng diện tích tự nhiên hơn 1263 ha, gần 2/3 diện tích là đất bạc màu khô cằn (Bắc giáp Bình Giang, Nam giáp Bình Sa, Đông giáp Bình Đào, Tây giáp Bình Phục

và Bình Tú) là một xã có số lượng dân đông, chia làm 4 thôn với 21 tổ tự quản

Về giáo dục xã có 01 trường Mẫu giáo, 02 trường Tiểu học(Đoàn Bường và Lê

Hồng Phong), 01 trường trung học cơ sở Ngô Quyền Nhân dân trong xã đa số

sống với nghề nông, thu nhập bình quân đầu người còn quá thấp, hộ đói nghèo còn chiếm tỉ lệ cao, giao thông nông thôn cơ sở hạ tầng còn nhiều khó khăn

Trang 2

Trường THCS Ngô Quyền thuộc địa phận thôn Hưng Mỹ, xã Bình Triều, huyện Thăng Bình, tỉnh Quảng Nam, diện tích 5766 m2, đối diện với hương lộ Hưng Mỹ-Ngọc Phô, cách quốc lộ 1A 4 km; phía nam giáp xã Bình Sa, phía bắc cách UBND xã Bình Triều 4 km; phía đông cách chợ Hưng Mỹ 300m Trường THCS Ngô Quyền được thành lập từ năm 1959, có tiền thân là trường Tỉnh Hạt Bình Triều Qua các thời kỳ, trường đã nhiều lần thay đổi tên: Trường cấp1-2 Bình Triều, Trường phổ thông cơ sở Bình Triều, Trường phổ thông cơ sở Đoàn Bường, từ năm 1993 trường được đổi tên là Trường THCS Ngô Quyền

Từ năm 1959 - 1975, qui mô trường lớp nhỏ, chỉ có vài ba lớp, trong đó có cả học sinh tiểu học và trung học, với đội ngũ giáo viên được đào tạo cấp tốc Từ sau 1975, trường cũng tiếp tục đào tạo chung cả cấp 1-2 Đến năm 1993- khi đổi tên trường THCS Ngô Quyền, chỉ có 8 lớp với 200 học sinh.Về sau, qui mô nhà trường từng bước được mở rộng, cơ sở vật chất ngày càng được củng cố điều kiện dạy và học ngày càng hoàn thiện, số lượng học sinh mỗi năm được tăng lên, năm học 2011-2012 trường có 16 lớp với 572 học sinh của thôn 1, thôn 2

xã Bình Triều và các xã lân cận (Bình Đào, Bình Sa, Bình Minh, Bình Tú) Đội ngũ CB-GV-NV chuẩn hóa và trên chuẩn về đào tạo có năng lực chuyên môn vững vàng, nhiệt tình công tác, có kinh nghiệm, có tinh thần trách nhiệm, đoàn kết nhất trí cao

Phong trào thi đua dạy và học được CB GV NV trong nhà trường tham gia sôi nỗi, hằng năm trường có trên 80% CBVC đạt danh hiệu LĐTT và trên 30% CBVC đạt danh hiệu CSTĐ các cấp Chất lượng dạy và học được nâng lên đáng

kể, nhiều năm liền có học sinh đạt giải cao trong các kỳ thi học sinh giỏi cấp huyện

II/ NHỮNG THUẬN LỢI VÀ KHÓ KHĂN :

1 Thuận lợi :

- Trường được UBND huyện Thăng Bình, Phòng giáo dục đào tạo huyện quan tâm đầu tư tạo điều kiện cho trường tập trung xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia

- Đảng bộ, chính quyền, nhân dân, các hội đoàn thể ở địa phương quan tâm đến việc học tập của con em Công tác xã hội hóa giáo dục tại địa phương được toàn dân hưởng ứng cao; Hội Cha mẹ học sinh hỗ trợ tích cực cùng với nhà nước để đầu tư cơ sở vật chất, chăm lo đến việc học tập của con em đã góp phần giúp nhà trường từng bước hoàn thiện CSVC phục vụ công tác dạy và học của thầy

và trò ngày một tốt hơn

- Đội ngũ CB-GV-NV: Trình độ chuyên môn chuẩn100% và hơn 50% trên chuẩn, có năng lực chuyên môn vững vàng, nhiệt tình công tác, có kinh nghiệm,

có tinh thần trách nhiệm, đoàn kết nhất trí cao 100 % giáo viên của trường tham gia bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ thường xuyên trong hè Nhiều năm liên CBVC đạt danh hiệu LĐTT, CSTĐ các cấp, giáo viên dạy giỏi đạt tỉ lệ cao Trường đạt danh hiệu tập thể LĐTT nhiều năm liền

- Công tác phổ cập giáo dục tiểu học và phổ cập trung học cơ sở tại địa phương hằng năm được chỉ đạo thực hiện và hoàn thành tốt

Trang 3

- Hiệu quả đào tạo hàng năm đạt và vượt kế hoạch; đội ngũ học sinh giỏi của trường nhiều năm liền đều đạt giải cấp huyện

-Các hạng mục cơ sở vật chất nhà trường hàng năm được bổ sung và cải tạo từng bước phục vụ nhu cầu đổi mới dạy và học

2 Khó khăn:

-Điểm xuất phát về cơ sở vật chất nhà trường thấp, kết cấu các hạng mục công trình phần lớn qua tu sửa và cải tạo nên chưa đồng bộ

-Điều kiện kinh tế của nhân dân còn nhiều khó khăn nên việc đầu tư cho việc học của con em còn hạn chế

-Kinh phí đầu tư cho hoạt động nhà trường còn hạn chế

PHẦN II

QUÁ TRÌNH TỔ CHỨC THỰC HIỆN VÀ KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC

SO VỚI 5 TIÊU CHUẨN CỦA QUY CHẾ CÔNG NHẬN

TRƯỜNG TRUNG HỌC ĐẠT CHUẨN QUỐC GIA:

I/ QUÁ TRÌNH TỔ CHỨC XÂY DỰNG TRƯỜNG CHUẨN QUỐC GIA :

Căn cứ quyết định số 27/2001/GD-ĐT ngày 5/7/2001 của Bộ giáo dục và đào tạo ; năm 2008 xã Bình Triều đã thành lập Ban chỉ đạo xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia và đã tiến hành tổ chức hội nghị về xây dựng trường chuẩn quốc gia tại địa phương và gần đây là thông tư 06/2010/TT-BGDĐT Ngày 26 tháng

02 năm 2010 của Bộ trưởng Bộ giáo dục và đào tạo đã được các cấp hưởng ứng cao Đại hội Đảng bộ xã Bình Triều khóa XIV nhiệm kỳ 2011-2015 đã có nghị quyết thống nhất tập trung xây dựng trường THCS Ngô Quyền đạt chuẩn vào năm 2011-2012 Hội đồng nhân dân xã Bình Triều khóa XI, Kỳ họp thứ III có nghị quyết tiếp tục xây dựng trường THCS Ngô Quyền đạt chuẩn quốc gia vào năm 2012

Từ năm 2008 đến nay Đảng ủy, UBND xã, Ban chỉ đạo xây dựng trường trường chuẩn quốc gia đã tập trung lãnh đạo, chỉ đạo xây dựng trường THCS Ngô Quyền đạt chuẩn quốc gia vào năm học 2011 - 2012

Để thực hiện được kế hoạch, nghị quyết của của Đảng ủy, của ban chỉ đạo xây dựng trường chuẩn quốc gia, trong những năm qua nhà trường đã tham mưu lãnh đạo các cấp và vận động toàn xã hội tham gia đầu tư công sức xây dựng nhà trường, tập thể CBVC nhà trường đã ra sức thi đua dạy tốt học tốt Cơ bản đến nay các hạng mục công trình được hoàn thành đưa vào sử dụng; chất lượng dạy và học được nâng lên một cách đáng kể đã góp phần hoàn thành các tiêu chí của trường chuẩn qui định

II/ KẾT QUẢ ĐẦU TƯ XÂY DỰNG TRƯỜNG CHUẨN QUỐC GIA:

Căn cứ qui chế công nhận trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học đạt chuẩn quốc gia (Ban hành kèm theo thông tư 06/2010/TT-BGDĐT ngày 26 tháng 02 năm 2010 của Bộ trưởng

Bộ giáo dục và đào tạo) Trường THCS Ngô Quyền được tổng kết đánh giá việc đầu tư hoàn thành các tiêu chuẩn đạt được như sau :

Trang 4

I - TIÍU CHUẨN 1 : Tổ chức nhă trường

1 Lớp học:

Đủ khối lớp cấp học, nhă trường có 16 lớp từ lớp 6 đến lớp 9 gồm 564 học sinh, bình quđn câc khối lớp lă:

Khối 6: 143 HS, bình quđn 35,8 học sinh/lớp;

Khối 7: 136 HS, bình quđn 34 học sinh / lớp;

Khối 8: 139 HS, bình quđn 34,8 học sinh/ lớp;

Khối 9: 146 HS, bình quđn 36,5 học sinh / lớp;

Toăn trường bình quđn: 35,3 học sinh / lớp

2 Tổ chuyín môn:

-4 tổ CM được thănh lập vă hoạt động theo đúng qui định của Điều lệ trường

THCS, trường THPT vă trường PT có nhiều cấp học:

VĂN-NHẠC-MT; TOÂN-LÝ-TIN; ANH-SỬ-ĐỊA-GDCD; HÓA-SINH-TD

-Danh sâch tổ CM:

TOÂN-LÝ-TIN:

TT HỌ VĂ TÍN Nữ Năm sinh Chức vụ viín Đ.

Trình độ văn hóa

Trình độ CM

Chuyín ngănh

3 Nguyễn T.Thu Hă

4 Lí Thị Mộng Thuý x 02/09/1982 GV 12/12 ĐHSP Toân-Tin

5 Nguyễn Thị Tđm x 02/01/1977 TPCM 12/12 ĐHSP Lý -KT

6 Nguyễn T.Thu Hằng x 30/12/1980 GV 12/12 ĐHSP Lý -KT

TỔ VĂN-NHẠC-MỸ THUẬT

TT HỌ VĂ TÍN Nữ Năm sinh Chức vụ viín Đ.

Trình độ văn hóa

Trình độ CM

Chuyín ngănh

1

Nguyễn Thanh Dũng 16/06/1968 TTCM 12/12 CĐSP Văn 2

Lí Thị Ânh Đăo

x 17/06/1971 TPTĐ x 12/12 CĐSP

Nhạc-Đ.Đội

3 Trương Thị Bằng x 31/12/1957 TPCM 12/12 CĐSP Văn 4

Nguyễn Thị Mỹ Lệ

Văn-T.Việt 5

Trương Thị Tố Chơn x 31/12/1964 GV 12/12 ĐHSP Ngữ văn 6

Nguyễn T.Tuyết Trinh x 24/02/1981 GV 12/12 ĐHSP Ngữ văn

Trang 5

Lê Thị Minh Huệ

Nhạc-Đ.Đội

8 Phan Thë

TỔ ANH-SỬ-ĐỊA-GDCD

TT HỌ VÀ TÊN Nữ Năm sinh Chức vụ viên Đ.

Trình độ văn hóa

Trình độ CM

Chuyên ngành

2 Nguyễn Thị Hồng x 01/01/1966 GV 12/12 CĐSP Sử-C.Trị

Anh

6 Huỳnh Tấn Hùng 02/10/1975 TPCM 12/12 ĐHSP TiếngAnh

7 Nguyễn Thị Mận x 25/01/1976 GV 12/12 ĐHSP TiếngAnh

8 Nguyễn T.Mỹ Dung x 26/03/1976 GV 12/12 ĐHSP Tiếng

Anh

TỔ HÓA-SINH-THỂ DỤC

TT HỌ VÀ TÊN Nữ Năm sinh Chức vụ viên Đ.

Trình độ văn hóa

Trình độ CM

Chuyên ngành

1 Trương Xuân Tùng 31/11/1964 TTCM 12/12 CĐSP Sinh-KT

2 Nguyễn Thị Mỹ Trang x 19/07/1978 TPCM 12/12 ĐHSP Hóa-Sinh

5 Phạm Thị Nhật Lệ x 31/12/1975 GV x 12/12 CĐSP Sinh-TD

a Tổ chuyên môn đã có nhiều biện pháp tổ chức cho giáo viên tham khảo,

nghiên cứu chương trình SGK, tài liệu bồi dưỡng, xây dựng các chuyên đề về đổi mới PP giảng dạy nâng cao chất lượng các bộ môn văn hóa; bồi dưỡng học sinh giỏi, công tác chủ nhiệm lớp, dạy môn tự chọn, giảm tải chương trình, viết

và áp dụng SKKN… đã đem lại hiệu quả góp phần nâng cao chất lượng của nhà trường

Trang 6

b Xây dựng được 4 tổ chuyên môn hoạt động có hiệu quả Hằng năm, mỗi tổ

chuyên môn đã tổ chức hội giảng 2 lần, tổ chức từ 3-4 chuyên đề về đổi mới và cải tiến phương pháp dạy học của từng bộ môn đã đem lại kết quả tốt trong công tác giảng dạy, bồi dưỡng học sinh giỏi trong nhà trường Tổ chức thao giảng bình quân 2 lần/GV và đã tổ chức thành công chương trình PowerPoint qua đèn chiếu trong các tiết thao giảng, hội giảng, sinh hoạt cụm và một số tiết dạy bình thường theo TKB (Năm học 2011-2012: 4 tổ CM đã tổ chức báo cáo 13 chuyên

đề về đổi mới phương pháp dạy học ở các môn học)

c Các tổ chuyên môn đều có kế hoạch thường xuyên bồi dưỡng nâng cao trình

độ chuyên môn nghiệp vụ; có nhiều cải tiến trong việc áp dụng đổi mới phương pháp giảng dạy theo chuẩn kiến thức kỹ năng

Các tổ trưởng và nghiệp vụ viên tham gia đầy đủ các đợt tập huấn về đổi mới phương pháp dạy học

Năm học 2011-2012 có 31 CB-GV tham gia các đợt tập huấn bồi dưỡng 8chuyên đề do Phòng GD tổ chức:

1/ Chuyên đề ứng dụng CNTT

2/ Chuyên đề Công tác chủ nhiệm &công tác Đội(PHT+TPT+4GVCN) 3/ Chuyên đề Giáo dục trẻ khuyết tật hòa nhập cộng đồng(PHT+2GVCN) 4/ Chuyên đề Kỹ năng thúc đẩy &hướng dẫn đồng nghiệp(PHT+2TT) 5/ Chuyên đề biên soạn đề kiểm tra (PHT+1GVCN)

6/ Chuyên đề bồi dưỡng CBQL & GVTHCS

7/ Chuyên đề quản lý và GD giá trị, kỹ năng sống

8/ Chuyên đề chuẩn kiến thức kỹ năng môn TD

- 100% CB-GV-NV nhà trường đăng ký viết và áp dụng sáng kiến kinh nghiệm, kết quả có 17 đề tài SKKN(Loại A: 2; Loại B: 6; Loại C: 9) và 19 CBGV có SKKN được công nhận cấp Huyện; phong trào tự học, tự rèn của CBGVNV thực hiện tốt, trong năm có thêm 01GV hoàn thành lớp đại học Âm Nhạc, 1 GV đang học lớp đại học Mỹ Thuật, 1 CBQL đăng ký học lớp trung cấp lý luận chính trị Năm học 2011-2012 đã có 15 GV/29GV biên chế và 1CBQL đạt trình

độ trên chuẩn (ĐHSP) đạt tỉ lệ 51,7%; giáo viên dạy giỏi cấp huyện: 13GV/29GV biên chế đạt 44,8%

3 Tổ văn phòng : Được thành lập và hoạt động theo đúng qui định của

Điều lệ trường THCS, trường THPT và trường PT có nhiều cấp học

a Có đầy đủ thành viên đảm nhận các công việc: Thư viện, Văn thư, Kế toán, thủ quỹ, Thiết bị, Y tế học đường

b Đã xác lập đủ các loại sổ, hồ sơ quản lý và sử dụng theo quy định của Điều lệ trường THCS, trường THPT và trường PT có nhiều cấp học Tổ văn phòng trong năm qua đã hoàn thành tốt nhiệm vụ và giúp hiệu trưởng quản lý hành chính, giáo vụ, quản lý các loại HSSS, quản lý tài chính và tài sản, đã xây dựng thư viện đạt chuẩn theo QĐ 01

Tổ chức chăm sóc sức khỏe cho học sinh, phối hợp với trạm y tế tổ chức khám sức khỏe định kỳ và cấp sổ theo dõi sức khỏe cho học sinh

Tất cả các nhân viên đều hoàn thành tốt nhiệm vụ, không có nhân viên nào vi phạm kỷ luật

Trang 7

4 Hội đồng trường và các hội đồng khác trong trường:

Hội đồng trường, các hội đồng khác: Hội đồng liên tịch, hội đồng thi đua-khen thưởng được thành lập và thực hiện đúng chức năng, nhiệm vụ theo đúng điều lệ nhà trường phổ thông qui định

Ban đại diện cha mẹ học sinh hằng năm đã xây dựng kế hoạch và hoạt động có hiệu quả góp phần nâng cao chất lượng giáo dục và xây dựng CSVC cho nhà trường

5 Các tổ chức Đảng và Đoàn thể :

a Chi bộ Đảng :

-Nhà trường có 01 chi bộ Đảng hoạt động độc lập và trực thuộc Đảng bộ xã; Tổng số Đảng viên chi bộ hiện nay là 05 đồng chí,

-6 năm liền, từ năm 2006 đến 2011: chi bộ nhà trường đạt tiêu chuẩn chi bộ trong sạch vững mạnh

-Kế hoạch phát triển đảng viên trong năm 2012: 3 đồng chí (Lê Thị Minh Huệ, Nguyễn Thị Tuyết Trinh, Lê Thị Mộng Thúy)

-Hằng tháng chi bộ đều có nghị quyết lãnh đạo toàn diện các hoạt động của nhà trường thực hiện theo đúng đường lối chủ trương giáo dục của Đảng các cấp

b Công đoàn trường : Trong nhiều năm qua đã thực hiện tốt công tác phối

kết hợp với nhà trường triển khai thực hiện tốt chương trình hành động của nghị quyết công đoàn Năm học : 2009-2010, 2010-2011, 2011-2012 công đoàn được

công đoàn ngành khen thưởng: Danh hiệu công đoàn vững mạnh xuất sắc.

c Chi đoàn thanh niên CSHCM, Đội thiếu niên tiền phong HCM:

Chi đoàn thanh niên CSHCM của trường nhiều năm liền được tổ chức đoàn cấp trên công nhận “Đạt thành tích xuất sắc trong công tác Đoàn-Đội”

Liên đội TNTP HCM nhiều năm đạt danh hiệu Liên đội mạnh

Đơn vị trường 5 năm liền (2006-2007, 2007-2008, 2008-2009, 2009-2010, 2010-2011) được công nhận danh hiệu : TẬP THỂ LAO ĐỘNG TIÊN TIẾN

*Kết quả đánh giá tiêu chuẩn 1 : ĐẠT

II/ Tiêu chuẩn 2: Cán bộ quản lý, giáo viên và nhân viên

Tổng số CBGVNV: 40; trong đó biên chế: 36; hợp đồng: 04

- Số giáo viên trực tiếp đứng lớp (không kể CBQL và TPT): 31 trong đó Biên chế: 29; hợp đồng: 02

1 Cán bộ quản lý:

- Hiệu trưởng: Ngô Tấn Giáo

+ Đảng viên

+ Trình độ CM: Đại học sư phạm, chuyên ngành: Hóa

+ Trình độ chính trị: Trung cấp

+ Quản lý giáo dục: Hoàn thành chương trình bồi dưỡng cán bộ

quản lý ngành học trung học cơ sở

Trang 8

- Phó hiệu trưởng: Nguyễn Thành Trung

+ Trình độ CM: CĐSP, chuyên ngành: Toán

- Phó hiệu trưởng: Lê Hoàn Phương

+ Đảng viên

+Trình độ CM: CĐSP, chuyên ngành: GDCD

+Cả 03 đ/c đều hoàn thành tốt nhiệm vụ, được cấp quản lý giáo dục xếp loại tốt

2 Đội ngũ giáo viên:

GV Môn Tổng số Biên chế đồngHợp chuẩnĐạt trên chuẩnTrong đó Đ chuẩnChưa

TỔNG

CỘNG

-Trường có đủ giáo viên ở các bộ môn, đạt chuẩn (CĐSP) 100%; trên chuẩn 15 GV/29BC đạt tỉ lệ 51,7%

-Số GV đạt danh hiệu CSTĐCS năm học 2010-2011: 9GV/26GV biên chế, đạt 34,6%

-Năm học 2011-2012 Giáo viên dạy giỏi cấp huyện: 13GV/29GV biên chế, đạt 44,8%

Không có giáo viên nào xếp loại yếu về chuyên môn và đạo đức

3 Nhân viên: Số lượng 05

-1 Nhân viên thư viện

-1 kế toán

-1 văn thư

-1 Y tế trường học

-1 Bảo vệ

Trường có đầy đủ nhân viên và giáo viên phụ trách thư viện, phòng học bộ

môn và đã được tập huấn, bồi dưỡng nghiệp vụ thường xuyện hằng năm do cấp trên tổ chức và đã tham gia thực hiện công tác trong trường đạt hiệu quả tốt

*Kết quả đánh giá tiêu chuẩn 2 : ĐẠT

Trang 9

III/ Tiêu chuẩn 3: Chất lượng giáo dục

Tỉ lệ học sinh lớp 9 tốt nghiệp THCS nhiều năm liền đạt tỉ lệ 100%;

Kết quả tốt nghiệp THCS năm học 2011-2012 đạt tỉ lệ 100%

*KẾT QUẢ CỤ THỂ NHƯ SAU:

+ Năm học 2011-2012 :

1/ Tỉ lệ học sinh bỏ học, lưu ban:

a/ Học sinh bỏ học: 04HS/564HS- tỉ lệ 0,7%

(Tỉ lệ học sinh bỏ học hằng năm không quá 1%)

b/ Học sinh lưu ban:

-Học sinh lưu ban (học lại năm 2011-2012): 6HS/567HS-Tỉ lệ 1,1 %

* Tỉ lệ học sinh lưu ban hằng năm không quá 5%

2/ Chất lượng giáo dục :

+ Chất lượng 2 mặt giáo dục (Năm học 2011-2012):

a Học lực:

Khối

Số lượng HS

HỌC LỰC

TS NỮ SL TLGIỎI SL TLKHÁ SL TLTBÌNH SL TLYẾU SL TLKÉM K6 143 62 31 21.7% 48 33.6% 59 41.3% 5 3.5% 0 0 K7 136 66 29 21.3% 30 22.1% 72 52.9% 5 3.7% 0 0 K8 139 62 34 24.5% 47 33.8% 53 38.1% 5 3.6% 0 0 K9 146 74 33 22.6% 50 34.2% 63 43.2% 0 0 0 0 TTrường 564 264 127 22.5% 175 31.0% 247 43.8% 15 2.7% 0 0

*Tỉ lệ học sinh yếu sau thi lại: 8/564 (tỉ lệ 1,4%)

b Hạnh kiểm:

Khối

Số lượng HS

HẠNH KIỂM

TS NỮ SL TLTỐT SL TLKHÁ SL TL SL TL SL TLTBÌNH YẾU KÉM K6 143 62 130 90.9% 13 9.1% 0 0 0 0 0 0 K7 136 66 108 79.4% 28 20.6% 0 0 0 0 0 0 K8 139 62 113 81.3% 26 18.7% 0 0 0 0 0 0 K9 146 74 126 86.3% 20 13.7% 0 0 0 0 0 0 TTrường 564 264 477 84.6% 87 15.4% 0 0 0 0 0 0

+Thành tích học sinh giỏi, học sinh năng khiếu:

* Năm học 2010-2011: Học sinh giỏi cấp Huyện đạt 9 giải

- 3 Giải nhì môn Toán-Tiếng Anh và Hóa học

- 3 Giải ba môn Toán và tiếng Anh

- 3 Giải KK môn Toán - Ngữ Văn và Tiếng Anh

Trang 10

(Và 2 Giải ba môn Thí nghiệm thực hành - 1Giải KK Thuyết trình văn học).

Có 02HS được tham gia bồi dưỡng ở đội tuyển huyện

* Năm học 2011-2012: Học sinh giỏi cấp Huyện đạt 10 giải

- 2 Giải nhì và 1 giải ba môn Tiếng Anh

- 2 Giải nhì môn Tin Học

- 2 Giải ba môn Vật Lý

- 2 Giải ba và 1 giải KKmôn Hóa Học

+ Toàn đoàn đứng vị thứ 9

Có 8 em vào đội tuyển bồi dưỡng học sinh giỏi dự thi cấp Tỉnh

3 Các hoạt động giáo dục:

-Đã lập kế hoạch xây dựng “trường học thân thiện, học sinh tích cực” xuyên suốt từ năm 2008 đến 2013 Hằng năm có xây dựng kế hoạch sát đúng thực tế Thành lập ban chỉ đạo xây dựng “trường học thân thiện, học sinh tích cực” hằng năm có tổng kết đánh giá, rút kinh nghiệm Nhà trường đã tổ chức tốt các hoạt động NGLL với các hình thức phong phú và hiệu quả giáo dục cao

*Các hoạt động ngoại khóa-NGLL đã tổ chức trong năm học 2011-2012:

T

T

NỘI DUNG HOẠT

ĐỘNG

NGÀY THÁNG

SL HS THAM GIA

SL CBGV THAM GIA

ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ

1 Sinh hoạt ngoại khóa

“Văn hóa giao thông”

-Phát động hưởng ứng

tháng an toàn GT

2 Sinh hoạt chủ điểm

tháng 9 “Truyền

Thống nhà trường”

Sinh hoạt hàng tuần dưới cờ 9/2011

BGH- TPT- GVCN-Ban HĐNGLL

Tốt

3 Sinh hoạt chủ điểm

tháng 10 “Chăm ngoan

học giỏi”

Sinh hoạt hàng tuần dưới cờ 10/2011

BGH- TPT- GVCN-Ban HĐNGLL

Tốt

4 Tổ chức thành công

Hội khỏe Phù Đổng

Từ 15/10 đến 30/10

HĐNGLL

5 Sinh hoạt kỷ niệm

ngày thành lập Hội

Phụ nữ VN

20/10-Giao lưu giải cầu lông

giữa các tổ

Ngày đăng: 05/04/2018, 15:15

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w