bài 1 tiết 1 tôi đi học

... D 3 *Bài - Giáo viên Bài Bài Trang 5Ngày Ngày 8b: 19.8.2010 Bài :Tôi   l![&n - Thanh 2# – 1 - Phân tích tình - Phân tích - - Trách II F" # 1.Giáo viên: bài ... tai Bài Bài !#R các bài !&3 Ngày Trang 12Ngày 8a: 21.8.2010 Bài 1- Tính   /0  0  /1 2" - Phân tích - 2 >  - - ý F" # 1 GV: 2 ... tiêu: - Hs D  nêu yêu 1- bài !&3 HS làm bài.Phân tích tính Hs và GV HS D  nêu yêu 1- bài !& 3 dung gì vào bài !& ? GV GV  =  sung 1 Bài 1 (13). Phân tích tính a -

Ngày tải lên: 30/03/2021, 00:26

... Trang 1TRƯỜNG THCS Kinh Bắc8GIÁO VIÊN :Nguyễn Thị Quỳnh Hương Trang 23THANH TỊNHTrang 24 I/ Tìm hiểu chung : 1/ Tác giả : Thanh Tịnh ( 1911 -1988 ) tên thật là Trần ... Tổng kết : GN/ 9 Trang 44IV/ Luyện tập : 1/ Phát biểu cảm nghĩ của em về dòng cảm xúc của nhân vật “tôi” trong truyện ngắn Tôi đi học. 2/ Viết bài văn ngắn ghi lại ấn tượng của em trong ... Giới thiệu tác giả và tác phẩm truyện ngắn Tôi đi học. -Tìm những hình ảnh, chi tiết chứng tỏ tâm trạng hồi họp, cảm giác bỡ ngỡ của nhân vật tôi khi cùng mẹ trên đường tới trường ? - Nêu

Ngày tải lên: 11/07/2017, 12:47

... Trang 1Bài1: TÔI ĐI HỌC IMục tiêu bài học: Sau khi học xong bài này HS phải : - TT: HS nêu và phân tích được những cảm giác êm diệu trong sáng, mới lạ, tâm trạng bở ngỡ của nhân vật “tôi” ở ... chủ đề của văn bản “ Tôi đi học” theo 3 bước * Bước I: +Nhan đề cho phép dự đoán văn bản nói về chuyện “ Tôi đi học” + Đó là những kỉ niệm về buổi đầu đi học của “Tôi” nên “ Tôi” được lặp lại nhiều ... làm bài B Đề bài: Trang 15I Đề trong SGK:1 Kể lại những kỉ niệm ngày đầu tiên đi học 2 Người ấy ( bạn, thầy, người thân …) sống mãi trong lòng tôi 3 Tôi thấy mình đã khôn lớn II Đề tham khảo: 1

Ngày tải lên: 31/08/2017, 10:09

... Trang 1Tuần:1 Ngày soạn : 10 / 8 2013 Ngày dạy : 19/ 8/ 2013 Tiết1 : Tôi đi học ThanhTịnh I m ục tiêu giáo dục - Giúp học sinh cảm nhận đợc tâm trạng hồi ... : 10/8 2013 Ngày dạy : 21/ 8/ 2013 Tiết 2: Tôi đi học Thanh Tịnh I m ục tiêu giáo dục - Giúp học sinh cảm nhận đợc tâm trạng hồi hộp , cảm giác bỡ ngỡ cảu nhân vật “Tôi” ở buổi tựu trờng đầu ... ví dụ , bài tập HS: Chuẩn bị bài theo sự hớng dẫn của thầy III Tiến trình lên lớp Hoạt động 1 1, ổ n định lớp (1’) 2, Kiểm tra bài cũ : Hoạt động 2 Giới thiệu bài : ở lớp 7 ta đợc học về từ

Ngày tải lên: 31/08/2017, 10:09

... thời tiết mùa thu rồi vì vậy đi học bạn ấy mang theo quần áo để thay - Con hãy xếp hết áo ở trong rổ ra thành 1 hàng ngang - Bạn gấu đi học có 1 bộ quần áo Cháu hãy xếp 1 cái quần dưới 1 cái ... Bây giờ bạn gấu cất đi 1 quần – cho trẻ cất đi - Còn lại mấy quần – đặt thẻ số mấy - Bạn gấu cất nốt 1 quần đi – có còn cái quần nào k - Có đặt thẻ số 1 không? Cất nốt thẻ số 1 đi - Bạn gấu lại ... Trang 1CHỦ ĐỀ: TRƯỜNG MẦM NON (Thực hiện 3 tuần: Từ ngày 14/09/2015 đến hết ngày 02/10/2015)I MỤC TIÊU 1 Phát triển thể chất MT1: - Trẻ có khả năng phát triển và

Ngày tải lên: 31/08/2017, 10:10

... Trang 1Tiết 1,2 Văn b n ản Tôi đi học- Thanh Tịnh –Ngày so n: 19/8/2015ạn: 19/8/2015 Ngày d y: 22 /8/2015ạn: 19/8/2015 - Cốt truyện, nhân vật, sự kiện trong đoạn trích Tôi đi học - Nghệ ... b ắn xuất sắc Làm bài t p 1, 2 sgk ật Soạn bài: Trong lòng mẹ Tiết t 3 : Cấp độ khái quát của nghĩa từ ngữ Ngày so n: 19/8/2015ạn: 19/8/2015 Ngày d y: 24 /8/2015ạn: 19/8/2015 I – Mức đ ộ cần ... ệu b ủa HS đ v i ền l ớp đ i ạn: 19/8/2015 ý : - Đ i ạn: 19/8/2015 ý : í l n trong m t ớp ộc đo n thạn: 19/8/2015 ơ, 1 tỡnh ti t, 1 ến đo n, 1 ph n c aạn: 19/8/2015 ầu ti ủa HStruy n ệu b 2.T ớ

Ngày tải lên: 31/08/2017, 10:10

... sgk,vở ghi ,Soạn bài IV.Hoạt động dạy học: 1 Kiểm tra bài cũ ; Không kiểm tra 2 Bài mới * Giới thiệu bài ( 1 )p - Một từ có nhiều nghĩa,hoặc có một nghĩa.bài học hôm nay các em sẽ đinghiên cứu về ... Lớp 8 tiết(TKB) Ngày giảng: … /……/ 2010 sĩ số:……/ vắng:…… Lớp 8 tiết(TKB) Ngày giảng: … /……/ 2010 sĩ số:……/ vắng:…… Lớp 8 tiết(TKB) Ngày giảng: … /……/ 2010 sĩ số:……/ vắng:…… Tiết 11+12 tập ... cùng sống lại những cảm xúc đó qua văn bản “Tôi đi học” HĐ của Giáo Viên HĐ của Học Trang 2(1911 Bổ xung thêm thông tin Chú ý1988)Quê: Huế, từng dạy học, viết báo,làm văn -Văn bản thuộc thể loại

Ngày tải lên: 31/08/2017, 10:10

... Tịnh và tác phẩm “ Tôi đi học”.Hãy phân tích diễn bến tâm trạng của nhân vật “ Tôi”-Tôi đi học, khi cùng mẹ đi đến trờng (Giáo viên nhận xét, cho điểm) 3 Bài mới: Hoạt đ ộng 1 : (25 phỳt) - ... làm bài tập -Cho học sinh nhận xét bài làm của bạn -Giáo viên nhận xét, cho điểm -Giáo viên cho học sinh lên bảng làm bài tập -Cho học sinh nhận xét bài làm của bạn -Giáo viên nhận xét, cho điểm ... 4-Bài tập 4 a thuốc lào c bút điện b thủ quỹ d hoa tai 5-Bài tập 5 + Động từ có nghĩa rộng: khóc +Động từ có nghĩa hẹp: nức nở; sụt sùi E Hướng dẫn học bài: Bài cũ: - Học kĩ nội dung bài học

Ngày tải lên: 31/08/2017, 10:10

... Trần Văn Ninh, sinh ngày 11/12/1911, mất ngày 17/7/1988, quờ xúmGia Lạc, ven sụng Hương, ụng học Tiờ̉u học vàTrung học ở Huế Vốn cú năng khiếu văn chươngnờn đến năm 1933, ụng bắt đầu sỏng tỏc ... Truyện kí Việt Nam 1930 – 1945 * Tự nhọ̃n xét, đỏnh giỏ: ……… - Chu ̉ đờ̀ 2 : ễn tọ̃p truyợ̀n kí Viợ̀t Nam 1930 – 1945 Ngày soạn: 24/9/2015 Ngày dạy: 28/ 9/ 2015 1/10/2015 I Mục tiêu cần ... nhṍt trong truyện ngắn Tôi đi học của Thanh Tịnh ? Gợi ý: + Ba hình ảnh này xuất hiện trong 3 thời điểm khác nhau: (chỉ rõ 3 thời điểm) Trong truyện ngắn '' Tôi đi học '' Thanh Tịnh đã sử dụng

Ngày tải lên: 31/08/2017, 10:10

... Trang 1TUẦN 1 : Từ…… đến………… 1 Tiết 1+2: Tôi đi học 2 Tiết 3: HDĐT: Cấp độ khái quát của nghĩa từ ngữ (Thời gian còn lại: Tính thống nhất và chủ đề của văn bản) 3 Tiết 4: ... Ngày soạn: Ngày dạy: T IẾT 1+2: TÔI ĐI HỌC (Thanh Tịnh) I.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: 1.Kiến thức: - Hiểu được tâm trạng hồi hộp, cảm giác bỡ ngỡ của nhân vật “tôi” trong buổi tựu trường đầu ... vừa đọc em hãy nêu một vài nét về tác giả Thanh I.TÌM HIỂU CHUNG: 1 Tác giả: - Thanh Tịnh (Trần Văn Ninh): 1911-1988 Trang 2Tịnh ?H : Nêu xuất xứ của tác phẩm ? H: Chủ đề của truyện

Ngày tải lên: 31/08/2017, 10:10

... tháng….năm 2016 Kí duyệt của TCM Trang 24TUẦN 22Ngày soạn: 12/01/2016 Tiết 81, 82, 83: CHUYÊN ĐỀ: THƠ CA CÁCH MẠNG VIỆT NAM (1930-1945) ( Thời lượng 3 tiết) A Mục tiêu của chuyên đề 1 Kiến thức: ... cảm bài thơ Hoạt động 4 Củng cố- Dặn dò - Trong bài thơ em thích nhất câu thơ nào ? vì sao? - Nhắc lại nội dung và nghệ thuật cơ bản của bài thơ? Học bài và học thuộc lòng bài thơ, soạn bài ... về thơ Thế Lữ… - Học sinh: tìm hiểu bài thơ D Tổ chức các hoạt động * Hoạt động 1: Khởi động 1 T ch cổ chức ức 2 Kiểm tra bài cũ: ? Nghệ thuật xây dựng hình ảnh giữa khổ 1, 4 bài thơ ''Nhớ rừng''

Ngày tải lên: 31/08/2017, 10:11

... các bài tập trong sgk - Chuẩn bị bài viết tập làm văn số 1 (tại lớp) E Rút kinh nghiệm giờ dạy : Trang 32Ngày soạn: 31/8/2016 Tiết 11-12: VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 1 A Mục tiêu cần đạt: 1 Kiến ... dự đoán văn bản nói về chuyện “tôi đi học” - Đó là kỉ niệm về buổi học đầu tiên của "tôi", nên đại từ "tôi", các từ ngữ biểu thị ý đihọc được lặp đi lặp lại - Các câu văn nhắc ... Chuẩn bị bài: “Trong lòng mẹ” E Rút kinh nghiệm giờ dạy: ……… ……… Ngày… tháng….năm 2015 Kí duyệt của TCM Trang 13TUẦN 2.Ngày soạn: 17/8/2015 Bài 2 Tiết 5: Văn bản: TRONG LÒNG MẸ (Tiết 1)

Ngày tải lên: 31/08/2017, 10:11

... Trang 1TUẦN 1:Tuần 1 Ngày soạn : 17/08/2014 Tiết 1,2 Ngày dạy : 18/08/2014 Văn bản: TÔI ĐI HỌC Thanh Tịnh A M ỨC ĐỘ CẦN ĐẠT: Cảm nhận được tâm trạng, cảm giác của nhân vật tôi trong buổi ... thuật.Nêu được ýnghĩa văn bản Tổng điểmđiểm: 10 VI ĐỀ BÀI: 1 Trắc nghiệm: Câu 1: Văn bản” Tôi đi học” thuộc thể loại nào sau đây: A Tiểu thuyết Câu 2: Văn bản” Tôi đi học” có xuất xứ từ? B Lòng yêu ... 21HOẠT ĐỘNG 3:Hướng dẫn tự học.Gv nêu yêu cầu đối với bài cũ Gv hướng dẫn bài mới nhẫn kêu tích tắc suốt đêm III H Ư Ớ NG D Ẫ N T Ự H Ọ C * Bài học :Học phần ghi nhớ. * Bài soạn: - Làm tiếp bài

Ngày tải lên: 31/08/2017, 10:11

... Trang 1Ngày soạn: 15/8/2015Tiết 1 Văn bản: TƠI ĐI HỌC (Thanh Tịnh) A Mục tiêu: - Cảm nhận được tâm trạng, cảm giác của nhân ... của nhân vật tôi khi ngồi vào học Gv: ? Trong văn bản Tôi đi học có những nhân vật nào? Nhân vật nào là nhân vật chính? Vì sao Hs: Có những nhân vật tôi, mẹ, ông đốc, những cậu học trò những ... quê hương với thiên nhiên thơ mộng hữu tình, buồn lặng với những điệu Nam ai, Nam Cá nhân I Đọc, hiểu chung: 1 Tác giả ( 1911-1988) - Tên thật:Trần Văn Ninh - 6 tuổi đổi tên là Trần Thanh Tịnh

Ngày tải lên: 31/08/2017, 10:11

... soạn:3/9/2012 Tiết 11, 12: Trang 29 Viết bài tập làm văn số 1 - văn tự sựA Mục tiêu cần đạt: 1 Kiến thức:- Ôn tập lại kiểu bài văn tự sự đã học ở lớp 6 Đồng thời biết kết hợp với kiểu bài biểu ... trình bày luận điểm. Tuần 27 Tiết 101 đến tiết 104 Bàn luận về phép học; Trang 4Luyện tập xây dựng và trình bày luận điểm; Viết bài Tập làm văn số 6. Đi bộ ngao du; Đi bộ ngao du; Hội thoại (tiếp); ... cây phong Viết bài Tập làm văn số 2. Tuần 10 Tiết 37 đến tiết 40 Nói quá; Ôn tập truyện kí Việt Nam; Thông tin về ngày trái đất năm 2000; Nói giảm, nói tránh. Tuần 11 Tiết 41 đến tiết 44 Kiểm

Ngày tải lên: 31/08/2017, 10:11

... 2 Học sinh: Đọc bài và soạn bài theo câu hỏi hướng dẫn III Các hoạt động dạy và học: 1 Ổn định tổ chức: Lớp 8C - TS: 2 Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra đồ dùng học tập và bài soạn của HS.(2’) 3 Bài ... và học: 1 Ổn định tổ chức: Lớp 8C - TS: 2 Kiểm tra bài cũ: (3’) H Cảm nhận của nhân vật tôi trên con đường đến trường trong buổi đầu đi học như thếnào? 3 Bài mới: Hoạt động 1 Giới thiệu bài: ... thầy tôi…đến hết H Hình ảnh người mẹ bé Hồng hiện lên qua các chi tiết nào? - Mẹ tôi về một mình đem rất nhiều quà bánh cho tôi và em Quế tôi - Mẹ tôi cầm nón vẫy tôi…vừa kéo tôi, xoa đầu tôi…,

Ngày tải lên: 31/08/2017, 10:11

... Trang 1Tuần: 1 Ngày soạn : 15/8/2014Tiết:1,2 Ngày dạy: 19/8/2014 Văn bản: TÔI ĐI HỌC (Thanh Tịnh) A M ỨC ĐỘ CẦN ĐẠT: - Cảm nhận được tâm trạng cảm giác của nhân vật tôi trong buổii ... *Ví dụ: Văn bản Tôi đi học - nói về chuyện “ Tôi đi học” - Đó là những kỉ niệm về buổi đầu đi học của “ tôi”, nên đại từ tôi , các từ ngữ biểu thị ý nghĩa đi học được lặp đi lặp lại nhiều lần ... tự học: - Học phần ghi nhớ , làm bài tập còn lại -Soạn bài : Cấp độ khái quát nghĩa của từ ngữ E.RÚT KINH NGHIỆM: Trang 5 -Tuần :1 Ngày soạn :13 /8/2010 Tiết : 3 Ngày dạy :16/8/2010

Ngày tải lên: 31/08/2017, 10:11

... sẽ đi vào bài học hôm nay ( GV ghi tên bài học – sgk/ 132) 2.Dạy nội dung bài mới Hoạt động của thầy và trò Phần ghi bảng Hỏi: Có mấy kiểu câu đã học ? I.Ôn tập các kiểu câu: ( 12 ) 1.Câu ... TRÌNH BÀI DẠY: 1 Kiểm tra bài cũ (3’) ( Kiểm tra vở soạn của học sinh ) Trang 4 * Đặt vấn đề (1’) Văn bản Tôi đi học là những kỉ niệm mơn man của buổi tựu trường qua hồitưởng của nhân vật tôi ... nữa về kiến thức của văn bản chúng tacùng đi vào bài học hôm nay ( Giáo viên ghi đầu bài lên bảng.) 2 Dạy nội dung bài mới ? Qua truyện ngắn Tôi đi học em thấy những kỉ niệm này được nhà văn

Ngày tải lên: 31/08/2017, 10:11

... Trang 1Bài 1: - Tôi đi học (2 tiết) - Cấp độ khái quát của nghĩa từ ngữ (1 tiết) - Tính thống nhất về chủ đề của văn bản (1 tiết) Ngày 1/9/2014 Tiết 1, 2: Văn bản tôi đi học (Thanh ... bản Tôi đi học: + Tên văn bản "Tôi đi học": dự đoán tác giả sẽ nói về chuyện đi học ở lớp, ở tr-ờng + Các từ ngữ thể hiện chủ đề đi học : tựu trờng, lần đầu tiên đến trờng, đi học, ... là tiết học đầu tiên của năm học mới, GV không kiểm tra bài cũ mà chỉ gợi không khí ngày khai trờng, gợi kỷ niệm ngày đầu tiên đi học cách đây 8 năm để dẫn dắt HS vào bài học mới GV ghi đầu bài

Ngày tải lên: 31/08/2017, 10:11

... ) VD2: SGK/15. Trang 9? Có nên dùng cách rút gọn như hai câu trên Trang 10 Ngày soạn: 07/01/2014Ngày dạy: 09/01/2014 Tiết 79 : ĐẶC ĐIỂM CỦA VĂN NGHỊ LUẬN chỉ ra luận điểm của bài viết? LĐ ... ghi bài tập trắc nghiệm HS chọn đáp án HS khác NX sửa sai 5 / Dặn dò : (1’) Học bài , chuẩn bị “Chương trình NVĐP – phần V – TLV ‘’ . Trang 3Ngày soạn: 28/12/2013 Ngày dạy: 30/12/2013 Tiết ... giúp ta thư giản… Trang 14 NS: 16/1/2013 ND: 17/1/2013 - Hiểu được TTYN là truyền thống quý báu của dân tộc ta - Nắm được NT nghị luận chặt chẽ , có tính mẫu mực của bài văn - Tích hợp

Ngày tải lên: 31/08/2017, 10:11