Giáo án lớp 4 VNEN tuần 4

Tài liệu và phương tiện - Giáo viên: Phiếu bài tập, thẻ từ - Học sinh: Sách hướng dẫn học,vở viết.. Tài liệu và phương tiện - Giáo viên: Phiếu bài tập, quả địa cầu - Học sinh: Sách hướng

Trang 1

TUẦN 4

Thø hai ngµy 14 th¸ng 9 n¨m 2015 Tiết: 1

Chµo cê

Hoạt động tập thể

-Tiết:2

Tiếng Việt

Bài 4A:Làm người chính trực ( tiết 1)

I.Mục tiêu

- Theo sách hướng dẫn học

II Tài liệu và phương tiện

- Giáo viên: Phiếu bài tập, thẻ từ

- Học sinh: Sách hướng dẫn học,vở viết Một bức thư thăm hỏi một người thân ở

xa

III Tiến trình

* Khởi động

- Hội đồng tự quản điều hành cho lớp chơi trò chơi “Thi đặt câu theo vốn từ Nhân hậu- Đoàn kết?”

- Một người nêu từ người kia đặt câu có từ đó

- Hội đồng tự quản mời thầy giáo vào bài học

A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN

- HĐ 5: 1 ý a

2 ý c

3 ý b

-Tiết:3

Hoạt động giáo dục:Thể chất

Bài:Đi đều vòng phải, vòng trái – đứng lại - Trò chơi “Chạy

đổi chỗ vỗ tay nhau”

( Đ/c Oanh dạy)

Tiết: 4

Trang 2

Lịch sử

Bài 1: Buổi đầu dựng nước và giữ nước( tiết 2)

I.Mục tiêu

- Giáo viên: Phiếu bài tập, quả địa cầu

- Học sinh: Sách hướng dẫn học,vở viết

* Khởi động

- Hội đồng tự quản điều hành cho lớp chơi trò chơi “Phóng viên”

+ Ví dụ: Bạn hãy cho biết tỉnh Lào Cai giáp với những tỉnh, thành phố nào?

B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH

HĐ 1: Năm 700 TCN nước Văn Lang ra đời, năm 218 nước Âu Lạc ra đời.

-Tiết: 5

Toán

Bài 9: So sánh và xếp thứ tự các số tự nhiên( tiết 2)

I.Mục tiêu

- Giáo viên: Phiếu bài tập, bút dạ

* Khởi động

- Hội đồng tự quản điều hành cho lớp chơi trò chơi “Ô cửa bí mật”

+ Ví dụ: Mời bạn cho biết cách so sánh hai số tự nhiên

HĐ 2: Số 423 607

HĐ 3: 467 213; 467 312; 467 321; 549 015

HĐ 4: a X là : 0,1,2,3,4,5 b X là: 4,5,6

HĐ 5 : XD là 30,40,50

C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG

- Dạy theo sách hướng dẫn

Thø ba ngµy 15 th¸ng 9 n¨m 2015

Trang 3

Tiết: 1 +2

Tiếng Việt

Bài 4A:Làm người chính trực ( tiết 2+3)

I.Mục tiêu

- Học sinh: Vở viết, sách hướng dẫn

* Khởi động

- Hội đồng tự quản điều hành cho lớp chơi trò chơi “Phóng viên”

Ví dụ: Sự chính trực của ông Tô Hiến Thành thể hiện như thế nào trong việc lập ngôi vua?

HĐ 6: - truyện cổ, lặng im, ông cha là những từ phức ghép những tiếng có nghĩa

lại với nhau

- thầm thì, chầm chậm, cheo leo, se sẽ là những từ phức phối hợp những

tiếng có âm đầu hay vần( hoặc cả âm đầu và vần) giống nhau Đó là các từ láy

HĐ1:

mùa xuân, hạt mưa, bé nhỏ, ghi nhớ,

đền thờ, bờ nãi

xôn xao, phơi phới, mềm mại, nhảy nhót, nô nức

HĐ 4/a – gió, gió, gió, diều

-Tiết: 3

Toán

Bài 10: Yến, tạ, tấn

I.Mục tiêu

* Khởi động

- Hội đồng tự quản điều hành cho lớp chơi trò chơi “Đố bạn ”

Trang 4

- Trong các nước Việt Nam, Pháp, Liên Bang Nga, Hàn Quốc

+ Nước nào có số dân đông nhất?

+ Nước nào có số dân ít nhất?

+ Xếp các nước có số dân theo thứ tự tăng dần?

HĐ2: a, 53 yến: b, 625 tạ: c, 478 tạ; d, 64 tấn

HĐ3:

Bài giải

- Đổi đơn vị: 2 tấn = 20 tạ Chuyến sau chở được số tạ gạo là:

20 + 5 = 25 (tạ)

Cả hai chuyến chở được số tạ gạo là:

20 + 25 = 45 ( tạ) Đáp số: 45 tạ gạo

-Tiết: 4

Hoạt động giáo dục: Kĩ thuật

Bài 3:Khâu thường ( Đ/C Thủy dạy)

-Tiết: 5

Khoa học

Bài 4: Các chất dinh dưỡng có vai trò gì?( tiết 3)

I.Mục tiêu

- Giáo viên: Phiếu bài tập, bút dạ , bộ thẻ chữ các loại thức ăn

* Khởi động

- Hội đồng tự quản điều hành cho lớp chơi trò chơi “Thi nêu vai trò của các chất dinh dưỡng có trong thức ăn”

Trang 5

- Ví dụ: Chất bột có vai trò gì?

B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH( HĐ2, 3)

_

Thø tư ngµy 16 th¸ng 9 n¨m 2015 Tiết: 1

Toán

Bài 11: Bảng đơn vị đo khối lượng.

I.Mục tiêu

- Giáo viên: Phiếu bài tập, thẻ bài tập, bút dạ

- Học sinh: Sách hướng dẫn học,vở viết

* Khởi động

- Hội đồng tự quản điều hành cho lớp chơi trò chơi“Đố bạn ”

- Ví dụ: 1 yến = ? kg

HĐ 2: 755 g; 283 dag; 1056 hg; 113 hg

HĐ 3:

Bài giải

3 gói bánh nặng số gam là:

3 x 200 = 600( g)

4 gói kẹo nặng số gam là:

4 x 100 = 400( g)

Cả bánh và kẹo nặng số ki – lô – gam là:

600 + 400 = 1000( g)

Đáp số: 1kg

Tiết: 2 +3

Tiếng Việt

Trang 6

Bài 4B:Con người Việt Nam ( tiết 1+2)

I.Mục tiêu

- Giáo viên: Phiếu bài tập

* Khởi động

- Hội đồng tự quản điều hành cho lớp chơi trò chơi “Tạo từ ghép, từ láy từ một tiếng đã cho”

- M: Vui > vui tươi > vui vẻ

HĐ 5:

1, a - 2; b - 3; c - 1

2 ý c

HĐ 7: 1 – b; 2- c; 3 – a; 4 – e; 5 - d

HĐ 1: Trật tự các sự việc: b, d, a, c, e, g

-Tiết: 4

Hoạt động giáo dục: Mĩ thuật.

Bài 4: Vẽ trang trí Chép họa tiết trang trí dân tộc

( Đ/c Thủy dạy)

( Buổi chiều tiết 2)

Hoạt động giáo dục:Thể chất

Bài:Đi đều vòng phải, vòng trái – đứng lại - Trò chơi

“Bỏ khăn”

( Đ/c Oanh dạy)

Thø năm ngµy 17 th¸ng 9 n¨m 2015 Tiết:1

Tiếng Việt

Trang 7

Bài 4B:Con người Việt Nam ( tiết 3)

I.Mục tiêu

- Học sinh: Vở viết, sách hướng dẫn, một câu chuyện về lòng nhân hậu

* Khởi động

- Hội đồng tự quản điều hành cho lớp chơi trò chơi “Thi kể chuyện ”

- Các nhóm thi đóng vai kể câu chuyện Ông lão ăn xin

HĐ 4

+ Truyền nhau hát một bài hát lên án thói hống hách , bạo tàn của nhà vua và phơi bày nỗi thống khổ của nhân dân

+ Vua ra lệnh lùng bắt kẻ sáng tác bài ca phản loạn ấy Vì không thể tìm được tác giả của bài hát ấy, nhà vua hạ lệnh tống giam tất cả các nhà thơ và nghệ nhân hát rong

+ Các nhà thơ, nghệ nhân lần lượt khuất phục Họ hát lên những bài ca

tụng nhà vua Duy chỉ có một nhà thơ trước sau vẫn im lặng

+ Vì vua thật sự khâm phục, kính trọng lòng trung thực và khí phách của nhà thơ thà bị lửa thiêu cháy, nhất định không chịu nói sai sự thật

-Tiết: 2

Tiếng Việt

Bài 4C: Người con hiếu thảo ( tiết 1)

I.Mục tiêu

- Học sinh: Một câu chuyện về lòng nhân hậu

* Khởi động

- Hội đồng tự quản điều hành cho lớp chơi trò chơi “Chuyền điên?”

- Đọc thuộc lòng bài: Tre Việt Nam

HĐ 2: Bánh trái - ghép tổng hợp

Bánh rán - ghép phân loại

Trang 8

H 3: Đ 3:

-Tiết: 3

Tốn

Bài 12: Giây, thế kỉ (tiết 1)

I.Mục tiêu

* Khởi động

- Hội đồng tự quản điều hành cho lớp chơi trị chơi “Đố bạn”

- Ví dụ: 1 tấn = ? tạ

-Tiết: 4

Hoạt động giáo dục: Đạo đức- Lỗi sống

Bài 2: Vượt khĩ trong học tập(tiết 2)

I.Mục tiêu:

- Nêu được ví dụ về vượt khó trong học tập

+ Biết vượt khó trong học tập giúp các em học tập mau tiến bộ

- Qua bài rèn cho HS các kỹ năng sau:

+ Rèn kỹ năng lập kế họach vượt khó tong học tập

+ Kỹ năng tìm kiếm sự hổ trợ giúp đỡ của thầy cô, bạn bè khi gặp khó khăn trong học tập

- Có ý thức vượt khó lên trong học tập

+ Yêu mến noi theo những tấm gương nghèo vượt khó

II TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN

- Phiếu học tập cá nhân cho HĐ cơ bản số 3

- Phiếu học tập cho HĐ thực hành 2

Trang 9

- Các mẫu chuyện ,tấm gương vượt khó trong học tập.

HS : Thẻ mặt cười mặt miếu cho cá nhân SGK ĐĐ 4

III TIẾN TRÌNH

1) Xử lý tình huống

- Các nhóm thảo luận BT2 trang 7 SGK đạo đức 4 theo các yêu cầu :

+ Bạn nam cần phải làm gì để theo kịp các bạn trong lớp?

+ Nếu em là bạn cùng lớp với Nam, em có thể làm gì để giúp bạn Nam?

- Các nhóm thảo luận thống nhất ý kiến chung cả nhóm, giơ thẻ báo cáo kết quả hoạt động

a) Mỗi nhóm trình bày kết quả thảo luận và chỉ định nhóm tiếp theo được

quyền trình bày

b) Các nhóm khác bổ sung và đánh giákết quả trình bày của nhóm bạn bằng cách giơ thẻ mặt cười, mặt miếu

c) GV đánh giá nhận xét kết quả thảo luận của các nhóm

2 Kế hoạch vượt khó

a) HS các nhóm nhómđôi BT 2 trang 7 SGK đạo đức 4 vào phiếu học tập

Những khó khăn có thể gặp Những biện pháp khắc phục

1………

2………

3………

4………

5………

………

b) Các nhón đôi chia sẻ góp ý cho nhau

c) Các nhóm trình bày kết quả thảo luận ( mổi nhóm 1 câu) GV nhận xét và đưa ra những biện pháp đúng

d) GV hướng dẫn HS thực hiện hoạt động ứng dụng

Trang 10

1) Cố gắng thực hiện những biện pháp đã đề ra để vượt khó trong học tập

2) Cùng bạn bè người thân động viên , giúp đỡ bạn khi gặp khó khăn trong học tập

3) Sưu tầm các mẫu chuyện ,tấm gương vượt khó trong học tập

*****

-Tiết: 5 Địa lí

Bài 1: Dãy Hồng Liên Sơn( tiết 2)

I.Mục tiêu

- Học sinh: Tranh ảnh về các dãy núi

* Khởi động

- Hội đồng tự quản điều hành cho lớp chơi trị chơi khởi động “Mưa rơi”

A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN( HĐ 6, 7, 8)

_

Thø sáu ngµy 18 th¸ng 9 n¨m 2015 Tiết:1

Tiếng Việt

Bài 4C: Người con hiếu thảo ( tiết 2)

I.Mục tiêu

* Khởi động

- Hội đồng tự quản điều hành cho lớp chơi trị chơi “Thi tìm từ ghép tổng hợp và ghép phân loại”

Trang 11

- Mỗi nhóm cử 1 đại diểntình bày.

-Tiết:2

Toán

Bài 12: Giây, thế kỉ (tiết 2)

I.Mục tiêu

* Khởi động

- Hội đồng tự quản điều hành cho lớp chơi trò chơi “Chuyền điện bài tập 1 trang 46”

B HOẠT ĐỘNG THỰCHÀNH

HĐ 4:

Bài giải Vận động viên A chạy 100m hết số thời gian là:

60 : 5 = 12 ( giây) Vận động viên B chạy 100 m hết số thời gian là

60 : 4 = 15 ( giây) Vận động viên A chạy nhanh hơn vận động viên B số thời gian là:

15 – 12 = 3 ( giây) Đáp số: 3 giây

Tiết: 3

Khoa học

Bài 5: Bạn ăn như thế nào để đủ chất dinh dưỡng cho cơ thể?

( tiết 1)

I.Mục tiêu

Trang 12

- Giáo viên: Phiếu bài tập, thẻ chữ

* Khởi động

- Hội đồng tự quản điều hành cho lớp chơi trò chơi “Phóng viên” + Ví dụ: Nêu vai trò của chất đạm ?

-Tiết:4

Hoạt động giáo dục: Âm nhạc.

Bài 3: Học bài hát Bạn ơi lắng nghe( tiết 1)

(Đ/c Hồng dạy)

-Tiết:5

Sinh hoạt lớp

Định dạng
Số trang	12
Dung lượng	1,27 MB