Giáo án Âm nhạc 5

- Tập hát bài Reo vang bình minh kết hợp gõ đệm: đoạn 1 hát và gõ đệm theo nhịp, đoạn 2 hát và gõ đệm với hai âm sắc.. - HS trình bày bài hát bằng cách hát đối đáp, đồng ca kết hợp gõ đệ

- Chép lời ca của những bài hát đợc ôn tập.

III Hoạt động dạy học:

1 ổn định tổ chức: 1 phút

2 Bài mới: 28 phút.

a) Giới thiệu bài: 1 phút

b) Ôn tập một số bài hát đã học

HĐ1: Ôn bài Quốc ca Việt Nam: 6-7 phút.

- Ai là tác giả của bài Quốc ca Việt Nam ?

- Cả lớp đứng nghiêm hát Quốc ca Việt Nam

HĐ2: Em yêu hoà bình: 6-7 phút

- Ai là tác giả bài Em yêu hoà bình ?

- GV giới thiệu lời ca của bài hát

- Cả lớp hát bài Em yêu hòa bình kết hợp gõ đệm

- GV giới thiệu lời ca của bài hát

- Chia lớp thành hai nửa, một nửa hát, nửa kia gõ

đệm theo phách Phách mạnh gõ tay phải, hai

phách nhẹ gõ tay trái

Đổi lại phần trình bày

- Từng tổ trình bày Chúc mừng, GV đánh giá

HĐ4:Thiếu nhi thế giới liên hoan: 6-7 phút.

- Ai là tác giả bài Thiếu nhi thế giới liên hoan?

- Cả lớp hát bài Thiếu nhi thế giới liên hoan kết

hợp gõ đệm: đoạn 1 gõ phách, đoạn 2 gõ theo tiết

tấu lời ca

- Từng tổ trình bày bài hát, GV đánh giá

HS thực hiện

HS thực hiệnCác tổ thực hiện

Đây là bài hát Nga, lờiViệt Hoàng Lân

HS thực hiện

Các tổ thực hiệnNhạc sĩ Lu Hữu Phớc

HS thực hiệnCác tổ thực hiện

II Đồ dùng dạy học:

- Nhạc cụ quen dùng

- Tranh ảnh minh hoạ bài Reo vang bình minh

III Hoạt động dạy học:

1. Kiểm tra bài cũ: 3 phút.

1 HS lên hát biểu diễn một trong bốn bài hát đã ôn

- Đoạn 1: Reo vang reo sáng ngập hồn ta

- Đoạn 2: Líu líu lo lo sáng muôn năm

- HS đọc lời ca theo tiết tấu đoạn 1, gồm 4 câu

Tiết tấu câu 1 và 3 giống nhau, tiết tấu câu 2 và 4

- Đoạn 1 chia làm 4 câu:

Reo vang reo vang đồng.

La bao la hoa lá.

Cây rung cây hơng nồng

Gió đón gió ngập hồn ta.

HĐ5: Hát cả bài: 5 phút

- HS hát cả bài

- HS trình bày bài hát kết hợp gõ đệm theo nhịp

(đoạn 1) và theo phách (đoạn2)

- HS tập hát đúng nhịp độ Thể hiện sắc thái vui,

tha thiết, hồn nhiên của bài hát

- Tập hát bài Reo vang bình minh kết hợp gõ đệm: đoạn 1 hát và gõ đệm theo

nhịp, đoạn 2 hát và gõ đệm với hai âm sắc

III Hoạt động dạy học:

1 Kiểm tra bài cũ: 5 phút

- 1 HS hát bàu Reo vang bình minh

- HS hát bài Reo vang bình minh kết hợp gõ đệm:

đoạn 1 hát và gõ đệm theo nhịp, đoạn 2 hát và gõ

đệm với hai âm sắc Sửa lại những chỗ hát sai, thể

hiện tình cảm hồn nhiên, trong sáng của bài hát

- Trình bày bài hát bằng cách hát có lĩnh xớng,

đồng ca kết hợp gõ đệm:

+ Lĩnh xớng: Reo vang reo ngập hồn ta

+ Đồng ca: Líu líu lo lo muôn năm.

Trình bày theo nhóm

- Trình bày bài hát bằng cách hát có đối đáp, đồng

ca kết hợp gõ đệm:

+ Nhóm 1: Reo vang reo vang đồng

+ Nhóm 2: La bao la hoa lá

+ Nhóm 1: Cây rung cây hơng nồng

+ Nhóm 2: Gió đón gió hồn ta.

+ Đồng ca: Líu líu lo lo muôn năm.

Trình bày theo nhóm

+ HS xung phong trình bày bài hát kết hợp vận

động theo nhạc Em nào thể hiện động tác vận

- HS hát đúng giai điệu bài Hãy giữ cho em bầu trời xanh Thể hiện đúng chỗ

đảo phách và trờng độ móc đơn chấm dôi, móc kép

- HS trình bày bài hát kết hợp gõ đệm theo nhịp (đoạn 1) và theo phách (đoạn2)

- Góp phần giáo dục HS yêu cuộc sống hoà bình, lên án chiến tranh, bạo lực

II Đồ dùng dạy học:

- Nhạc cụ quen dùng,

- Tranh ảnh minh hoạ bài Hãy giữ cho em bầu trời xanh.

III Hoạt động dạy học:

1 Kiểm tra bài cũ: 5 phút.

1 HS hát kết hợp vận động theo nhạc bài "Reo minh"

2 Bài mới:

a) Giới thiệu bài: 1-2 phút

b) Dạy hát:

HĐ1: Giới thiệu bài hát: 5 phút.

- GV giới thiệu tranh minh hoạ

- Tập hát lời 1: lời 1 gồm 2 đoạn, đoạn 1 có 4 câu

Hãy xua tan đen tối.

Để bầu trời màu xanh

Hãy bay lên bồ câu trắng

Cho bầy em trời xanh.

- HS khá hát mẫu

HS nhắc lại

GV bắt nhịp (2-1) từngcâu

- Cả lớp hát, GV lắng nghe để phát hiện chỗ sai rồi

h-ớng dẫn HS sửa lại GV hát mẫu những chỗ cần thiết

1-2 HS thực hiện

HS sửa chỗ sai

HĐ5: Hát cả bài: 5 phút

- HS hát cả bài

- HS tiếp tục sửa những chỗ hát còn cha đạt, thể hiện

đúng chỗ đảo phách và trờng độ móc đơn chấm dôi,

móc kép

HS hát cả bài

HS sửa chỗ sai

3 Củng cố dặn dò: 4 phút

- HS tập trình bày bài hát với cách hát đối đáp GV

chia lớp thành 2 nửa, đoạn 1 mỗi nửa hát một câu đối

đáp nhau, đoạn 2 tất cả cùng hát

- HS trình bày bài hát bằng cách hát đối đáp, đồng ca kết hợp gõ đệm và vận

động theo nhạc Trình bày bài hát theo nhóm, cá nhân

- HS đọc đúng giai điệu bài hát

II Đồ dùng dạy học:

- Nhạc cụ quen thuộc

- Tập hát bài Hãy giữ cho em bầu trời xanh kết hợp vận động theo nhạc.

III Hoạt động dạy học:

1 Kiểm tra bài cũ: 3 phút

1 HS hát bài "Hãy xanh"

2 Bài mới:

a) Giới thiệu bài: 2 phút

b) Ôn bài: 25 phút.

HĐ1: Ông tập bài Hãy giữ cho em bầu trời xanh.

- HS hát bài Hãy giữ cho em bầu trời xanh bằng

cách hát đối đáp đồng ca kết hợp gõ đệm (đoạn 1

hát và gõ đệm theo nhịp, đoạn 2 hát và gõ đệm

theo phách) Sửa lại những chỗ hát sai

+ Nhóm 1: Hãy xua tan đen tối

+ Nhóm 2: Để bầu trời màu xanh

+ Nhóm 1: Hãy bay lên bồ câu trắng.

+ Nhóm 2: Cho bầy em trời xanh.

Tiết: Âm nhạc

Học hát: Bài Con chim hay hót

I Mục tiêu:

- HS hát đúng giai điệu bài Con chim hay hót Thể hiện đúng những tiếng hát

luyến và cao độ chuyển quãng 8 trong bài hát

- HS trình bày bài hát kết hợp gõ đệm theo nhịp và theo phách

- Góp phần giáo dục HS thêm gắn bó với thiên nhiên

II Đồ dùng dạy học:

- Nhạc cụ quen dùng

- Tranh ảnh minh hoạ bài Con chim hay hót.

III Hoạt động dạy học:

1 Kiểm tra bài cũ: 5 phút: 1 HS lên hát và biểu diễn bài "Hãy xanh"

2 Bài mới:

a) Giới thiệu bài: 2 phút

b) Dạy hát:

HĐ1: Giới thiệu bài hát: 5 phút

- GV giới thiệu tranh minh họa

HĐ2: Đọc lời ca: 5 phút

- HS đọc bài đồng dao trang 13

- HS đọc lời bài hát trang 12

- Chia câu hát: chia bài thành 7 câu

Con chim cành đa

Nó ra cành tre

Nó hót la ta.

Nó hót vô nhà

ấy nó nó chơi

ơi chim ơi, chim ơi là ới chim ơi

Chim ơi là ới chim ơi, ơi chim ơi.

- HS đọc lời ca theo tiết tấu câu 1, câu 2

2 HS thực hiện

HS ghi nhớ

HS thực hiện

HĐ3: Nghe hát mẫu: 5 phút.

- HS tiếp tục sửa những chỗ hát còn cha đạt, thể hiện

đúng những tiếng hát luyến, tiếng hát ngân dàu và cao

độ chuyển quãng 7, quãng 8 trong bài hát

- HS trình bày bài hát kết hợp gõ đệm, nửa lớp gõ

HS ghi nhớ

Ôn tập bài hát: Con chim hay hót

I Mục tiêu:

- HS trình bày bài Con chim hay hót với cách hát có lĩnh xớng và hoà giọng.

Thể hiện tình cảm hồn nhiên, nhí nhảnh của bài

- HS tập hát kết hợp gõ đệm và vận động theo nhạc

- HS đọc đúng giai điệu bài hát

II Đồ dùng dạy học:

- Nhạc cụ quen dùng.

- Tập hát bài Con chim hay hót kết hợp vận động theo nhạc.

III Hoạt động dạy học:

1 Kiểm tra bài cũ: 5 phút

1 HS hát bài " Con chim hay hót"

2 Bài mới:

a) Giới thiệu bài: 2 phút

b) Ôn bài: 25 phút

HĐ1: Ôn bài hát: Con chim hay hót

- HS hát bài Con chim hay hót kết hợp gõ đệm

với hai âm sắc Sửa lại những chỗ hát sai

+ Đồng ca: từ ấy nó ra đến ơichim ơi

Cách thứ hai (giống ở tiết 6): Một HS lĩnh xớng

câu 1, câu 3, câu 5 Cả lớp hát hòa giọng câu

Tiết: Âm nhạc

Ôn tập 2 bài hát: Reo vang bình minh,

Hãy giữ cho em bầu trời xanh

I Mục tiêu:

- HS hát bài Reo vang bình minh, Hãy giữ cho em bầu trời xanh kết hợp

gõ đệm và vận động theo nhạc Trình bày 2 bài hát theo nhóm, cá nhân

- GV HS say mê âm nhạc

II Đồ dùng dạy học:

- Nhạc cụ quen dùng

III Hoạt động dạy học:

1 Kiểm tra bài cũ: 3 phút

1 HS hát bài "Con chim hay hót"

2 Bài mới:

a) Giới thiệu bài: 2 phút

b) Ôn bài:

HĐ 1: Ôn tập bài hát: Reo vang bình minh: 14 phút

- HS hát bài Reo vang bình minh kết hợp gõ đệm : đoạn 1 hát

và gõ đệm theo nhịp, đoạn 2 hát và gõ đệm với hai âm sắc

Thể hiện tình cảm hồn nhiên, trong sáng của bài hát

- Nói cảm nhận về bài hát Reo vang bình minh.

- Kể tên một số bài hát của nhạc sĩ Lu Hữu Phớc ?

- Trình bày bài hát bằng cách hát có lĩnh xớng, đồng ca kết

hợp gỗ đệm:

+ Lĩnh xớng: Reo vang reo ngập hồn ta.

+ Đồng ca: Líu líu lo lo muôn năm.

Trình bày theo nhóm

- Trình bày bài hát bằng cách hát có đối đáp, đồng ca kết

hợp gõ đệm:

+ Nhóm 1: Reo vang reo vang đồng

+ Nhóm 2: La bao la hoa lá

+ Nhóm 1: Cây rung cây hơng nồng

+ Nhóm 2: Gió đón gió hồn ta

+ Đồng ca: Líu líu lo lo muôn năm.

- Trình bày bài hát theo nhóm, hát kết hợp gõ đệm và vận

HĐ 2: Ôn tập bài hát : Hãy giữ cho em bầu trời xanh: 14 phút

- HS hát bài Hãy giữ cho em bầu trời xanh bằng cách hát đối

đáp, đồng ca kết hợp gõ đệm Đoạn 1 hát và gõ đệm theo

nhịp, đoạn 2 hát và gõ đệm theo phách

Trình bày bài hát theo nhóm

- Trong bài hát,hình ảnh nào tợng trng cho hoà bình ?

- Kể tên một vài bài hát về chủ đề hoà bình ?

HS thực hiện4-5 HS trình bày

- HS hát đúng giai điệu bài Những bông hoa những bài ca.Thể hiện đúng

những chỗ cao độ chuyển quãng 6, quãng 7 trong bài hát

- HS trình bày bài hát kết hợp gõ đệm theo nhịp và theo phách

- Góp phần giáo dục HS thêm yêu mến mái trờng và các thầy cô giáo

II Đồ dùng dạy học:

- Nhạc cụ quen dùng

- Tranh ảnh minh hoạ bài Những bông hoa những bài ca.

- Tập đệm đàn và hát bài Những bông hoa những bài ca.

III Hoạt động dạy học:

1 Kiểm tra bài cũ: 3 phút

1 HS lên hát bài "Reo minh"

2 Bài mời:

a) Giới thiệu bài: 2 phút

b) Dạy hát.

HĐ1: Giới thiệu bài hát : 5 phút

- GV giới thiệu tranh minh hoạ

- Hôm nay các em học bài hát Những bông hoa những bài

ca, bài hát nói về Ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11 Bài hát

có giai điệu tơi vui, náo nức, thể hiện tình cảm biết ơn của

các em HS trong ngày hội tng bừng của các thầy, cô giáo

Tác giả của bài hát là nhạc sĩ Hoàng Long, ông cũng là

chủ biên cuốn SGK Âm nhạc 5 mà chúng ta đang học.

Náo nức yêu đời

Những đoá hoa đẹp nhất

Chúng em các cô.

- HS đọc lời ca theo tiết tấu câu 1,2,3 (tiết tấu giống nhau)

1-2 HS xungphong

HĐ4: Tập hát từng câu: 5 phút

Tập hát lời 1

- Cả lớp hát, GV lắng nghe để phát hiện chỗ sai rồi hớng

dẫn sửa lại GV hát mẫu những chỗ cần thiết 1-2 HS thực hiệnHS sửa chỗ sai

Ôn tập bài hát: Những bông hoa những bài ca

Giới thiệu một số nhạc cụ nớc ngoài

I Mục tiêu:

- HS thuộc lời ca, thể hiện tình cảm vui tơi, hồn nhiên của bài Những bông

hoa những bài ca.

- HS tập hát kết hợp gõ đệm và vận động theo nhạc Trình bày bài hát theonhóm, cá nhân

- HS nhận biết hình dáng, biết đọc tên và đợc nghe âm sắc 4 nhạc cụ nớcngoài: Sắc -xo-phôn, Tờ-rôm-pét, Phơ-luýt, Cờ-la-ri-nét

II Đồ dùng dạy học:

- Nhạc cụ quen dùng

- Tập hát bài Những bông hoa những bài ca kết hợp gõ đệm với hai âm sắc.

- Tập hát bài Những bông hoa những bài ca kết hợp vận động theo nhạc.

- Tranh ảnh để giới thiệu một số nhạc cụ nớc ngoài

III Hoạt động dạy học:

1 Kiểm tra bài cũ: 5 phút

- HS hát bài Những bông hoa những bài ca bằng cách hát

đối đáp, đồng ca kết hợp gõ đệm thep phách:

+ Nhóm 1:Cùng nhau các cô.

+ Nhóm 2:Lời hát đờng phố.

+ Nhóm 1:Ngàn hoa mặt trời.

+ Nhóm 2: Náo nức yêu đời

+ Đồng ca:Những đoá hoa đẹp nhất

- HS hát kết hợp vận động theo nhạc

+ 2-3 HS xung phong trình bày bài hát kết hợp vận động

theo nhạc Em nào thể hiện động tác vận động đẹp và

HĐ2: Giới thiệu một số nhạc cụ nớc ngoài

- Giới thiệu tên, hình dáng, đặc điểm của từng nhạc cụ

HS tập đọc tên nhạc cụ

+ GV sử dụng tranh ảnh để giới thiệu tên, hình dáng, đặc

điểm của từng nhạc cụ

+ Giới thiệu về t thế biểu diễn nhạc cụ

- Góp phần giáo dục HS thêm yêu cuộc sống bình yên và biết đem niềm vui

đến với mọi ngời

II Đồ dùng dạy học:

- Nhạc cụ quen dùng

- Tranh ảnh minh hoạ bài Ước mơ.

- Tập hát bài Ước mơ kết hợp gõ đệm theo nhịp chia đôi.

III Hoạt động dạy học:

1 Kiểm tra bài cũ: 3 phút

1 HS hát bài "Những ca"

2 Bài mới: a) giới thiệu bài: 2 phút

b) dạy hát

HĐ1: Giới thiệu bài hát: 5 phút

- GV giới thiệu tranh minh hoạ

- Bài hát nớc ngoài duy nhất trong chơng trình Âm

nhạc lớp 5 là bài Ước mơ , nhạc Trung Quốc, lời Việt

của tác giả An Hoà Bài hát có giai điệu du dơng, tha

thiết, diễn tả ớc mơ của các bạn nhỏ, đó là mong

muốn nhiều điều tốt đẹp đến với mọi ngời

- HS lấy hơi ở đầu câu hát

- HS khá hát mẫu

- Cả lớp hát, GV lắng nghe để phát hiện chỗ sai rồi

h-ớng dẫn HS sửa lại GV hát mẫu những chỗ cần thiết HS sửa chỗ sai

HĐ5: Hát cả bài: 5 phút.

- HS hát cả bài

- HS tập hát đúng nhịp độ Thể hiện sắc thái thiết tha,

trìu mến của bài hát

- HS thuộc lời ca, thể hiện sắc thái thiết tha của bài Ước mơ.

- HS tập hát kết hợp gõ đệm và vận động theo nhạc Trình bày bài hát theohình thức đơn ca, song ca, tốp ca

- GV hớng dẫn HS Ước mơ tốt đẹp luôn đến với mọi ngời.

II Đồ dùng dạy học:

- Nhạc cụ quen dùng

- Tập hát bài Ước mơ kết hợp vận động theo nhạc.

III Hoạt động dạy học:

1 Kiểm tra bài cũ: 5 phút

2 HS hát bài Ước mơ.

2 Bài mới: a) Giới thiệu bài.

b) Ôn bài: 25 phút

HĐ1: Ôn tập bài hát: Ước mơ

- HS hát bài Ước mơ kết hợp gõ đệm theo

nhịp chia đôi (gõ phách mạnh và mạnh vừa

của nhịp 4/4) Sửa lại những chỗ hát sai, thể

hiện tính chất thiết tha, trìu mến của bài hát

+ Trình bày theo hình thức đơn ca kết hợp gõ

+ HS xung phong trình bày bài hát kết hợp vận

động theo nhạc Em nào thể hiện động tác vận

HS hát, vận động4-5 HS trình bày

3 Củng cố dặn dò: 4 phút

- Cả lớp tập hát kết hợp vận động

- Về nhà tập hát

Tiết: Âm nhạc

Ôn tập 2 bài hát: Những bông hoa những bài ca, Ước mơ

I Mục tiêu:

- HS hát bài Những bông hoa những bài ca, Ước mơ kết hợp gõ đệm và vận

động theo nhạc Trình bày 2 bài hát theo nhóm, cá nhân

- GV HS say mê âm nhạc

II Đồ dùng dạy học:

- Nhạc cụ quen dùng

III Hoạt động dạy học:

1 Kiểm tra bài cũ: 5 phút

2 HS hát bài Ước mơ

2 Bài mới. a) Giới thiệu : 1 phút

b) Ôn bài: 25 phút

HĐ1: Ôn tập bài hát: Những bông hoa những bài ca

- HS hát bài Những bông hoa những bài ca bằng cách hát

đối đáp, đồng ca kết hợp gõ đệm theo phách:

+ Nhóm 1: Cùng nhau các cô

+ Nhóm 2: Lời hát đờng phố.

+ Nhóm 3: Ngàn hoa mặt trời

+ Đồng ca: Những đoá hoa các cô.

- HS hát bài bằng cách hát nối tiếp, đồng ca kết hợp gõ

đệm theo phách:

+ Nhóm 1: Cùng nhau các cô

+ Nhóm 2: Lời hát đờng phố.

+ Nhóm 3: Ngàn hoa mặt trời

+ Nhóm 4: Náo nức yêu đời.

+ Đồng ca: Những đoá hoa các cô.

HĐ2: Ôn tập bài hát: Ước mơ.

- HS hát bài Ước mơ kết hợp gõ đệm theo nhịp chia đôi

(gõ phách mạnh và mạnh vừa của nhịp 4/4) Sửa lại những

chỗ hát sai, thể hiện tính chất thiết tha, trìu mến của bài

1 Kiểm tra bài cũ: 5 phút

1 HS hát bài " Những ca"

2 Bài mới: a) Giới thiệu bài: 1 phút

b) Kể chuyện ân nhạc: 25 phút

HĐ1: Kể chuyện âm nhạc: Nghệ sĩ Cao Văn Lầu.

- GV giới thiệu câu chuyện: Hôm nay các em nghe

câu chuyện về danh nhân âm nhạc Việt Nam, đó là

nghệ sĩ Cao Văn Lầu Một trong những sáng tác

của ông là bản Dạ cổ hoài lang, bản nhạc này đợc

đồng bào Nam Bộ rất yêu thích và coi nh một tài

sản tinh thần vô giá

- GV kể chuyện

+ Kể theo tranh minh hoạ

+ Em nào có thể nhắc lại khả năng âm nhạc của

Cao Văn Lầu lúc còn nhỏ ?

+ Bản nhạc hay nhất của nhóm nhạc Huế tên là gì ?

+ Bản Dạ cổ hoài lang ra đời đến nay đã đợc

khoảng bao nhiêu năm ?

- HS tập kể chuyện:

Các tổ thi xem tổ nào kể chuyện hay nhất bằng 1

trong 2 cách

+ Tóm tắt nội dung từng đoạn theo tranh minh hoạ

+ Tóm tắt toàn bộ câu chuyện theo tranh minh hoạ

+ Gợi nên lòng tự hào với nền âm nhạc dân tộc

+ Yêu mến và bảo vệ các làn điệu dân ca

III Hoạt động dạy học:

1 Kiểm tra bài cũ: 5 phút

1 HS kể tóm tắt nội dung câu chuyện : Nghệ sĩ Cao Văn Lầu theo tranh minh

hoạ

2 Bài mới: a) Giới thiệu bài: 1 phút

b) Dạy hát tự chọn.

HĐ1: Học bài hát: 10 phút.

- GV giới thiệu tên, xuất xứ của bài hát

- HS tìm hiểu nội dung (hoặc chép lời) bài

hát

- HS học theo các bớc thông thờng, lu ý hát

đúng chỗ khó, thể hiện sắc thái, tình cảm

của bài (GV gợi cho HS niềm vui, niềm tự

hào khi học bài dân ca hoặc bài hát của địa

phơng, bài hát của nhà trờng)

vận động theo nhạc hoặc tổ chức trò chơi

- HS trình diễn bài hát theo tổ , nhóm, cá

Tiết: Âm nhạc

Ôn tập và kiểm tra 2 bài hát: Reo vang bình minh,

Hãy giữ cho em bầu trời xanh

I Mục tiêu:

- HS hát bài Reo vang bình minh, Hãy giữ cho em bầu trời xanh kết hợp gõ

đệm và vận động theo nhạc

- Trình bày 2 bài hát theo nhóm, cá nhân

- GVHS yêu thiên nhiên, yêu cuộc sống hoà bình

II Đồ dùng dạy học:

- Nhạc cụ quen dùng

III Hoạt động dạy học:

1 Kiểm tra bài cũ: 5 phút

2 HS hát bài do em tự chọn

2 Bài mới: a) Giới thiệu bài: 1 phút

b) Ôn bài: 25 phút

HĐ1: Ôn tập bài hát: Reo vang bình minh.

- HS hát bài Reo vang bình minh kết hợp gõ đệm: đoạn 1

hát và gõ đệm theo nhịp, đoạn 2 hát và gõ đệm với hai âm

sắc Thể hiện tình cảm hồn nhiên, trong sáng của bài hát

- Trình bày bài hát bằng cách hát có đối đáp, đồng ca kết

hợp gõ đệm:

+ Nhóm 1: Reo vang reo vang đồng

+ Nhóm 2: La bao la hoa lá

+ Nhóm 1: Cây rung cây hơng nồng

+ Nhóm 2: Gió đón gió hồn ta

+ Đồng ca: Líu líu lo lo muôn năm.

- HS trình bày bài hát Reo vang bình minh kết hợp vận

HĐ2: Ôn tập bài hát: Hãy giữ cho em bầu trời xanh

- HS hát bài Hãy giữ cho em bầu trời xanh bằng cách hát

nối tiếp, đồng ca kết hợp gõ đệm Đoạn 1 hát và gõ đệm

theo nhịp, đoạn 2 hát và gõ đệm theo phách:

+ Nhóm 1: Hãy xua tan đen tối

+ Nhóm 2: Để bầu trời màu xanh.

+ Nhóm 3: Hãy bay lên bồ câu trắng

+ Nhóm 4: Cho bầy em trời xanh.

+ Đồng ca: La la la la la.

III Hoạt động dạy học:

1 Kiểm tra bài cũ: 5 phút

1 HS hát bài Reo vang bình minh.

2 Bài mới: a) Giới thiệu bài: 1 phút

+ Nhóm 4: Náo nức yêu đời.

+ Đồng ca: Những đoá hoa các cô.

- HS hát kết hợp vận động theo nhạc

HS thực hiện

HS hát, vận động

HĐ2: Ôn tập bài hát: Ước mơ

- HS hát bài Ước mơ kết hợp gõ đệm theo

nhịp chia đôi (gõ phách mạnh và mạnh vừa

3 Củng cố dặn dò: 4 phút

- Cả lớp hát kết hợp vận động bài Những bông

hoa những bài ca , Ước mơ.

- Về nhà tập hát