KẾ HOẠCH CHUNG BỘ MÔN VẬT LÍ 8CHƯƠNG I : CƠ HỌC + Mô tả chuyển động cơ học và tính tương đối của chuyển động, nêu thí dụ về một số dạng chuyển động.. KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY THEO PPCT : Tiết
Trang 1A KẾ HOẠCH CHUNG BỘ MÔN VẬT LÍ 8
CHƯƠNG I : CƠ HỌC + Mô tả chuyển động cơ học và tính tương đối của chuyển động, nêu thí dụ
về một số dạng chuyển động
+ Biết được vận tốc là đại lượng đặc trưng tốc độ của chuyển đọng biết cách
tính vận tốc của chuyển động đều và vận tốc trung bình của chuyển động không đều
+ Nêu được ví dụ thực tế về tác dụng của lực: Biết biểu diễn lực.
+ Mô tả sự xuất hiện lực ma sát Nêu được cách làm tăng (giảm), nhận biết
được quán tính và giải thích một số hiện tượng bằng quán tính
+ Biêt áp suất là gì và mối quan hệ giữa áp suất với lực tác dụng và diện tích
tác dụng lực – giải thích một số hiện tượng tăng giảm áp suất trong đời sống
+ Chứng tỏ được sự tồn tại áp suất khí quyển, áp suất chất lỏng, tính áp suất
chất lỏng theo độ sâu và trọng lượng riêng của chất lỏng giải thích nguyên tắc bình thông nhau
+ Nhận biết lực đẩy Acsimét, tính độ lớn lực này,giải thích sự nổi, điều kiện
nổi
+ Phân biệt khái niệm công cơ học và công dùng trong đời sống Tính công theo lực và quãng đường dịch chuyển Nhận biết sự bảo toàn công trong các máy
cơ đơn giản, từ đó suy ra định luật về công dùng cho các máy cơ đơn giản
+ Biết ý nghĩa công suất, biết tính công suất tính công và thời gian
+ Nêu được ví dụ về vật có động năng, thế năng của lò xo khi bị nén(dãn) + Mô tả sự chuyển hóa giữa động năng, thế năng, và sự bảo tòan cơ năng
CHƯƠNG II : NHIỆT HỌC
+ Nhận biết các chất được cấu tạo từ các phân tử chuyển động hỗn độn không ngừng, mối quan hệ giữa nhiệt độ và chuyển động phân tử
+ Biết nhiệt năng là gì? Nêu các cách làm biến đổi nhiệt năng, biết 3 cách truyền nhiệt trong tự nhiên và vận dụng để giải thích các hiện tượng tự nhiênvà cuộc sống
+ Xác định được nhiệt lượng của vật thu vào, tỏa ra.Giải bài tập bằng công thức tính nhiệt lượng và phương trình cân bằng nhiệt
+ Nhận biết sự chuyển hóa năng lượng trong các quá trình cơ và nhiệt và thừa nhận sự bảo toàn trong các quá trình này
+ Mô tả hoạt động của động cơ đốt trong 4 kỳ Nhận biết một số động cơ nhiệt khác nhau
+ Biết năng suất tỏa nhiệt của nhiệt Tính nhiệt lượng tỏa ra khi đốt cháy nhiên liệu
+ Biết tính hiệu suất của động cơ nhiệt
Trang 2B KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY THEO PPCT :
Tiết TÊN BÀI
MỤC TIÊU THEO CHUẨN KT- KN
ĐỒ DÙNG DẠY
HỌC
Chuẩn bị của học sinh
1
Chuyển
động cơ
học
- Nêu được những vấn đề
về chuyển động cơ học, tính tương đối của chuyển động và đứng yên, về các dạng chuyển động cơ học thường gặp
- Biết XĐ trạng thái của vật đối với mỗi vật được chọn làm mốc
- Đồ dùng + Tranh vẽ(H.1.SGK)
*(H.1.2.SGK) + Tranh vẽ(H,1.3.SGK)
- SGK và SGV
SGK -sách
BT
2 Vận tốc
- Nắm được cách nhận biết sự nhanh chậm của chuyển động
- Nắm vững công thức V= : ý nghĩa K/n vận tốc, đơn vị vận tốc
- Áp dụng tính S.T
- Đồng hồ bấm giây
- Tranh vẽ
- Bảng phụ
SGK – sách
BT
3
Chuyển
động
đều
Chuyển
động
không
đều
- Phát biểu định nghĩa chuyển động điều, nêu được ví dụ
- Nêu được ví dụ về chuyển động không đều
và đặc trưng của chuyển động này là vận tốc thay đổi
- Biết tính vận tốc
Máng nghiêng, bánh xe đồng hồ bấm giây
_ SGK+ SGV
SGK – sách
BT
4 diễn lực Biểu
- Nêu được thí dụ thể hiện lực tác dụng làm thay đổi vận tốc
- Nhận biết được lực là đại lượng vectơ Biểu diễn được vectơ lực
- Hình vẽ H.4.3;
H.4.4
- SGK+SGV
- Ôn lại bài lực và hai lực cân bằng SGK vật lý lớp 6, lớp 8
5 Sự cân
bằng lực
Quán
tính
- Nêu được ví dụ về hai lực cân bằng, đặc điểm 2 lực này và biểu thị bằng vectơ lực
- Làm trắc nghiệm để kiểm tra khẳng địnhvề
- Máy A tút
- Xe lăn, búp bê
- Bảng 5.1
- SGK+SGV
- SGK vật lý
8
- SBT
Trang 3kết quả tác dụngcủa 2 lực cân bằng
- Nêu được ví dụ về quán tính và giải thích được một số hiện tượng
6 Lực ma
sát
- Biết loại lực cơ học nữa
là lực ma sát
- Phân biệt sự xuất hiện của lực ma sát trượt, ma sát lăn,ma sát nghỉ và đặc điểm của mỗi loại này
- Làm TN để phát hiện
ma sát nghỉ
- Phân tích về lực ma sát
có lợi và lực ma sát làm hại
- Nêu cách khắc phục ma sát có hại và vận dụng
ma sát có lợi
- Mỗi nhóm học sinh 1 lực kế một miếng gỗ( 1 mặt nhẵn và một mặt nhám) và một quả nặng
- Tranh vẽ 6.3;6.4;6.5
- SGK vật
lý 8
- SBT
7 Kiểm tra 1tiết
- Ôn tập
- Hệ thống kiến thức đã học từ bài 1-bài 9 `
- 3 điểm trắc nghiệm
- 3điểm tự luận
- 4 điểm bài tập vận dụng
8 Áp suất
- ĐN được áp lực, áp suất
- Viết được công thức và nêu tên đơn vị các đại lượng trong công thức
- Vận dụng công thức để giải bài tập về áp lực, áp suất
- Nêu được cách làm tăng giảm áp suất trong đời sống, giái thích một số hiện tượng
- Tranh vẽ H.7.1;7.2;7.3
- Mỗi nhóm học sinh một chậu nhựa đựng bột mì
- ba miếng kim loại hình họp chữ nhật của bộ dụng cụ thí nghiệm
- SGK và SGV
- SGK vật lý
8
- Sách BT
9 Áp suất
chất
lỏng
bình
thông
nhau
- Chứng tỏ được tồn tại của áp suất trong lòng chất lỏng
- Viết được cong thức tính áp suất chất lỏng, nêu tên và đơn vị của các
- 01 bình có đáy C
và các lỗ A,B ở thành bịt bằng cao
su mỏng
- SGK vật lý
8
- Sách BT
Trang 4đại lượng trong công thức
- Vận dụng công thức đẻ giải bài tập
- Nêu được nguyên tắc bình thông nhau
10 khí qyển Áp suất
- GT sự tồn tại của áp suất khí quyển
- GTTN To-ri-xe-li và một hiện tượng đơn giản -Hiểu được vì sao độ lớn của áp suất khí quyển tính theo độ cao của cột thủy ngân biết đổi từ đơn vị mmHg sang đơn
vị N/m2+
- Hai vỏ chai nước khoáng bằng nhựa mỏng
- Một ống thủy tinh dài từ 10- 15cm, tiết diện từ2-3mm2
- Một cốc nước
- SGK vật lý
8
- Sách BT
11 Lực đẩy Acsimet
- Nêu được hiện tượng chứng tỏ sự tồn tại của lực đẩy Acsimet và chỉ rõ đặc điểm của lực này
- Viết được công thức tính độ lớn lực đẩy Acsimet, nêu tên đơn vị của các đại lượng trong công thức
- GT được các hiện tượng đơn giản có liên quan
- Vận dụng tính toán các bài tập
- Đồ dùng TN0 như hình vẽ 10.2;10.3 SGK
- SGK+SGV
- SGK vật lý
8
- Sách BT
12
Thực
hành
Nghiệm
lại lực
đẩy
Acsimet
- Viết được công thức lực đẩy Acsimet, nêu tên đơn
vị của từng đại lượng trong công thức
- Tập đề suất phương án
TN trên các dụng cụ đã cho
- Sử dụng được lực kế, bình chia độ để làm TN0
kiểm chứng độ lớn FA
- lực kế GDH 2.5N
- Vật nặng bằng nhômV=50cm3
- Bình chia độ
- Giá đỡ, bình nước
- Khăn lau
- SGK vật lý
8
- Sách BT
- Làm trước bản báo cáo
TN
13 Sự nổi - GT được khi nào vật
nổi, vật chìm vật lơ lửng – Nêu được điều kiện nổi
+ Chuẩn bị cho mỗi nhóm HS
- Một côc thủy tinh
- SGK vật lý
8
- Sách bài
Trang 5của vật vật
- GT được các hiện tượng vật nổi thường gặp trong đời sống
to đựng nứơc
- một chiếc đinh, một miếng gỗ nhỏ
- Một ống nghiệm nhỏ cố định cắt làm vật lơ lửng- Hình vẽ SGK
tập
- Đinh và miếng gỗ nhỏ
14 Công cơ học
- Nêu được các ví dụ có công cơ học và không có công cơ học, chỉ ra sự khác biệt
- Nắm vững và tính công
và tên gọi, đơn vị của từng đại lượng trong Công thức:A= F.S
- Vận dụng để làm bài tập tính công trường hợp của lực cùng phương với chuyển dời của vật
- Tranh vẽ H 13.1;13.2;13.3
- SGK-SGV
- SGK vật lý
8
- Sách bài tập
15
Định
luật về
công
- phát biểu được định luật về công
- Vận dụng định luật để giải bài tập về mặt phẳng nghiêng và ròng rọc động
- Một lực kế - SGK vật lý loại SN 8
- Một RRĐ, quả SBT nặng 200g
- Giá, thước đo
- SGK.SGV
16 Công suất
- Nắm được khái niệm công suất
- Biết lấy ví dụ minh họa
- viết được biểu thức công suất đơn vị công suất, vận dụng để giải bài tập đơn giản
- Tranh vẽ - SGK vật lý H15.1 SGK
8
- SGK,SGV và sách bài tập
17 Ôn tập * Hệ thống hóa kiến thức
trọng tâm về chuyển động, vận tốc của chuyển động, sự liên quang giữa lực và vận tốc
- Lực cân bằng, lực ma sát,quán tính,áp suất,lực đẩy Acsimet,sự nổi, công
cơ học, công suất
* Biết vận dụng các công
- Hệ thống bài ôn tập cho trước
Trang 6thức để giải các bài tập đơn giản về chuyển động
và áp suất, lực đẩy Acsimet,công, công suất
18 Kiểm tra học kì I
nghiệm
- 3 điểm tự luận
- 4 điểm bài tạp vận dụng
19
Cơ
năng:
Thế
năng,
động
năng
- Biết tìm ví dụ minh họa cho các khái niệm cơ năng,thế năng,động năng
- Thế năng phụ thuộc độ cao so với mặt đất, đọng năng phụ thuộc vào khối lượngvà vận tốc của vật
- Tranh vẽ (H 16.1a
và h16.1b)SGK
- Lò xo lá tròn, quả nặng
- Sợi dây, bao diêm
- SGK và SGV
- SGK vật lý
8 sách bài tập
20
Sự
chuyển
hóa và
bảo toàn
cơ năng
- Nắm vững định luật bảo toàn cơ năng
- Biết nhận ra và lấy ví
dụ về sự chuyển hóa lẫn nhau giữa thế năng và động năng trong thực tế
- Tranh vẽ H17.1 SGK
- Con lắc đơn và giá treo
- SGK và SGV
- SGK vật lý
8 sách bài tập
20
Câu hỏi
và bài
tập tổng
kết
chương I
Cơ học
- Ôn tập hệ thống kiến thức cơ bản của phần cơ học
- Vận dụng kiến thức cơ bản để giải bài tập
- GV vẽ to bảng ô chữ trò chơi
- Dặn học sinh ôn tập
- Ôn tập theo 17 câu hỏi trả lời vào vở bài tậplàm các bài tập trắc nghiệm
22
Các chất
được
cấu tạo
như thế
nào
- Kể được một số hiện tựợng vật chất được cấu tạo các hạt riêng
biệt,giữa chúng có khoảng cách
- Bước đầu nhận biết TN
mô hình
- Vận dụng giải thích một số hiện tượng trongthực tế
- Hai bình thủy tinh hình trụ có đường kính cỡ 20mm
- Khoảng 100cm3
rượu và 100cm3
nứớc
- Bình chia độ có GHĐ 100cm3 và ĐCNN 2cm3
- khoảng 100cm3
ngô, 100cm3 cát khô và mịn
- SGK và SGV
-SGK
- Sách BT
- Chuẩn bị chậu nước, rượu,các mịn,ngô
23 Nguyên - Giải thích được chuyển - Đồ dùng TN -SGK vật lý
Trang 7tử, phân
tử
chuyển
động
hay
đứng
yên
động Brao
- Chỉ ra được sự tương tự chuyển động của quả bóng khổng lồ do vô số hoạt động xô đẩy từ nhiều phía và chuyển động Brao
- Nắm được khí phân tử, nguyên tử chuyển động càng nhanh thì t0 của vật càng cao
- GT một số hiện tượng thực tế
H20.4
- Tranh cẽ về hiện tượng khuếch tán
- SGK và SGV
8
- Sách BT
24 Nhiệt năng
- Phát biểu được ĐN nhiệt năng và mối quan
hệ của nhiệt năng với nhiệt độ vật
- Tìm được ví dụ về hiện tượng công và truyền nhiệt
- Phát biểu được định nghĩa nhiệt lượng và đơn
vị nhiệt lượng
- quả bóng cao su
- Một miếng kim loại
- Một phích nước nóng và 1 cốc thủy tinh
SGK vật lý
8 và sách
BT
25 Kiểm tra 1 tiết
- Đánh giá khả năng tiếp thu kiến thức và vận dụng kiến thức đã học từ bài 19- 26
- Câu hỏi trắc ghiệm 5 điểm
- Câu hỏi tự luận 5 điểm
-HS ôn tập
từ bài 19- 26
26 nhiệt Dẫn
- Tìm được ví dụ trong thực tế về sự dẫn nhiệt
- So sánh tính dẫn nhiệt chất rắn, lỏng,khí
- Thực hiện các TN (22.1); (22.2); (22.3);
(22.4)
- Dụng cụ TN trong
bộ dụng cụ TNt lý 8
- Làm các TN (h22.1); (h22.2);
(h22.3);
(h22.4)SGK và SGV
SGK lý8 sách BT vật
27 Đối
lưu-Bức xạ
nhiệt
- Nhận biết được dòng đối lưu trong chất lỏng
và chất khí
- Biết đối lưu xảy ra ở môi trường nào
- Tìm được ví dụ về bức
xạ nhiệt
- Nêu tên hình thức truyền nhiệt chủ yếu của
- Dụng cụ TN vẽ ở các hình
23.2;23.323.4;
23.5SGK
- Một phích nước
- SGK và SGV
- SGK vật lý
8
- Sách BT
- Bảng 23.1
kẻ sẵn vở
BT
Trang 8chất rắn,lỏng, khí,chân không
28
Công
thức
tính
nhiệt
lượng
- Nắm được các yếu tố,quyết định độ lớn của nhiệt lượng một vật cần thu vào để nóng lên
- Nắm vững công thức nhiệt lượng
- Mô tả TN chính tỏ Q phụ thuộc khối lượng, độ tăng nhiệt độ và chất cấu tạo lên vật
- Dụng cụ TN minh họa trong bài hình 24.1;24.2;24.3
- Bảng 24.3;24.4 SGK.SGV
- SGK vật lý
8
- Sách BT
29
Phương
trình
cân bằng
nhiệt
- phát biểu 3 nội dung của nguyên lý truyền nhiệt
- Viết đựợc PT cân bằng cho trường hợp có hai vật trao đổi nhiệt giãu 2 vật
- Chuẩn bị trước bài tập cho trước
- SGK và SGV
- SGK vật lý
8
- Sách BT
30 Bài tập - Nắm được kiến thức về nhiệt lượng Nội dung bài tập (sgk) Giải bài tập
31
Năng
suất tỏa
nhiệt
của
nhiên
liệu
- HS phát biểu được định nghĩa năng suất tỏa nhiệt
- Viết được công thức tính nhiệt lượng do nhiên liệu bị đốt cháy tỏa ra
- Nêu được tên và đơn vị các đại lượng trong công thức
- Tranh ảnh,tư liệu,khai thác dầu khí của Việt Nam
- SGK và SGV
- SGK vật lý
8
- Sách BT
- Sưu tầm tranh ảnh về khai thác dầu khí
32
Sự bảo
toàn
năng
lượng
trong
các hiện
tượng
- Tìm VD về truyền cơ năng,nhiệt năng từ vật này sang vật khác, sự chuyển hóa giữa các dạng cơ năng giữa cơ năng và nhiệt năng
- Phát biểu định luật bảo toàn và chuyển hóa năng lượng
- GT được một số hiện tượng liên quan
- vẽ phóng to bảng 27.1 và 27.2
- SGK vật lý
8
- Sách BT
33 Động cơ
nhiệt
- Phát biểu được ĐNĐCN
- Mô tả được cấu tạo và chuyển động của ĐCN
- Hình vẽ các loại ĐCN
- Hình vẽ phóng to động cơ nổ 4 kỳ
- SGK vật lý
8
- Sách BT
Trang 9- Viết công thức tính hiệu suất của ĐCN nêu được tên và đơn vị của các đại lượng
- Giải được BT đơn giản
về ĐCN
34
Câu hỏi
và bài
tổng kết
chương
II Nhiệt
học
- Hệ thống kiến thức cơ bản chươngII
- Vận dụng giải một số bài tập
- SGK vật lý 8
- SGK vật lý 8
Soạn các câu hỏi ôn tập phần ôn tập vào vở
35,36 Ôn tập
- Hệ thống kiến thức cơ bản năm học
- Vận dụng giải một số bài tập về cơ học và nhiệt học
- Hệ thống câu hỏi
- Hệ thống bài tập cho trước
Soạn trước câu hỏi và làm hệ thống bài tập đã cho
37 Kiểm tra học kỳ II
- Đảm bảo kiến thức cơ bản
- Trãi rộng trong chương trình
Đề chung phôtô trước phát cho học sinh
Biện pháp thực hiện chương trình:
- Xây dựng nề nếp ý thức tự học của học sinh
- Phân công học sinh giỏi giúp đỡ học sinh yếu kém
- Xây dựng hệ tống bài tập, luyện tập giúp học sinh ở nhà
- Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh
- luôn gây hứng thú cho các em trong giờ học
- Mỗi tiết học đều có dụng cụ thí nghiệm
- Phối hợp GVCN,phụ huynh để kết hợp giáo dục học sinh
- Liên kết trao đổi trong việc kiểm tra đánh giá học sinh
CHØ TI£U PHÊN §ÊU
TB trë lªn
TØ lÖ HS Kh¸ - Giái
TØ lÖ Kh¸ TØ lÖ giái
Trang 10c kÕt qu¶ häc k× I vµ kÕ ho¹ch bæ sung cho häc k× ii
I kÕt qu¶ häc k× I :
TB trë lªn
TØ lÖ HS Kh¸ - Giái
TØ lÖ Kh¸ TØ lÖ giái
ii kÕ ho¹ch bæ sung cho häc k× ii :
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………