Bài 15. Ôn tập phần Tập làm văn

Văn bản thuyết minh: trọng tâm là kết hợp giữa thuyết minh với các yếu tố: Nghị luận, giải thích, miêu tả Văn bản tự sự: 2 trọng tâm là -Sự kết hợp giữa tự sự với biểu cảm và miêu tả n

Trang 1

GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ DỰ THI

Ngươi thực hiện Trương Thị Kim Hoan

Trường THCS Thanh Văn – Thanh Oai

Trang 2

Kiểm tra

bài cũ Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:

Vì đường xa chúng tôi chỉ ở nhà được có ba ngày Trong ba ngày ngắn ngủi đó, con bé không kịp nhận ra anh Sáu là cha… Suốt ngày anh chẳng đi đâu xa, lúc nào cũng vỗ về con Nhưng anh càng vỗ về, con bé càng đẩy ra Anh mong được nghe một tiếng” ba” cuả con bé, nhưng con bé chẳng bao giờ chịu gọi Nghe mẹ nó bảo gọi ba vào ăn cơm thì nó

lại bảo:

-Thì má cứ kêu đi…

( Chiếc lược ngà)- Nguyễn Quang Sáng

Người kể chuyện là ai?

Kể theo ngôi thứ mấy?

Mối quan hệ giữa người kể và ngôi kể như thế nào?

Người kể có vai trò gì?

Trang 3

Tiết 79 Tập làm văn

ÔN TẬP PHẦN TẬP LÀM VĂN

CÁC NỘI DUNG LỚN

? Phần Tập làm văn trong ngữ văn lớp 9, tập một có những nội dung lớn nào? Nội dung nào là trọng tâm?

Văn bản thuyết minh: trọng tâm là

kết hợp giữa thuyết minh với các yếu tố: Nghị luận, giải thích, miêu tả

Văn bản tự sự: 2 trọng tâm là

-Sự kết hợp giữa tự sự với biểu cảm và miêu

tả nội tâm; giữa tự sự với lập luận

- Một số nội dung mới trong VBTS: đối thoại, độc thoại nội tâm trong tự sự; người kể

chuyện và vai trò của người kể chuyện trong

tự sự

Trang 4

I VĂN BẢN THUYẾT MINH

1 Khái niệm: Thuyết minh là giúp người đọc, người nghe hiểu

biết về đối tượng

? Thế nào là thuyết minh?

Trang 5

Chùa một cột

Trang 6

1 Khái niệm: Thuyết minh là giúp người đọc, người nghe hiểu

VD: Thuyết minh về ngôi chùa.

? Để bài viết sinh động,

hấp dẫn em sẽ làm thế

nào?

Kết hợp Biện pháp nghệ thuật.sử dụng liên tưởng, tưởng Vd:

tượng, so sánh, nhân hóa( ngôi chùa tự kể chuyện mình…)

Vận dụng miêu tả:

VD: ngôi chùa ấy dáng

vẻ ntn; màu sắc, không gian, hình khối, cảnh vật xung quanh…

Thuyết minh làm nổi bật đặc điểm của ngôi chùa = giới thiệu, giải thích, phân tích

Trang 7

Biện pháp nghệ thuật miêu tả có vai trò, vị trí, tác dụng gì trong VB thuyết minh?

1 Khái niệm: Thuyết minh là giúp người đọc, người nghe hiểu

2 Vai trò, vị trí, tác dụng của biện pháp nghệ thuật và miêu tả trong VB thuyết minh.

- Vai trò:

3 So sánh

Quan trọng Đóng vai trò phụ trợ, không thể lấn át yếu tố thuyết minh

- Vị trí:

- Tác dụng: Văn bản sinh động, hấp dẫn

? So sánh ba kiểu VB: Thuyết minh, miêu tả, tự

sự về: mục đich, đặc điêm Phương pháp làm bài?

THẢO LUẬN 5’

Trang 8

Loại

VB

So sỏnh

Thuyết minh Miêu tả Tự sự

Mục đích

Cung cấp tri thức hữu ích khách quan về đối t ợng

TáI hiện cụ thể sống

động nh thật cảnh vật hoặc chân dung con ng ời

Kể chuyện, kể việc làm sống lại câu chuyện hoặc sự việc

Đặc điểm

Tri thức khách quan, xác thực, hữu ích Ngôn ngữ chính xác, khoa học

Hệ thống chuỗi hình

ảnh, âm thanh, đ ờng nét

Ngôn ngữ giàu hình

ảnh, cảm xúc

Hệ thống chuỗi các chi tiết, hành

động, sự việc Ngôn ngữ phong phú, sinh

động…

Ph ơng

pháp

làm bài

Quan sát, tìm hiểu đối t ợng, đọc tài liệu Các ph ơng pháp : so sánh, phân tích ….

Theo m t s Y/c gi ng ột số Y/c giống ố Y/c giống ố Y/c giống nhau ( m u) ẫu)

Đ n ngh a ơn nghĩa ĩa.

Quan sát, liên t ởng, t ởng t ợng

Sử dụng các biện pháp

tu từ , các từ ngữ

gợi tả, gợi cảm…

Ít tớnh khuụn mẫu

Đa nghĩa

Xây dựng cốt truyện, nhân vật, tình huống

… Có thể h cấu, t ởng t ợng Cõu chuyện phải cú ý nghĩa

Trang 9

II VĂN BẢN TỰ SỰ

2 Vai trò, vị trí, tác dụng của các yếu tố miêu tả nội

tâm và nghị luận trong văn bản tự sự

? Thế nào là văn bản tự sự?

1 Khái niệm: Tự sự( kể chuyện) là kể lại một chuỗi các sự việc, có

đầu có cuối và dẫn đến một kết thúc có ý nghĩa

Trang 10

Đọc đoạn văn sau

Lão không hiểu tôi, tôi nghĩ vậy, và tôi càng buồn lắm.Những người nghèo nhiều tự ái vẫn thường như thế Họ dễ tủi thân nên rất hay chạnh lòng Ta khó mà ở cho vừa ý họ… Một hôm, tôi phàn nàn việc ấy với Binh tư Binh

Tư là một người láng giềng khác của tôi Hắn làm nghề ăn trộn nên vốn không ưa lão Hạc bởi vì lão lương thiện quá Hắn bĩu môi và bảo:

-Lão làm bộ đấy! Thật ra thì lão chỉ tẩm ngẩm thế, nhưng cũng ra phết

chứ chả vừa đâu: lão vừa xin tôi một ít bả chó…

Tôi trố to đôi mắt, ngạc nhiên Hắn thì thầm:

-Lão bảo có con chó nào cứ đến vườn nhà lão… Lão định cho nó xơi một

bữa Nếu trúng, lão với tôi uống rượu.

Hỡi ơi lão Hạc! Thì ra đến lúc cùng lão cũng có thể làm liều như ai hết… Một người như thế ấy! Một người đã khóc vì trót lừa một con chó! …Một người nhịn ăn để lại tiền làm ma, bởi không muốn liên lụy đến hàng

xom.\, láng giềng…Con người đáng kính ấy bây gời cũng theo gót Binh Tư

để có cái ăn ư? Cuộc đời này quả thật cứ mỗi ngày một thêm đáng buồn…

Lão Hạc – Nam Cao

( Ngữ văn lớp 8- tập 1)

? Chỉ ra yếu tố tự sự, nghị luận, miêu

tả nội tâm trong đoạn văn ?

Trang 11

Tự sự Nghị luận Miêu tả nội tâm

Một hôm, tôi phàn nàn

điều đó với Binh Tư Binh

Tư là người …tôi Hắn làm

nghề… quá Hắn bĩu môi

và bảo:…

Tôi trố to đôi mắt, ngạc

nhiên Hắn thì thầm:

Những người nghèo nhiều

tự ái vẫn thường như thế.

Họ dễ tủi thân nên rất hay chạnh lòng Ta khó

mà ở cho vừa ý họ…

Cuộc đời này quả thật cứ mỗi ngày một thêm đáng buồn.

Lão không hiểu tôi, tôi nghĩ vậy và tôi càng buồn lắm.

Thì ra đến lúc cùng lão cũng có thể làm liều như

ai hết… Một người như thế ấy! Một người đã khóc vì trót lừa 1 con chó! Một người nhịn ăn

để tiền lại làm ma, bởi không muốn liên lụy đến hàng xóm, láng giềng… Con người đáng kính ấy bây giờ cũng theo Binh Tư

để có cái ăn ư?

Trang 12

? Các yếu tố đó có

vai trò gì trong VB tự

sự?

- Vai trò: Quan trọng

- Vị trí: Yếu tố phụ trợ cho kể chuyện

- Tác dụng: VB hay, sinh động, sâu sắc

1 Khái niệm:

Trang 13

ÔN TẬP LÀM VĂN

1 Khái niệm:

3 Vai trò, tác dụng và hình thức thể hiện của đối thoại, độc

thoại và độc thoại nội tâm trong VB tự sự.

? Thế nào là đối thoại, độc thoại, độc

thoại nội tâm trong

VBTS?

? Nêu vai trò, tác dụng và hình thức thể hiện trong VB

tự sự?

- Vai trò: Quan trọng để thể hiện nhân vật

- Tác dụng: VB sinh động, sâu sắc

- Hình thức thể hiện:

Đối thoại: gạch đầu dòng ở đầu lời trao

và lời đáp ( để trong dấu ngoặc kép)

Độc thoại: Nói thành lời phía trước có gạch đầu dòng; không nói thành lời phía trước

không có gạch đầu dòng ( độc thoại nội

tâm)

Trang 14

1 Khái niệm:

3 Vai trò, tác dụng và hình thức thể hiện của đối thoại, độc thoại và độc thoại nội tâm trong VB tự sự.

4 Ngôi kể.

? Có mấy ngôi kể? Ưu, nhược điểm của mỗi

ngôi?

Hai ngôi kể

Ngôi thứ nhất: mang màu sắc chủ quan; hạn chế tính khách quan

Ngôi thứ ba: mang màu sắc khách quan; hạn chế tính chủ quan

Trang 15

? Em vận dụng

kiến thức vừa ôn

vào khi nào?

Dặn dò

-Học bài; tìm những đoạn văn có sử dụng các yếu tố đã học, phân tích được

-Soạn: phần tiếp theo Ôn tập làm văn

Trang 16

Cảm ơn quí thầy cô

và các em đã tham

dự tiết học

Định dạng
Số trang	16
Dung lượng	657 KB