1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Kế hoạch tổ Văn - Sử - Địa

13 416 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Kế hoạch chuyên môn tổ văn – sử - địa
Trường học Trường THCS Mạc Đĩnh Chi
Thể loại Kế hoạch
Năm xuất bản 2007-2008
Thành phố Đakpơ
Định dạng
Số trang 13
Dung lượng 131,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Phòng Giáo Dục Đakpơ CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Trường THCS Mạc Đĩnh Chi : Độc lập - Tự do - Hạnh phúc KẾ HOẠCH CHUYÊN MÔN TỔ VĂN – SỬ - ĐỊA Năm học : 200 7_2008 Năm học 2007–

Trang 1

Phòng Giáo Dục Đakpơ CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Trường THCS Mạc Đĩnh Chi : Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

KẾ HOẠCH CHUYÊN MÔN TỔ VĂN – SỬ - ĐỊA

Năm học : 200 7_2008

Năm học 2007– 2008 là năm tiếp tục thực hiện nghị quyết X của Đảng ,nghị quyêt XIII của tỉnh Đảng bộ nghị quyết XIV của huyện Đảng bộ là năh thứ hai tiếp tuc thực hiện giai đoạn II chiến lược phát triển giáo dục giai đoạn 2001_2010 năm thứ hai toàn nghành thực hiện cuộc vận động ‘’hai không ‘’ với bốn nội dung :nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục ,không vi phạm đạo đưc nhà giáo,,không ngồi nhầm lớp Gắn cuộc vận động ‘’học tập và làm theo tấm gương đạo đức H-C-M’’.Hưởng ứng và thực hiện nghiêm túc Nghị quyết 32/2007/NQ-CPV/Vmột số giải pháp cấp bách nhằm kìm chế TNGT Lập kỉ cương trong ngành GD với phương châm :’’Dân chủ, kỉ cương tình thương ,trách nhiệm ‘’,Tăng cươngđổi mới phương pháp dạy học ,thực hiện ứng dụng công nghệ thông tin vàg trong trường học ,

Thực hiện nhiệm vụ năm học 2007-2008 của sở G iáo dục ;Phòng Giáo dục và Đào tạo ;kế hoạch năm học của nhà trường ;kế hoạch chuyên môn của nhà trường và căn cứ trên tình hình thực tế của trường Tổ VĂN- SỬ –ĐỊA thốngnhẫtây dựng kế hoạch năm học 2007-2008 như sau :

A.ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH:

1.Thuận lợi:

- Được sự quan tâm giúp đỡ của Chi bộ, Ban giám hiệu trường, Công đoàn trường, các đoàn thể trong trường

- Đội ngũ giáo viên của tổ có tinh thần đoàn kết cao, nhiệt tình và yêu nghề ,có tinh thầntự học tự rèn không ngừng nâng cao nghiệp vụ chuyên môn

- Học sinh ngoan, lễ phép, có ý thức học tập tốt

2 Những khó khăn:

a) Đối với giáo viên :

- Do điều kiện nhà trường vừa mới thành lập cơ sở vật chất phục vụ cho việc dạy và học còn nhiều thiếu thốn : Phòng học để bồi dưỡng học sinh giỏi và học sinh yếu không có, sách giáo viên, sách giáo viên và tài liệu giảng dạy chủ đề tự chọn, tài liệu bồi dưỡng thường xuyên theo chu kỳ …

- Thiết bị dạy học chưa đầy đủ: Bảng phụ, tranh ảnh, băng hình còn quá ít

Trang 2

- Chỗ ở của giáo viên còn khó khăn

b) Đối với học sinh

- Một số học sinh yếu chưa có ý thức vươn lên trong học tập

- Sự quan tâm của một số phụ huynh chưa thường xuyên và đúng mức

3 Những kết quả đạt được trong năm học 2006-2007:

Tập thể Tổ lao động tiên tiến

Kết quả cụ thể :

Tỉ lệ học sinh lên lớp thẳng ;78’2%

Chất lượng bộ môn :86%

Chiến sỉ thi đua cơ sở :01

Lao động tiên tiến : 03

Hoàn thành nhiêm vụ :01

GV giỏi cấp Huyện :01

Gvgiỏi cấp trường :03

Hsgiỏi bộ môn cấp trường :12

B THỐNG KÊ TÌNH HÌNH CỦA TỔ NĂM HỌC 200 7-200 8

1 Tình hình giáo viên :

TS Nữ Trong đó T độ CM T, độ CT Đảng

viên

Đoàn viên

Đoàn viên CĐ

Giáo viên giỏi

2 Tình hình học sinh :

2.1 Tình hình học sinh đầu năm học 200 7-2008

KHỐI

LỚP

T.S LỚP TSHS

HS DÂN TỘC

HS NỮ

CON THƯƠNG BINH

CON LIỆT SĨ

HS HỘ NGHÈO

HS LƯU BAN

GHI CHÚ

Trang 3

2.2 Thống kê điểm khảo sát chất lượng đầu năm :

STT Môn học Khối lớp Tổng số học sinh Điểm dưới TB Điểm trên T

2.3 Tình hình cơ sở vật chất :

STT

TS PHÒNG HỌC

PHÒNG BGH

P HỘI ĐỒNG

PHÒNG THƯ VIỆN

PHÒNG HỌC

T.S BÀN GHẾ HS 2 CHỖ NGỒI

GHI CHÚ

2 4 Phân loại năng lực giảng dạy của giáo viên :

STT TSGV CẤP TỈNH GVGIỎI

GVGIỎI CẤP HUYỆN

GVGIỎI CẤP TRƯỜNG

GV ĐẠT YÊU CẦU GHI CHÚ

C PHƯƠNG HƯỚNG NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2006 – 2007 :

I NHIỆM VỤ CHUNG :

+ Nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện

+ Đầu tư vào đổi mới phương pháp giảng dạy các lớp thay sách 6, 7, 8, 9, chú trọng nâng cao chất lượng ở các lớp đầu và cuối cấp

+ Tham gia dạy các lớp phổ cập THCS (Nếu có )

II NHIỆM VỤ CỤ THỂ VÀ CÁC CHỈ TIÊU :

1 Phát triển quy mô trường lớp :

- Hạn chế học sinh bỏ học giữa chừng không quá 2%

- Giảm tỉ lệ học sinh lưu ban không quá 3%

- Duy trì sĩ số các lớp 6A4, 9A1 từ đầu đến cuối năm học

2 Nhiệm vụ giáo dục tư tưởng, chính trị , đạo đức :

- Đối với giáo viên :

+ 100% thực hiện tốt nhiệm vụ được phân công

+ 100% giáo viên có lập trường chính trị vững vàng

+ 100% giáo viên chấp hành tốt ATGT và thực hiện tốt kế hoạch hoá gia đình

Trang 4

+ 100% giáo viên xếp loại đạo đức tốt , là tấm gương sáng cho học sinh noi theo

- Đối với học sinh :

+ 100% thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy và nội quy của trường , lớp + 100% học sinh được xếp loại đạo đức từ ká trở lên

3 Nhiệm vụ dạy và học :

- Việc dạy của các thầy cô ,giáo :

+ Dạy đúng, đủ chương trình theo quy định của Bộ giáo dục

+ 100% giáo viên có đủ hồ sơ cá nhân như quy định, có tiết dạy đạt yêu cầu trở lên

+ 100% giáo viên đảm bảo ngày giờ công,

+ 100% giáo viên có tác phong đúng quy định của công chức

+ 100% giáo viên không ngừng tự học, tự rèn nâng cao trình độ chuyên môn để đảm bảo chất lượng giảng dạy ở các lớp thay sách

+ Tổ chức thao giảng : 1 lần / 1 học kì / giáo viên

Dự giờ 1 tiết / tuần / giáo viên

Họp tổ : Thứ 5 tuần 3 / tháng

+ Danh hiệu thi đua của tổ : Đạt tổ lao động tiên tiến xuất sắc

+ Đăng kí thi đua : Chiến sĩ thi đua cấp cơ sở : 02, lao động tiên tiến : 02, hoàn thành nhiệm vụ : 01

- Việc học của học sinh :

+ Giáo dục học sinh ý thức được việc học tập : cần cù, chăm chỉ, tích cực … trong học tập và thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy

+ 100% học sinh không bỏ giờ, bỏ lớp, có đầy đủ sách giáo khoa và dụng cụ học tập, học bài, làm bài đầy đủ trước khi đến lớp

+ Đăng kí giờ học tốt, phát huy tinh thần xây dựng bài sôi nổi trong từng tiết học

+ Phấn đấu tỉ lệ học sinh lên lớp thẳng đạt 90% trở lên

+ Tốt nghiệp THCS đạt 95% trở lên

* Cuối năm có :

- Học lực : giỏi đạt :4% ; khá : 20% ; TB : 70% ; Yếu : 6%

- Học sinh giỏi môn văn :

Cấp trường : 14 cấp huyện : 2; cấp tỉnh : 1

4 Nhiệm vụ phổ cập THCS :

- 100% giáo viên ý thức tốt và thamgia giảng dạy các lớp phổ cập 6, 7, 8,

9 khi được phân công

Trang 5

5 Tăng cường bảo quản cơ sở vật chất, thư viện, tài chính phục vụ cho chuyên

môn :

- Giáo dục học sinh ý thức tốt về việc bảo quản tài sản của lớp học , trồng

và bảo vệ cây xanh

- Tham mưu với chuyên môn nhà trường, Phòng giáo dục để được cấp tài liệu tham khảo và sách giáo khoa, sách giáo viên phục vụ cho giảng dạy

6 Hoạt động ngoài giờ trong công tác phối hợp với các đoàn thể Ban

ngành trong nhà trường:

- Tham gia tuyên truyền cổ động phòng chống HIV / AIDS, tuyên truyền

an toàn giao thông

- Tham gia các hợt động ngoại khoá, tham gia văn nghệ chào mừng các Ngày lễ lớn : 20/11, 22 / 12, 26 / 3 …

III CÁC BIỆN PHÁP TỔ CHỨC THỰC HIỆN :

1 Tuyên truyền giáo dục tư tưởng chính trị :

- Với giáo viên :

+ Học tập chỉ thị , Nghị quyết do các cấp tổ chức , còn cần phải tìm hiểu

, theo dỏi cập nhật qua thông tin báo chí , truyền thanh , truyền hình …

+ Noi gương những nhà giáo gương mẫu , mẫu mực để làm hướng phấn đấu cho bản thân từng giáo viên

- Với học sinh :

+ Gần gũi giúp đỡ những học sinh cá biệt, học sinh thường vi phạm khuyết điểm, để kịp thời ngăn chặn những biểu hiện, hành vi xấu thâm nhập vào nhà trường

+ Thường xuyên giáo dục học sinh học tập 5 điều Bác Hồ dạy qua các giờ chủ nhiệm lớp

2 Bồi dưỡng đội ngũ :

- Các buổi sinh hoạt chuyên môn theo định kỳ phải đảm bảo nội dung và chất lượng

- Đảm bảo số tiết dự giờ theo qui định, góp ý, xây dựng các tiết dự giờ để người dự và người dạy rút kinh nghiệm cho bản thân

- Tham gia đầy đủ các buổi hội thảo, chuyên đề về chuyên môn

- Tham gia họi thi giáo viên giỏi cấp trường

- Đăng ký danh hiệu thi đua cá nhân, tổ

- Tự vạch ra hướng phấn đấu cho bản thân và tập thể

3 Biện pháp kiểm tra thi đua :

Trang 6

- Tăng cường kiểm tra việc thực hiện quy chế : soạn , dạy , cho điểm ở từng giáo viên trong tổ

- Dự giờ theo quy định và đột xuất đối với một số giáo viên để đánh giá thực chất giảng dạy

- Lên kế hoạch kịp thời khi có giáo viên nghĩ ốm đột xuất

- Nhận xét, đánh giá xếp loại thi đua giáo viên theo từng học kỳ và cả năm trên tinh thần công bằng chính xác

4 Biện pháp phối hợp – thực hiện dân chủ hoá trường lớp :

- Theo dõi kế hoạch của nhà trường, chuyên môn, các đoàn thể, để tổ có kế hoạch cụ thể khớp với kế hoạch chung của trường

- Theo dõi kiểm tra việc thực hiện quy chế chuyên môn của các thành viên trong tổ qua các buổi họp và tiết dự giờ trên lớp

- Phối kết hợp với lãnh đạo nhà trường đề ra kế hoạch thực hiện hàng tháng, hàng tuần, tham mưu thực hiện kết hoạch một cách nhịp nhàng đồng bộ, phối hợp với đoàn thể, ban ngành trong trường để nắm tình hình thực hiện cho từng giáo viên

- Phát huy tinh thần đoàn kết nội bộ của tổ đã sẵn có để cùng nhau hoàn thành nhiệm vụ

5 Biện pháp chỉ đạo :

- Lên kế hoạch cụ thể từng tháng , tuần cho tổ theo dõi để hoạt động đều tay

- Nhận xét đánh giá hoạt động của tổ qua các buổi họp của tháng để chấn chỉnh những sai sót và phát huy những việc làm tốt của các thành viên trong tổ tuc

D THỐNG KÊ CÁC CHỈ TIÊU PHẤN ĐẤU :

I Chỉ tiêu cụ thể :

1 Đối với học sinh :

Tốt Khá Trung bình

70%

25%

05%

Trang 7

yếu /

Giỏi Khá Trung bình Yếu

04%

20 % 70%

6%

10 Lớp tiên tiến 2 / 12 lớp

11 HS rèn luyện trong hè 5%

2 Chỉ tiêu cụ thể đối với giáo viên :

Cấp tỉnh

9 Đăng kí thực hiện tốt an toàn giao thông 100%

* Chỉ tiêu chung :

- Đạt danh hiệu tổ lao động tiên tiến xuất sắc

- Lao động tiên tiến : 4 , Cấp cơ sở : 2

Trang 8

E KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG CHUYÊN MÔN TO Å TỔNG THỂ TỪNG THÁNG :

*Tháng 9 năm 200 6 : Chủ đề “Ngày toàn dân đưa trẻ đến trường ‘’

- Khai giảng năm học mới 2006 - 2007

- ổân định nề nếp dạy và học

- Tổ chức học sinh học nội quy của nhà trường, của lớp

- Hoàn thành kế hoạch tổ

- Hội nghị cấp tổ

- Họp phụ huynh toàn trường

* Tháng 10 năm 200 6 : Chủ đề : ‘ Thi đua dạy tốt học tốt”

- Bồi dưỡng đội tuyển học sinh giỏi cấp huyện

- Kiểm tra hồ sơ cá nhân của giáo viên trong tổ : lần 1

- Hội nghị cán bộ công chức

- Triển khai chuyên đề bồi dưỡng thường xuyên

- Dự giờ , thao giảng

- Tham gia dạy lớp phổ cập ( Nếu có )

- Rút kinh nghiệm dạy học tháng 9

* Tháng 11 năm 200 6 : Chủ đề “ Chào mừng ngày nhà giáo việt nam”

- Tham gia hoạt động ngoại khoá chào mừng ngày 20 / 11

- Tham gia dạy lớp phổ cập ( Nếu có )

- Tiếp tục bồi dưỡng học sinh giỏi

- Thao giảng theo chuyên đề

- Kỷ niệm ngày 20 / 11

- Rút kinh nghiệm việc dạy và học tháng 10

* Tháng 12 năm 200 6 : Chủ đề “ Kỷ niệm ngày Quốc phòng toàn dân ‘’

- Tham gia các hoạt động ngoại khoá chào mừng kỷ niệm ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam

- Thao giảng theo chuyên đề

- Tham gia dạy lớp phổ cập ( Nếu có )

- Chuẩn bị cho ôn tập học kỳ I

- Rút kinh nghiệm dạy và học tháng 11

* Tháng 01 năm 2007: Chủ đề “ Mừng xuân mới ‘’

- Phân công ra đề thi học kỳ I

- Hoàn thành điểm học kỳ I , vào điểm , xếp loại hạnh kiểm , học lực cho học sinh

- Sơ kết học kỳ I ở tổ

- Tham gia dạy lớp phổ cập ( Nếu có )

Trang 9

- Rút kinh nghệm dạy và học tháng 12

* Tháng 2 năm 200 7 : Chủ đề “ Chào mừng ngày thành lập Đảng 3 /2 ‘’

- Kiểm tra hồ sơ cá nhân của tổ : lần 2

- Thao giảng theo chuyên đề

- Xét sáng kiến kinh nghiệm giáo viên giỏi cấp Huyện

- Hoàn thành lớp phổ cập ( Nếu có )

- Nghỉ tết 1 tuần

- Rút kinh nghiệm dạy và học tháng 1

* Tháng 3 năm 200 7 : Chủ đề “ Chào mừng ngày 8 / 3 và 26 / 3 ‘’

- Tiếp tục dạy và học chương trình học kỳ II

- Tổ chức kỷ niệm ngày 8 / 3 , 26 / 3

- Cùng với nhà trường kiểm tra toàn diện giáo viên

- Rút kinh nghiệm dạy và học tháng 2

* Tháng 4 năm 200 7 : Chủ đề “ Chào mừng kỷ niệm ngày Miền Nam hoàn

toàn giải phóng ‘’

- Rút kinh nghiệm chuyên đề bồi dưỡng thường xuyên

- Hoàn thành chương trình các lớp 6 , 7 , 8 , 9

- Ôn tập học kỳ II

- Phân công giáo viên ra đề thi

- Rút kinh nghiệm tháng 3

* Tháng 5 năm 200 7 : Chủ đề “ Chào mừng ngày 01 / 5 và 19 / 5

- Thi học kỳ II

- Hoàn thành điểm , vào điểm , xếp loại học lực , hạnh kiểm cho học

sinh

- Xét thi đua cuối năm

- Xét HS tốt nghiệp lớp 9

- Tổng kết năm học

F NHỮNG KIẾN NGHỊ :

1 Đối với chuyên môn :

- Mua thêm sách giáo viên, sách giáo khoa ở các khối lớp 6, 7 , 8 , 9 : 1

bộ / môn sinh

- Bổ sung tài liệu tham khảo môn Văn – Sử – Địa

- Những tài liệu bồi dưỡng thường xuyên, tài liệu dạy học tự chọn

- Tranh ảnh, bản đồ, bảng phụ, băng hình …

2 Đối với phụ huynh :

- Quan tâm nhiều hơn nữa trong công tác phối hợp giưũa nhà trường –

gia đình – xã hội đối với học sinh lớp 6 , 9

Trang 10

- Quan tâm giáo dục đạo đức cho con em.

- Đóng góp các khoản tiền quy định đúng thời hạn

Trên đây là toàn bộ kế hoạch của tổ Văn – Sử – Địa trong năm học 2006 –

2007 Rất mong sự giúp đỡ của BGH, chuyên môn nhà trường, cùng với các đoàn thể , để tổ Văn – Sử - Địa hoàn thành chỉ tiêu kế hoạch năm học đã đề ra

DUYỆT CỦA BGH TỔ TRƯỞNG

THÁNG – TUẦN



Trang 11

KẾ HOẠCH THÁNG NĂM 200 A CHỦ ĐỀ TƯ TƯỞNG : ………

………

………

B CÔNG TÁC TRỌNG TÂM : ………

………

………

………

C CÔNG TÁC KHÁC : ………

………

………

D BỔ SUNG KẾ HOẠCH

Trang 12

………

………

………

………

………

* KẾT QUẢ THỰC HIỆN KẾ HOẠCH THÁNG………/ 200 …

NHỮNG VIỆC ĐÃ LÀM ĐƯỢC : ………

………

………

TỒN TẠI : ………

………

………

………

Duyệt của BGH Ngày … tháng ….năm 200 Tổ trưởng Nguyễn Thị Tuyết Trinh

TUẦN NỘI DUNG CÔNG VIỆC QUẢ KẾT Tuần … Từ ……….

Đến………

………

………

………

………

………

………

………

………

Tuần … Từ ……….

Đến………

………

………

………

………

………

………

Trang 13

………

………

Tuần … Từ ……….

Đến………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

Tuần … Từ ……….

Đến………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

Ngày đăng: 08/07/2013, 01:26

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w