NỘI DUNG GHI BÀI... Mang cảm xúc ngưỡng vọng.
Trang 1TIẾT 93: ĐỨC TÍNH GIẢN DỊ CỦA BÁC HỒ
*Phạm Văn Đồng*
I/ MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Giúp hs:
-Cảm nhận được qua bài văn một trong những phẩm chất cao đẹp của Bác Hồ là đức tính giản dị : giản dị trong lối sống ,trong quan hệ với mọi người,trong việc làm và lời nói,bài viết
-Nhận ra và hiểu được nghệ thuật nghị luận của tác giả trong bài,đặc biệt là cách nêu dẫn chứng cụ thể,toàn diện,rõ ràng,kết hợp với giải thích,bình luận ngắn gọn mà sâu sắc
-Nhớ và thuộc một số câu văn hay,tiêu biểu trong bài
II/ CHUẨN BỊ:
GV: Giáo án; sgk;ảnh BH và PV Đ đang ngồi trò chuyện;bảng phụ
HS: Sgk;học bài,soạn bài như đã dặn
III/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
I/ Khởi động: (5’)
1/ Ổn định lớp
2/ Bài cũ:
3/ Bài mới: Các em còn nhớ ở lớp 6 với bài thơ “Đêm nay Bác không ngủ” của nhà thơ Minh Huệ,chúng ta đã rất xúc động trước hình ảnh giản dị của “Người cha mái tóc bạc” suốt đêm không ngủ để lo cho các anh đội viên ,lo cho đoàn dân công,lo cho dân cho nước
Hôm nay cô trò chúng ta sẽ thêm một lần nữa nhận rõ và xúc động hơn phẩm chất cao đẹp của Chủ tịch Hồ Chí Minh qua đoạn văn nghị luận đặc sắc ĐTGDCBH của cố Thủ tướng Phạm Văn Đồng-người học trò xuất sắc-người cộng sự gần gũi nhiều năm với Bác Hồ
II/ Đọc –Hiểu văn bản: (35’)
HOẠT ĐỘNG CỦA GV-HS NỘI DUNG GHI BÀI
*Hoạt động 1: Tìm hiểu tác giả,tác phẩm
Gv gọi hs đọc chú thích * sgk
?Nêu những hiểu biết của em về tác giả Phạm Văn Đồng?
-HS trả lời gv nhấn mạnh thêm: PV Đ là một trong những
học trò xuất sắc và là một cộng sự gần gũi của Chủ tịch
HCM.Suốt mấy chục năm được sống và làm việc cạnh
Bác Hồ,ông đã viết nhiều bài và sách về BH bằng sự hiểu
biết tường tận và tình cảm kính yêu chân thành đằm thắm
của mình
?Nêu xuất xứ của văn bản?
Gv giảng gút ý
*Hoạt động 2: Đọc-tìm hiểu kết cấu của văn bản
-GV hướng dẫn cách đọc: Mạch lạc,rõ ràng,biểu hiện
được tình cảm của tác giả.Lưu ý những câu cảm
-GV đọc mẫu một đoạn->yêu cầu hs đọc tiếp
Gv gọi hs nhận xét ->Gv nhận xét sửa chữa
Gv hướng dẫn hs giải thích một số từ khó trong sgk và bổ
sung thêm một số từ:
-nhất quán: thống nhất,không khác biệt từ trước đến sau.
?Nêu luận điểm chính của toàn bài trong đoạn mở đầu?
->Đức tính giản dị của Bác Hồ;Sự nhất quán giữa đời
A/Tìm hiểu bài
I/Tác giả,tác phẩm
Chú thích * sgk/54.
II/ Kết cấu: 2 phần
+MB: “từ đầu->tuyệt đẹp”: nhận xét chung về tính giản dị của Bác Hồ.
+TB:phần còn lại: chứng minh đức tính giản dị của Bác Hồ.
Trang 2hoạt động chính trị và đời sống bình thường của Bác.
?Tác giả đã tổ chức lập luận theo trình tự nào?Trên cơ sở
đó hãy nêu bố cục của bài văn?
->-Đi từ nhận xét khái quát đễn những biểu hiện cụ thể
của đức tính giản dị của Bác
-Bố cục 2 phần:
+MB: “từ đầu->tuyệt đẹp”: nhận xét chung về tính
giản dị của Bác Hồ
+TB:phần còn lại: chứng minh đức tính giản dị của
Bác Hồ
GV: Văn bản không có phần kết luận vì đây chỉ là đoạn
trích
GV giảng thêm gút ý và chuyển hoạt động
*Hoạt động 3: Tìm hiểu chi tiết văn bản
1.?Để làm rõ đức tính giản dị của Bác Hồ tác giả đã
chững minh ở những phương diện nào trong đời sống và
con người của Bác?
->Bữa ăn,nhà ở, đồ dùng ,lối sống,lời ăn và bài viết
? Đức tính ấy được tác giả nhận định bằng những từ ngữ
nào?->trong sáng,thanh bạch,tuyệt đẹp
?Trong khi nhận định về đức tính giản dị của Bác ,tác giả
đã có thái độ như thế nào?Lời văn nào chứng tỏ thái độ
ấy?
->Tác giả tin ở nhận định của mình (điều rất quan trọng
cần phải làm nổi bật là…) và tỏ rõ sự ngợi ca đối với Hồ
Chủ Tịch (rất lạ lùng,rất kì diệu là… )
2.?Trong đoạn văn tiếp theo,tác giả đã đề cập đến hai
phương diện trong lối sống giả dị của Bác.Đó là những
phương diện nào?
->Giản dị trong tác phong sinh hoạt và trong quan hệ với
mọi người
?Để làm rõ nếp sinh hoạt giản dị của Bác,tác giả đã dựa
trên những chứng cớ nào?Cụ thể bằng những chi tiết nào?
->bữa cơm;cái nhà sàn….(sgk)
?Nhận xét về các dẫn chứng được nêu trong đoạn này?
->Dẫn chứng chọn lọc,tiêu biểu ,giản dị,đời thường,gần
gũi với mọi người nên dễ hiểu,dễ thuyết phục bạn đọc
Gv đọc thêm một số câu thơ của Bác,Phạm Văn
Đồng;của Tố Hữu về đức tính giản dị của Bác
Gv chuyển ý :Bác không chỉ giản dị trong ăn ,ở mà Bác
còn giản dị trong quan hệ với mọi người
?Vậy để thuyết phục bạn đọc về sự giản dị của Bác trong
quan hệ với mọi người,tác giả nêu những dẫn chứng cụ
thể nào?
->-Vết thư cho một đồng chí
-Nói chuyện với các cháu miền Nam
-Đi thăm nhà tập thể của công nhân từ nơi làm việc đến
III/ Phân tích
Trang 3phòng ngủ,nhà ăn.
-Việc gì tự làm được thì không cần người khác giúp -Đặt tên cho người phục vụ: T-K-KH-CH-NH-Đ-TH-L
?Nhận xét về cách đưa dẫn chứng ở đoạn này?
-Liệt kê,tiêu biểu
?Trong đoạn văn này ,tác giả dùng hình thức chứng minh kết hợp với bình luận và biểu cảm.Hãy chỉ ra các câu văn bình luận,biểu cảm đó?Tác dụng của nó?
->Khẳng định lối sống giản dị của Bác;Bày tỏ tình cảm quý trọng của người viết;tác động tới tình cảm,cảm xúc của người đọc,người nghe
?Ỏ đoạn tiếp theo,theo sự giải thích của tác giả,em thấy vì sao Bác lại có lối sống giản dị như vậy?
?Vậy hãy nêu cho cô sự khác nhau giữa lối sống giản dị và lối sống khắc khổ,ẩn dật?
HS Trả lời ,gv giảng thêm,gút ý
?Em nhận xét gì về những lời giải thích,bình luận của tác giả ở đoạn này?
->Sâu sắc,sát đúng với con người Bác
Mang cảm xúc ngưỡng vọng
3.Đoạn cuối văn bản,để làm sáng tỏ sự giản dị trong cách nói và viết của Bác,tác giả đã dẫn chứng những câu nói nào của Bác? Tại sao tác giả lại dùng những câu nói đó?
->Vì đó là câu nói nổi tiếng,có ý nghĩa,ngắn gọn ,mọi người dân đều biết đều thuộc và đều hiểu câu nói này
?Tác giả đã giải thích lí do Bác nói giản dị như thế nào?
?Nói giản dị như Bác sẽ có tác dụng gì?
->Có sức tập hợp,lôi cuốn,cảm hóa lòng người
?Tác giả đã bình luận như thế nào về tác dụng của lối nói giản dị sâu sắc của Bác ?
Gv: Tác giả đề cao sức mạnh phi thường của lối nói giản dị và sâu sắc của Bác,đó là sức mạnh khơi dậy lòng yêu nước ,ý chí cách mạng trong quần chúng nhân dân.Từ đó khẳng định tài năng có thể viết thật giản dị về những điều lớn lao của Bác