Về kiến thức: - Đỏnh giỏ mức độ nhận thức của học sinh, từ đú đề ra phương phỏp tiếp cận kiến thức phự hợp cho học sinh - Củng cố, ụn tập lại kiến thức đó học trong chương I 2.. Về kỹ n
Trang 1Quang - 1 - Trờng THPT
Hình học nâng cao 11 Chơng I_Phép dời hình và phép đồng dạng trong mặt phẳng
∆
∆’
Ngày soạn:…./…/200… KIỂM TRA VIẾT CUỐI CHƯƠNG I
Ngày dạy:…./…./200…
Tiết thứ:
I MỤC TIấU
1 Về kiến thức:
- Đỏnh giỏ mức độ nhận thức của học sinh, từ đú đề ra phương phỏp tiếp cận kiến thức phự hợp cho học sinh
- Củng cố, ụn tập lại kiến thức đó học trong chương I
2 Về kỹ năng:
- Biết cỏch vận dụng kiến thức đó học về phộp dời hỡnh và phộp đồng dạng trong chứng minh cỏc bài toỏn hỡnh học
- Liờn hệ được cỏc kiến thức đó học với cỏc hỡnh ảnh trong thực tế
3 Về tư duy:
- Rốn luyện đức tớnh cẩn thận, tỉ mỉ, chớnh xỏc và khoa học
- Hứng thỳ trong học tập, tớch cực phỏt huy tớnh độc lập
II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIấN VÀ HỌC SINH
1 Chuẩn bị của giỏo viờn:
- Chuẩn bị một đến hai bài kiểm tra Cho học sinh kiểm tra; chấm và chữa bài đầy đủ
2 Chuẩn bị của học sinh:
- ễn tập lại toàn bộ kiến thức đó học chuẩn bị tốt cho bài kiểm tra cuối chương.
III TIẾN TRèNH BÀI HỌC:
• Tiến trỡnh:
A Ổn định lớp
B Đề bài:
I Trắc nghiệm ( 4 điểm )
1 Mệnh đề nào đúng trong các mệnh đề sau :
A Phép dời hình biến đoạn thẳng thành đoạn thẳng ;
B Phép dời hình biến đờng thẳng thành đờng thẳng;
C Phép dời hình biến tam giác thành tam giác;
D Phép dời hình biến tia thành tia bằng nó
2 Cho hình vẽ, mệnh đề nào sai trong các mệnh đề sau :
A Phép đối xứng tâm O biến đờng thẳng ∆ thành đờng thẳng ∆’;
B Phép đối xứng trục Ox biến đờng thẳng ∆ thành đờng thẳng ∆’;
C Phép quay tâm A(1; 0) góc quay 900 biến đờng thẳng ∆ thành đờng thẳng ∆’;
D Phép tịnh tiến theo véctơ (1;0)ur biến đờng thẳng ∆ thành đờng thẳng ∆’
3 Đặc điểm chung nhất của các hình dới đây là:
A C
ó duy nhất 1 trục đối xứng ;
B Có nhiều trục đối xứng;
C Hình nọ đợc tạo nên từ hình kia bởi cùng một phép dời hình nào đó;
D Các đờng tròn có cùng bán kính
Trang 2Quang - 2 - Trờng THPT
Hình học nâng cao 11 Chơng I_Phép dời hình và phép đồng dạng trong mặt phẳng
a
b’ b
a’
. O A
B
D
C
. O’
A’
D’
C’
B’
4 Hình khác nhất trong các hình sau
là :
A a);
B b);
C c);
D d)
a) b) c) d)
5 Cho hình vẽ sau :
Có bao nhiêu phép tịnh tiến
biến a và b lần lợt
thành a và b ?’ ’
A Không có phép tịnh tiến nào;
B Có duy nhất một phép tịnh tiến ;
C Chỉ có hai phép tịnh tiến ;
D Có vô số phép tịnh tiến
6 Trong các hình sau đây, hình nào không có tâm đối xứng ?
7 Trên hình vẽ sau, phép biến hình nào biến hình chữ nhật ABCD thành hình chữ nhật
A B C D ? ’ ’ ’ ’
A Phép quay tâm O’ góc
quay 900 ;
B Phép tịnh tiến véctơ OOuuuur';
900;
D Không có phép biến hình nào cả
8 Cho (O; R) Mệnh đề nào sai trong các mệnh đề sau :
A Có phép tịnh tiến biến (O; R) thành chính nó ;
B Có hai phép vị tự biến (O;R) thành chính nó ;
C Có phép đối xứng trục biến (O;R) thành chính nó ;
D Trong ba mệnh đề A,B,C, có ít nhất một mệnh đề sai
II Tự luận ( 6 điểm)
9 Trong mặt phẳng Oxy cho đờng tròn (C) : x2+y2 - 2x + 4y - 4= 0 Viết phơng trình đờng tròn (C’) đối xứng với (C) qua trục Oy
10 Cho ∆ABC với G là trọng tâm, H là trực tâm, O là tâm đờng tròn ngoại tiếp của ∆ CMR:
GHuuur+ GOuuur r=
11 Cho hai đờng tròn (O; R) , (O’; R’) và đờng thẳng (d) Dựng M∈(O), N∈(O’) sao cho (d) là
đờng trung trực của MN
C Rỳt kinh nghiệm:
………