Giáo án lớp 5 tuần 18

-2H lờn bảng làm bài , H dứơi lớp theo dừi và nhận xột -H nghe để xỏc định nhiệm vụ của tiết học.. - Đọc trôi chảy , lu loát bài tập đọc đã học , tốc độ khoảng 110 tiếng / phút , biết đọ

Trang 1

Tuần 18

Thứ hai ngày 28 tháng 12 năm

2009

Toán: diện tích hình tam giác

I.Mục tiờu : Biết tính diện tích hình tam giác

- H Làm đợc bài tập 1

- Giáo dục H tính cẩn thận , Yêu thích môn học

II.Chuẩn bi :gv chuẩn bị 2 hỡnh tam giỏc to , bằng nhau (cú thể dớnh trờn bảng) III.Hoạt động dạy – học:

*Giới thiệu bài

-T yờu cầu H nờu cụng thức tớnh

diện tớch của hỡnh chữ nhật ABCD -T hướng dẫn để H rỳt ra quy tắc tớnh diện tớch của hỡnh tam giỏc :-T giới thiệu cụng thức tớnh diện tớch của hỡnh tam giỏc là :

2

h a

S  

HT: Cá nhân, lớp

Bài 1: T yờu cầu H đọc đề bài.

-T yờu cầu H tự làm bài, theo dõi giúp đỡ em Uy , Mi , Hùng

-T cho 1H chữa bài trước lớp

* Hớng dẫn H làm bài tập 2 -T hỏi nội dung chớnh của bài

-Dặn dũ H chuẩn bị bài “luyện tập”

-Nhận xột tiết học

-2H lờn bảng làm bài , H dứơi lớp theo dừi và nhận xột -H nghe để xỏc định nhiệm vụ của tiết học

-H thao tỏc theo hướng dẫn của

T

-H so sỏnh và nờu -Nờu: Diện tích hình chữnhật ABCD là DC x AD-H nghe giảng ,sau đú nờu lại quy tắc, cụng thức tớnh diện tớchcủa hỡnh tam giỏc và học thuộc ngay tại lớp

-1H đọc đề bài trước lớp ,H cả lớp đọc thầm đề bài trong sgk

- 2H lờn bảng thực hiện,H cả lớp làm bài vào vở ô li

-Lắng nghe, thực hiện

Trang 2

ôn tập cuối kì I (Tiết 1)

I.Mục tiêu:

1.Kiểm tra đọc - hiểu (lấy điểm)

- Đọc trôi chảy , lu loát bài tập đọc đã học , tốc độ khoảng 110 tiếng / phút , biết đọc diễn cảm đoạn thơ , đoạn văn dễ nhớ , hiểu nội dung chính , ý nghĩa cơ bản của bài thơ , bài văn

- Lập đợc bảng thống kê các bài tập đọc trong chủ điểm Giữ láy màu xanh theo yêu cầu bài tập 2

- Biết nhận xét về nhân vật trong bài đọc theo yêu cầu của bài tập 3

II.Chuẩn bị: Phiếu ghi tên các bài tập đọc, bảng phụ

hiện theo yêu cầu vào VBT,

Theo dõi giúp đỡ em Hằng , Uy , Mi , Hi

-Gọi H nhận xét bài làm của bạn trên bảng

-Nhận xét, kết luận lời giải

chính xác về bạn Em hãy

-Nghe và xác định nhiệm vụ

-Cá nhân lần lợt lên bảng thực hiện theo yêu cầu

-1H đọc to, lớp đọc thầm

-Nối tiếp nhau trả lời

-H làm vào VBT

-Nối tiếp nhau đọc

Trang 3

nói về bạn nh một ngời bạn chữ không phải nh một nhân vật trong truyện

-Yêu cầu H đọc bài làm củamình

-Nhận xét cho điểm từng

H nói tốt

-Nhận xét tiết học-Dặn H về nhà luyện đọc, chuẩn bị tiết sau

bài làm của mình

BDToán: tìm thành phần cha biết – giảI toán diện tích

cm 2 Tính đáy BC của tam giác.

Bài 3: Cho tam giác vuông ở A,

có cạnh BC là 24cm, cạnh AC lad 32cm Điểm M nằm trên cạnh AC Từ M kẻ đờng song song với AB cắt BC tại N Đoạn

- Cá nhân làm bài theo yêu cầu.

Trang 4

B3:Tính diện tích tam giác NBA

+Thực hiện theo yêu cầu.

+H lên làm bảng phụ

trình bày, lớp lắng nghe

bổ sung, sửa sai.

cm 2 Tính đáy BC của tam giác.

Ngồi ngay ngắn, lắng nghe giao việc.

- Cá nhân làm bài theo yêu cầu.

+ H làm bài vào vở, 1 H

lên làm bảng phụ.

+Đọc tóm tắt bài toán

và giải vào vở, 1H lên làm

Trang 5

+H lên làm bảng phụ

trình bày, lớp lắng nghe

- Lắng nghe, thực hiện

ÔL Toán: ôn diện tích hình tam giác

I.Mục tiêu: - Giúp H nắm chắc cách tính diện tích hình tam

giác

- Giúp em Nghĩa em Thắng, em Cảm, em Thuyết, emHơng làm đợc một số bài tập ở dạng đơn giản

Trang 6

- Rèn kĩ năng tính toán cho H

II.Chuẩn bị: Bảng phụ, VBT, bảng con.

III Hoạt động dạy học:

-Yêu cầu H làm bảng con

+Theo dõi, giúp đỡ, đặc biệt chú ý đến em Uy ,

a, Diện tích tam giác có độ dài đáy 7cm và chiều cao 4cm là:………

………

b, Diện tích tam giác có độ dài đáy 15m và chiều cao 9mlà:………

………

c, Diện tích tam giác có độ dài đáy 3,7dm và chiều cao 4,3dm là:………

- H nhắc lại nêu yêu cầu

+ Ngồi ngay ngắn, lắng nghe giao việc.+ Cá nhân làm bài theo yêu cầu

+H làm sai tự chữa bài

+ Ngồi ngay ngắn, lắng nghe giao việc.+ Cá nhân làm bài theo yêu cầu

+H lần lợt nêu bài làm của mình H làm sai

tự chữa bài

Trang 7

ÔLTV: (Luyện đọc) ôn các bài tập đọc đã học ở tuần 17

I.Mục tiêu:

- Giúp em Uy , Mi , Hằng …đọc đúng các tiếng, từ khó trong bài,

đọc trôi chảy toàn bài, ngắt nghỉ hơi đúng giữa các dấu câu,sau các cụm từ Hiểu đợc nội dung bài tập đọc

- Giúp H KG đọc diễn cảm toàn bài,nắm chắc nội dung bài tập

đọc

II.Chuẩn bị: Ghi sẵn nội dung đoạn luyện lên bảng phụ.

- Gọi 3 H đọc nối tiếp nhau

+ Theo dõi, sửa lỗi phát

âm, ngắt giọng cho từng

HS cụ thể em Uy, Mi

+ Yêu cầu HS đọc phần chú giải

+Yêu cầu HS đọc nối tiếp bài theo đoạn

+ Theo dõi, sửa lỗi phát

ớc ông Lìn đã làm gì?

-Yêu cầu H K+G nêu nội dungcủa bài và cho biết đoạn văn muốn gửi cho chúng ta thông điệp gì?

-Chốt kiến thức

- Ngồi ngay ngắn, lắngnghe

- 3H thực hiện theo yêucầu

+1H đọc to cho cả lớp nghe

+Thực hiện theo yêu cầu

+ Lắng nghe, ghi nhớ

+2H trong bàn đọc nối tiếp em giỏi kèm em yếu nh đã phân công.+Lắng nghe

-Thực hiện theo yêu cầu

-Luyện đọc theo hờng dẫn

Trang 8

- Tổ chức cho các nhóm thi

đọc diễn cảm, u tiên nhóm em Uy, Mi , Hằng

+Yêu cầu H lắng nghe, nhận xét, bình chọn giọng

đọc hay

+Nhận xét, bình chọn theo cảm nhận

- Lắng nghe, thực hiện

Thứ ba ngày 29 tháng 12 năm 2009

Toán luyện tập

I.Mục tiờu: Biết : - Tính diện tích hình tam giác

- Tính diện tích hình tam giác vuông biết độ dài hai cạnh góc vuông

-Giới thiệu bài:

HT: Cá nhân, lớp, nhóm

Bài 1:-T cho H đọc đề bài ,nờu lại

quy tắc tớnh diện tớch hỡnh tam giỏc,sau đú làm bài, theo dõi giúp

đỡ em Uy , Mi , Hùng , Hằng

-T chữa bài chốt KT

Bài 2:-T yờu cầu H đọc đề bài.

-T vẽ hỡnh lờn bảng yờu cầu H tỡm đường cao tương ứng với đỏy của hỡnh tam giỏc

-T nờu : như vậy trong hỡnh tam giỏc vuụng hai cạnh gúc vuụng chớnh là đường cao của tam giỏc

Bài 3:T yờu cầu H đọc đề bài.

-T yờu cầu H làm bài, theo dõi giúp đỡ em Uy , Mi , Hùng , Hằng

-T hỏi :như vậy để tớnh diện tớch hỡnh tam gớac vuụng chỳng ta cú

-2H lờn bảng làm bài ,H dưới lớp theo dừi và nhận xột

-H nghe để xỏc định nhiệm

vụ

-1H lờn bảng làm bài, H cả lớp làm bài vào bảng

Trang 9

dặn dũ: thể làm như thế nào?

-T hỏi nội dung chớnh của bài

-Dặn dũ H chuẩn bị bài “luyện tập chung”

-Nhận xột tiết học

I.Mục tiêu:

- Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc nh ở tiết 1

- Lập đợc bảng thống kê các bài tập đọc , trong chủ điểm về hạnh phúc con ngời theo yêu cầu của bài tập 2

- Biết trình bày cảm nhận về cái hay của một số câu thơ theo yêu cầu của bài tập 3

II.Chuẩn bị: Phiếu ghi tên các bài tập đọc, bảng phụ

III.Hoạt động dạy học:

Trang 10

1.Bài mới

hiện theo yêu cầu vào VBT,

Theo dõi giúp đỡ Hằng , Hùng …

-Gọi H nhận xét bài làm của bạn trên bảng

-Nhận xét, kết luận lời giải

nhận của mình về những cái hay của những câu thơ

-1H đọc to, lớp đọc thầm

-Nối tiếp nhau trả lời

Trang 11

Sông, suối, ao,

hồ, biển, đại

d-ơng, khe, thác, kênh, mơng, ngòi, rạch, lạch…

Bỗu trời, vũ trụ, mây, không khí,

âm thanh,

ánh sáng, khíhậu…

ơng, chống săn bắtthú rừng, trồng rừngngập mặn…

Giữ sạch nguồnnớc, xây dựng nhà máy nớc, lọc nớc thải công nghiệp…

Lọc khói côngnghiệp, xử lý rác thải,

chống ô nhiễm bầu không khí…

-Yêu cầu các nhóm làm bảng phụ treo bài lên bảng Các nhóm cùng nội dung bổ sung thêm các từ ngữ mà nhóm bạn

-1H đọc to, lớp đọcthầm

- H hoạt động theo nhóm Mỗi nhóm làm 1 yêu cầu, 2 nhóm làm vào

bảng phụ

-Các nhóm nối tiếp nhau đọc thành

Trang 12

2.Cñng

tiÕng

-H viÕt vµo VBT-L¾ng nghe, thùc hiÖn

ồ dùng dạy-học:phiếu bài tập có nội dung như sgk,phô tô cho mỗi H 1 bản.

iii.hoạt động dạy-học:

đúng được 1 điểm)-T cho 1H đọc các đáp án mình chọn của từng câu

Phần 2:-T yêu cầu H cả lớp nhìn

lên bảng và nhận xét bài làm của bạn

-H nghe để xác định nhiệm vụ của tiết học

-H nhận phiếu và làm bài -4H lên làm các bài 1,2,3,4 của phần 2 trên bảng

-1H đọc , cả lớp theo dõi và nhận xét :1 khoanh vào b

Trang 13

2.Nghe, viết đúng chính tả bài Chợ Ta -Sken.

II.Chuẩn bị: Phiếu ghi tên các bài tập đọc, bảng phụ, bảng con III.Hoạt động dạy học:

b, Hớng dẫn viết từ khó

-Yêu cầu H tìm các từ khó

dễ lẫn khi viết chính tả

-Yêu cầu H đọc các từ vừa

tìm đợc và viết vào bảng con

-2H nối tiếp nhau đọc thành tiếng, lớp đọc thầm

-H nối tiếp nhau phát biểu hình ảnh mà mình yêu thích

- H Tìm các từ khó ví

dụ : Ta-sken, trộn lẫn, xúng xính, thõng dài…

-H thực hiện theo yêu cầu

-H viết chính tả

-Tự dò bài

Trang 14

dò :5’ -Thu bài chấm, nhận xét

-Nhận xét tiết học, tuyên

d-ơng những em có thái độ học bài tốt, nhắc nhở những em còn lời học bài

-Dặn chuẩn bị tiết sau, thực hành viết th cho ngời thân ở xa kể lại kết quả

I.Mục tiêu: Viết đợc lá th gửi cho ngời thân đang ở xa kể lại kết

quả học tập , rèn luyện của bản thân trong học kì 1 , đủ 3 phần ( phần đầu th , phần chính và phần cuối th ) đủ nội dung cần thiết

II.Chuẩn bị: H chuẩn bị giấy, bút, T chuẩn bị bảng phụ III.Hoạt động dạy học:

+Dòng đầu th viết thế nào?

+Em xng hô với ngời thân nh thế nào?

+Phần nội dung th nên viết:Kể lại kết quả học tập và rèn luyện của mình trong học kì 1 Đầu th thăm hỏi tình hình sức khoẻ, cuộc sống của ngời thân, nội dung chính em kể về kết quả học tập, rèn luyện, sự tiến bộ của em trong học kì 1

và quyết tâm hoàn thành tốt nhiệm vụ trong học kì 2 Cuối th em viết chúc ng-

ời thân mạnh khoẻ, lời hứa hẹn, chữ kí, tên

-Yêu cầu H viết th, Theo dõi giúp đỡ em Thành , Uy , Mi , Hằng

-Gọi H đọc th của mình, T chú ý sửa lỗi

-Ngối ngay ngắn lắng nghe, xác

định nhiệm vụ-2H nối tiếpnhau đọc

-H ngồi ngay ngắn,lắng nghe gợi ý

-H tự làm bài

-2-3H đọc

th của mình

Trang 15

diễn đạt, dùng từ cho H-Nhận xét giờ học

-Dặn dò

Ví dụ: Lệ Thuỷ, ngày 28

tháng 12 năm 2009

Ông bà kính mến!

Đã lâu cháu không có dịp về thăm ông bà Hôm nay cháu viết

th thăm ông bà và kể cho ông bà nghe kết quả học tập rèn luyện của cháu trong học kì 1

Đầu th, cháu kính chúc ông bà mạnh khoẻ, sống lâu Bà ơi! Dạonày bà đã đỡ đau cha? Ông và bà có hay đi tập thể dục buổi sáng nữa không? Đã vào mùa đông rồi, ông bà phải mặc thật ấm khi đi ra ngoài nhé Cháu mong muốn ông bà lúc nào cũng mạnh khoẻ, vui tơi

Gia đình cháu vẫn khoẻ Bố mẹ cháu đI làm cả ngày, em Bi rất ngoan, cô giáo cũng thờng khen ngợi cháu, cháu dợc rất nhiều

điểm 10, điểm 9 Chữ viết của cháu ngày càng tiến bộ hơn ông

bà ạ Bài kiểm tra cuối kì môn nào cháu cũng đợc điểm 10, chỉ

có môn Tiếng Việt là 9 thôi Cháu đã đạt danh hiệu học sinh giỏi Học kì 2 cháu sẽ cố gắng nhiều hơn nữa để không phụ lòng

mong mỏi của ông bà

Th cha dài những cháu xin dừng bút ở đây Cháu kính chúc

ông bà mạnh khoẻ Hè này cháu sẽ về quê thăm ông bà

Cháu của ông bà

Trang

I.Mục tiêu:

-Mức độ và yêu cầu về kĩ năng đọc nh ở tiết 1

- Đọc bài thơ và trả lời đợc các câu hỏi của bài tập 2

2.Ôn luyện tổng kết chuẩn bị cho kiểm tra

II.Chuẩn bị: Phiếu ghi tên các bài tập đọc, phiếu học tập, bảng

Trang 16

HĐ2:Hớng

-Gọi H đọc yêu cầu

?Bài tập yêu cầu chúng ta làm việc gì?

-Dặn chuẩn bị tiết sau kiểm tra

-2H nối tiếp nhau đọc thành tiếng, lớp đọc thầm

-H nối tiếp nhau phát +Tìm trong bài thơ một từ đồng nghĩa với

từ biên cơng.

+Tìm trong khổ thơ

1, các từ đầu và ngọn

đợc dùng với nghĩa gốc hay nghĩa chuyển?+Có những đại từ xng hô nào đợc dùng trong bài thơ?

+Viết một câu văn miêu tả hình ảnh mà

câu thơ “lúa lợn bậc thang mây” gợi ra cho

em?

-H làm bài theo nhóm

-Các nhóm đại diện trình bày kết quả

-H thực hiện theo yêu cầu

Thứ năm ngày 31 tháng 12 năm 2009

Toán: kiểm tra cuối kì I

I.Mục tiờu : kiểm tra H về :

- Xác định giá trị theo vị trí của các chữ số trong số thập phân

Trang 17

- Kĩ năng thực hiện các phép tính với số thập phân

- Giải các bài toán liên quan đến tính diện tích hình tam giác

II.Đ

ề kiểm tra: (dự kiến H làm bài trong 45 phỳt )

Phần I: mỗi bài tập dưới đõy cú kốm theo 1 số cõu tró lời a , b , c, d ( là đỏp số ,

kết quả tớnh …) hóy khoanh vào chữ đặt trước cõu trả lới đỳng :

1 chữ số 7 trong số thập phõn 56,279 cú giỏ trị là :

C

1000

7 D.72.tỡm 4% của 100000 đồng

mỗi lần khoanh vào chữ đứng trước cõu trả lời đỳng được 1 điểm:

1.khoanh vào B ; 2.khoanh vào D ; 3 khoanh vào B

Phần 2: ( 7 điểm)

1.(4 điểm) đặt tớnh và tớnh đỳng mỗi phộp tớnh được 1 điểm

2.(1 điểm) viết đỳng số thập phõn vào mỗi chỗ chấm được 0,5 điểm

3.cú nhiều cỏch tớnh diện tớch phần tụ đậm nếu hs tớnh đỳng ,nờu cõu trả lời giải phự hợp ,trỡnh bày đầy đủ thỡ được 2 điểm

Tiếng Việt: kiểm tra đọc ( theo chuyên môn)

ÔL Toán: ôn 4 phép tính với số thập phân và giảI toán I.Mục tiêu: - Giúp H nắm chắc cách tính cộng trừ nhân chia số thập

phân và giải toán.

Trang 18

- Giúp em Nghĩa em Thắng, em Cảm, em Thuyết, em

H-ơng làm đợc một số bài tập ở dạng đơn giản.

- Rèn kĩ năng tính toán cho H.

II.Chuẩn bị: Bảng phụ, VBT, bảng con.

356,37 + 542,81 416,3 – 252,17 25,14 x 3,6 78,24 : 1,2

-Yêu cầu H làm bảng con.

+Theo dõi, giúp đỡ, đặc

biệt chú ý đến em Nghĩa,

em Thắng, em Thuyết, em Hơng, em Công Đạt….

+Huy động chữa bài, chốt KT.

Bài 2 (109) VBT:

Viết số thập phân thích hợp vào chỗ chấm:

5m5cm = ………… m 5m 2 5dm 2 = ……… m 2

-Yêu cầu H làm bảng con

em Thắng, em Thuyết, em Hơng….

+Huy động chữa bài, chốt bài làm đúng.

Bài 3(110)VBT: Cho hình chữ

nhật ABCD và hình bình hành AMCN có cá kích thớc nh hình vẽ trang 110 Tính diện tích của hình bình hành

AMCN b-Yêu cầu H làm VBT,

1H làm bảng phụ Yêu cầu H

yếu làm Bta, H K+G làm hết cả bài.

em Thắng, em Thuyết, em Hơng, em Công Đạt….

- Nhận xét giờ học, dặn dò chuẩn bị cho tiết học sau.

+ Ngồi ngay ngắn, lắng nghe giao việc.

+ Cá nhân làm bài theo yêu cầu.

+H làm sai tự chữa bài.

+H lần lợt nêu bài làm của mình H làm sai tự chữa bài.

Trang 19

Thứ sáu ngày 1 tháng 1 năm 2010

To

á n HèNH THANG

I- Mục tiêu : - Có biểu tợng về hình thang

- Nhận biết đợc một số đặc điểm của hình thang , phân biệt

-Yeõu caàu HS quan saựt hỡnh veừ

“caựi thang” ụỷ SGK ủeồ nhaọn rahỡnh aỷnh cuỷa hỡnh thang

-Yeõu caàu HS quan saựt tieỏp hỡnhthang ABCD trong SGK vaứ hỡnhthang GV veừ leõn baỷng ủeồ nhaọnbieỏt bieồu tửụùng veà hỡnh thang

-Yeõu caàu HS quan saựt hỡnh thangABCD trong SGK vaứ hỡnh thang GVveừ leõn baỷng ủeồ traỷ lụứi caựccaõu hoỷi sau:

Coự hai caùnh naứo song song vụựi nhau?

-Yeõu caàu HS traỷ lụứi, GV choỏtlaùi:

-GV veừ ủửụứng cao AH cuỷa hỡnhthang ABCD vaứ giụựi thieọu: AH laứchieàu cao cuỷa hỡnh thang

PP: Gợi mở, thực hành HT: cá

nhân

Baứi 1: -Yeõu caàu HS ủoùc baứi taọp

1, quan saựt caực hỡnh thang ụỷSGK/baứi 1 vaứ neõu ra hỡnh naứolaứ hỡnh thang

HS quan saựt hỡnhveừ “caựi thang” ụỷSGK ủeồ nhaọn rahỡnh aỷnh cuỷahỡnh thang

-HS theo nhoựm 2

em quan saựt hỡnhthang vaứ traỷ lụứicaõu hoỷi cuỷa GV.-ẹaùi dieọn nhoựmtrỡnh baứy, nhoựmkhaực boồ sung

-Quan saựt ,nghe,nhận xét

-HS laứm baứi 1theo yeõu caàucuỷa GV

-HS ủoùc yeõu caàubaứi taọp

1 em leõn baỷnglaứm vaứo baỷng

Định dạng
Số trang	21
Dung lượng	188 KB