Bài 1. Tôi đi học

ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN1.Khởi nguồn nỗi nhớ và cảm nhận của “Tôi” trên đường tới trường: dưới nón mẹ lần đầu tiên -Thời gian:Một buổi mai đầy sương thu và gió lạnh -Không gian:Con đường làn

THANH TỊNH

- Ông vừa là nhà giáo, nhà văn, nhà thơ có sáng tác từ trước năm

1945 ; sáng tác của ông toát lên vẻ đẹp đằm thắm, tình cảm êm dịu, trong trẻo.

- Ông được Nhà nước truy tặng Giải thưởng Hồ Chí Minh về văn học nghệ thuật năm 2007.

2/ Tác phẩm :

Truyện ngắn Tôi đi

học in trong tập Quê

mẹ, xuất bản 1941.

II ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN

1.Khởi nguồn nỗi nhớ và cảm nhận của

“Tôi” trên đường tới trường:

dưới nón mẹ lần đầu tiên

-Thời gian:Một buổi mai đầy sương thu và gió lạnh

-Không gian:Con đường làng dài và hẹp

Tương đồngLiên tưởng

Kỉ niệm về buổi tựu trường đầu tiên được nhà văn diễn tả theo trình tự như thế nào?

1 Tâm trạng của “Tôi” khi trên đường tới trường

Tâm trạng của “Tôi”

Náo nức, tưng bừng, rộn

rã

Những cảm giác trong

sáng ấy nảy nở trong

lòng tôi như mấy cánh

hoa mỉm cười giữa bầu

Những thay đổi trong suy nghĩ, hành động của cậu bé

trên đường tới trường

-Không lội sông, thả diều, ra đồng nô đùa

Phân tích giá trị nghệ thuật của

câu văn “ Ý nghĩ ấy thoáng

qua trong tâm trí tôi nhẹ nhàng

như một làn mây lướt ngang

trên ngọn núi”

Câu văn đã sử dụng phép so sánh giữa một hiện tượng vô hình là “Ý nghĩ ấy thoáng qua” với một hiện tượng hữu hình đẹp đẽ là “ Một làn mây lướt ngang ngọn núi” thể hiện sự hồn nhiên trong sáng của cậu

bé trong kỉ niệm lần đầu tới

trường

Với những câu văn nhẹ nhàng, từ ngữ gợi cảm, giàu hình ảnh, dòng hồi tưởng được gợi lên hết sức tự nhiên với sự liên tưởng giữa hiện tại và quá khứ Từ tâm trạng náo nức, tưng bừng rộn rã tác giả nhớ lại cảm xúc, những hình ảnh quen thuộc trên đường cùng mẹ tới

trường

2 Cảm nhận của “Tôi” lúc ở sân trường

a Khung cảnh trước sân trường:

- Dày đặc cả người

- Người nào quần áo cũng sạch sẽ, gương mặt cũng vui tươi sáng sủa

* Ngôi trường Mĩ Lí trong con mắt của “Tôi”

- Trước khi đi học

+ Là một nơi xa lạ

+ Cảm tưởng : Nhà trường cao ráo và sạch sẽ hơn các nhà khác trong làng

- Hôm nay tôi đi học:Trông vừa xinh xắn vừa oai

nghiêm như cái đình làng Hòa Ấp

Phép so sánh

“Trường Mĩ Lí trông

vừa xinh xắn vừa oai

nghiêm như cái đình

làng Hòa Ấp” có ý

nghĩa gì?

Hìng ảnh so sánh thể hiện cảm xúc thành Kính trang nghiêm của cậu học trò nhỏ trướcNgôi trường mới với nhiều điều thiêng liêng

hấp dẫn

Miêu tả sinh động hình ảnh và tâm trạng các em nhỏ lần đầu tới trườngThể hiện khát vọng bay cao khám phá những chân trời tri thức mới của tuổi trẻ trước cánh cửa trường học

c.Hình ảnh ông Đốc

• Đọc tên từng người

• Nhìn chúng tôi nói sẽ: “Thế là các em đã vào lớp

năm Các em phải cố gáng họcđể thầy mẹ được vui lòng và đẻ thầy dạy các em được sung sướng…”

• Nhìn chúng tôi với cặp mát hiền từ và cảm động

• Ông Đốc tươi cười nhẫn nại chờ chúng tôi

Ông là người thầy nhân hậu từ tốn bao dung, yêu thương con trẻ hết lòng

Quí trọng, biết ơn thầy-Người đưa tri thức đến cho thế hệ trẻ

d Tâm trạng của “Tôi” khi xếp hàng

- Người tôi lúc ấy tự nhiên thấy nặng nề một cách lạ

- Dúi đầu vào lòng mẹ tôi nức nở khóc theo

Sự chuyển biến tâm lí của nhân vật

“Tôi” đã cảm nhận sâu sắc về sự lớn lao, thiêng liêng của ngôi

trường làng Mĩ Lí, trân trọng sự ngưỡng mộ ân cần, bao dung của ông Đốc Đồng thời cũng nhận

thức về sự tự lập của bản thân trong

việc đến trường học tập

3.Cảm nhận của “Tôi” trong lớp học

- Thầy giáo trẻ: Tươi cười đón chúng tôi

- Mùi hương lạ xông lên

- Hình treo trên tường:Thấy lạ lạ, hay hay

- Nhìn bàn ghế, chỗ ngồi…tự nhiên lạm nhận là vật riêng của mình

- Mấy người bạn tí hon ngồi bên tôi…lòng tôi vẫn không cảm thấy xa lạ chút nào.Sự quyến luyến tự nhiên và bất ngờ quá đến tôi cũng không dám tin có thật

- Nhìn theo cánh chim… một kỉ niệm cũ sống lại

- Chăm chỉ nhìn thầy viết và lẩm nhẩm đánh vần đọc:Bài viết tập: Tôi đi học

Những suy nghĩ, tình cảm trong sáng của cậu bé cho thấy cậu là người có tâm hồn yêu thiên nhiên, yêu bạn bè trường lớp, trân trọng

việc học hành

III.Tổng kết:

I Nội dung: Văn bản kể về một trang đời gần gũi mà thiêng liêng, đó là kỉ niệm buổi tựu trường đầu tiên với tâm trạng bỡ ngỡ, những cảm xúc mới mẻ, những ấn tượng không quên về trường lớp, thầy cô và bạn bè

- Soạn bài :

Cấp độ khái quát của nghĩa từ ngữ

+ Xem và trả lời câu hỏi SGK//10,11

XIN CHÀO TẠM BIỆT