1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án chi tiết toán

3 360 0
Tài liệu được quét OCR, nội dung có thể không chính xác
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề So Sánh Các Số Tròn Trăm
Trường học Trường Tiểu Học
Chuyên ngành Toán học
Thể loại Giáo án
Năm xuất bản 2023
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 42,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Ký duyệt GIÁO ÁN TOÁN TUẦN 28 Ngày soạn Ngày dạy TOÁN SO SÁNH CÁC SỐ TRÒN TRĂM I, Mục đích yêu cầu Giúp học sinh -Biết so sánh các số tròn trăm -Nắm đợc thứ tự các số tròn trăm .Biết đ

Trang 1

Ký duyệt

GIÁO ÁN TOÁN TUẦN 28

Ngày soạn

Ngày dạy

TOÁN

SO SÁNH CÁC SỐ TRÒN TRĂM

I, Mục đích yêu cầu

Giúp học sinh

-Biết so sánh các số tròn trăm

-Nắm đợc thứ tự các số tròn trăm Biết điền các số tròn trăm vào các vạch có trén tia s6

II, D6 dting day hoc

10 hình vuông mỗi hình biểu diễn 100 ,kích thớc 25cmx25cm.có chia thành

100 hv nhỏ ,Các hình làm bằng bìa gỗ hoặc nhựa,có thể gắn lên bang cho học sinh quan sát

III, Các hoạt động dạy học

Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

1,Kiém tra bài | -Giáo viên kiểm tra hs về đọc | Một số học sinh lên bảng

cũ viết các số tròn tram thực hiện yêu c ầu của giáo

-Nhận xét và cho điểm học viên

sinh 2,Dạy bài mới

a, Giới thiệu

bài Trong bài học này các em sẽ

đợc học cách so sánh các số tròn trăm

-Gv ghi đầu bài lên bảng

-Học sinh nhắc lại đầu bài

b, Hớng dẫn -săn lên bảng 2 hình vuông

học sinh so biểu d iễn 100và hỏi -có 200

sánh các số :có mấy trăm ô vuông ?

tron tram -Yêu cầu học sinh lên bảng | - yêu cầu hoc sinh viết số viết số 200xuống dới hình 200

Trang 2

3, Luyện tập

thực hành

Bai 1:

Bai 2

biéu dién -Gắn tiếp 3 hình vuông , mỗi hình vuông mỗi hình vuông biểu diễn 100 lên bảng cạnh 2

hình trớc nh phần bài học trong sekvà hỏi có mấy trăm

ô vuông ?

- Yêu cầu học sinh lên viết

số 300 vào hình biểu diễn

? 200 ô vuông và 300 ô

vuông thì bên nào có nhiều ô

vuông hơn ?

? 200 và 300 số nào bé hơn

-Goi hoc sinh lên bảng điền

dấu <,> vào chỗ trống của : 200 300 và 300 200

- Tiến hành tơng tự với số

300và 400

-Yêu cầu học sinh suy nghĩ

và cho biết :200và 400 số nào

> hơn 2 số nào < hơn ? 300và 500 số nào lớn hơn và

số nào bé hơn 2

-Bài yêu cầu chúng ta điều

gi?

- Yêu cầu học sinh cả lớp làm

bài

-yêu cầu học sinh nhận xét bài làm của bạn

-cho điểm học sinh

Bài tập yêu cầu chúng ta làm

-có 300 ô vuông

- | hoc sinh lên bảng viết số

200

- 300 ô vuông nhiều hơn

200 ô vuông

200 ô vuông< 300ô vuông 200< 300, 300> 200

- thực hiện yêu c ầu của giáo viên và rút ra kết luận 300< 400 ,400> 300

- 400> 200, 200< 400

300 bé hơn 500 và 500 >

300

- Bài tập yêu c ầu chúng ta

so sánh các số tròn trăm với

nhau và điền dáu thích hợp

vào Ô trống

- 2 học sinh lên bảng làm lớp làm vào vở bài tập

-Nhận xét và chữa bài

-bài yêu cầu chúng ta điền

số còn thiếu vào ô trống

Trang 3

3, củng cố dặn

đò

-Các số phải điền phải đảm bảo điều gì ?

- yêu cầu học s Iinh đếm số tròn trăm từ 100 đến 1000

theo thứ tự từ bé đến lớn, từ lớnđến bé

- -yêu cầu học sinh tự làm

bài

- Chita bai sau dé vé 1

số tia số lên b ảng và yêu

cầu học sinh suy nghĩ để điền các số tròn trăm còn

thiếu trên tia số

- nhận xết tiết học , tuyyên dơng học sinh thực hành tốt , hiểu bài

- dặn học sinh về nhà chuẩn

- Các số cần điền là : các số

tron tram , số đứng sau >

số đứng trớc

- Học sinh cả lớp đếm

-2 học sinh làm bài trên

bảng -cả lớp làm bài vào vở

- Thực hiện yêu cầu của giáo viên

Ngày đăng: 17/07/2013, 01:25

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

10  hình  vuông  mỗi  hình  biểu  diễn  100  ,kích  thớc  25cmx25cm.có  chia  thành - Giáo án chi tiết toán
10 hình vuông mỗi hình biểu diễn 100 ,kích thớc 25cmx25cm.có chia thành (Trang 1)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w