2, Bài cũ: - Kết hợp kiểm tra trong khi học bài hát - Giới thiệu các bài sẽ được đọc trong chương trình âmnhạc lớp 7 3 bài mới - Ghi bảng nội dung bài học - HS ghi vở - GV giới thiệu bà
Trang 1Ngày
soạn: 22.08.2010TIẾT 1
VÀ BÀI HÁT ĐI HỌC
- Hướng dẫn thực hành, luyện giọng, gõ nhịp
- Minh hoạ, diễn giải
B CHUẨN BỊ:
- Hát bài, phần đệm, hát thuộc bài hát
- Tác giả, nhạc sĩ bài đọc thêm
C TIẾN TRÌNH GIỜ DẠY:
1 Ổn định tổ chức: ( 2 phút )
- Kiểm tra sĩ số, hát bài hát ổn định
2, Bài cũ:
- Kết hợp kiểm tra trong khi học bài hát
- Giới thiệu các bài sẽ được đọc trong chương trình âmnhạc lớp 7 (3 bài mới)
- Ghi bảng nội dung bài học
- HS ghi vở
- GV giới thiệu bài hát
- HS chú ý nghe
- GV trình bày bài hát
tiết tấu trong bài
- HS chú ý gõ theo hướng
4 Tiết tấu:
Trang 2Hoạt động Nội dung
dẫn
- GV nêu câu hỏi, củng cố
kiến thức nhạc lý, không
cụ thể mà chỉ khái quát
hát hoà giọng
- Phát vấn: hình nối ? dấulặng ?
5 Chia câu, đoạn:
+ Gồm 2 đoạn:
+ Đoạn a: có 8 câu+ Đoạn b : có 4 câu
- Câu 1: từ đầu mến yêu
- Câu 2: Có nói
- GV chỉ định hát lại từng câu
- Tập xong 2 đoạn, cho mỗi dãyhát mỗi đoạn nhận xét ưu,nhược điểm
6 Hát lại toàn bài hát:
- Chia từng nhóm hát từngđoạn, chỉnh sửa âm, lấy hơichính xác, sửa chỗ sai nếu có
7 Trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh.
- Thực hiện quay lại hát 2 lần
8 Củng cố bài:
- Từng tổ đứng tại chỗ trìnhbày cả bài
II BÀI ĐỌC THÊM: ( 4phút )
- Hướng dẫn cho đọc, phát
Trang 3Hoảt âäüng Näüi dung
- GV yªu cÇu HS häc thuéc giai ®iƯu vµ lêi ca bµi h¸t Mái trường mến yêu.
- ChÐp lêi bµi h¸t vµo vë
Trang 4BĂI ĐỌC THÍM : CĐY ĐĂN BẦU.
A MỤC TIÊU:
- Qua ôn bài hát giúp học sinh hat thuần thục bài hát vàbiết trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh
- Đọc đúng nhạc và hát đúng bài TĐN số 1
- Luyện kỹ năng bài hát tập thể và hát đơn ca
- Hướng dẫn thực hành, vận dụng kỹ năng ca hát
- Phát vấn, diễn giải, quy nạp
- Luyện thanh mẫu âm cũ
- Nghe lại bài hát GV trình bày
- Cả lớp hát lại toàn bài vớimức độ hoàn chỉnh vàthuộc lời ca
- GV nghe và sửa sai, GV hát mẫu và yêu cầu các em sửa sai
- Kiểm tra 1vài em hát đơn ca,nhận xét
- Treo bài TĐN
1 Chia câu: 4câu mỗi câu 2 ô
nhịp
2 Tập đọc tên nốt nhạc của
từng câu:
Trang 5- GV chỉ định từng HS đọc.
- HS thực hiện
- GV đàn gam đô trưởng
- HS nghe đọc theo gam
- GV hướng dẫn
- HS tập đọc nhạc
- GV tiếp tục đàn các câu
- HS nghe, đọc bài
3 Đọc gam đô trưởng.
- Đọc đi lên và đi xuống (Leyator)
4 TĐN từng câu:
- Đọc nốt và gõ phách GV đàn mỗi câu 3 lần HS nghe đọc theo.Tập đọc từng câu và nối câu thành bài
5 Tập hát lời ca:
Chia 2 dãy, 1 bên đọc nhạc và gõ tiết tấu, 1 bên hát lời và gõ nhịp
- Tập diễn cho từng bên để cácnắm vững nhiệm vụ rồi mới ghép hai bên với nhau Sau đó đổilại phần trình bày
- Nhận xét, cho bài hát nốt và ghép lời
- TĐN và hát lời hoàn chỉnh vài lần
6.Củng cố bài:
Kiểm tra trình bày bài TĐN và hát lời của từng tổ, nhận xét cho điểm
- GV hướng dẫn
- HS thực hiện - Hát bài hát chính xác
III BĂI ĐỌC THÍM ( 7 phút )
- HS đọc SGK
IV/ Cñng cỉ bµi: ( 3 phút )
- HS «n l¹i b i ă hât Mâi trường mến yíu.
- HS nh¾c l¹i nội dung băi học
- HS tr×nh bµy bµi T§N, ®ôc nh¹c h¸t líi vµ kết hîp vư ph¸ch GV nhỊn xÐt s÷a sai
Trang 7- HS có thêm hiểu biết về ANVN qua phần giới thiệu vềnhạc sĩ Hoàng Việt và bài hát “Nhạc Rừng”
- Hướng dẫn ôn tập, luyện kỹ năng ca hát
- Phát vần, giới thiệu, quy nạp
- Minh hoạ cụ thể về ANTT
B CHUẨN BỊ:
- Nhạc cụ, đệm hát thuần thục bài hát và bài TĐN 1
- Một số trích đoạn về các TP của nhạc sĩ Hoàng Việt
C TIẾN TRÌNH GIỜ DẠY:
1 Ổn định tổ chức: ( 2 phút )
- GV kiểm tra sĩ số, cho lớp hát bài hát ổn định
- HS báo cáo sĩ số, hát bài hát ổn định
-GV ghi nội dung lên bảng
- Nghe lại bài hát
- Ôn tập: Hát bài hát với yêu cầuchính xác cao thuộc lời và trìnhbày bài hát, điều chỉnh nhữngchữ sai, cách thể hiện
- Kiểm tra bài cũ bằng cách gọihoặc cho HS xung phong thể hiệnbài, củng cố bài
II ÔN TẬP ĐỌC NHẠC: ( 10 phút )
- TĐN số 1:
“Ca ngợi tổ quốc”
- Phát vấn: Bài TĐN được chia làmmấy câu?
- Đọc cao độ của gam đô
- Nghe mẫu bài TĐN số 1
- Đọc lại bài TĐN, chia 2 dãy 1 bênđọc nốt 1 bên hát lời và ngược
Trang 8Hoạt động Nội dung
- GV trình bày, đệm đàn
- HS chú ý nghe
- Nghe đàn để sửa
- Trình bày hoàn chỉnh đọc nốt vàhát lời
III ÂM NHẠC THƯỞNG THỨC: ( 15 phút )
NHẠC SĨ HOÀNG VIỆT VÀ BÀI HÁT NHẠC RỪNG:
- Đọc phần tác giả, tác phẩm yêucầu đọc to, rõ ràng, diễn cảm
- Giới thiệu 1 một số tác phẩm nổi tiếng: Tình ca, lên ngàn
- Nghe bài hát nhạc Rừng
IV/ Cñng cỉ bµi: ( 3 phút )
- Cñng cỉ bµi h¸t, h¸t tr×nh diÔn bµi h¸t theo lỉi h¸t hoµ giông, lÜnh xíng
- Cñng cỉ bµi tỊp ®ôc nh¹c Chia líp thµnh hai n÷a, mĩt n÷a h¸t líi mĩt n÷a ®ôcnh¹c kÕt hîp vì ph¸ch
- GV chØ ®Þnh mĩt sỉ em kh¸ giâi lªn b¶ng tr×nh bµy bµi tỊp ®ôc nh¹c.GV nhỊn xÐts÷a sai, cho ®iÓm khuyÕn khÝch
- GV têm t¾t l¹i tiÓu sö nh¹c sÜ Hoàng Việt Cho HS nghe bµi h¸t Nhạc Rừng.
- NhỊn xÐt gií hôc
V/ DƯn dß:
- Hôc thuĩc giai ®iÖu bµi h¸t TỊp tr×nh diÔn hoµn chØnh bµi kÌm mĩt sỉ ®ĩng t¸cphô ho¹
- §ôc thuĩc giai ®iÖu, líi ca bµi h¸t kÕt hîp vì ph¸ch nhuÌn nhuyÓn
- Lµm bµi tỊp sỉ1,2 ị s¸ch GK.Su tÌm mĩt sỉ bµi h¸t cña nh¹c sÜ Ho ng ăng Việt
Trang 9Ngày soạn: 20.09.2010 TIẾT 4
HỌC HÁT : LÝ CÂY ĐA.
BÀI ĐỌC THÊM : HỘI LIM.
- Hướng dẫn thực hành, luyện tập
- Phát vần, diễn giải, quy nạp
B CHUẨN BỊ:
- Nhạc cụ, hạt nhạc chép sẵn
- Đàn và hát thuần thục bài hát
- Một số làn điệu dân ca quan họ Bắc Ninh và tranh ảnh vềvùng Bắc Ninh
C TIẾN TRÌNH GIỜ DẠY:
1 Ổn định tổ chức: ( 2 phút )
- GV kiểm tra sĩ số, hát bài hát ổn định
- HS báo sĩ số, hát bài hát ổn định
Trang 10- GV nêu câu hỏi
- HS xung phong chia câu
xử lý hơi, luyến
- HS chú ý, thực hiện
- GV hát mẫu, hướng dẫn
- GV hướng dẫn, chia nhóm
hát đối đáp
- HS thực hiện theo nhóm
- GVchỉ huy, chỉ định nhóm,
nhận xét
I HỌC HÁT: ( 35 phút )
“Lý cây đa”
1 Giới thiệu bài hát.
- Tác giả, nội dung
2 Nghe mẫu bài hát:
- Hát mẫu, nhạc đệm
3 Chia câu, đoạn:
- Phát vấn: Ai có thể chia câucủa bài gồm có mấy câu ?
Bài chia 4 câu, câu 2 và cấu 4 là
“Rằng tôi lí ơi a cây đa rằng tôilới ơi a cây đa”
- Hát xử lý những câu có dấuluyến, GV hát mẫu
- Tập câu 3 và 4 tập kỹ nhữngchữ hát luyến, cho câu hát dài
- Tập câu 4 chú ý với lời cagiống nhau nhưng về cao độkhác nhau
6 Hát đầy đủ cả bài:
Hát 2 lần
7 Trình bày hoàn chỉnh:
Trang 11Hoạt động Nội dung
- HS thực hiện thi đua theo
nhóm, vừa kếït hợp thi đua
các nhóm nam, nữ trình bày
- GV đánh giá
- Hát sắc thái, vui tươi mềmmại, sử dụng lối hát đốiđáp.Câu 1-3 và câu 2 -4
IV/ Cñng cỉ bµi: ( 3 phút )
- GV yªu cÌu tõng tư ®øng t¹i chư tr×nh bµy bµi h¸t, tư trịng cö mĩt b¹n trog tư b¾tnhÞp
- C¶ líp tr×nh bµy hoµn chØnh bµi h¸t mĩt lÌn
- GV chØ ®Þnh 5 em kh¸ giâi lªn b¶ng tr×nh bµy bµi h¸t GV theo dâi nhỊn xÐt vµ s÷asai
V/ DƯn dß:
- GV yªu cÌu HS vÒ nhµ hôc thuĩc giai ®iÖu bµi h¸t,tỊp h¸t bµi h¸t cê c¶m xóc
- Ph¸t biÓu c¶m nghÜ sau khi nghe nĩi dung bµi h¸t
- Nhắc học sinh tự đặt lời mới về chủ đề mái trường,quê hương đất nước, thầy cô bạn bè
Trang 12Ngày soạn: 27.09.2010
TIẾT 5.
ÔN TẬP BÀI HÁT : LÍ CÂY Đ A.
NHẠC LÍ : NHỊP 4 / 4 TẬP ĐỌC NHẠC : TĐN SỐ 2
A MỤC TIÊU:
- Qua ôn bài hát giúp học sinh hát thuần thục bài hát vàbiết trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh, biết thểhiện mềm mại,tự nhiên
- Nhạc lí cung cấp cho HS những kiến thức âm nhạc cầnthiết về nhịp 4 / 4
- Đọc đúng nhạc và hát đúng bài TĐN Aïnh trăng.
- Hướng dẫn thực hành, vận dụng kỹ năng ca hát
- Phát vấn, diễn giải, quy nạp
Luyện thanh mẫu âm cũ: nô
-na
- Nghe lại bài hát GV trình bày
- Cả lớp hát lại toàn bài vớimức độ hoàn chỉnh và
Trang 13Hoạt động Nội dung
- HS thực hiện
- GV nghe chữa sai - GV nghe và sửa sai, GV hát thuộc lời ca.
mẫu và yêu cầu các em sửa sai
Kiểm tra 1vài em hát đơn ca,nhận xét
- GV hỏi, đưa ra kết luận
- HS trả lời , ghi bài
- số chỉ nhịp 2/4 cho biết điều gì?
- Số chỉ nhịp 3/4 ?
- Vậy số chỉ nhịp 4/4 cho biết điều gì ?
KẾT LUẬN ( SGK)
+ Đọc tên nốt nhạc trong ví dụSgk
trong ví dụ có kí hiệu ( > ) là
kí hiệu gi?
Là kí hiệu dấu nhấn ( trong vi dụ nốt nhạc có 2 dấu nhấn là phách mạnh , 1 dấu là pháchmạnh vừa.)
2 Cách đánh nhịp 4/4
Tay phải:
Trang 14Hoạt động Nội dung
- HS đọc theo chỉ định
- GV đàn giai điệu từng
- GV chỉ định đọc bài
- HS đọc lại bài
III Tập đọc nhạc: TĐN Số 2 ( 10 phút )
" ÁNH TRĂNG"
Nhận xét : Đây là một bài dân
ca Pháp ,bài hát ra đời từ thế
kỉ 17
- Bài được chia làm mấy câu?( 4 câu ) Mỗi câu có mấy ônhịp?(4ô) những câu nào có giaiđiệu giống nhau? ( câu 1 và 2)
- Trong quá trình HS tự đọcnhạc và hát lời ca hoà vớitiếng đàn
- TĐN và hât lời ca cả bài, gv đệmnhạc
- Cả lớp thực hiện TĐN và hátlời để củng cố ( có thể kiểmtra cá nhân )
IV/ Cñng cỉ bµi: ( 3 phút )
- Cñng cỉ bµi tỊp ®ôc nh¹c Chia líp thµnh hai n÷a, mĩt n÷a h¸t líi mĩt n÷a ®ôcnh¹c kÕt hîp vì ph¸ch
Trang 15- GV chØ ®Þnh mĩt sỉ em kh¸ giâi lªn b¶ng tr×nh bµy bµi tỊp ®ôc nh¹c.GV nhỊn xÐts÷a sai, cho ®iÓm khuyÕn khÝch.
A MỤC TIÊU :
- Nhạc lý giúp học sinh những kiến thức về nhịp lấy đàthường hay gặp trongbản nhạc
- HS đọc đúng giai điệu và chính xác lời ca bài TĐN :Đất
nước tươi đẹp sao.
- HS hiểu biết về một số nhạc cụ phổ biến trên thế giới
- Hướng dẫn thực hành, minh hoạ
- Phát vấn, diển giải, quy nạp
B CHUẨN BỊ :
- Nhạc cụ, hát chính xác bài hát
- Bài ví dụ về nhạc lý nhịp lấy đà (bài Nhạc rừng.trang 11 Sgk , bài Lí cây đa.trang 13)
C TIẾN TRÌNH GIỜ DẠY:
I Ổn định tổ chức : ( 2 phút )
- GV kiểm tra sĩ số, hát bài hát đã học
Trang 16II Bài cũ : ( 5 phút )
- GV gọi 1-2 em trình lại bài hát và 2-3 em trình bày bài
hát Nhận xét cho điểm
III Bài mới:
- GV ghi bảng Nội dung 1 : I Nhạc lí : (
10 phút )
- GV giải thích
- HS ghi nhớ và nhắc lại
Khái niệm : thông thường trongcác bản nhạc , các ô nhịptrong một bản nhạc đều phảiđủ số phách theo qui định củasố chỉ nhịp Tuy nhiên, riêng ônhịp đầu có thể đủ hay thiếuphách Nếu ô nhịp mỡ đầuthiếu , nó còn được gọi lànhịp lấy đà
- GV hỏi
- HS trả lời
- trong Vd1 ở Sgk ô nhịp đầutiên thiếu mấy phách? (3phách)
- GV yêu cầu nhắc lại
- HS nhắc lại và ghi nhớ - Khái niệm về nhịp lấy đà :Là ô nhịp đầu tiên trong bản
nhạc không đủ số phách theoqui định của số chỉ nhịp
- GV hướng dẫn
- HS nhắc lại các câu 1 Chia đoạn, câu : TĐN chialàm 5 câu ngắn , nhưng khi hát
chia làm 2 câu dài ( mỗi câu có
- HS gõ tiết tấu
- Tập đọc nhạc từng câu + Tập gõ tiết tấu :
Tập hát từng câu :
Trang 17Hoạt động thầy và trò Nội dung
hs nghe và đọc bài
- HS nghe và đọc từng câu
1 số em đọc và cho điểm
- GV thực hiện
- HS theo dõi
- Treo tranh ảnh :
- GV thuyết trình , chỉ định
- HS chú ý và nhắc lại
- Chỉ vào các nhạc cụ và giớithiệu , chỉ định HS giới thiệulại
- GV hướng dẫn
- HS nghe - Tính năng của từng nhạccụ , đặc điểm
của mỗi nhạc cụ
- Nghe nhạc của mỗi loại vànêu cảm nghĩ
- GV chỉ đạo và yêu cầu
- HS thực hiện theo chỉ định
- GV nêu câu hỏi
Trang 18Hoạt động thầy và trò Nội dung
- ChÐp nh¹c vµ líi bµi T§N vµo vị Hôc thuĩc líi ca vµ giai ®iÖu bµi.
- TỊp h¸t tr×nh diÓn bµi h¸t kÌm mĩt sỉ ®ĩng t¸c móa phô ho¹
Ngăy soạn: 11.10.2010
TIẾT 7 ¤n tỊp
A MỤC TI ÍU.
- HS «n tỊp l¹i nh÷ng kiÕn thøc ®· hôc ®Ó h¸t vµ ®ôc nh¹c thuÌn thôc h¬n
- Qua viÖc «n tỊp, GV kiÓm tra vÒ sù tiÕp thu vµ thÓ hiÖn bµi h¸t, bµiT§N cña HS
- LuyÖn tỊp, truyÒn khỈu, thuyÕt tr×nh
B CHUẨN BỊ.
- Gi¸o viªn: §µn oêc gan, b¨ng nh¹c m¸y c¸t sÐt.X©y dùng bĩ ®Ò kiÓm tra
- Hôc sinh: H¸t thuĩc tríc líi hai bµi h¸t ®· hôc §ôc thuĩc giai ®iÖu bµi T§N nh¹c
II/ KiÓm tra bµi cñ:
- Lơng ghÐp trong gií d¹y
III/ TriÓn khai bµi:
Nĩi dung kiÕn thøc Ho¹t ®ĩng cña thÌy vµ trß
1/ Nĩi dung 1: ¤n tỊp ( 10 phút ) - GV ghi b¶ng
- HS ghi vị
- GV ®¸nh ®µn
Trang 19Nội dung kiến thức Hoạt động của thầy và trò
- Kiểm tra bài tập nhạc lí ( 4 điểm)
- Kiểm tra TĐN: Cá nhân ( 3 diểm)
- HS nghe và luyện thanh theo mẫu âm la
- GV cho HS nghe mẫu bài bài hát mỗi bàimột lần
- HS trả lời dựa sách GK
- GV đánh đàn
- HS luyện thanh theo đàn giọng Son trởng,
Rờ thứ
- GV đánh mẫu bài TĐN mỗi bài một lần
- HS lấng nghe và đọc nhẩm theo đàn
- GV đệm đàn điều khiển
- HS đọc nhạc theo đàn, kết hợp vỗ phách mỗibài một lần.Sau khi TĐN hát lời hoàn chỉnhtừng bài
- GV nêu nội dung kiểm tra gồm ba nội dung
- Hs lắng nghe và chuẩn bị
- GV chia lớp thành bốn nhóm, cho thảo luậntrớc 3 phút sau đó từng nhóm một lên trìnhbày mọt bài hát tự chọn trong các bài đã học
- HS lên bảng trình bày bài hát với lối hátlỉnh xớng
- GV đọc bài tập: Em hãy tự viết một đoạnnhạc ở giọng Rờ thứ Đoạn nhạc gồm 16 ônhịp, bài viết ở nhịp 3/4
- HS giử trật tự và làm bài tập
- GV gọi tên từng HS lên bảng mỗi em trìnhbày một bài TĐN
- HS lần lợt lên bảng trình bày
IV/ Củng cố bài: ( 3 phỳt )
- GV yêu cầu HS hát lại hai bài hát mỗi bài một lần Đọc nhạc mỗi bài TĐN một lần GV
theo dỏi nhận xét từng bài một, và sữa những chổ HS hay hát sai và đọc nhạc sai
- GV nêu lại khái niệm gam thứ, giọng thứ, yêu cầu HS ghi nhớ
V/ Dặn dò:
- GV nhắc nhở HS về nhà nhớ ôn lại các bài hát và các bài TĐN
- Ôn lại kiến thức nhạc lí, gam và giọng thứ
- Đọc thuộc lời bài hát Chỳng em cần hoà bỡnh.
Trang 20Ngày soạn:18.10.2010
Tiết 8 kiểm tra 1 Tiết
a/ mục tiêu:
- HS ôn tập lại những kiến thức đã học để hát và đọc nhạc thuần thục hơn.
- Qua việc ôn tập, GV kiểm tra về sự tiếp thu và thể hiện bài hát, bàiTĐN của HS
B/ phong pháp:
- Luyện tập, kiểm tra
c/ chuẩn bị:
- Giáo viên: Đàn oóc gan, băng nhạc máy cát sét.Xây dựng bộ đề kiểm tra
- Học sinh: Hát thuộc trớc lời bài hát Đọc thuộc giai điệu bài TĐN nhạc số 1,
II/ Kiểm tra bài củ:
- Lồng ghép trong giờ dạy
III/ Triển khai bài:
Hoạt động của thầy và trò Nội dung kiến thức
- GV chia lớp thành bốn nhóm, cho thảo
- kiểm tra bài hỏt theo nhúm
Nội dung 2: Kiểm tra TĐN
- Ôn tập đọc nhạc bài số 1,2,3.
- Kiểm tra tập đọc nhạc: Cỏ nhõn HS trỡnh bày.
IV/ Củng cố bài:
- GV yêu cầu HS hát lại hai bài hát mỗi bài một lần Đọc nhạc mỗi bài TĐN một lần GV
theo dỏi nhận xét từng bài một, và sữa những chổ HS hay hát sai và đọc nhạc sai.
- GV HS ghi nhớ.
V/ Dặn dò:
- GV nhắc nhở HS về nhà nhớ ôn lại các bài hát và các bài TĐN.
- Ôn lại kiến thức nhạc lí.
Trang 22- Qua nội dung bài hát hướng các em đến tình cảm yêumến tháng năm đi học, để những kỉ niệm về máitrường khắc sâu trong tình cảm học sinh.
- Hướng dẫn thực hành, luyện tập
- Giới thiệu phát vấn, quy nạp
- Biểu diễn khi giới thiệu đảo phách trong bài hát
B/ CHUẨN BỊ:
- Nhạc cụ (đàn organ)
- Đàn hát thuần thục bài hát
- Âm hình, tiết tấu, đảo phách trong bài
C/ TIẾN TRÌNH GIỜ DẠY:
I/ Ổn định tổ chức: ( 2 phút )
- GV: Kiểm tra sĩ số, hát lại 1 bài trong chương trình củalớp 7 ở Học kỳ I
- HS: Báo sĩ số, hát bài hát ổn định
II/ Kiểm tra bài củ:
GV: kiểm tra sau khi học bài hát
III/ Bài mới: ( 3 phút )
- GV: giới thiệu bài mới:
Trong lịch sử phât tiển nhđn loại, chiến tranh, bệnh dịch vă thiín tai lă những mối đedoạ khủng khiếp đến cuộc sống con người Việt Nam lă đất nước đê trải qua nhiều cuộc chiến tranh nín chúng ta hiểu rất rõ về điều đó Hôm nay chúng ta học một băi hât với nộidung mong ước cuộc sống hoă bình, thầy mong câc em có thâi độ thđn âi với mọi người, biết yíu quý vă bảo vệ nền hoă bình trín trâi đất
Hoạt động của
- GV: Ghi bảng
- HS: ghi bài
- GV: Thuyết trình
- HS: chú ý theo dõi
I/ Học hát: CHÚNG EM CẦN HOĂ BÌNH.