- Tiếp tục ôn một số trò chơi đ/tác bổ trợ phát triển thể lực YC: HS thực hiện tơng đối chính xác các đt bt.. Nắm đợc các đt mới học.- Tiếp tục ôn nâng cao một số trò chơi đ/tác bổ trợ p
Trang 1Giáo án số 1
- Lý thuyết: Một số hớng dẫn tập luyện phát triển sức nhanh
(phần 1)
I)Mục tiêu:
- Nhằm trang bị cho HS một số hiểu biết ban đầu về sức nhanh và phơng pháp tập luyện đơn giản để các
em tập luyện phát triển sức nhanh
- Yêu cầu:
+ Có một số hiểu biết về sức nhanh và phơng pháp tập luyện đơn giản
+ Biết vận dụng tự tập hàng ngày
II) Phơng tiện -Địa điểm:
1- Một số hiểu biết cần thiết
Sức nhanh là gì? a- Khái niệm sức nhanh:
- Sức nhanh là: năng lực thực hiện nhiệm vụ vận động với thời gian
ngắn nhất b) Biểu hiện của sức nhanh: ở 3 hình thức cơ bản
- Phản ứng nhanh
- Tần số động tác nhanh
- Thực hiện động tác đơn nhanh
Em cho VD về phản ứng nhanh? * Phản ứng nhanh:
VD: Khi nghe thấy tín hiệu dừng, dừng lại ngay hoặc đang chạy, cótín hiệu thì chạy ngợc lại ngay chiều vừa chạy,… Khi nghe thấy tiếng còi hoặc hiệu lệnh “chạy” ngời chạy phản ứng nhanh bằng
động tác xuất phát
Em cho VD về tần số đt? * Tần số động tác:
VD: số lần chạy trong 1s, số lần bớc đi bộ trong 1’, số lần tâng cầu hay nhẩy dây trong 15s, 20s,30s……
Em cho VD về đt đơn nhanh? * Động tác đơn nhanh:
VD: Trong thi đấu bóng chuyền khi đối phơng đập bóng thì lập tức bên bị tấn công có đt đỡ bóng hoặc khi bị ngã lập tức đa tay chống
Ngoài ra sức nhanh trong chạy 100m hay chạy cự li ngắn với HSPTcòn liên quan đến:
* Sức mạnh tốc độ: VD: Đạp chân vào bàn đạp khi xp….
* Sức bền tốc độ: VD : Khi gắng sức chạy 10-20m cuối trớc khi
đến đích
IV- Củng cố:
Trang 2Giáo án số 2
- Bài thể dục: Học từ nhịp 1- nhịp 8 ( Nam , Nữ)
- Chạy ngắn : Ôn chạy bớc nhỏ , Chạy nâng cao đùi, chạy đạp sau, một số trò chơi phát triển sức nhanh Học Khái niệm về chạy cự li ngắn
I- Mục Tiêu:
- Học 8 động tác đầu của bài thể dục liên hoàn
YC:Biết và thực hiện từng động tác một cách chính xác, đúng nhịp , đúng phơng hớng và biên độ
.
- Ôn một số trò chơi đ/tác bổ trợ phát triển thể lực ở lớp 6-7
YC: HS thực hiện tơng đối chính xác các đt bt.
II- Phơng tiện - địa điểm
Sân vận động, HS dọn vệ sinh sân tập, GV chuẩn bị 1 còi
III- Tiến trình dạy – Học:
Trang 3x x x x x
Gv
động cơ bản của con ngời , thể hiện
khả năng về sức nhanh của con ngời
x x x x x x
x x x x x x
Gv
GV
GV sửa sai cho HS
Gv thuyết trình h/s lắng nghe
GV hớng dẫn HS cách chơi
Trang 4Ngày soạn : 25/8/2008
Giáo án số 3
- Bài thể dục : Ôn từ nhịp 1-8.
- Chạy ngắn : Nh nội dung tiết 2 Chạy bớc nhỏ, nâng cao đùi gối
- Chạy bền: Trò chơi “chạy dích dắc tiếp sức”
I- Mục Tiêu:
- Tiếp tục ôn nâng cao các động tác đã học của bài thể dục
YC: Thực hiện đúng biên độ động tác động Nắm đợc các đt đã học và thuộc thứ tự và tên gọi các
động tác
- Tiếp tục ôn một số trò chơi đ/tác bổ trợ phát triển thể lực
YC: HS thực hiện tơng đối chính xác các đt bt.
- Chơi trò chơi nâng cao sức bền
II- Phơng tiện - địa điểm
Sân VĐ, HS dọn vệ sinh sân tập, GV chuẩn bị 1 còi
III/ Nội dung v ph à ương phỏp
Trang 5x x x x x
x x x x x
x x x x x
Gv
GV và HS làm thủ tục nhận lớp GV phổ biến
nd, yc của bài Cán sự cho lớp khởi động
Trang 6Ôn từ nhịp 1-8
2- chạy nhanh:
Một số các đt bt:
- Chạy bớc nhỏ
- Chạy nâng cao đùi gối
- Chạy đạp sau
- Trò chơi: Cớp cờ
3- Chạy bền:
Trò chơi: “ Chạy dích dắc tiếp sức”
- Một số động tác hồi tĩnh sau
khi chạy
+ Đi bộ hít, thỏ sâu,
+ Thả lỏng chân tay
2-3L 2-3L
14-16’
2-3Lx15m 2-3Lx15m 2-3Lx15m 2-3Lx15m
3 hiệp
1-2L 5'
YC: HS tập nghiêm túc, đúng biên độ động tác
- Từng tổ lên trình diễn - Có nhận xét
GV sửa sai cho HS
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
Gv
x x x x
x x x > x
x x x x
GV GV hớng dẫn HS cách chơi - GV Hớng dẫn h/s thực hiện một số động tác hồi tĩnh sau khi chạy C-Phần kết thúc: Thả lỏng Nhận xét buổi tập Dặn dò Xuống lớp 3-5’ x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
Gv
Trang 7YC: Thực hiện đợc các động tác Nắm đợc các đt mới học.
- Tiếp tục ôn nâng cao một số trò chơi đ/tác bổ trợ phát triển thể lực và học kiến thức về chạy cự ly ngắn
YC: HS thực hiện tơng đối chính xác các đt bt.
II- Phơng tiện - địa điểm
Sân VĐ, HS dọn vệ sinh sân tập, GV chuẩn bị 1 còi
III- Tiến trình dạy- Học:
Trang 8- Kiểm tra sĩ số, trang phục học sinh
- Xuất phát cao - chạy nhanh 40-60m
Trò chơi: Chạy đuổi ( xuất phát
thấp đuổi xuất phát cao)
30-32’
13-15’
2-3L
2-3L2-3l
2-3L
1-2lần
10-12’
2-3L2-3L2-3L2-3l
3 hiệp
- GV làm mẫu nhanh toàn bộ từ nhịp 9-17 một lần , sau đó làm mẫu chậm kết hợp phân tích kĩ thuật động tác h/s cùng thực
hiện YC: HS tập nghiêm túc,đúng biên dộ
x x x x x x
x x x x x x
Gv
Trang 9Ngày soạn : 6 / 9/ 08
Giáo án số 5
- Bài TD: Ôn từ nhịp 1-17.
- Chạy ngắn : Ôn một số đ/tác bôt trợ Trò chơi chạy đuổi
Xuất phát cao chạy nhanh 30-60m
- Chạy bền: Chạy vợt chớng ngại vật tiếp sức Cách kiểm tra mạch trớc khi chạy , sau khi chạy
và theo dõi sức khoẻI- Mục Tiêu:
- Tiếp tục ôn nâng cao chất lợng các động tác của bài TD đã học
YC: Thực hiện đúng nhịp điệu và biên độ động tác
- Tiếp tục ôn nâng cao một số trò chơi đ/tác bổ trợ phát triển thể lực
YC: HS thực hiện tơng đối chính xác các đt bt
- Luyện tập chạy nâng cao sức bền Biết cách kiểm tra mạch
II- Phơng tiện - địa điểm
Sân VĐ, HS dọn vệ sinh sân tập, GV chuẩn bị 1 còi Đồng hồ
III- Tiến trình dạy- Học:
Trang 10I A- PhÇn më ®Çu:
1- Tæ chøc líp:
- GV nhËn líp
- KiÓm tra sÜ sè, trang phôc
- Phæ biÕn néi dung, yªu cÇu bµi häc
- XuÊt ph¸t cao ch¹y nhanh
30m XuÊt ph¸t cao ch¹y nhanh 60m
- Trß ch¬i: Ch¹y ®uæi
10-12’
2-3Lx15m2-3Lx15m2-3Lx15m
2-3L
2-3l
3 hiÖp7’
GV
GV cho HS «n l¹i kÜ thuËt xuÊt ph¸t cao ch¹y nhanh
BÊm gi©y cho HS ch¹y
YC: HS ch¹y nhanh hÕt søc m×nh
GV söa sai cho HS §éi h×nh nh trªn
Trang 11Ngày soạn : 6 / 9/ 08
Giáo án số 6
- Bài TD: Ôn từ nhịp 1-17; Học từ nhịp 18-25
- Chạy ngắn :Một số động tác bổ trợ KT, Trò chơi" Chạy tốc độ cao".
Xuất phát cao chạy nhanh 30-60m
- Chạy bền : cỏch vượt một chướng ngại vật trờn đường chạy
I- Mục Tiêu:
- Tiếp tục ôn nâng cao 17 nhịp của bài thể dục đã họcYC: Thực hiện đợcđúng nhịp điệu và biên độ
động tác Nắm đợc các nhịp mới học.
- Tiếp tục ôn nâng cao một số trò chơi đ/tác bổ trợ phát triển thể lực và XP cao chạy nhanh 30-60m
YC: HS chạy nhanh hết sức cự li : 30-60m, hăng hái tham gia chơi trò chơi
Trang 12- Phổ biến nội dung, yêu cầu bài học
2-Khởi động:
-+ Xoay các khớp: cổ tay, cổ chân,
bả vai Cổ
+Các động tác bổ trợ chạy:
- Chạy bớc nhỏ,chạy nâng cao đùi gối, chạy
gót chạm mông
(Tại chỗ)
5 phút
Gv
Cán sự cho lớp khởi động
b- Phần cơ bản: 1- Bài thể dục - Ôn từ nhịp 1 nối tiếp vối các nhịp mới học 2- Chạy nhanh: Một số các đt bt: - Chạymặt hớng chạy xuất phát - Chạy tăng tốc - Chạy đạp sau - Xuất phát cao chạy nhanh 40m - Xuất phát cao chạy nhanh 60m Trò chơi: “ Chạy tốc độ cao” 3/ Chạy bền : Chạy vượt chướng ngại vật 4- Củng cố : -Các nhịp của bài TD đã học, chạy ngắn 30-32’ 10-12’ 2-3L 2-3L 2-3 lần 2-3Lx15m 2-3Lx15m 2-3Lx15m 12-15’ 2-3L 2-3L 2-3hiệp 5-7 phút - GV làm mẫu nhanh toàn bộ từ nhịp 18-25 một lần , sau đó làm mẫu chậm kết hợp phân tích kĩ thuật động tác h/s cùng thực hiện YC: HS tập nghiêm túc,đúng biên dộ động tác - Chia tổ , cán sự chỉ huy tổ tập GV sửa sai cho HS - ghép từ nhịp 1-25. x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
Gv Gọi 1-2 em lên tập có nhận xét
x x x x
x x x > x
x x x x
GV GV cho HS ôn lại kĩ thuật xuất phát cao chạy nhanh Bấm giây cho HS chạy YC: HS chạy nhanh hết sức mình GV sửa sai cho HS GV hớng dẫn HS cách chơi Gv tạo một số chướng ngại vật trờn đường chạy Nam chạy trước , nữ chạy sau, 5-7h/s 1nhúm C- Phần kết thúc: Thả lỏng Nhận xét buổi tập 3-5’ x x x x x x
x x x x x x
Trang 13- Tiếp tục ôn nâng cao một số trò chơi đ/tác bổ trợ phát triển thể lực và XP cao chạy nhanh 40-60m
YC: Thực hiện tơng đối chính xác các đt bổ trợ, chạy nhanh hết sức cự li 40-60m.
- Luyện tập chạy nâng cao sức bền
II- Phơng tiện - địa điểm
Sân VĐ, HS dọn vệ sinh sân tập, Đồng hồ
III- Tiến trình dạy- Học:
Trang 14-8B:
- Phổ biến nội dung, yêu cầu bài học
2-Khởi động:
-+ Xoay các khớp: cổ tay, cổ chân, bả
vai Cổ
+Các động tác bổ trợ chạy:
- Chạy bớc nhỏ,chạy nâng cao đùi gối,
chạy gót chạm mông
(Tại chỗ)
5 phút
Gv
Cán sự cho lớp khởi động
b- Phần cơ bản: 1.Bài TD ÔN từ nhịp 1-25 2- chạy nhanh: Một số các đt bt: - Chạy bớc nhỏ - Chạy nâng cao đùi gối - Chạy đạp sau - Tại chỗ đấnh tay - Xuất phát cao chạy nhanh 30m - Xuất phát cao chạy nhanh 60m Trò chơi: “ Chạy tốc độ cao” 3- chạy bền; Luyện tập chạy bền Cự ly: 500-600m 4- củng cố: -Các kĩ năng ĐHĐN, chạy ngắn 30-32’ 10-12’ 2-3L 1lần 10-12’ 2-3L 2-3L 2-3L 2-3L 2-3L 3hiệp 7 phút GV- Cán sự hô cho HS thực hiện GV sửa sai cho HS - Chia tổ tập luyện - Từng tổ lên trình diễn x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
GV
x x x x
x x x > x
x x x x
GV GV cho HS ôn lại kĩ thuật xuất phát cao chạy nhanh Bấm giây cho HS chạy YC: HS chạy nhanh hết sức mình GV sửa sai cho HS GV hớng dẫn HS cách chơi Nam chạy trớc, nữ chạy sau c- Phần kết thúc: Thả lỏng 3-5’ x x x x x x
x x x x x x
Trang 15-Củng cố bài thể dục( Nhịp 1-25) Học tiếp các động tác mới
- Tiếp tục ôn nâng cao một số trò chơi đ/tác bổ trợ phát triển sức nhanh, Biết cách đo và đóng bàn đạp
YC: Thực hiện tơng đối chính xác các đt của bài thể dục và các động tác bổ trợ chạy, Thực hiện đợc cách đóng bàn đạp kiểu phổ thông
II- Phơng tiện - địa điểm
Sân VĐ, HS dọn vệ sinh sân tập , Bàn đạp 5 bộ
III- Tiến trình dạy- Học:
Trang 16động tác đã học.Chia nhóm h/s luyện tập, GVquan sát sửa sai.
Gọi từ 1-3 H/s tập mẫu, có nhận xét sửa sai
Y/c: Học sinh nắm và thực hiện đợc động tác
Từng tổ tập luyện gv quan sát uốn nắn t thế cho học sinh
GV hớng dẫn cách chơi và tổ chức cho h/s chơi.
- Từng tốp 5 h/s thực hiện Gv quan sát sửa sai
Gọi 3-5 H/s lên thực hiện có nhận xét và sửa sai
Trang 17- Tiếp tục ôn các động tác bổ trợ chạy nhanh Nắm và thực hiện đợc xuất phát thấp
- Rèn sức nhanh , sức bền và sự khéo léo chính xác cho h/s
II- Phơng tiện - địa điểm
Sân VĐ, HS dọn vệ sinh sân tập, bàn đạp 5 bộ
III- Tiến trình dạy- Học:
Trang 18-8B:
- Phổ biến nội dung, yêu cầu bài học
2-Khởi động:
-+ Xoay các khớp: cổ tay, cổ chân, bả
vai Cổ
+ ép dẻo
+Các động tác ĐHĐN đã học
5 phút 4l x 8n 4l x 8n
Gv
Cán sự cho lớp khởi động
- Xoay khớp 2 chiều b- Phần cơ bản: 1.Bài TD ÔN từ nhịp 1 - 35 2- chạy nhanh: Một số các đt bt: - Chạy bớc nhỏ - Chạy nâng cao đùi gối - Chạy đạp sau - Tại chỗ đấnh tay - Xuất phát thấp chạy nhanh 30m - Xuất phát thấp chạy lao Trò chơi: “ Chạy đuổi ” 3/ Chạy bền : Chạy vợt chớng ngại vật tiếp sức 30-32’ 10-12’ 2-3L 1lần 10-12’ 2-3L 2-3L 2-3L 2-3L 2-3Lx 30m 3hiệp GV- Cán sự hô cho HS thực hiện GV sửa sai cho HS - Chia tổ tập luyện - Từng tổ lên trình diễn x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
GV
x x x x
x x x > x
x x x x
GV GV cho HS ôn lại kĩ thuật xuất phát thấp chạy nhanh Bấm giây cho HS chạy YC: HS chạy nhanh hết sức mình GV sửa sai cho HS - Chia lớp thành 4 tổ GV hớng dẫn HS cách chơi - GV chuẩn bị một số chớng ngại vật cho h/s thực hiện chạy x x x x x …….…….…….…… x
x x x x x …….…….…….…… x
Trang 19- Rèn sức nhanh , sức bền và sự khéo léo chính xác cho h/s.
II- Phơng tiện - địa điểm
Sân VĐ, HS dọn vệ sinh sân tập, bàn đạp 5 bộ
III- Tiến trình dạy- Học:
Trang 20-8B:
- Phổ biến nội dung, yêu cầu bài học
2-Khởi động:
-+ Xoay các khớp: cổ tay, cổ chân, bả
vai Cổ
+ ép dẻo
+Các động tác ĐHĐN đã học
5 phút 4l x 8n 4l x 8n
Gv
Cán sự cho lớp khởi động
- Xoay khớp 2 chiều b- Phần cơ bản: 1.Bài TD ÔN từ nhịp 1 - 35 2- chạy nhanh: Một số các đt bt: - Chạy bớc nhỏ - Chạy nâng cao đùi gối - Chạy đạp sau - Tại chỗ đấnh tay - Xuất phát thấp chạy nhanh 30m - Xuất phát thấp chạy lao - Học chạy giữa quãng Trò chơi: “ Chạy thoi tiếp sức ” 30-32’ 10-12’ 2-3L 1lần 10-12’ 2-3L 2-3L 2-3L 2-3L 2-3L 2-3lx 60m GV- Cán sự hô cho HS thực hiện GV sửa sai cho HS - Chia tổ tập luyện - Từng tổ lên trình diễn x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
GV
x x x x
x x x > x
x x x x
GV
GV cho HS ôn lại kĩ thuật xuất phát thấp chạy nhanh
Bấm giây cho HS chạy YC: HS chạy nhanh hết sức mình
GV sửa sai cho HS
Trang 21Giáo án số 11
- Bài thể dục: Ôn và hoàn thiện bài thể dục ( Từ nhịp 1 “ 35)
- Chạy ngắn: Một số động tác bổ trợ kỹ thuật , Trò chơi “ Chạy đuổi“ Xuất phát thấp chạy lao- Chạy giữa quãng.
- Chạy bền: Chạy vợt chớng ngại vậ tiếp sức
I- Mục Tiêu:
- Củng cố bài thể dục
- Tiếp tục ôn các động tác bổ trợ chạy nhanh Nắm và thực hiện đợc xuất phát thấp
- Rèn sức nhanh , sức bền và sự khéo léo chính xác cho h/s
II- Phơng tiện - địa điểm
Sân VĐ, HS dọn vệ sinh sân tập, bàn đạp 5 bộ
III- Tiến trình dạy- Học:
Trang 22Gv
- Tại chỗ đấnh tay
- Xuất phát thấp chạy nhanh 30m
- Xuất phát thấp chạy lao
- Chạy giữa quãng
Trò chơi: “ Chạy đuổi ”
3/ Chạy bền : Chạy vợt chớng ngại vật
2-3L
2-3Lx 30m 2-3l x 60m
x x x x
x x x > x
x x x x
Trang 23Giáo án số 12
- Bài TD: Ôn và hoàn thiện ( Từ nhịp 1-35)
- Chạy ngắn : Một số động tác bổ trợ kỹ thuật, trò chơi “Lò cò tiếp sức ”
Xuất phát thấp – chạy lao- chạy giữa quãng (60m) Học chạy về đích và cách đánh đích.I- Mục Tiêu:
- Củng cố bài thể dục YC: HS thuộc cơ bản các đt của bài TD liên hoàn
- Tiếp tục ôn nâng cao một số trò chơi đ/tác bổ trợ phát triển sức nhanh và bớc đầu học kĩ thuật về
đích và cách đánh đích
YC: Thực hiện tơng đối chính xác các đt bổ trợ, chạy nhanh, hết sức cự.
II- Phơng tiện - địa điểm
Sân VĐ, HS dọn vệ sinh sân tập, Đồng hồ.Chớng ngại vật
III- Tiến trình dạy- Học:
Trang 24- Phổ biến nội dung, yêu cầu bài học
b- Phần cơ bản:
1- Bài td liên hoàn
Ôn và hoàn thiện bài thể dục( Từ nhịp 1-35)
- Khi còn cách đích 5-10m , ngời chạy
gắng sức để chạy với tốc độ cao nhất để về
đích , nhanh chóng dùng vai hoặc ngực,
1lần 1lần
2-3lần
3-4L
Chia nhóm hs thực hiện gv quan sát sửa sai.
- Từng nhóm tập Tập thi đua giữa các bạn nam
và nữ
Từng tốp thực hiện gv quan sát sửa sai.
Gọi 3-5 hs lên tập mẫu , có nhận xét đánh giá
GV sửa sai cho
Xuất phát - chạy nhanh - đánh đích
YC: HS chạy nhanh hết sức mình có đánh đích.
GV sửa sai cho HS
Từng tốp thực hiện gv quan sát sửa sai.
GV chia nhóm cho học sinh chạy
Gọi 3-5 hs lên tập mẫu , có nhận xét đánh giá
Trang 25Giáo án số 13
- Bài TD: Ôn và hoàn thiện ( Từ nhịp 1-35)
- Chạy ngắn : Một một số đ/tác bổ trợ; Trò chơi “ Lò cò tiếp sức”.Tập luyện hoàn chỉnh : Xuất
phát thấp- chạy lao- chạy giữa quãng- chạy về đích và đánh đích
- Chạy bền: Chạy trên địa hình tự nhiên.
I- Mục Tiêu:
- Hoàn thiện bài thể dục chuẩn bị kiểm tra
YC: HS thực hiện chính xác, đúng biên độ và nhịp điệu của bài TD liên hoàn nam và nữ
- Luyện tập chạy bền trên địa hình tự nhiên
Trang 26- Phổ biến nội dung, yêu cầu bài học
- Phối hợp KT xuất phát thấp – chạy
lao- chạy giữa quãng- về đích và đánh
GV đi kiểm tra và sửa sai cho HS
- Từng hàng lên tập( thi xem hàng nào tập đẹp)
- Thi đua giữa các tổ, các cá nhân
Cán sự cho lớp tập
x x x x
x x x > x
x x x x
GV
GV chia lớp thành 3 tổ, phổ biến cách chơi và luật chơi, cho hs chơi thử rồi tổ chức cho hs chơi, gv làm trọng tài
Gv cho 4 HS/ nhóm thực hiện kĩ thuật xp thấp có bàn
đạp chạy nhanh 60 GV hô cho HS chạy có bấm thời gian
Thi chạy nhanh có tính thành tích
- Chạy xung quanh sân vận động sau trờng
- Gọi 3-5 hs lên thực hiện có nhận xét
Trang 28Giáo án số 15
- Lý thuyết: Một số hớng dẫn tập luyện phát triển sức nhanh
(phần 2)
I)Mục tiêu:
- Nhằm trang bị cho HS một số hiểu biết ban đầu về sức nhanh và phơng pháp tập luyện đơn giản để các
em tập luyện phát triển sức nhanh
- Yêu cầu:
+ Có một số hiểu biết về sức nhanh và phơng pháp tập luyện đơn giản
+ Biết vận dụng tự tập hàng ngày
II) Phơng tiện -Địa điểm:
b- Phần cơ bản:
1- Nội dung:
Kiểm tra bài TD phát triển chung liên hoàn
( Kiểm tra HS Nam tiết 33; Nữ tiết 34)
- Điểm 5-6: có 2-3 nhịp thực hiện sai
- Điểm 3-4: Có 4-6 nhịp thực hiện sai
- Điểm 1-2: Có 7 nhịp trở lên thực hiện sai
30-34’
1-2L - GV kiểm tra theo nhiều đợt, mỗi đợt từ 4-6 HS
- GV hô nhịp để HS thực hiện động tác
- Mỗi HS tham gia kiểm tra 1 lần toàn bài ,
Chú ý: Trờng hợp đặc biệt có thể KT lại lần 2
nhng điểm lần 2 không đợc quá 8 điểm
x x x x x x
x x x x x x
GV
Trang 29III) Tiến trình dạy-học:
1-Tổ chức: S2
2-Bài mới:
Một số hớng dẫn tập luyện phát triển sức nhanh
( Phần 2) 2- Phơng pháp tập luyện phát triển sức nhanh
a- Nhóm bài tập rèn luyện phản ứng nhanh
VD: Đang chạy bình thờng khi nghe thẩy tiếng còi thì chạy ngợc lạivới chiều vừa chạy hoặc xp ở nhiều t thế khác nhau( đứng thẳng –
xp, đứng lng hớng chạy-xp ngồi- xp )Tập đá cầu, nhẩy dây, đánh cầu lông, bống đá, bòng chuyền………
b- Nhóm bài tập rèn luyện tần số động tác:
VD: Chạy nhanh tại chỗ hoặc di chuyển trong 5s,20s,30s,40s, Nhẩy dây nhanh trong 5s,10s, 15s, chạy nhanh ở cự li 15m, 20m,…30m, vỗ tay nhanh…
c- Nhóm bài tập rèn luyện động tác đơn nhanhVD: Bật nhẩy nhanh, gập thân ném bóng nhanh, năm chống đẩy nhanh, ngồi xuống đứng lên nhanh……
d- Nhóm bài tập rèn luyện sức mạnh tốc độVD: XP sau đó chạy tăng tốc nhanh 5m,10m,15m,20m, chạy đạp Sau, bật cao, bật xa, bật 3 bớc, 5 bớc…
e- Nhóm bài tập rèn luyện sức bền tốc độVD: Chạy nhanh 60m.80m,100m… ỏ mỗi cự li trên cố gắng chạy với tốc độ cao nhất ở 10-20m cuối cự li
IV- Củng cố:
Em hãy nêu một số biện pháp tập luyện phát triển sức nhanh
Giáo án số 16
- Chạy nhanh: Ôn: Một số động tác bổ trợ kỹ thuật ; Trò chơi “ Lò cò tiếp sức”Bớc đầu
hoàn thiện kĩ thuật các giai đoạn kỹ thuật chạy ngắn
- ĐHĐN: Ôn đi đều và đổi chân khi đi đều sai nhịp.
Trang 30- Tiếp tục ôn nâng cao kĩ năng các động tác bổ trợ chạy nhanh, bớc đầu hoàn thiện kĩ thuật chạy ngắn.
Yêu cầu: Thực hiện chính xác các đt bổ trợ, nắm bắt đợc tơng đối chính xác kĩ thuật các giai đoạn
kỹ thuật chạy ngắn.
-
II- Phơng tiện - địa điểm
Sân VĐ, HS dọn vệ sinh sân tập, Đồng hồ 4 bộ bàn đạp, tranh mô phỏng, cờ tiêu
III- Tiến trình dạy-Học:
Trang 31Thuỷ
- GV nhận lớp
- Kiểm tra sĩ số, trang phục
- Phổ biến nội dung, yêu cầu bài học
- Lớp truởng chấn chỉnh hàng ngũ, báo cáo sĩ số vàchúc GV khỏe GV chúc lại HS
- GV cho lớp khởi động từ ĐH hàng ngang sang ĐHvòng tròn
GV
GV hô cho HS ôn lại ktxp không bàn đạp(ĐH hàng ngang sole)
Gv cho 4 HS một thực hiện kĩ thuật xp thấp có bàn
đạp chạy nhanh 60 GV hô cho HS chạy
Chú ý: GV có thể bấm giờ cho HS
Chia lớp thành 3 tổ gv phổ biến cách chơi và luật chơirồi tổ chức cho h/s chơi.Gv làm trọng tài
Trang 33- Chạy ngắn: Một số động tác bổ trợ kỹ thuật, , trò chơi ’Lò cò tiếp sức ’.Tập luyện hoàn chỉnh
kỹ thuật chạy cự ly ngắn
- ĐHĐN: Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số,Đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay trái, quay phải, quay sau.Đội hình 0-2-4: Học chạy đều đứng lại
I- Mục Tiêu :
- Bớc đầu hoàn thiện kĩ thuật chạy nhanh
YC: Thực hiện chính xác các các giai đoạn KT chạy
- Tiếp tục Luyện tập đội hình đội ngũ Y/c hs nắm và thực hiện đợc chạy đều và đứng lại
II- Phơng tiện - địa điểm
Sân VĐ, HS dọn vệ sinh sân tập, dây đích 4 bộ bàn đạp
III- Tiến trình lên lớp :
Trang 34- Phổ biến nội dung, yêu cầu bài học
- Ho n chà ỉnh các giai đoạn chạy nhanh
- Trò chơi: Bật nhẩy tiếp sức
30-32’
14-16’
2-3L2-3L2-3L
3-4lx60m
3 hiệp
GV phân tích & hớng dẫn HS cách tập hợp hàng
ngang, dóng hàng, điểm sốCán sự hô và cho lớp tập hợp
YC: HS tập nghiêm túc, tập hợp nhanh nhẹ, biết cách dóng hàng và điểm số.
GV sửa sai cho HS
GV hớng dẫn HS cách biến đổi ĐH
• • • • • • • • • • • •
0 2 4 0 2 4 0 2 4 0 2 4
2 bớc 4 bớc
GV hô cho HS chạy đều và đứng lạiCán sự lớp hô
GV sửa sai cho HS
x x x x
x x x > x
x x x x
GV
GV sửa sai cho HS
- Gv cho h/s ôn lại cách xuất phát thấp,cách về đích
và đánh đích sau đo ghép 4 giai đoạn kỹ thuật chạy ngắn
- Từng tốp 5em/ lần xuát phăt và chạy Gv quan sát sửa sai
GV hớng dẫn HS cách chơI v t à ổ chức cho h/s chơi
Trang 35Giáo án số 18
- Chạy nhanh: Ôn: Một số trò chơI, đ/tác bổ trợ kỹ thuật và phát triển sức nhanh; Tiếp
tục luyện tập hoàn thiện kĩ thuật chạy cự li ngắn
- ĐHĐN: Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, điểm số Đội hình 0-2-4, Chạy
đều đứng lại
- Chạy bền: Chạy trên địa hình tự nhiên.
I- Mục Tiêu:
- Tiếp tục luyện tập hoàn thiện kĩ thuật chạy cự li ngắn( trọng tâm xp, chạy lao, chạy giữa quãng)
YC: Thực hiện tơng đối chính xác KT chạy nhanh.
- Ôn các động tác ĐHĐN đã học
YC: HS thực hiện tơng đối chính xác, đúng nhịp, đúng phơng hớng.
II- Phơng tiện - địa điểm
Sân VĐ, HS dọn vệ sinh sân tập, đồng hồ 4 bộ bàn đạp
III- Tiến trình lên lớp
Trang 36- Phổ biến nội dung, yêu cầu bài học
- Chạy giữa quãng
- Ôn lại kĩ thuật xp thấp
- Tại chỗ đánh tay chạy giữa quãng
- Xuất phát cao chạy nhanh 40m
- Luyện tập hoàn thiện các giai đoạn
KT chạy nhanh
- Luyện tập theo phơng pháp thi đấu
2- ĐHĐN: Ôn tập hợp hàng ngang,
dóng hàng, điểm số, điểm số Đội hình
0-2-4, Chạy đều đứng lại
3- Chạy bền: Chạy trên địa hình tự
4 x 8N1-2 lần
2Lì60m1Lì60m
800m
2-3 phút
Cán sự cho lớp ôn một số các đ/tác bổ trợ
GV sửa sai cho HS
Gv chia nhóm 4 HS luyện tập hoàn thiện các giai đoạn kĩ thuật chạy nhanh 60 Cán sự lớp hô-
GV sửa saiChia nhóm tự chọn (3-4 HS) luyện tập theo ph-
GV cho lớp ôn toàn bài 1-2 lần
Kết hợp sửa sai cho HS
- Chia tổ tập luyện 5-6 lần
- Cho từng tổ lên tập thi đua1 lần, kết hợp cho
lớp đánh giá nhận xét GV động viên khen ởng
th-Nam chạy trớc, nữ chạy sau Y/c H/s chạy hết
cự ly quy định không tính thành tích
Trang 37- Tiếp tục tập luyện hoàn thiện kĩ thuật chạycự li ngắn.
YC: Thực hiện chính xác KT chạy nhanh nâng cao thành tích.
- Củng cố ĐHĐN đã học.
II- Phơng tiện - địa điểm
Sân VĐ, HS dọn vệ sinh sân tập, đồng hồ 4 bộ bàn đạp
III- Tiến trình lên lớp
Trang 38- Phổ biến nội dung, yêu cầu bài học
- Xuất phát thấp chạy nhanh 40m
- Xuất phát thấp – chạy lao- chạy giữa
2-3L
2-3L
3 hiệp
7 phút
GV- Cán sự hô các đt quay cho HS thực hiện
GV sửa sai cho HS
GV cho HS thực hiện biến đổi ĐH 0-3-6-9
• • • • • • • • • • • •
0 3 6 9 0 3 6 9 0 3 6 9
x x x x
x x x > x
x x x x
GV
GV cho HS ôn lại kĩ thuật xuất phát thấp chạy nhanh
Bấm giây cho HS chạy YC: HS chạy nhanh hết sức mình
GV sửa sai cho HS
GV hớng dẫn HS cách chơi và tổ chức cho h/s chơi.Nam chạy trớc, nữ chạy sau
Trang 39Giáo án số 20
- Chạy ngắn : Một số trò chơi, động tác bổ trợ kỹ thuật và phát triển sức nhanh, Tập luyện hoàn chỉnh kĩ thuật chạycự li ngắn
- ĐHĐN: Ôn đội hình 0-3-6-9, chạy đều - đứng lại đi đều, chạy đều- đứng lại , đổi chân khi sai nhịp.
- Chạy bền : Chạy trên địa hình tự nhiên
I- Mục Tiêu:
- Tiếp tục tập luyện hoàn thiện kĩ thuật chạycự li ngắn
YC: Thực hiện chính xác KT chạy nhanh nâng cao thành tích.
Trang 40- Phổ biến nội dung, yêu cầu bài học
- Xuất phát thấp chạy nhanh 40m
- Xuất phát thấp – chạy lao- chạy giữa
GV- Cán sự hô các đt quay cho HS thực hiện
GV sửa sai cho HS
GV cho HS thực hiện biến đổi ĐH 0-3-6-9
• • • • • • • • • • • •
0 3 6 9 0 3 6 9 0 3 6 9
x x x x
x x x > x
x x x x
GV
GV cho HS ôn lại kĩ thuật xuất phát thấp chạy nhanh
Bấm giây cho HS chạy YC: HS chạy nhanh hết sức mình
GV sửa sai cho HS
Chia lớp thành 3 tổ, Gv hớng dẫn và tổ chức cho h/s chơi
Nam chạy trớc, nữ chạy sau