Bố cục:- Phần 1: Những cảnh cuối thu khiến tác giả nhớ về buổi tựu trường - Phần 2: Tâm trạng, cảm giác của nhân vật tôi trên con đường cùng mẹ tới trường - Phần 3: Tâm trạng, cảm giác
Trang 1TRƯỜNG THCS PHƯỚC TÂN 1
8GIÁO VIÊN :PHẠM THỊ HÀ
Trang 23THANH TỊNH
Trang 24I/ Giới thiệu chung :
1/ Tác giả :
- Thanh Tịnh ( 1911
-1988 ) tên thật là Trần
Văn Ninh, đến năm 6
tuổi đổi tên là Trần
Thanh Tịnh, quê ở
ngoại ô thành phố Huế.
Trang 25
- Ông vừa là nhà giáo, nhà văn, nhà thơ có sáng tác từ trước năm
1945 ; sáng tác của ông toát lên vẻ đẹp đằm thắm, tình cảm êm dịu, trong trẻo.
- Ông được Nhà nước truy tặng Giải thưởng Hồ Chí Minh về văn học nghệ thuật năm 2007.
Trang 28II/ Đọc - hiểu văn bản :
• 1 Thể loại : Truyện ngắn
Trang 292 Bố cục:
- Phần 1: Những cảnh cuối thu khiến tác giả nhớ về
buổi tựu trường
- Phần 2: Tâm trạng, cảm giác của nhân vật tôi trên
con đường cùng mẹ tới trường
- Phần 3: Tâm trạng, cảm giác của nhân vật tôi khi
nhìn ngôi trường, các bạn, mọi người, lúc nghe tên mình,khi phải rời tay mẹ vào lớp
- Phần 4: Tâm trạng, cảm giác của nhân vật tôi lúc
ngồi vào chỗ của mình và đón nhận giờ học đầu tiên
4 phần
Trang 30Những sự việc nào
khiến nhân vật tôi có
những liên tưởng về buổi tựu trường
Trang 31II Đọc – tìm hiểu văn bản
a.Khơi nguồn nỗi nhớ:
-Thời gian: Vào cuối thu.
-Không gian: Lá ngoài đường rụng nhiều, trên không có những đám mây bàng bạc.
-Cảnh sinh hoạt: Mấy em bé rụt rè cùng mẹ đến trường.
=>Thời điểm khai giảng hàng năm
Tâm trạng: Náo nức, mơn man, tưng bừng, rộn rã
Trang 33
Kỉ niệm về buổi tựu trường đầu tiên được nhà văn diễn tả theo trình tự như thế nào?
Trang 35* Trình tự diễn tả kỉ niệm về buổi tựu trường đầu tiên của tác giả :
Từ thời gian và không khí ngày tựu trường ở thời điểm hiện tại,
nhân vật tôi hồi tưởng về kỉ niệm
ngày đầu tiên đi học
Trang 37
b Tâm trạng của nhân vật tôi
b1.Khi cùng mẹ trên đường tới trường
- Con đường, cảnh vật chung quanh tự nhiên thấy lạ Thấy có sự thay đổi lớn trong lòng
- Cảm thấy trang trọng trong bộ quần áo
- Nâng niu mấy quyển vở.Muốn được cầm bút thước như các bạn khác
Cách kể truyện nhẹ nhàng, miêu tả những cảm giác bằng những lời văn giàu chất thơ,hình ảnh so sánh đầy thơ mộng cho thấy sự thay đổi lớn trong lòng nhân vật “ tôi ”
Trang 38b2.Khi trên sân trường và khi nghe thầy giáo gọi
- Cảm thấy mình chơ vơ khi nghe tiếng trống
- Hồi hộp chờ nghe tên
- Sợ khi phải xa mẹ, khóc theo các bạn
=>Tác giả miêu tả sự chuyển biến tâm trạng phù hợp tâm lý trẻ thơ:lúng túng, e sợ, ngỡ ngàng, tự tin và hạnh phúc Dòng cảm xúc có sức rung động đi vào lòng người.
Trang 39b3.Khi ngồi vào trong lớp học
- Cảm thấy vừa xa lạ vừa gần gũi
- Nhìn cái gì cũng thấy hay hay
- Lạm nhận chỗ ngồi kia là của riêng mình
- Tự tin đón nhận giờ học
Cách kết thúc truyện tự nhiên, bất ngờ Dòng chữ
“Tôi đi học” vừa khép lại bài văn vừa mờ ra một thế giới mới Dòng chữ gợi cho ta nhớ lại buổi thiếu thời, thể hiện chủ đề của truyện
Trang 40c.Thái độ, cử chỉ của người lớn
- Ông đốc hiền từ, trang nghiêm: hình ảnh người thầy, người lãnh đạo từ tốn bao dung nhân hậu
- Thầy giáo trẻ tươi cười: hình ảnh người thầy giàu lòng thương yêu, thân ái
- Các phụ huynh vỗ về yêu thương
=> Trách nhiệm, sự quan tâm của nhà trường, gia đình đối với thế hệ trẻ tương lai
Trang 41III TỔNG KẾT.
1 Nghệ thuật
Trang 42Nhận xét về đặc sắc nghệ thuật và sức cuốn hút của
tác phẩm
Trang 43- Giọng điệu trữ tình trong sáng.
Trang 442 Nội dung:
Buổi tựu trường đầu tiên sẽ mãi mãi không thể nào quên trong kí ức của tác giả.
Trang 45IV Luyện tập
Bài tập 1: Về sự quan tâm của mọi người đối
với thế hệ trẻ, em hãy kể tên một vài tác
phẩm đã học ở lớp 7 Nêu sơ lược nội dung của một trong những tác phẩm đó.
Trang 46- Cổng trường mở ra _ Lý Lan
- Cuộc chia tay của những con búp bê _
Khánh Hoài
Trang 47• Bài tập 2 Viết đoạn văn ngắn ghi lại ấn tượng của em trong buổi đến trường khai giảng lần đầu tiên.
Trang 49Dòng nào dưới đây thể hiện đúng chủ
đề văn bản “Tôi đi học”?
A Văn bản “ Tôi đi học”
nói lên nỗi nhớ da diết của
tác giả về trường xưa, lớp
cũ
B Văn bản “ Tôi đi học” nói lên nỗi nhớ da diết của tác giả về cha mẹ, bạn bè, thầy cô
C Văn bản “ Tôi đi học”
nói lên những kỷ niệm sâu
sắc của tác giả về buổi tựu
trường đầu tiên
D.Văn bản “ Tôi đi học” miêu tả vẻ đẹp của mùa thu
ở làng quê Mỹ Lý và nói lên thái độ ân cần, trìu mến của những người lớn đối với các em bé lần đầu tiên
đi học
Trang 50CỦNG CỐ
- Giới thiệu tác giả và tác phẩm truyện
ngắn Tôi đi học.
-Tìm những hình ảnh, chi tiết chứng tỏ tâm
trạng hồi họp, cảm giác bỡ ngỡ của nhân
vật tôi khi cùng mẹ trên đường tới trường ?
- Nêu nội dung chính của văn bản.
Trang 51- Soạn bài :
Cấp độ khái quát của nghĩa từ ngữ
+ Xem và trả lời câu hỏi SGK//10,11
Trang 52
XIN CHÀO TẠM BIỆT