Về kiến thức: - Nắm được thế nào là điện năng, sự chuyển hoá điện năng thành các dạng năng lượng khác.. Về kĩ năng: - Vận dụng được sự chuyển hoá của điện năng thành các dạng năng lượng
Trang 1Ngày soạn: 24/9/2011
Ngày dạy: 30/9/2011
Tiết 13: ĐIỆN NĂNG – CÔNG CỦA DÒNG ĐIỆN
I Mục tiêu:
1 Về kiến thức:
- Nắm được thế nào là điện năng, sự chuyển hoá điện năng thành các dạng năng lượng khác
- Nắm được thế nào là công của dòng điện, biểu thức công của dòng điện
2 Về kĩ năng:
- Vận dụng được sự chuyển hoá của điện năng thành các dạng năng lượng khác để giải thích một số hiện tượng có trong đời sống
- Vận dụng được biểu thức công của dòng điện để giải một số bài tập đơn giản
3 Về thái độ:
- Có thái độ nghiêm túc trong giờ học, hăng hái xây dựng bài
II Chuẩn bị:
1 Giáo viên:
- Chuẩn bị công tơ điện
2 Học sinh:
- Ôn lại kiến thức về công, năng lượng, công suất điện
III Tiến trình giảng dạy:
- Ổn định lớp học, kiểm tra sĩ số
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ
- Trả lời câu hỏi kiểm tra - Nêu ý nghĩa số oat trên các dụng cụ
điện? Viết biểu thức công suất điện? Hoạt động 2: Đặt vấn đề
- Tiếp nhận vấn đề cần nghiên cứu
- Hàng tháng, mỗi gia đình sử dụng điện đèu phải trả tiền theo số đếm của công
tơ điện Số đếm này cho biết công suất điện hay lượng điện năng đã sử dụng?
Để trả lời câu hỏi này chúng ta cùng nhau nghiên cứu bài hôm nay
Hoạt động 3: Điện năng
- Trả lời C1:
+ Dòng điện thực hiện công cơ học
trong hoạt động của máy bơm nước,
máy khoan
+ Dòng điện cung cấp nhiệt lượng trong
hoạt động của mỏ hàn, nồi cơm điện,
bàn là
1 Dòng điện có mang năng lượng:
- Yêu cầu HS trả lời C1
- Các ví dụ trên đều chứng tỏ: Dòng
điện có năng lượng vì nó có khả năng thực hiện công, cũng như có thể làm
Trang 2- Trả lời C2:
+ Bóng đèn dây tóc: Nhiệt năng và
quang năng
+ Đèn LED: Quang năng và nhiệt năng
+ Nồi cơm điện, bàn là: Nhiệt năng
+ Quạt điện máy bơm: Cơ năng, nhiệt
năng
- Trả lời C3:
+ Đối với bong đèn dây tóc và đèn LED
thì phần năng lượng có ích là Quang
năng, phần năng lượng vô ích là Nhiệt
năng
+ Đối với nồi cơm điện và bàn là thì
phần năng lượng có ích là nhiệt năng
+ Đối với quạt điện và máy bơm nước
thì phần năng lượng có ích là Cơ năng,
phần năng lượng vô ích là nhiệt năng
thay đổi nhiệt năng của các vật.
- Năng lượng của dòng điện được gọi là
Điện năng
2 Sự chuyển hoá điện năng thành các dạng năng lượng khác:
- Yêu cầu HS trả lời C2
- Yêu cầu HS trả lời C3
3 Kết luận:
- Dòng điện có năng lượng nó có khả năng thực hiện công và cung cấp nhiệt lượng Năng lượng của dòng điện gọi là điện năng
- Tỉ số giữa phần năng lượng có ích chuyển hoá từ điện năng và toàn bộ điện năng được gọi là hiệu suất
Hoạt động 4: Công của dòng điện
- Tiếp thu và ghi nhớ
- Trả lời C4: Công suất P đặc trưng cho
tốc độ thực hiện công và có trị số bằng
công thực hiện trong một đơn vị thời
gian:
P = A
t Trong đó: A là công thực hiện được
t thời gian thực hiện công
- Trả lời C5: Từ C4 ta => A = Pt
1 Công của dòng điện:
- Công của dòng điện sản ra trong một đoạn mạch là số đo lượng điện năng mà đoạn mạch đó tiêu thụ để chuyển hoá thành các dạng năng lượng khác
2 Công thức tính công của dòng điện:
- Yêu cầu HS trả lời C4
- Yêu cầu HS trả lời C5
Trang 3Mặt khác: P = UI
Nên: A = UIt
- Trả lời C6: Mỗi số đém của công tơ
ứng với lượng điện năng tiêu thụ là
1kWh
- Vậy công thức tính công của dòng điện là:
A = UIt
Trong đó: U là hiệu điện thế
I là cường độ dòng điện
t Thời gian
A là công thực hiện được
3 Đo công của dòng điện:
- Theo công thức tính công của dòng điện thì người ta cần phải dung ba dụng cụ: ampe kế; vôn kế; đồng hồ đo thời gian, để đo công của dòng điện Trong thực tế công của dòng điện hay điện
năng tiêu thụ được đo bằng công tơ
điện.
- Nêu sơ qua cấu tạo cho học sinh
- Yêu cầu HS trả lời C6
Hoạt động 5: Vận dụng, củng cố, nhắc nhở
- Hoàn thành C7, C8
- Nhắc lại kiến thức cần nhớ trong bài
- Tiếp nhận nhiệm vụ về nhà
- Yêu cầu HS hoàn thành C7, C8
- Yêu cầu HS nhắc lại kiến thức cần nhớ trong bài
- Giao nhiệm vụ về nhà