Thực hiện chỉ đạo của Uỷ ban nhân dân huyện Yên Sơn, của Phòng GD-ĐT Yên Sơn, trường THCS Thắng Quân đã xây dựng và triển khai kế hoạch theo tiêu chuẩn trường THCS đạt chuẩn Quốc gia từ
Trang 1BÁO CÁO QUÁ TRÌNH XÂY DỰNG TRƯỜNG THCS
ĐẠT CHUẨN QUỐC GIA
Kính thưa các quí vị đại biểu, Kính thưa các thầy giáo, cô giáo, Thưa các bậc cha mẹ học sinh, cùng toàn thể các em học sinh yêu quý!
I/ Đặc điểm tình hình chung:
Thắng Quân hiện là xã Trung tâm của huyện Yên Sơn Phía Bắc giáp xã
Tứ Quận, phía Tây giáp xã Chân Sơn và xã Lang Quán, phía Nam giáp xã Trung Môn và phường Tân Hà, phía Đông giáp sông Lô và phường Ỷ La, có diện tích
tự nhiên là 2632 ha, được chia làm 19 th«n b¶n Tổng số dân trong toàn xã là
7949 người với 1945 hộ Gồm 8 dân tộc : Kinh, Tày, Cao Lan, Dao, Hoa, Hán, Khơme, Thái và Pupéo cùng chung sống
Là xã có diÖn tÝch rộng, có nhiều thôn bản có nhiều học sinh là con em dân tộc ít người, kinh tế các gia đình học sinh chủ yếu là nông nghiệp, điều kiện kinh tế cßn hạn hẹp nªn ®iÒu kiÖn häc tËp cũng như việc tiếp nhận kiến thức cña c¸c em học sinh cßn hạn chế và còn gÆp nhiÒu khã kh¨n
Trường THCS Thắng Quân nằm tại xóm Làng Chẩu 1 cuả xã Thực hiện Nghị quyết Đại hội Đảng bộ huyện Yên Sơn lần thứ XXI, kế hoạch số: 31 ngày
28 tháng 4 năm 2011 của UBND huyện Yên Sơn trường THCS Thắng Quân nằm trong lộ trình xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia giai đoạn 2011-2015 Thực hiện chỉ đạo của Uỷ ban nhân dân huyện Yên Sơn, của Phòng GD-ĐT Yên Sơn, trường THCS Thắng Quân đã xây dựng và triển khai kế hoạch theo tiêu chuẩn trường THCS đạt chuẩn Quốc gia từ năm học 2011-2012 Qua quá trình triển khai thực hiện kế hoạch xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia, nhà trường có những thuận lợi và khó khăn cụ thể như sau:
1/ Thuận lợi:
+ Được sự quan tâm của các cấp uỷ, chính quyền huyện và xã , của các cấp quản lý ngành dọc là Sở và Phòng GD&ĐT,
+ Nhân dân trong xã có tinh thần hiếu học, xã có 3 trường: 1 trường mầm non , 1 trường tiểu học, 1 trường THCS
+ Cơ sở hạ tầng tương đối tốt: Điện - đường - trường - trạm được Nhà nước đầu tư hỗ trợ tu sửa, xây dựng nên tương đối đầy đủ, đã góp phần thuận lợi cho công tác giáo dục của địa phương
+ Đội ngũ giáo viên nhà trường chuẩn về chuyên môn nghiệp vụ, tâm huyết với nghề, có trách nhiệm trong việc nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, làm tốt công tác giáo dục mũi nhọn; trong nhiều năm học nhà trường đều
có học sinh giỏi các cấp huyện và cấp tỉnh
+ Nhân dân địa phương, các bậc cha mẹ học sinh quan tâm đến việc học tập của con em; Ban thường trực cha mẹ học sinh của trường hoạt động có hiệu quả trong việc xây dựng cơ sở vật chất khuôn viên nhà trường cũng như ủng hộ các hoạt động dạy và học, các hoạt động văn nghệ thể dục thể thao
Trang 2Xã có ban chỉ đạo phổ cập giáo dục thường xuyên phối kết hợp chặt chẽ với nhà trường trong việc động viên quan tâm những học sinh có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn có nguy cơ bỏ học vì vậy tỷ lệ học sinh bỏ học ngày càng giảm và trong 2 năm học vừa qua không có học sinh bỏ học
2/ Khó khăn:
- Nhân dân của địa phương thu nhập chủ yếu từ nông nghiệp nên đời sống kinh tế còn nhiều khó khăn ảnh hưởng phần nào đến việc quan tâm tới học tập học sinh
- Số hộ nghèo, có hoàn cảnh khó khăn trong xã còn nhiều, số học sinh được hỗi trợ chi phí học tập chiếm trên 20% học sinh toàn trường
Và khó khăn nhất tại nhà trường ( theo kết quả năm học 2010-2011) được thể hiện qua kiểm tra đánh giá của 2 đoàn kiểm tra trường đạt chuẩn quốc gia của phòng GD& ĐT Yên Sơn đầu tháng 12/2011, sở GD&ĐT Tuyên Quang giữa tháng 12 năm 2011 kết luận:
+ Hồ sơ của nhà trường về các tiêu chí của 5 tiêu chuẩn ( Tổ chức nhà trường
-Cán bộ quản lý, giáo viên và nhân viên - Chất lượng giáo dục - Cơ sở vật chất
và thiết bị - Công tác xã hội hoá giáo dục) hầu như không có gì.
+ Chất lượng giáo dục: Chưa đạt tiêu chuẩn 3
( Tỷ lệ học sinh lưu ban 9% (> 6%); tỷ lệ học sinh bỏ học 1,9% (> 1%) Chất lượng giáo dục: Xếp loại khá đạt 33% (< 35%) ; Xếp loại yếu, kém 12,4 % (> 5%)
+ Cơ sở vật chất và thiết bị: Chưa đạt tiêu chuẩn 4
(Thiếu phòng học bộ môn và chưa có các phòng chức năng như phòng họp, phòng làm việc của Hiệu trưởng, P Hiệu trưởng, phòng thư viện, phòng Đội …)
Do đó Trường THCS Thắng Quân chưa đủ điều kiện đạt Chuẩn quốc gia theo quy chế của Bộ Giáo dục và Đào tạo
Ngay sau khi kết luận của 2 đoàn kiểm tra của phòng GD &ĐT Yên Sơn
và sở GD&ĐT Tuyên Quang tháng 12/2011 vễ kết quả kiểm tra các tiêu chuẩn của trường THCS Thắng Quân theo các tiêu chuẩn trường đạt chuẩn quốc gia được quy định tại thông tư 06 ngày 26 tháng 02 năm 2010 của Bộ GD&ĐT về quy chế công nhận trường THCS đạt chuẩn quốc gia, chúng tôi xác định nhiệm
vụ thực hiện xây dựng trường THCS Thắng Quân đạt chuẩn quốc gia theo kế hoạch 31/KH-UBND ngày 28 tháng 4 năm 2011 của UBND huyện Yên Sơn trong
lộ trình 2011-2015 là nhiệm vụ cực kỳ khó khăn vất vả nhưng cũng là niềm vinh
dự, tự hào của CB, GV, HS của trường Do đó , đồng hành cùng với sự quan tâm của các cấp Đảng, chính quyền, sự chỉ đạo, tư vấn sâu sát thường xuyên của phòng GD&ĐT Yên Sơn CB, GV nhà trường song song với việc thực hiện các nhiệm vụ giảng dạy, giáo dục theo năm học chúng tôi đã triển khai, tổ chức thực hiện một số nội dung công việc về công tác xây dựng trường chuẩn quốc gia từ năm học 2011-2012 như sau:
Trang 3Thứ nhất: Mỗi cán bộ giáo viên trong trường đều xác định đây là nhiệm
vụ rất vẻ vang đã được cấp trên tin cậy giao cho, song trách nhiệm hết sức nặng
nề, đòi hỏi ban lãnh đạo nhà trường phải nghiên cứu kỹ các văn bản hướng dẫn cũng như các tiêu chí, tiêu chuẩn của trường chuẩn quốc gia, từ đó xây dựng kế hoạch cụ thể cho từng thời gian, từng công đoạn, từng bước để thực hiện kế hoạch
Thứ hai: Tự đối chiếu với các tiêu chuẩn, tiêu chí của trường chuẩn nhà
trường nhận thấy ngoài chất lượng giáo dục đã đạt nhà trường còn có một số tiêu chuẩn chưa đạt được những tiêu chuẩn này đòi hỏi phải có sự quan tâm giúp đỡ rất tích cực của các cấp lãnh đạo, các ban ngành đoàn thể các tổ chức xã hội từ huyện đến địa phương Đặc biết là sự chung sức đồng lòng của Hội cha mẹ học sinh và tập thể cán bộ giáo viên nhà trường Từ đó, ban giám hiệu xác định cần
có sự tham mưu tích cực với các cấp để nhận được sự quan tâm ủng hộ giúp đỡ
Thứ ba: Tập thể cán bộ giáo viên nhà trường phải có sự đoàn kết thống
nhất, có quyết tâm cao, có ý chí khắc phục khó khăn vươn lên trong chuyên môn nghiệp vụ nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện đảm bảo chỉ tiêu phấn đấu hàng năm
Thứ tư: Bên cạnh sự đầu tư tích cực của nhà nước, nhà trường cần phát
huy nội lực, tranh thủ sự ủng hộ của cấp uỷ đảng - chính quyền địa phương và Hội cha mẹ học sinh để xây dựng và tu sửa cơ sở vật chất
Đến nay, sau 2 năm phấn đấu liên tục được sự quan tâm của các cấp lãnh đạo, của Đảng - Chính quyền địa phương, các tổ chức đoàn thể, của các bậc cha
mẹ học sinh Sự phấn đấu nỗ lực của BLĐ nhà trường cùng tập thể CB, giáo viên, phụ huynh và học sinh, trường THCS Thắng Quân đã được công nhận
Trường THCS đạt chuẩn quốc gia theo 5 tiêu chuẩn cụ thể như sau:
Tiêu chuẩn 1 - Tổ chức nhà trường
1 Lớp học: Có đủ các khối lớp 6, 7, 8, 9 của cấp học Số HS của mỗi lớp < 40
2 Tổ chuyên môn, tổ văn phòng Hội đồng trường, Hội đồng thi đua khen thưởng, kỷ luật và các hội đồng khác.: được thành lập và hoạt động theo đúng các quy định của Điều lệ trường trung học
Các tổ chức đoàn thể trong nhà trường:
- Chi Bộ nhà trường: có 21/32 Đảng viên chiếm 67% tổng số cán bộ
giáo viên; nhiều năm liên tục đạt danh hiệu Chi Bộ trong sạch vững mạnh và Chi Bộ trong sạch vững mạnh suất sắc.
- Công đoàn: phối hợp tốt với chính quyền thực hiện tốt quy chế dân chủ
và các phong trào thi đua, các cuộc vận động, tập thể đoàn kết Nhiều năm liền đạt Công đoàn vững mạnh xuất sắc
- Đội TNTP Hồ Chí Minh: thực hiện tốt kế hoạch hoạt động đội; liên tục trong các năm qua đạt Liên đội mạnh xuất sắc cấp Huyện, cấp Tỉnh
- Hội đồng trường: với 32 CBGV, nhân viên tập thể luôn đoàn kết và thực hiện tốt nguyên tắc tập trung dân chủ, công khai, không có CBGV vi phạm pháp luật
Tiêu chuẩn 2 - Cán bộ quản lý, giáo viên và nhân viên
Trang 4Có đủ Ban lãnh đạo, Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng đều có trình độ chuyên môn trên chuẩn và đã học qua lớp quản lý giáo dục, có năng lực về
chuyên môn, nắm bắt được mục tiêu cấp học, phẩm chất chính trị tốt; nhiều năm
đều đạt danh hiệu chiến sĩ thi đua cấp cơ sở.
Nhà trường có 32/32 CBGV đạt chuẩn và trên chuẩn ( trong đó: trên chuẩn 9/32 GV đạt tỷ lệ 28% , có đủ GV dạy tất cả các bộ môn
100% GV có phẩm chất đạo đức tốt, nhiệt tình với công việc quan tâm
đến học sinh, được nhân dân, phụ huynh tín nhiệm Thực hiện tốt phong trào tự
học, tự bồi dưỡng; không có GV yếu kém về chuyên môn Hàng năm đều có từ
2 đến 5 đồng chí tham gia các lớp đào tạo trên chuẩn
Tiêu chuẩn 3 - Chất lượng giáo dục
Nhà trường xác định đây là nhiệm vụ trọng tâm mà nhà trường và ngành giáo dục phải thực hiện để đạt chuẩn Do đó trong quá trình thực hiện nhà
trường đã chú trọng các giải pháp để nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện
theo chuẩn bậc học; đồng thời quan tâm đến công tác giáo dục mũi nhọn tăng
cường bồi dưỡng học sinh giỏi hàng năm
Chỉ đạo dạy đúng, đủ có chất lượng các môn học theo quy định của Bộ GD&ĐT Tổ chức các hoạt động ngoài giờ lên lớp theo đúng quy định Thường
xuyên tổ chức các chuyên đề về đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng GD
Thực hiện đánh giá chất lượng học sinh chính xác theo đúng quy định của Bộ
GD-ĐT Tổ chức bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu Vì vậy trong 2
năm qua chất lượng giáo dục của nhà trường có tiến bộ, số học sinh giỏi các cấp
tăng, không có HS bỏ học; giữ vững thành quả phổ cập GD THCS ở địa phương
Chất lượng 2 mặt giáo dục của học sinh 3 năm học Năm học
Số lớp
Số HS
Xếp loại hạnh kiểm Xếp loại học lực Tốt
%
Khá
%
T bình
%
Yếu
%
Giỏi
%
Khá
%
T bình
2010-2011 10 374
129
34,5%
186
49,7%
49
13,1%
10
0,3%
33
8,8%
103
27,5%
193
51,6%
45
12.4% 2011-2012 11 333
133
40.1%
170 51.2%
30
8.7%
0 0%
36
10.8%
103 31%
187
56%
7 2.1%
2012-2013 11 347
171 49%
163 47,4%
13 3.7%
0 0%
40 11.7%
137 39.1%
162 47%
8 2.3%
Chất lượng mũi nhọn - Học sinh giỏi cấp tỉnh, cấp huyện
Năm học Cấp Tỉnh Cấp Huyện
Danh hiệu thi đua nhà trường, Giáo viên đạt được
Năm học CB
GV
Nhà trường
CS TĐ CS
LĐ TT
GV có HSG Huyện
GV có HSG Tỉnh
GVDG cấp trường
Trang 52011-2012 33 LĐXS 05 14 4 3 14
Tiêu chuẩn 4 - Cơ sở vật chất và thiết bị
Năm học 2012-2013 nhà trường đã được UBND huyện đầu tư ngân sách xây thêm 5 phòng chức năng, còn lại vườn hoa cây cảnh, san đường bê tông, nhà kho, nhà để xe GV, nhà vệ sinh GV là thành quả công sức của các bậc cha mẹ học sinh đóng góp xây dựng trong nhiều năm học đặc biệt là 2 năm học
2011-2012 và 2011-2012-2013 Đến nay diện tích sân chơi bãi tập đủ phục vụ cho dạy và học và các hoạt động ngoại khóa cho học sinh; sân trường có cây bóng mát, tường rào, cổng, biển trường đúng quy định
Phòng học: có 12 phòng/11, trong đó 6 phòng dành cho các lớp học, 1 phòng học tin, 1 phòng học chung còn lại là phòng học bộ môn: Sinh-Hoá, Lý Công nghệ, phòng học nhạc Tổng diện tích phòng học là 720m2 ( đạt tỷ lệ 2 m2/ HS)
Các phòng chức năng: Phòng thư viện, y tế, Đội TNTP…, có đủ đảm bảo phục vụ công tác trong nhà trường
Các phương tiện thiết bị dạy học: Nhà trường có 90 bộ bàn ghế HS, 12
bộ bàn ghế cho GV đảm bảo đúng qui cách Có đủ hệ thống điện, quạt, bảng, đồ dùng thiết bị dạy học…hàng năm đều được tu sửa bảo dưỡng bổ sung
Điều kiện vệ sinh: Nhà trường đã được đầu tư xây dựng công trình vệ sinh kiên cố; có nguồn nước sạch, khu vệ sinh thường xuyên được sạch sẽ đảm bảo vệ sinh Có nhà để xe cho GV và HS
Tiêu chuẩn 5 - Công tác xã hội hoá giáo dục
Nhà trường đã tham mưu với lãnh đạo các cấp và chính quyền địa phương, Hội đồng giáo dục xã về công tác giáo dục Tổ chức họp phụ huynh định kỳ bầu ra ban đại diện cha mẹ học sinh của Nhà trường Ban đại diện hoạt động có hiệu quả và là cầu nối giữa Nhà trường - gia đình - xã hội Thực hiện tốt công tác tuyên truyền, vận động đến các tổ chức đoàn thể, cha mẹ học sinh cùng thực hiện tốt công tác giáo dục Huy động sự đóng góp về vật chất, tinh thần giúp đỡ Nhà trường trong việc xây dựng cơ sở vật chất Trong 2 năm học qua, đã huy động được hơn 1 tỷ đồng, trong đó đóng góp của các bậc cha mẹ học sinh là 228 triệu, còn lại là ngân sách Nhà nước
Đánh giá chung:
Sau gần 2 năm học tổ chức thực hiện kế hoạch xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia, tháng 12/2012 trường THCS Thắng Quân được đoàn kiểm tra của Sở
GD &ĐT căn cứ 5 tiêu chuẩn về Quy chế Công nhận trường Trung học đạt
chuẩn quốc gia theo thông tư 06 ngày 26 tháng 02 năm 2010 của Bộ trưởng Bộ
Giáo dục và Đào tạo kết luận trường THCS Thắng Quân đủ điều kiện đạt chuẩn quốc gia năm 2012 Đến tháng 7 năm 2013 trường THCS Thắng Quân đã được UBND ra quyết định công nhận trường THCS Thắng Quân đạt chuẩn quốc gia năm 2012
Trang 6Đây là sự ghi nhận của Đảng và Nhà nước đối với nhà trường, là niềm vinh dự đối với Đảng bộ và nhân dân các dân tộc xã Thắng Quân, đó là kết quả quá trình nỗ lực phấn đấu của thầy và trò trong nhà trường trong nhiều năm qua
Có được kết quả ấy là nhờ sự quan tâm chỉ đạo sát sao của đảng uỷ UBND xã Thắng Quân, Phòng GD-ĐT, UBND huyện Yên Sơn, Sở GD-ĐT tỉnh Tuyên Quang luôn tạo điều kiện để nhà trường không ngừng phát triển đi lên về mọi mặt
Thay mặt cán bộ, giáo viên, các em học sinh trong nhà trường xin trân trọng cảm ơn các cơ quan, đơn vị, Đảng uỷ - Uỷ ban ND, các ban ngành đoàn thể, nhân dân các dân tộc xã Thắng Quân đã giúp đỡ nhà trường để có được vinh
dự như ngày hôm nay Chúng tôi xin hứa với các đồng chí lãnh đạo các đồng chí đại biểu sẽ cố gắng nhiều hơn nữa để duy trì giữ vững danh hiệu trường
THCS đạt chuẩn quốc gia.
Cuối cùng xin kính chúc các vị đại biểu, các bậc cha mẹ học sinh mạnh khoẻ, chúc các thầy cô giáo thi đua dạy tốt đạt thành tích cao trong giảng dạy, chúc các em học sinh chăm ngoan học giỏi xứng đáng danh hiệu cháu ngoan Bác Hồ
Xin trân trọng cảm ơn!